關于猜謎語作文400字集錦七篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的猜謎語作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜謎語作文400字 篇1
今天，下午我和同學們做了問特點猜謎語這個游戲。丁老師先拿出了下紅袋子，然后，讓同學們猜猜里面的東西是什么。同學們提了一些問題，有的問物體的長短，有的問美丑，有的問軟硬，有的問大小等。
同學們的問題大部分都很好，可是男同學問的兩個問題不好，第一個問題是軟硬。如果老師搖一搖，如果清楚就是硬的了。第二問題問的也不好，是長短，如果是長的'，就放不進小帶子里了，所以是短的。我猜測紅品袋里可能是積木。
紅口袋里到底是什么呢？丁老師請了兩位代表來猜測，丁老師問：“紅袋子里是什么呀？”張宇涵輕輕地說：“水晶球”。楊自成想了想說：“彈子”。男生楊自成個兒不高，長得不結實，頭發短短的，別看他活潑可愛，其實他很臟，穿著一身臟衣服。女生代表張宇涵，個兒不高，長得瘦瘦的，臉上沒有笑容，頭發長長的，穿著一件綠色的衣服，衣服上還有兩朵小黑花。應先寫外貌再寫語言！
坐在下面的同學，有的猜是積木，有的猜水晶球等。
終于要揭開謎底了，丁老師又把紅袋子拿在了手上，然后，要解開這個紅袋子啦！我心里很緊張，我想是積木，丁老師把紅帶子一抽，一個一個地把積木拿出來，擺在桌上，那時，教室里一點聲音也沒有，有的猜對的同學，心里很高興，猜錯的同學，坐在板凳上一動也不動，我猜對了，心里感到很開心。動詞用得好！觀察仔細！
從問特點，猜謎語這個游戲中，我啟發到了觀察某種東西都要細心地去觀察，不能一事無成。
猜謎語作文400字 篇2
今天，我和小桃子(小名)一起玩猜謎語大賽，我帶了幾小袋麻花，他帶了一包奶片，這些均作為答題正確的獎品。
第一題是小桃子出，他大聲說：“差一點六斤，是什么字?”我想了很久，但一個字也沒有擠出來，小桃子看我說不出來，笑嘻嘻地開始倒計時：“十、九、八……”我大聲對他喊：“NO!吃不了奶片了!”小桃子聽了，連忙搖搖手：“請勿大聲喧嘩，我給你一些提示吧!”只見他拿來一把掃帚，像保鏢一樣站在門口并問我：“和國王一起打仗的'是誰?”他又提醒一句，但我還是一個字也沒說出來。“小火車(這是他對我的稱呼)，你咋那么笨?我告訴你吧，是‘兵’呀!”我這才恍然大悟，原來將“六”和“斤”拼在一起，再去掉一點，就是答案呀!
第二輪開始了，這一輪我出他猜，我說：“人在下面走，水在上面流。打一生活用品。”這回輪到小桃子想來想去也想不出答案了，我得意地說：“你慢慢想，我去洗一下手，等我出來，你再告訴我答案。”我出來時發現他還是一臉茫然，便在白板上寫了一個“J”，并告訴他這是提示。又過了幾十秒，他終于說出“傘”這個字。我點點頭：“終于對了!你可以吃麻花了。”他開心地像小猴子似的直蹦。
最后，我以4：3的優勢贏了他，因為比分差距不大，所以我雖然勝利了，但還是覺得有點失落。
猜謎語作文400字 篇3
今天是星期天，吃過早飯，我看到爺爺一個在喝茶。我想爺爺老了，聽人說老人是很希望有人陪他說說話的。想到這些，我就打消了出去玩的念頭，我要陪陪爺爺。
我走過去，坐坐爺爺身邊，抬頭對爺爺說：“爺爺，你會說謎語嗎？”爺爺笑著說：“會啊。”我說：“那我們來個猜謎語比賽怎么樣？”爺爺說：“爺爺有滿肚子的謎語，你一定會輸的。”
比賽開始了，我讓爺爺先說，可爺爺說的謎語都是些筷子呀，碗呀，船呀，什么的。我聽也沒有聽說過，結果一個也沒有猜出來，心里不免有些著急。
再看看爺爺，只見他悠閑自在地喝著茶，一副得意的樣子。看他這樣子，我有些不服氣了，對爺爺說：“爺爺，接下來我來出幾個謎語，你來猜，怎么樣？”爺爺不慌不忙地說：“隨便!你出吧。”我心想：好大的口氣！我得出一個難的，殺殺他的'威風，我想了想說：“鳥在山上飛。猜一個字。”
我偷偷地看了爺爺一眼，只見爺爺一副沉思的樣子，過了一會兒，爺爺笑了笑說：“爺爺猜不出來，你開吧。”我得意地說：“猜不出來吧？告訴你，是‘島嶼’的‘島’字。”爺爺摸了摸胡子，說：“哦，是這個字。”接下來我又說了幾個，爺爺都沒有猜出來。
這次我和爺爺的猜謎比賽，雖然我們都沒有猜出來，可是，我和爺爺都感到很開心。這就夠了！
猜謎語作文400字 篇4
有的同學抓耳撓腮，一題都想不出來，有的同學開起了跟蹤術，有的`人開始了偷窺術，有的同學還開起了手機術，真是“八仙過海，各顯神通”。
上課了，老師鄭重地說：“會發獎品。”一聽見這句話所有的同學都歡呼了起來，都把天花板給轟起來了。
我們所有的人都沖了出去猜謎語，我看來看去的，一直想一直想，就是一題都想不出來，我心想要是我有手機神器就好了，就不用用腦子若想了，可是我沒有手機，唉！
我走啊走啊看見了一題叫九十九，我就想：這題我好像見過，可答案記不起來，我一定要把想出來。所以我就想啊想，想得頭都氣爆炸了，耳朵都冒煙了，都還是想不出來。這時，很多同學都來到它的面前，也想不出來。九十九它好像瞬間得意了起來，它好像在說：“來猜吧，猜吧，你一定猜不過的。”就在這時我靈光一閃，想出了破解它的方法了，九十九不就是一百減一嗎？啊，這個的謎底不就是白嗎？好簡單啊！可是我忘了把它寫在紙上。
