【精品】猜謎語作文集合6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的猜謎語作文6篇，希望對大家有所幫助。
猜謎語作文 篇1
一個星期六的晚上，我和爺爺坐在陽臺上，往前看，是城市的夜景，高高聳立的樓房，車水馬龍的大街，色彩繽紛的燈光；仰頭望，是深藍的夜空，上面綴滿了眨著眼的星星，……爺爺捋了捋飄在胸前雪白的.長長的胡須，抬頭仰望著漫天的閃爍的繁星出神，……爺爺今年79歲，而我剛9歲，我和爺爺猜謎語。爺爺退休前是中學校長，教高三語文，在報刊上發表了很多文章，他有一肚子講不完的好聽極了的故事。這時，我又纏著爺爺，要他講故事。
爺爺搔了搔銀白的頭發，笑瞇瞇地說：“嘉嘉，今天不講故事，我們能不能換個內容呢？”我說：“那你有什么好主意？”“猜謎語好嗎？”“好啊！”“那我出個謎語，你來猜。”“行！”
“路迢迢而非遠，石迭迭而無山，
雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒。”
爺爺說了上面的一首詩，要我猜一件農家用具。這“謎語”好難猜啊，我想了半天也說不出謎底。爺爺只好說：“謎底是‘石磨’。”“怎么是‘石磨’呢？”“你看，磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉很久，這不是‘路迢迢而非遠’嗎？‘石迭迭而無山’是指石磨上下都是用石制的。磨時響聲不斷，流出白花花的漿來，豈不是‘雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒’？”我聽了點點頭，覺得這個謎語挺有意思的，就說“爺爺，你再出一個吧！”
“好啊，嘉嘉，猜出味來了吧？這次是猜一種動物，你聽著——
一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁，
平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。”
爺爺剛說完，我就說：“是‘雄雞’。對吧！”“對，對，對。孫女真聰明！”其實，這個謎語我早就聽奶奶說過了。爺爺這一表揚，我心里像喝了一杯綠葉涼茶——絲絲清涼，蠻甜美的。我想，我在課文上學過一篇《謎語詩》，我也要考考比我大70歲的老爺爺，我說：“我也出個謎語，爺爺你來猜，好嗎？”爺爺撫摸著我的頭，高興地說“太好了！嘉嘉，你出謎吧！”于是，我將課文背誦了下來：
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
爺爺開心地哈哈大笑，說：“是‘畫’，對吧！”“對，對，對！爺爺更聰明！”
“哈哈哈……”爺爺開懷大笑，飄在胸前的白白的胡須一顫一顫的！“嘻嘻嘻……”我也樂得合不攏嘴。“嘻嘻……嘻……”“哈哈……哈……”的笑聲撒滿了夜空，深藍夜空上的星星也眨巴著眼睛，仿佛受到我們的感染，正朝我們笑呢！
猜謎語作文 篇2
今天語文課上，我們班進行了猜謎語活動。老師讓我們提前做好的猜謎語白紙，上面寫的謎語，誰寫的.好就上講臺拿著白紙叫別的同學猜字。老師第一個選上了我，我高興的上了講臺說：“一個人住在工廠里。”謎底是什么呢？同學們都舉起了手，我挑選了一位同學是石曉喆，他馬上就說出了謎底是雁。我心里想：他可真厲害呀！
隨著大家的歡聲笑語，這次的猜謎語活動結束了，我也知道了很多謎語，有了很多收獲。
猜謎語作文 篇3
有的同學抓耳撓腮，一題都想不出來，有的同學開起了跟蹤術，有的.人開始了偷窺術，有的同學還開起了手機術，真是“八仙過海，各顯神通”。
上課了，老師鄭重地說：“會發獎品。”一聽見這句話所有的同學都歡呼了起來，都把天花板給轟起來了。
我們所有的人都沖了出去猜謎語，我看來看去的，一直想一直想，就是一題都想不出來，我心想要是我有手機神器就好了，就不用用腦子若想了，可是我沒有手機，唉！
我走啊走啊看見了一題叫九十九，我就想：這題我好像見過，可答案記不起來，我一定要把想出來。所以我就想啊想，想得頭都氣爆炸了，耳朵都冒煙了，都還是想不出來。這時，很多同學都來到它的面前，也想不出來。九十九它好像瞬間得意了起來，它好像在說：“來猜吧，猜吧，你一定猜不過的。”就在這時我靈光一閃，想出了破解它的方法了，九十九不就是一百減一嗎？啊，這個的謎底不就是白嗎？好簡單啊！可是我忘了把它寫在紙上。
