【精選】猜謎語的作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的猜謎語的作文9篇，希望對大家有所幫助。
猜謎語的作文 篇1
今天，我們班舉行猜謎語活動。大家都很開心，輪到我上臺了，我心里很緊張，我高高舉起紙，大家開始朗讀我的謎語了，我的謎語是：“身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道，打一動物的名字”。
可是我還沒有說提問誰呢，大家就一起把謎底說出來了。我這個謎語的.謎底是“小螞蟻”。今天同學(xué)們都很開心，我也很開心。
猜謎語的作文 篇2
今天上午第四節(jié)語文課，老師讓我們做猜謎語的活動。老師先讓我們把自己做好的謎語放到桌子上，開始選我們誰做的謎語比較好就讓誰拿著自己的謎語到講臺上去展示。我的謎語也被老師選上了，我拿著自己的`謎語高興的走上講臺。
我選了一位同學(xué)來猜我的謎語：“屋子方方，有門沒窗。屋外熱烘，屋里冰霜。”陳佳雯猜對了，老師給他發(fā)了一個小獎?wù)隆Ｆ渌耐瑢W(xué)也都猜了不同的謎語，大家都猜的很好，老師夸我們大家都很棒！
猜謎語的作文 篇3
星期六，同學(xué)們高高興興來到學(xué)校，上大家都喜歡的思維訓(xùn)練課。
舒老師笑嘻嘻地走上講臺，神秘地對我們說：“今天我們來猜個謎語！好嗎？”這是課堂上舒老師第一次請我們猜謎，同學(xué)們都興奮，異口同聲回答道：“好！”
“一個人照鏡子。”舒老師的話音剛落，同學(xué)們爭先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來信心十足地說：“是囚，國為鏡子是方形的，人恰好不是在鏡子里面嗎？”
同學(xué)們見他說得頭頭是道，都以為他答對了。沒想到舒老師露出了失望的表情，劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來。
接著有人說是“閃”字，也有的人又說是“日”字，還有的同學(xué)說是“叢”。總之，舒老師聽后不是搖頭就是擺手。
同學(xué)們冥思苦想，都找不到正確的答案，舒老師只好讓我們討論一下。我們?nèi)齻�一伙，五個一組，開始討論起來，還有人在紙上又寫又畫。
討論好了，同學(xué)們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來說：“是叢字！”那知。舒老師又搖了搖頭，徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來。
猜了好一會，大伙都想知道答案，頓時教室里鴉雀無聲，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舒老師，連地上的螞蟻都想知道答案。只見舒老師先在黑板上大大地寫了個“人”字，然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子，照著黑板上的人字，說：“你們看，是什么字？”何婉儀被請上講臺去看了看，沒說出標(biāo)準(zhǔn)答案。楊琳楊接著也上去看了看，有些遲疑不決地說：“入！”
“答得非常對！”舒老師第一次露出了開心的`笑容。大伙終于明白了，原來是“入”字。
唉！我怎么沒有想到“入”字呢？不過，猜字謎還是真有趣的。
猜謎語的作文 篇4
今天，我們一家人吃飯的時候，媽媽突然說想考考我會不會猜謎語，我非常有興趣，說：“你考吧，我很棒的喲。”媽媽說：“聽好了，一口咬掉個牛尾巴，猜一個想說：“是個牛了笑說：“錯，再想一想。”
爸爸在旁邊偷偷地說：“傻瓜，是個告大聲地說：“我知道了，是個告媽媽很驚訝地看著我說：“你真棒！這么快就想到了答案。”
猜謎語的`作文 篇5
今天我做了一本書，名字叫做《猜謎語》。我在《小學(xué)生硬筆書法練習(xí)》里收集謎語， 我一共收集了7個謎語，我最喜歡其中一個，它是：世上有件寶，黃金買不到，一去就不回，原你珍惜好。
在家都動動腦筋，一定會知道的！謎底是（時間），馮老師，我不考您，您太聰明了，我沒有武器能打倒您了，我向您投降了。
猜謎語的作文 篇6
今天，某公司在我們小區(qū)舉行了一場猜謎比賽，地點(diǎn)就在小操場。時間是7：00——9：00。
八點(diǎn)鐘我才出現(xiàn)在小操場！哇！小操場上人山人海，我擔(dān)心謎語要被猜光了，于是，我立即去猜謎語！
我第一個猜的迷語是：守門員。它的謎底是 閃！我立刻告訴阿姨“守門員”的謎底是閃，阿 姨卻說這個謎語已經(jīng)被人猜過了。我只好去猜另一個謎語。
比賽結(jié)束了，我雖然猜了許多個謎語，但是全都被人猜過了。 我懊喪極了，唉，一個獎品都沒有得到，倒霉呀——但是，當(dāng)我看到獎品是個小毛巾，就自嘲地說：原來是個小毛巾啊，回頭自己去買個!