我走啊走，又看見了一題叫作“兩點天上來”，我看了看這題，兩點從天上來，就是兩點從天上掉下來不就是關嗎，看來這題很好猜啊，我越來越佩服我自己了，哈哈。
我又看到了一題叫二十四時，我就想二十四時不就是一天嗎？我又想，一天就是一日，把兩個字組成一個字，又靈光一閃，把它倆合在一起不就是舊嗎？就這樣我又破了一題了。哈哈，我破解的謎底越來越多了。
猜，猜，猜謎語……
猜謎語作文400字 篇5
今天張老師在幸運星教室舉行了一個猜謎語會，同學們高興得一蹦三尺高。
謎語會開始，張老師說了第一個謎語：“有位好朋友，天天來握手，漫談天下事，從來不開口。”老師說完，同學們有的說是電視機，有的說是手機，還有的說是電腦。其中一個同學小聲說，“是報紙。”這下可把張老師驚呆了，張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說：“獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上走。”這個謎語可把大家難倒了。有的說是亭子，有的說是潛水艇，還有的說是房子。張老師提示到，“是沒瓦沒磚頭呀！”然后一個同學說，“是雨傘！”老師又說：“正確，就是雨傘！”教室里響起了同學們的.喝彩聲。
第三個謎語是：“顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三次，夜晚柜中歇。”我是這樣想的：一日洗三次，是早中晚各洗三次，夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息，一定是一個碗！于是我高高地舉起手大聲說：“是碗。”老師說“對！”
猜謎會結束后，我們還沉迷在謎語會的快樂中。
猜謎語作文400字 篇6
今天下午我來到小記者班上課，張老師滿面笑容地走進教室，親切地對我們說：“同學們，這節課我們做一個游戲，好不好？”同學們做夢也沒有想到老師竟讓我們做游戲，于是便異口同聲地回答道：“好！”教室里頓時一片歡騰。
張老師首先宣布游戲的規則：學生分為兩隊，南邊的為冠軍隊，北邊的為奪冠隊，一隊出謎面，另一隊猜謎底，猜對加十分，猜不出對方加十分。
老師一聲令下，游戲便開始了，冠軍隊的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手，老師叫住了他，他站起來胸有成竹的說出了一個謎面：“大口加小口，打一字”我們奪冠隊的同學有的'用手直抓腦門，有的皺起眉頭苦思冥想的，這時我隊的黃金葉舉起了手然后站起來說“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭，我想：大口加上一個小口，一定是‘呂’字。于是，我舉起了手，回答說：是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭，我失望的坐下了。我隊說不出正確的答案，羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結果冠軍隊贏得了十分，他們隊的隊員歡呼起來，而我們隊的隊員卻個個垂頭喪氣，我想：第一局我們沒有贏，但我們還有機會，等下一局到來時，我們也難為難為他們。
接下來楊沛龍說出的謎面被王昌輝答對了，曹巖說出的謎面被李純陽答對了……
最后，我們隊得了40分，而他們只得了30分。我們隊反敗為勝，同學們高興得歡呼起來。
下課了，同學們還沉浸在游戲之中，可見，我們是多么喜歡猜謎語這個活動呀！
猜謎語作文400字 篇7
一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機會哦！”瑤瑤回答：“我想想看。”過了一會，她又說：“是山！”我聽了后，知道她說錯了，就故意說：“恭喜你……”話還沒說完，瑤瑤搶著說：“耶，猜對了！這么簡單的問題！”我插話道：“回答錯誤。”瑤瑤追問道：“啊？那是什么呀？”我一本正經地說：“你還有一次機會，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語道：“你看上課把我大腦神經繃得緊緊的。可能是腿吧？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來了吧！因為路是由人們創建的，人走出來的`路翻過了山、穿過了嶺！所以，答案是路。”
該瑤瑤問我問題了。瑤瑤問：“什么動物沒有頭？”我想：動物會沒有頭？不大可能。我就根據以前認識的動物仔細地想著。瑤瑤以為我猜不出來，暗自高興。過了一會，我說：“應該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說：“這都能猜出來，佩服佩服！看來你的大腦比我清醒。”
玩著玩著，上課了！我忽然感覺到現在有精神多了！這應該是下課休息的緣故吧！
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