【精華】猜謎語作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的猜謎語作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜謎語作文 篇1
昨天晚上，我們小區為了慶祝元宵節，舉辦了猜謎語大賽。
吃過晚飯，我就和爸爸媽媽一起去小湖邊，那的人特別多。猜謎語大賽開始了，首先是保安叔叔把謎語粘上去；然后是有人把它撕下來；最后是拿著謎語排隊說出謎底。爸爸也撕下一張，謎語是壹加壹，我一猜就知道是王字，就去排隊了。排到我了，我就對阿姨說出謎底，果然是王字，還給了我獎品。我非常高興的就和爸爸、媽媽回家了。
猜謎語作文 篇2
上課鈴響了，作文班的同學們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對我們說，“我們來玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒說完，同學們就以熱烈的掌聲回答了她。“同學們要積極答題哦！”
“我先出一個問題”張伯雄迫不及待的說道，“一家十口，打一個字。”
他話音剛落下，教室里每個同學都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……
“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個口不就是吉嗎。”
同學們這才恍然大悟。
“一字十三點”老師邊說邊神秘地眨著眼睛。
教室里頓時鴉雀無聲，這時就連一根針掉在地上，大家都可以聽見。
“我知道”吳昊興奮地說道，“是果汁的汁！”
“對了，大家給吳昊掌聲鼓勵！”
就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個接一個地呈現在我們眼前，這場游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂的.場景將會永遠烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。
猜謎語作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起來玩猜謎的游戲。
游戲規則：一個人當裁 ，兩個人猜謎者。猜對一題得一分，分數最少者罰做 臥起坐100個，分數最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開始：媽媽當裁 ，“吃貨”爸爸和我當猜謎者。媽媽一聲令下：“什么動物站里著是坐著，坐著就是坐著，睡覺也是坐著。哈，這是什么動物呀？是熊貓？是蛇？地鼠？好像都不是呢，正當我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時，我把求助的目光投向了媽媽，媽媽瞧我這副可憐的樣子，就偷偷地用手指了指結綠色的口風琴。經媽媽這么一指點，我頓時茅塞王頓開，“我知道了，我知道了，是青蛙！我高興地手舞足蹈起來。“不行，不行，你們有作弊的行為，這局不算！”爸爸氣憤地反駁道。但經過我的`軟磨硬施下，終于換來了這來之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下，又贏得了一分。局面是二比零，我終于勝利了。
整個客廳充滿了我們的歡聲笑語，大家都沉浸在一片快樂中。
猜謎語作文 篇4
六一兒童節下午，我們學校進行猜謎語比賽。一進校門，我看到校園里掛著一根根繩子，上面粘著小紙條，我想:那就是謎語吧。
老師告訴我們：一共有900條謎語，有9個窗口可以對答案。第一個窗口是1——100號的謎語，第二個窗口是2——200號的謎語……如果猜中了謎語，到窗口領一個小三角，上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語的地方，把這條謎語撕下來，再到國旗臺那兒領獎。
我一共猜了9條謎語，有的猜錯了，有的雖然猜對了但其他小朋友已經猜過了。最后我一共有3條謎語兌了獎，獎品有：乒乓球拍（是橡皮），小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的.其中一條謎語是：遠看山有色，近看水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。小朋友，你猜出來了嗎？告訴你吧，謎底是畫兒。
今天下午小朋友都特別高興，又能猜謎語，又能領獎品，老師給我們準備了那么多的獎品，謝謝老師！
我喜歡猜謎語。我覺得猜謎語時，不要一看不會就走了，一定要多想想，多動動腦筋，這樣才能猜出來。
猜謎語作文 篇5
“我對了！我對了！”在快樂作文的二樓上傳出了這么一句話。他們到底在干什么呢？哦！原來他們在猜謎語呢！
老師走進了門，從身后拿出了一疊紙。便對我們說：“今天，我們來玩一場游戲。這項游戲就是“猜謎語”，我們先來熱熱身。”說罷，只見王老師從那一疊紙中抽出一張紙，用磁鐵把紙給吸上黑板。那一道謎語就是：水火相容（打一字）大家一見這謎語就放糊涂了：“水火怎么能相容呢？”大家不管怎么樣，立即開動了腦筋來思考。在大家思考之際，張棋鴻突然大叫一聲“我知道了！”打斷了大家的思路。大家的'目光一起落到了張棋鴻的身上，王老師讓他起來說他就脫口而出：“這個字是“淡”。”
王老師連忙夸道：“聰明！聰明！聰明！”就貼出了第二道謎語——有土能種莊稼，有水能養魚蝦。有人不是你我，有馬能行天下。陳浩想都不想就舉起了手說：“是“也”字。”“為什么是“也”字呢？”王老師問他。“因為“土”字加“也”字是“地”字，土地就能種莊稼；“水”字加“也”字是“池”字，水池里就能養魚和蝦；“人”字加“也”字是“他”字，既不是“我”字也不是“你”字；“馬”
字加“也”字是“馳”字，馬在奔馳才能行千里。”陳浩說道。“好！”王老師說，“請看下一道謎語——二人頂著三人。（打一字）”我想了想就站了起來說：“我知道了，這個字是“奏”。”“為什么呢？”王老師隨口問道。“因為“三”
字中間寫一個“人”字，在“人”字的下面寫個“二”字，“二”字的中間再寫個“人”字。這樣子就成了“奏”字了！”我回答道。“說得好！”王老師夸道。
猜謎語的比賽在歡聲笑語中結束了。從這一次猜謎語的比賽中使我明白了，只要多多動腦子，再難做的事也可以解決。
猜謎語作文 篇6
今天晚上，我和我的好朋友玩游戲，游戲的名字是“猜謎語”。就是先石頭、剪刀、布，輸的.人當猜的，贏的人就出謎語讓輸的人猜經過三局兩勝，我被選上了猜謎語的，這是考驗我的時候，我可不能輸，我把朋友們視為對手，把她們的迷題當做絆腳石，我要一下一下的搬開這些絆腳石，才能走到成功的最高點。可朋友們也不甘示弱，她們說她們找到了許多很難的謎語。“來就來，誰怕誰。”我說。接下來她們就開始出題目了。第一個是這樣的：戴上帽子是客人，脫下帽子是軍人。我想：客人的意思就是來賓，那么第一個字就是賓，軍人就是兵，因為“兵”字戴上帽子就成了賓了，而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說出答案，大家一起唱歌祝賀我。
接下來我又猜出了許多字謎，我很自豪，朋友們也為我高興。
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