關于青春的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于青春的作文1
每個人隨著年齡的增長而變得對某些事物產生煩惱，隨著年齡的增長，青春期也朝著我們走來，向我們揮手，一切的一切都帶有酸苦的煩惱！
1歲時很可愛，只會睜開眼睛仰望天空和看各種不同的面龐，笑嘻嘻的看待世界中的一切，是那么的好奇。
3歲時很可愛，但滿腹詩書，令人贊嘆不已，不僅詩賦令人刮目相看，樣子還惹人喜愛，走路也是風度翩翩如大俠般，但說出的話語卻讓其他人聽不清楚，胡亂猜疑，是十分有趣。
6歲時很天真，只會玩兩種游戲卻怎么玩都不膩，能自主學習、辨別是非、辨別語言，喜怒哀樂全由大腦指揮。
時間飛逝，日月如梭，轉眼間都已13歲，才過完生日沒幾天便感覺到了身上原本沉重的包袱已經更加沉重，心理承受不了這種負擔便覺得對任何事情都比較厭煩……
“作業寫完沒有？可以睡覺了嗎？”“快點起床，別磨蹭，等會要不遲到了！”“你考試考了多少分？考到A級沒？”……一系列的話語都來自媽媽的苦口婆心，可是我卻“狗咬呂洞賓，不識好人心！”
每次當媽媽詢問我考試的成績時，我便不耐煩的說道：“嗯，在八輩子就寫完了”或“你煩不煩那，還多著哪。”一系列不禮貌的話來阻塞她。
每次媽媽喊我起床時，我不知不覺會覺得無比的心煩，用帶刺的話扎她，然而她每次都隨著我，然后把菜放在桌子上就回房和爸爸看電視去了。
每次媽媽問我考試情況時，我心里總想：你煩不煩啊，從我6歲上學起就沒管過我學習，現在憑什么問我考試的.情況？考多少分都是我自己的真實成績。好幾次想在你問我的時候把這些話吐出來，但終究還是憋住了，因為我知道這些話一說出來你必然會黯然神傷，獨自哀傷，所以我都吞了回去，又把它遺留在了肚子里。
媽媽對不起！我為我以前的行為向您致意深深的歉意！青春期就像定時炸彈的來臨，使我從乖乖女剎時變成了恐怖的暴躁狂，簡直和以前截然不同，是青春期所帶來的困擾，時不時會爆炸，不過過一段時間就會好，媽媽，您可以再忍一會嗎？麻煩您了！
小鳥總會經過媽媽的精心呵護而長大的，朋友是經過互相接納而形成的，大海總會承受海浪的翻騰而變得更加洶涌澎湃。媽媽，您愿意為我當一下浩瀚無際的大海嗎？
關于青春的作文2
每個人都有青春，每個人都會經歷青春，每個人對青春的看法都是不一樣的，可能有些人認為青春時短暫而又快樂的，可能有些人認為青春是漫長而又煎熬的。在我的青春里發生過許多快樂的事情，大農是也有許多令我煩惱的事情，或許你和我是一樣的吧！
青春的`好處有很多很多，還記得那年秋天，我和伙伴一起出去玩，還記得那天秋高氣爽，我和朋友一起去“龍之夢”游玩，那里有一些像“海盜船”那樣刺激的游戲，我和朋友一起坐上“船”把安全帶系好，就開始玩了起來，之見海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點，又“嗖”的一下到了最低點，當時我的爸爸媽媽在旁邊看著我心驚膽顫的，下了“船”之后，我就充滿疑惑的去問爸爸媽媽：“為什么你們不與我們一起玩呢？”只聽爸爸媽媽說：“我們現在年紀大了，不能再玩這種游戲了，一是沒興趣，再一個心臟受不了，看著都嚇人，然后我心想我真希望停留在童年的時光中，這樣我就可以玩許多世界上好玩的游戲，也可以享受童年時與伙伴在一起的快樂。
青春有許多好處，但也有不好的一面。年滿十三歲的我，作業越來越多，隨著年齡的增長，作業量也開始是我煩惱中的一部分。在小學時，放學時間是4點半，到了初中，改為5點半。回到家中，開始寫作業已經是晚上7點了，何況作業量又那么大，外加課外學習班的作業，真是讓我忙上加忙啊！都說童年的時光是快樂的，有些人認為童年是短暫的，真希望如他們所說的那樣短暫、快樂。說到這兒，我深深地嘆了口氣，真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣，快快長大，可是媽媽告訴我“長大也有長大的煩惱，好好珍惜你的童年生活吧！”這時我心里的怨會慢慢打消了，或許正如媽媽所說的那樣吧，這一定會珍惜童年時的生活，好好學習，長大后回報老師，回報親人，回報社會，我堅信我會的！
青春期有很多美好的時光，但也有許多煩惱的事情。我有些時候希望自己快快長大，但有些時候又希望停留在童年的時光中，或許就像媽媽說的那樣，童年和成年都有煩惱和快樂，在童年時，我會好好珍惜我的學習時光。也許這就是青春，在青春時期的道路上你同樣也會這樣。
