青春的作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了，雖談不上有多聰明機(jī)智，但好在也文明有禮，有人可能會(huì)覺得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無味的，實(shí)則不然，我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動(dòng)，下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場青春儀式，這也象征著我們的成長。跨進(jìn)那彩色的門框里，我的心里灌滿了蜜糖，高興得想見著一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動(dòng)地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來。最后的最后，我們?cè)谝粡埐噬恼掌校Y(jié)束了這一場青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿了這兩年來，我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語，或是對(duì)自己，或是對(duì)他人，或是對(duì)過去，那一個(gè)個(gè)用心寫下的字，散發(fā)著溫柔的.光。
在周五，我們還邀請(qǐng)了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩歌的意義和價(jià)值，在爺爺奶奶們一字一語地講訴中，我仿佛穿越古今，一會(huì)兒看見李白在城樓上高聲吟詩，一會(huì)兒又看見毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著些什么……
青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩，奮斗的詩。
青春的作文 篇2
老屋前有一條河，河的對(duì)岸地勢要比老屋略高一些，在我未出生之前，就有人在河上搭了一座橋，小時(shí)候有一次天降大雨，河水涌上了岸……
初三的戀愛跟高三一樣被無數(shù)老師稱之為禁忌之戀，它或許很美，美得可以讓人窒息，但卻絕對(duì)不能去碰，否則就有可能留下悔恨的淚水。但即便我也明白這個(gè)道理，依舊心甘情愿地陷入其中。
她長得不算漂亮，她的學(xué)習(xí)也不是很優(yōu)秀，她是一個(gè)普通的女孩，但她卻依舊讓我在第一眼看到她是就讓我著迷，讓我心中涌出快樂的感覺。我們一起學(xué)習(xí)，一起晨跑，一起因?yàn)橄肓腝Q而舍不得玩必須集中精神的游戲。她曾悄悄拉著我的手對(duì)我說：“相遇并不都只是區(qū)區(qū)一場邂詬，因?yàn)槟銓?duì)我的意義是永遠(yuǎn)。”我曾貼著她的左耳輕輕說：“每一個(gè)禮物對(duì)我而言都只是在初得到時(shí)讓我覺得很高興，唯獨(dú)你，天空賜個(gè)我的寶禮，像一個(gè)天使讓我感到每一個(gè)明天都會(huì)更加幸福。”
我們的相遇在別人看來只是一場可笑的意外。我在一次和朋友玩“大冒險(xiǎn)”是失敗，于是就要出門向第一個(gè)遇到的年齡與己相仿的女生要聯(lián)系方式。在我眼前經(jīng)過兩個(gè)老頭子之后，她出現(xiàn)了，我結(jié)結(jié)巴巴的開口，但她卻看了眼“躲”在角落的我的朋友們一眼，心領(lǐng)神會(huì)的一笑，拿過我手上的紙和筆，寫完后似有似無的注視著我，又對(duì)我宛然一笑，然后回頭走了，留下我愣愣地呆在原地。朋友們嬉笑著走過來，說：“別看了，不會(huì)一見鐘情了吧？”在朋友們的嬉笑聲中頓時(shí)清醒過來，大聲說：“夸張！怎么可能？走，回去接著玩！”
但就是這么“夸張”，我們?cè)谟忠淮闻既坏南嘤龊蟾星闈u漸加深。當(dāng)時(shí)在圖書館，本想打開筆袋拿支筆，卻掉出來一張字條，打開一看，是那張寫有她的聯(lián)系方式的字條，娟秀的字跡似乎還透著一股幽蘭香氣。我覺得應(yīng)該打個(gè)電話謝謝她，但等我撥通后鄰桌卻響起了手機(jī)鈴聲，在圖書館發(fā)出太大的聲音是很令人厭惡的，我轉(zhuǎn)頭一看，卻發(fā)現(xiàn)了那令我熟悉的側(cè)臉，我馬上掛掉了電話，但心跳卻發(fā)出比手機(jī)鈴更大的聲音，我的胸腔仿佛也在因此而震動(dòng)。她皺了皺眉，按了回?fù)苕I，我急忙想關(guān)掉手機(jī)，卻已經(jīng)來不及了，手機(jī)鈴在我的慌亂中響起。她聽到后，也回過頭來看我，我只能尷尬的笑笑，她卻微笑著走過來，說：“你也在這呢？”我抬起頭，回答：“是啊，這兒環(huán)境挺好的，家里太吵，我就經(jīng)常來這寫作業(yè)。”她說：“我今天才第一次來，這兒是挺不錯(cuò)的，而且外面就是紅燈街，也隨時(shí)可以出去走走散心。”她話剛說完，我就無意地問了一句：“那你以后常來嗎可以來嗎？”話說出后我才知道自己有多唐突，她呆了一下，笑著說：“你知道自己這句話有多像在發(fā)出約會(huì)的邀請(qǐng)嗎？”我低下頭，說不出話來，臉上覺得燙燙的，卻又聽到她接著說：“雖然作為一個(gè)女孩子應(yīng)有的矜持我應(yīng)該說拒絕的，但這環(huán)境那么好，而且我的主觀意見也允許了我，所以，我答應(yīng)了。”我抬起頭來，看到她的笑，臉上的熱度也消退了很多。