我走啊走，又看見了一題叫作“兩點天上來”，我看了看這題，兩點從天上來，就是兩點從天上掉下來不就是關嗎，看來這題很好猜啊，我越來越佩服我自己了，哈哈。
我又看到了一題叫二十四時，我就想二十四時不就是一天嗎？我又想，一天就是一日，把兩個字組成一個字，又靈光一閃，把它倆合在一起不就是舊嗎？就這樣我又破了一題了。哈哈，我破解的謎底越來越多了。
猜，猜，猜謎語……
猜謎語作文 篇4
今天，我向媽媽提議玩猜謎語的游戲。我把語文書本里的`三個謎語讀給媽媽聽。媽媽都猜對了，不過是偷看答案的，哈哈哈！狡猾的媽媽！媽媽又從網上找了些簡單有趣的謎語給我猜，我都猜對了。
其中有一個特別有意思。那謎語是這樣的：一個老頭，不跑不走；請他睡覺，他就搖頭 （打一物）。你能猜得到謎底是什么嗎？答案就是…… ……
猜謎語作文 篇5
我跟弟弟非常愛跟爺爺猜謎語，也愛聽爺爺疊羅漢。
一天上午，爺爺對我倆說咱們猜謎語吧！我倆說好。他說：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫出回字和呂字后，說是回字和呂字。他又說：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。
我們越聽越覺得有趣，學得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個字。他笑著說：“一只狗（犬）頭上長著兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個什么字？”寫出哭和器字，說是哭字和器字。休息了一小會，爺爺開始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫出火、口、木、人、日；又寫出炎、呂、林、從、昌；最后又寫出焱、品、森、眾、晶。問我們像不像疊羅漢？認不認識后面的`十個字？我們說像疊羅漢，但不認識它們。爺爺說它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺得挺好玩的。就纏著爺爺多寫幾個疊羅漢的字。他一口氣寫出Y、摹Ⅶ、毳、淼……很多很多疊羅漢的字，并且說出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學了這么多字。
猜謎語作文 篇6
今天，是八月十五中秋節，下午第四節課，我和同學一起去圖書館參加文學社舉辦的寫作培訓班，有二、三、四年級的.三十多個同學參加。此時，黃老師早早地等在那里了。
上課了，黃老師說：“同學們，今天是中秋節了，今天就讓我們一起來猜謎語，一起慶祝中秋節吧。”同學們都興奮地說：“好。”
黃老師先給我們猜了物品謎。黃老師說：“白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，越洗越變小，再洗不見了。猜一樣常用物品。”有一個同學說：“是肥皂。”黃老師微笑著說：“能不能用個更準確的詞語？”這個同學馬上就說：“是香皂。”黃老師點頭說：“你答對了。”
黃老師緊接著說：“同學們，我們來猜幾個難點的謎語吧。虛胖，打一食品名。”想了一會，有個同學舉手回答說：“是肉丸。”黃老師擺擺手：“不是。”又有個同學說：“是肉松。”黃老師驚訝地說：“你真聰明，那么難也能猜得出來啊。”
黃老師又問：“刮胡子，打一食品，是什么？”大家面露難色，絞盡腦汁也想不出，這時，黃老師提醒了一下：“是一種面。”終于，有個同學猶豫著說：“是不是刀削面？”黃老師說：“說得肯定點。”“刀削面。”“對了。”
馬上，黃老師又出了一個謎語：“不露臉，打一食品名。”一個同學說：“是餃子。”另一個說：“是包子。”但都沒有說準確，最后，在老師的提示下，答案還是被猜出來了，是“面包”。
接下來，黃老師又叫我們猜字謎。黃老師說了第一個謎面：“揮手告別。”湯婷婷搶先回答：“是軍字。”啊，這么厲害啊，我心里暗暗佩服她。黃老師又說：“戴上帽子是客人，摘下帽子軍人。”這個謎語太難了，大家怎么猜都猜不出，最后還是在黃老師的提醒下，我們才猜出了。
黃老師還給我們猜了許多有趣的謎語。這節課讓我感到非常開心，猜謎語真好玩。因為今天是中秋節，所以我想到一個關于月亮的謎語：明天日全食，猜一個字，你能猜到嗎？
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