關于青春的作文3
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實現人生的飽滿，達到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上，陽光下，一個個少年正向著終點沖刺，不遠處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上，少男少女們快樂的跳躍著，呼喊著，對他們來說，這里，是散發自己獨特魅力的'最好場所。
陽光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛好。現在，我們身邊總是圍繞著一股“流行風”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“流行”充斥著整個校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充滿書香的青春
教室里，書聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲，樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應，成為了獨特的校園景象。
書，貫穿了整個校園生活。午休時間，許多同學跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同學正手持一本書，或是小說，或是名著，悠閑地坐在長椅上看著，還順便欣賞了一下周圍怡人的風景。真可謂是“書香陣陣，不亦樂乎”。
有些叛逆的青春
家長，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運行，可我們還是時不時的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法，有時被家長們教育幾下，在他們面前還一副低頭認錯的模樣，沒過多久就又犯了，不過，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個性，不叛逆的青春會是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實現。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長的舞臺，盡情地放飛青春！
關于青春的作文4
優雅從容的行走中，總有一些美麗芬芳飽滿我的記憶，綠了一個個乍暖還寒的季節，把青春的綠色鋪滿征途。
——題記
時令寒冬，元旦佳節。我們迎來了〃迎元旦。詩歌朗誦大會〃昔日的努力，充分的準備，只為不負期望，不負青春，更為聆聽如詩歲月里最動人的旋律。
〃數風流人物，還看今朝〃。誦出了希望，〃待從頭，收拾舊山河，朝天闕〃誦出了凌云壯志。〃怒發沖冠憑闌處，瀟瀟雨歇……〃涌出了氣勢磅礴。〃我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里掙脫。〃誦出了勃勃生機！
這就是我們的九16班，花開花落又是一季，相隨相伴，聚在這里。我們在詩的長河里漫游，帶著激情，懷著熱望，體味這崢嶸歲月美麗的芳香。我們像是一朵朵輕盈自在的白云，漂流在一片晴空的懷抱，手里握著云聚云散的詩詞，談笑著年少純真的簡單快樂，眸里映射出對生活的熱愛。不為刻意的裝飾，不為所謂的獎狀，只為緊張生活中的閑暇，只為展示一個最美、最真實的'我們。我們成長，我們需要。
小小的講臺上，我們的聲音鏗鏘有力，初三生活中，我們的意志堅定不移。為了一次活動，精心準備幻燈片的楊樸凡，一首席慕容的《青春》，正如寫好的結局，但同時結局又未定。小小的舞臺，短暫的青春，我們用汗水與努力，讓青春的綠色鋪滿征途。
這，就是我們的心之所向，是我們應有的青春。既有緊張與忙碌，〃燈火闌珊人未眠〃，又有詩情畫意，〃九霄云外是桃園〃。這才是青春，是最美的九16班。〃十步殺一人，千里不留行。〃〃人生飄忽百年內，且須酣暢萬古愁。〃將大會推向了高潮。舒婷的《致橡樹》，海子的《面朝大海，春暖花開》，戴望舒的《雨蒼》、朱自清的《春》，這些優美的片章則是我們女生的絕配。