自此以后，我每天都會(huì)去圖書館，即使寒暑假作業(yè)已完成也會(huì)帶著MP4去看小說，只為了不錯(cuò)過她的每一次到來，她也來得越來越頻繁，我們?cè)谝淮未沃袧u漸從朋友轉(zhuǎn)為好友，又變成了戀人。可是這段愛情注定不被接受，我逐漸下降的學(xué)習(xí)成績引起了母親的注意。我們的戀情也終于被母親發(fā)現(xiàn)了。在與母親一番長談后，我終于不甘心地決定告別這段戀情，我與她的都是初三，時(shí)間不允許我們?cè)谝黄稹?/p>
當(dāng)我心中充滿不安，緩緩告訴她時(shí)，她依舊笑了笑：“我知道你遲早會(huì)來說這句話的，我長得不……”“不，你在我的心中永遠(yuǎn)都是最美的，你也改變了我很多，我本來是有些內(nèi)向的，但卻因?yàn)槟愣淖兞耍銓?duì)我很重要，沒有比你更重要，但是，除了時(shí)間。”“時(shí)間？”她疑惑地說。我回答道：“嗯，中考就快到了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能再分心了，所以……”“可你真的.是那么想的嗎？如果是，我尊重你的決定。”我說：“你應(yīng)該知道的，我也不想，而且兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。“她嘆口氣說：”那好吧，那你在我不在的時(shí)候也要勇敢，我最擔(dān)心你，有時(shí)候河的對(duì)岸沒有想象中復(fù)雜，我也早就想好了要給你的回答，那再見了……“說完，她馬上轉(zhuǎn)身離開，我透過模糊的雙眼，似乎看到她的臉頰劃過一道淚水，我想喊住她，但哽咽的喉嚨喉嚨卻發(fā)不出聲音、。只是張了張嘴，便無奈地垂下頭，把眼淚往心里咽：”她說的再見，真的還能再見嗎？“
河水漫上了岸，我和外婆都從橋上走到了相對(duì)安全的對(duì)岸。而現(xiàn)在，在青春的橋上，我的決定是正確的嗎？
青春的作文 篇3
遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認(rèn)，青春是一本倉促的書。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽蟄伏在書的卷頁，只是過急的腳步讓我沒看清你的一切，黃昏卻已到來。無論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過，而青春的微笑卻極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐。
三毛說過，”人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月；而更無法面對(duì)的是有朝一日，青春就這樣消逝過去。“而我認(rèn)為人之所以可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。
彈指一揮，14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時(shí)候了，真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。
縱使青春是一本太倉促的書，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一棵沒有年輪的樹，我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，愛的力量造就了種種不朽，雨夜里凄涼的眼淚，開晴世界里的'努力，不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的青春。
所有的結(jié)局都已寫好，所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日。那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說：”只要春天還在，我就不會(huì)悲哀。縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來。“
外面更精彩的青春，無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花，是對(duì)青春未來的祝福。
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