猜謎語的`作文 篇7
今天，我在家里閑的無事，弟弟說：“姐姐，我們一起玩猜謎吧，爸爸給我買了《謎語大全》。"我說：‘好，不過，我們兩人玩沒意思，你去叫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起玩。”弟弟答應(yīng)了。把家人叫出來后比賽開始。
后來，我被選為說謎語的人，其余的`猜。最后誰的分多誰就贏。輸?shù)娜艘赐胍恍瞧凇５谝活}是動物迷。小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，布下八卦陣，要捉飛來將。奶奶一下子猜出來是蜘蛛。第二題也是動物迷，有甲無盔，有眼無眉，無腳能行，有翅不飛。弟弟想了一會說是魚。我們繼續(xù)猜。比賽結(jié)束后，我宣布奶奶獲勝。媽媽輸了，所以，媽媽要洗一星期的碗，看著媽媽那么辛苦的份上，輪流洗碗。先不說了我要去幫媽媽辦家務(wù)了。
我愛猜謎語。
猜謎語的作文 篇8
今天，我上興趣班的時候，興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個有趣的活動——猜謎語。
老師先出了一個謎語：“啟航，猜中國的一個地名！”“珠海！”“深圳！”“廣州！”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。老師發(fā)話了：“你們?nèi)慷煎e了，是……”老師還沒有說出謎底，有一位同學(xué)就站起來說：“上海！”老師脫口而出：“very good(很好)！”老師又出了一個謎語：“排隊(duì)上廁所，猜英國一地名！”同學(xué)們聽到了這個謎語之后，都笑得前俯后仰，過了一會兒，還沒有同學(xué)能說出來，這時，不知哪位同學(xué)大聲喊：“給點(diǎn)提示行嗎？”老師說：“英國的首都！”但還沒有同學(xué)能答出來。老師說：“你們真笨，倫敦嗎！”我們聽到了這個答案就笑的.更厲害了。老師說：“誰能告訴我為什么？”我連忙把手舉起來，老師點(diǎn)了我。我站起來說：“排隊(duì)上廁所——輪著來蹲廁所嗎！你才是笨蛋！”。活動在歡笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對我們說：“我不僅是搞活動爭加氣氛，還是為了等一下要寫的作文有了材料。”老師這樣做真是一舉兩得呀！
通過這次活動我增長了許多知識。
猜謎語的作文 篇9
今天，我和同學(xué)們開展了一個問特點(diǎn)猜謎語的游戲。只見老師神秘的拿了一個紅袋子說：“我讓你們猜猜里面是什么？”老師接著說：“你們可以問一些有關(guān)這個問題。”同學(xué)們提出了很多問題有的問長短，有的問軟硬，有的問多少……
同學(xué)們問的問題都很好，只是男生有兩個問題的沒有必要，一個題是軟硬，一聽聲音就知道了，是硬的，另一個題問是長短，因?yàn)槔蠋煱褨|西放在了小紅袋子里，所以是小的，根據(jù)丁老師的回答，我猜測紅袋子里是玩具球。 表達(dá)得很清楚！
紅口袋里到底是什么呢？丁老師請了男女生代表來猜測。丁老師請了一位男生代表叫楊自成，他的個子不算高，臉上有幾顆小痔，他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫，丁老師又請了一位女生代表叫張宇涵，她的個子也不高，頭發(fā)很長，穿著一件黑色和綠色相間的'衣服。丁老師問他們袋子里是什么，只見張宇涵輕輕的說：“是水晶球。”楊自成猶豫了一會說：“彈子”。 過渡自然！人物描寫詳細(xì)！
坐在下面同學(xué)們有的猜積木，有的猜彈子。
丁老師要揭開謎底了，丁老師又拿起了紅袋子，慢慢的解開繩子，這時我迫不及待想看看里面是什么了，這時有幾位同學(xué)小聲的說：“積木。”只見丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木，又分別拿出了圓形和三角形的積木，這次我沒有猜中，但是我還是很高興。
從今天同學(xué)們提出的問題中，我知道了在生活中都要認(rèn)真觀察。
詞語豐富，觀察仔細(xì)！
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