有趣的猜謎語作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的猜謎語作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的猜謎語作文1
一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機會哦！”瑤瑤回答：“我想想看。”過了一會，她又說：“是山！”我聽了后，知道她說錯了，就故意說：“恭喜你……”話還沒說完，瑤瑤搶著說：“耶，猜對了！這么簡單的問題！”我插話道：“回答錯誤。”瑤瑤追問道：“啊？那是什么呀？”我一本正經地說：“你還有一次機會，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語道：“你看上課把我大腦神經繃得緊緊的`。可能是腿吧？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來了吧！因為路是由人們創建的，人走出來的路翻過了山、穿過了嶺！所以，答案是路。”
該瑤瑤問我問題了。瑤瑤問：“什么動物沒有頭？”我想：動物會沒有頭？不大可能。我就根據以前認識的動物仔細地想著。瑤瑤以為我猜不出來，暗自高興。過了一會，我說：“應該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說：“這都能猜出來，佩服佩服！看來你的大腦比我清醒。”
玩著玩著，上課了！我忽然感覺到現在有精神多了！這應該是下課休息的緣故吧！
有趣的猜謎語作文2
今天是星期六，我們在家里呆著,覺得很無聊，又沒有好看的電視節目。我就提議：“要不我們玩個猜謎語游戲吧！”大家聽了以后，都爽快地答應了。
首先介紹選手名單，分別有：爸爸、媽媽和我，外婆就被我叫來做裁判。
外婆宣布：“猜謎語游戲現在開始，首先讓我的孫子來出題吧！”
我說：“這道題有點難喲，請聽題‘爸爸是跑在時間前面的`人’，打一成語。”
爸爸摸了摸頭，想了一會兒，說：“是‘時不再來’嗎？”我說：“不是。”他們你望望我，我望望你，還是想不到，只好異口同聲地對我說：“猜不出來，還是請你說答案吧！”我的心里暗暗高興，說：“嘻嘻，這都猜不出來，是‘夸父逐日’啊！”大家聽了以后，都嘆了口氣。
接下來，到爸爸出題。他說：“‘自大一點人討厭’打一個字。”媽媽想了一會兒，說：“自加大加一點是臭，臭也很讓人討厭。”爸爸望了望書，對著媽媽說：“真沒有想到，這你都能答對。”
媽媽又出了一道謎語：“人到三十方為春，猜一種飲料品種。”我和爸爸都低著頭冥思苦想。突然，外婆脫口而出：“是茶！”媽媽看了看答案，說：“答對了！”我們大家都看傻了眼，外婆則高興得閉不上嘴。
謎語游戲結束了。外婆說：“這次的比賽大家都是冠軍。雖然沒有分出輸贏，但是我們都享受到了其中的樂趣。”
大家聽了以后，都若有所思地點了點頭。
有趣的猜謎語作文3
今天晚上家里來了幾個客人，于是我拿出《總復習》把上面的謎語拿出來考驗考驗他們，看看他們能猜出多少謎語。我還順便主持了一下說：“大家準備好了嗎？我要給大家出高級謎語了！”首先我先說了一個：“一口咬掉牛尾巴。”他們想啊想啊，終于一位哥哥想出來了，他說：“告！”我大聲的說：“你說對了，恭喜你得一分。”大家都鼓掌起來。于是我就一個個的說著下面的謎語讓他們猜，只是很可惜，他們猜中的.很少，大部分都還是我告訴他們答案的。看來高級難度的謎語還是有些難度的哦！
后來，他們大人們聊自己的事情，只有我跟圓圓姐姐猜謎語，我讓姐姐猜中國地名，她一下子猜中了好多，連續猜中了三個。我就給她評了個“猜謎語高手”。這時爸爸來了，我就讓爸爸來猜動物的謎語，結果爸爸只猜中了蚊子這個謎語，其他都不會猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了，看得笨笨了！
我下次還要創造一個更難，更好玩的的家庭猜謎游戲，這樣大家都可以學到更多的知識了！
有趣的猜謎語作文4
今天的下午第三節班會，我班舉行了一次猜字謎活動。
老師首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面：二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢？”咳！猜出便錯，我們怎么這么糊涂。同學們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學站起來說：“是‘仙’字”。老師問：“為什么呢？”小英說：“仙字的.單人旁是二筆，表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人。”我想著想著，頓時恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的“杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他為什么？他說：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學校……
下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。作文
有趣的猜謎語作文5
猜字謎是我最喜愛的娛樂活動之一。小時候去媽媽單位參加游園活動，看叔叔阿姨們你撕下一條，我扯下一條，心里好癢癢，真想玩呀！今天，我終于能自己親自體驗一下了。
早上，一到教室，我們就爭先恐后地把自己精心準備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲，惠子老師邁著輕盈的步伐走進教室，大聲宣布：游戲開始！我們激動地尖叫著，一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。
