猜謎語的作文

時間：2022-05-31 13:37:14 謎語

【精華】猜謎語的作文合集七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的猜謎語的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】猜謎語的作文合集七篇

猜謎語的作文篇1

　　今天，我們班舉行了猜謎語大賽，最后冠軍是魏子雅。

　　我共準備了四個謎語，可是老師只讓每位同學出一個，所以我選的謎語是“上下難分”，后來被劉夕溪同學猜出來了。通過這次猜謎語大賽我又認識了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字，我還可以背下來幾個別的'同學出的謎語呢，比如：一點一橫長，一撇到南洋，南洋兩棵樹種在石頭上。

　　我非常喜歡今天的猜謎語活動，李老師說以后還會有這種猜謎語比賽，下次我要多準備一些謎語，讓同學來猜；要多看一些謎語，多猜出一些別人的謎語。加油!

猜謎語的作文篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，老師像往常一樣微笑著走進教室。老師說“同學們，你們一定做過猜謎語吧！猜謎語很有趣的，你們愿意來猜嗎？”我們異口同聲地說“愿意。”“好。我們這一節課就來做謎語競賽吧。”老師說。

　　比賽開始了，我們異常興奮，熱烈的氣氛馬上就充滿了教室。老師把我們分成兩組，還宣布了游戲規則：第一組出五個謎語，第二組猜;第二組也出五個第一組猜;最后老師說大家搶猜，分高的獲勝。

　　我想出了一條：三只眼睛一條腿，每次只能睜一只。他們左思右想，里航線說了一個路燈，我搖了搖頭。陳思麒最后胸有成竹地說“紅綠燈”。我點了點頭，老師給他們對價三分。陳思麒說：“什么門不能敲？”老師說是個腦筋急轉彎，不算。就這樣，我們說了一個又一個。

　　接下來是老師給我們出題然我們猜。其中一個是：青藤藤，開黃花，地上開花不結果，地下結果不開花。這個可讓我們難住了，我們七嘴八舌的猜，老師都說不對。后來，我說是“花生”。我們組加了十分。就這樣，老師說我們猜，到了下課，我們打了個平手。

　　你們看我們這次猜謎語玩的.多開心呀！你們玩的時候一定也很開心。

猜謎語的作文篇3

　　“哎，哎，快點幫我看看，這條是個什么字？”“那個我猜出來了，別搶走了呀！"讓我進去，我一個都沒有猜出來呀！”“這是個什么字，咱們合作一下，東西一人一半。”以上就是我們的對話。

　　老師在課堂上舉行了一個猜謎語活動，自己在家里面準備謎語和禮物，把謎語貼到黑板上，再寫上自己的名字，讓別人去猜，別人猜對了，來找你拿禮物。我準備的禮物就是兩根棒棒糖。

　　“快點，開始了！"在急促的說話聲中，同學們一窩蜂的沖上去，以前文靜的女生們，現在根本不顧什么淑女風范，男生也不甘示弱的去搶位置貼謎語。我趕緊挪開同桌的凳子，想上去挑個顯眼的位置貼上去，可是就是擠不過去，只有把自己的謎語貼在邊上了。然后去猜別人的.，我仔細的尋找，想找一個簡單一點的，心想：“怎么都這么難呀！老天爺，請你大發慈悲，給我來一個簡單一點的吧！”終于，我找到了一個簡單的了，“哎呦！我的腳，你個王鵬奇，想踩死我呀！”我又被別人擠到外面去了，“呀！那個我猜出來了，就差一點點就夠到了，拿到了！日里多一橫！”這不就是一個‘目’字嗎！太簡單了吧！我一看名字，是崔俊杰的，趕緊找他換禮物。“崔俊杰”我大叫道，“我知道你的了，是個目字。”“不對”他答道。唉，我只有前功盡棄了。“任歆鈺，任歆鈺，我猜到你的了，是個‘墳’字。”只見劉煒瓊高呼著我的名字，手中還拿著謎語，徹底完了，我自己還沒有猜到一個呢！棒棒糖就賠出去了。我把棒棒糖給她，自己又去尋找目標了