我在人頭攢動中尋找我的目標。我被后面的同學涌到了前面，鼻子撞在黑板上，雖然鼻子酸痛酸痛的`，但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然，我眼睛一亮，我發現了“一根木棍，吊個方箱，一把梯子，搭在中央。”這個謎語。我的心快速地跳個不停，我緊緊盯著那個紅色的紙條，生怕被別人取走了，我快速擠到了黑板邊，一把扯下這個燈籠形的字條，興沖沖地快速尋找到它的主人——時心雨，我仰著頭得意地問：“這個字謎是不是面條的面字呀？”她一臉驚奇地說：“你怎么知道？”“一根棍子相當于面字的第一筆，方箱相當于面字的大方框，方框中間的部分就是梯子了。”看著時心雨贊許的目光和同學們羨慕的眼神，我心里象吃了蜜一樣甜。
正當我們猜的熱火朝天的時候，下課的鈴聲響了，我們懷著戀戀不舍的心情結束了游戲。
猜字謎的游戲真有趣，它不但讓我們玩的開心，而且還讓我們在玩的同時培養了動腦精神。
有趣的猜謎語作文6
今天，我上興趣班的時候，興趣班的'老師和我們進行了一個有趣的活動——猜謎語。
老師先出了一個謎語：“啟航，猜中國的一個地名！”“珠海！”“深圳！”“廣州！”同學們七嘴八舌地議論開了。老師發話了：“你們全部都錯了，是……”老師還沒有說出謎底，有一位同學就站起來說：“上海！”老師脫口而出：“very good(很好)！”老師又出了一個謎語：“排隊上廁所，猜英國一地名！”同學們聽到了這個謎語之后，都笑得前俯后仰，過了一會兒，還沒有同學能說出來，這時，不知哪位同學大聲喊：“給點提示行嗎？”老師說：“英國的首都！”但還沒有同學能答出來。老師說：“你們真笨，倫敦嗎！”我們聽到了這個答案就笑的更厲害了。老師說：“誰能告訴我為什么？”我連忙把手舉起來，老師點了我。我站起來說：“排隊上廁所——輪著來蹲廁所嗎！你才是笨蛋！”。活動在歡笑中結束了。結束后老師對我們說：“我不僅是搞活動爭加氣氛，還是為了等一下要寫的作文有了材料。”老師這樣做真是一舉兩得呀！
通過這次活動我增長了許多知識。
有趣的猜謎語作文7
今天下午第三節課，語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心，簡直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語，都被我猜出來了。我的謎語給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場的是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個客人坐當中，白天有來又有往，晚上客出船也空。”猜一日常生活用品。念完，我掃視四周，我看見有的同學皺起眉頭，有的同學東張西望，有的.同學用筆敲著腦袋，還有的同學跟這邊的同學在竊竊私語地議論著。看著同學們愁眉苦臉的樣子，我非常著急，巴不得把謎底說出來。
時間一秒一秒地過去了，我終于看到有同學舉手了，“月亮。”一個同學答到。我暈，月亮有兩個嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個同學回答了，可遺憾的是他們都說錯了。這時，楊枚麗舉手了，她說：“鞋子。”我松了一口氣，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對了!
游戲還地進行，教室里不時傳出陣陣歡聲笑語。
這次的猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學習生活，又讓我們長了不少見識。
有趣的猜謎語作文8
今天，我和同學們開展了一個問特點猜謎語的游戲。只見老師神秘的拿了一個紅袋子說：“我讓你們猜猜里面是什么？”老師接著說：“你們可以問一些有關這個問題。”同學們提出了很多問題有的問長短，有的問軟硬，有的問多少……
同學們問的問題都很好，只是男生有兩個問題的沒有必要，一個題是軟硬，一聽聲音就知道了，是硬的，另一個題問是長短，因為老師把東西放在了小紅袋子里，所以是小的，根據丁老師的回答，我猜測紅袋子里是玩具球。 表達得很清楚！
紅口袋里到底是什么呢？丁老師請了男女生代表來猜測。丁老師請了一位男生代表叫楊自成，他的個子不算高，臉上有幾顆小痔，他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫，丁老師又請了一位女生代表叫張宇涵，她的個子也不高，頭發很長，穿著一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問他們袋子里是什么，只見張宇涵輕輕的說：“是水晶球。”楊自成猶豫了一會說：“彈子”。 過渡自然！人物描寫詳細！
坐在下面同學們有的猜積木，有的`猜彈子。
丁老師要揭開謎底了，丁老師又拿起了紅袋子，慢慢的解開繩子，這時我迫不及待想看看里面是什么了，這時有幾位同學小聲的說：“積木。”只見丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木，又分別拿出了圓形和三角形的積木，這次我沒有猜中，但是我還是很高興。
從今天同學們提出的問題中，我知道了在生活中都要認真觀察。
詞語豐富，觀察仔細！
有趣的猜謎語作文9
謎語，在古代稱為叟辭、隱語，燈虎，燈謎等，它是我國特有的一種雅俗共賞的奇特文字聯想游戲。今天，老師就神神秘秘地走進了教室，站在講臺上大聲說道：“這一節課，我們來猜謎語！”
一聽這一喜訊，同學們都興高采烈打起十二分精神預備作戰。老師一看同學們的神色，使轉身拿起白板筆在黑板火速寫下一行字：“紅口袋，青口袋，有人怕，有人愛。”教室里面一下子就安靜下來了，紛紛低頭拿著筆，抓著頭，開始作答。幾分鐘過后，同學們齊聲叫道：“是辣椒！”老師的臉上露出了滿意的微笑。
可是，這是剛開始，后面就難了。當我們猜的好好的，一下子就殺了一個攔路虎，謎題是這樣的：小小的燈籠紅彤彤，白白珍珠里面藏。輕輕掀開白紗帳，胖胖餃子甜心頭。同學們抓早撓頭，絞盡腦汁也沒能想出來。同學們的.答案五花八門，有人說是蘋果，有人說說紅石榴，還有人說是火龍果。這時，沉默不說話的老師開口了，她為我們一一講解，從“白白珍珠里面藏”到“胖胖餃子甜心頭”，我們第一排除了蘋果，還從“胖胖餃子甜心頭”知道不是紅石榴也不是火龍果，就在同學們埋頭苦干時，一位同學大叫：“我知道了，是——橘子！”，老師說：“沒錯，謎底就是橘子！”
時間像一匹小馬，飛奔離開草地。這堂有意思的作文課也該結束了。這節課我不僅收獲了知識，還收獲了快樂。
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