　　我的目標鎖定了一個很簡單的，“皇帝新裝”，我仔細想了想，古代皇上都是用龍來形容，再加上有新裝，就是衣，兩個加起來就是個襲字，我找他換了一個豆腐干，心里就像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我用辛苦和汗水的來的嘛！

　　太好了！又看見了一個，“正月少一日”正少了一天，那不就是個止！我擠，擠不過去，到把我的小辮子給弄歪了，唉呀！被別人搶走了，太可惜了，好好的機會被人搶走了，真是有點不甘心。

　　下課了！好有趣的一節課，我只拿到了一個禮物，我的棒棒糖也賠出去了一個，真希望老師在舉辦一次，我一定要把我的棒棒糖贖回來。

猜謎語的作文篇4

　　“同學們，猜字謎活動開始了，請大家把字謎貼在黑板上。”隨著劉老師清脆的聲音，大家一擁而上，把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢，不由得一驚：“天哪，簡直跟上戰場打仗一樣。”只見有的正在貼字謎，剛貼了一個，就被擠到一邊去了；有的剛貼完準備出來，可就是出不來，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉；還有的正在拼命往前擠，可還是擠不進去，真是狼狽不堪。

　　過了一會兒，講臺上終于安靜了，黑板上貼滿了大大小小的字謎，真是五花八門。“同學們，現在開始猜字謎了，只要你猜對了，就把字謎揭下來找字謎的'主人拿獎品。”老師一聲令下，眨眼間，講臺上就擠滿了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易擠進去，還沒看清是什么字謎，就被擠到一邊去了。我看著一群擠來擠去的人，無奈的搖了搖頭。

　　又過了一會，我看見好多人都有了獎品，我卻一個也沒有，不由得急了起來。這時，我看到孫曉婉的字謎：“一半硬，一半軟。”是什么呢？啊，我知道了，是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過了一會兒，我再接再厲，又猜中了兩條謎語，得了兩顆糖。我真高興。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語，劉老師和我們一起來猜，又猜中了幾個。“叮鈴鈴”隨著鈴聲，一堂有趣的字謎課結束了。

　　這真是一節有趣的字謎課！

猜謎語的作文篇5

　　周五下午，我們組在教室里進行了一個猜字謎活動，我們躍躍欲試、爭先恐后，你一言我一語的猜了起來，十分激烈。

　　只見大馬林對我們神秘地笑笑，然后說：“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什么字？”周潤林馬上站起來，脫口而出：“是‘眾’字。我猜對了嗎？”“錯了。

　　”大馬林糾正道，“是‘春’字啊！”我們幾個笑的前仰后合。再看看周潤林吧！他窘得滿臉通紅，好像恨不得找個地縫鉆進去。

　　“停下！”梁芃睿說，“現在來猜猜我的字謎吧！”他下的“挑戰書”是：七十二小時。“那是什么字呀？”大馬林丈二和尚摸不著腦袋，只好向“挑戰者”請教。唯一沉著的.，看來也只有毛杰民了。他想了想，問：“是‘晶’字嗎？”梁芃睿一看有人猜出來了，馬上就說：“對是對了，但是你是怎么猜出來的？”毛杰民不緊不慢的解釋：“你看‘七十二小時’也就是三日，你看看三個日字組成的字，不就是‘晶’字嗎？”我們拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。“哇！你太厲害啦！不過你能不能猜出這個字呢？”我挑畔的問道，“花上草先飛。這是什么字？”他想了半天，也沒猜出來。梁芃睿說：“噢！我明白了，是化字吧！因為把“花”字上面的草字頭去掉，就是化字了。“毛杰民佩服地說：“哦！我明白啦！原來是化字啊！我知道了。原來如此。”

　　“那你說……”大家七嘴八舌的出題，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個教室。這次猜字謎活動讓我體會到了字謎的獨特有趣和漢字的神奇。