一次活動，一次收獲，一分禮物，更是一份成長。昔日的羞澀，今日的大方；青春征途，我們用愛與勤奮去鋪滿；求學路上，我們用堅持不懈與斗志昂揚去捍衛。我想那些美好的純真時光永遠不會擱淺、遺忘，只會在心底深藏。而那些年少的壯志豪情也會像冷風里的野火，只會愈燃愈烈……
我們一同迎著朝陽昂首挺胸，一同踏著夕陽默默回憶，把青春的綠色鋪滿征途！
關于青春的作文5
青春這個該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！
當夢想遇到現實時，有志者勝。
十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學的哥哥，經過反復考慮，輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現實的.“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經開始帶徒弟，幫助新來的學員一起前進。她算不上天資聰慧，操作技術也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸的她卻從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規范的動作一定要改正。她就這樣執著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。
一場暴風雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結局總是美的……
關于青春的作文6
雨分很多種，也正如青春分很多種。
雨，有春雨潤物的生意，有天街小雨的甜蜜，有荒村郊野的悲壯，有巴山夜雨的凄涼。而青春，或激揚熱烈，或冰冷殘酷，亦或簡簡單單、樸素單純，只透出那青春中專屬青春的濃濃氣息——倔強的叛逆和迷茫的柔弱。
下雨的時候，我總愛靜靜的觀賞它，就像是在觀賞一幅那么逼真的意境深遠的畫。與此相反，我們的未來來得沒有那么直接，似乎遙不可及，但此時此刻，我們的青春，卻一如雨一樣的真實。也正是這樣的真實，讓人覺得有些壓抑，或者說是淡淡的傷感，因此我怕，我怕我沒能好好的充實它，只是如雨般稍縱即逝，甚至都沒能留下指縫間的一絲殘跡，空白的，白駒過隙后的回憶。
和雨一樣的真實得觸手可及的青春，也有著和雨一樣的迷茫。
我們不知道如何讓自己的生活得更好，但我們卻又知道。我們必須生活得更好，于是這種天真單純的想法在不知所措中，得到了父母的指引，找到了通往彼岸的捷徑——我們的手捧起了書本且這種想法近乎變質，只顧著追逐那冰冷僵硬的分數。
原本清晰的未來越走越模糊了，青春里留下了這道暗傷。
我們有使不完的力氣，有說不完的創意，也許這只是天馬行空的想法，也許這只是一種單純的愿望，但它讓我們的思想更具想象力，不拘于現實而勇于創新。這是我們最有力的法寶，但不幸的是，這種能力很快就被應試教育扼殺在搖籃里。不得不說，這是我們花季雨季里最令人悲哀的悲哀。
應試教育，盡管讓我們走了捷徑，但我們卻是以青春作代價的'，還不值嗎？
雨，似乎只有那單調的一種。
其實，雨并不是只有灰色的一面。
雨后那炫麗的彩虹發射出的燦爛色彩，不正印證著我們多彩的心情嗎？雨后萬物蓄勢生長的勃勃生機，不正印證著我們熱情奔放的活力美嗎？
青春消逝，雨，也漸行漸止。
但每當下雨，我都知道：雨一直沒有放下它親吻大地的目標，而我們呢？盡管痛，卻依然要邁開步伐，昂首向前，我們的青春何懼！
夢想啟航，無需更多理由，只需一個方向
雨，見證著一些人的青春和另一些人的悲哀，但愿，我們能夠在雨的洗禮下，褪去污穢，還給我們那些時光里最美好的東西。
我們的青春，我們的花季雨季。
關于青春的作文7
我的青春，又想起來穿著校服傻傻的樣子，然后傻傻的笑。
我相信現在的孩子都是在感嘆自己的青春的，即使是在心里，即使是默默的。我們的青春，只在學校里上上課，寫寫作業，然后嘆著氣，遙望著窗外的一片天。我也相信，現在的'我們還是有資格談青春的。
少不更事的15歲，但也不是再也回不去的云淡風輕的12歲了。
過去的一個學期我過得很好。
沒有再拼命地努力。我會在熬得很艱難的課上，開一會兒小差；我會在困得不行的課上，睡一會兒小覺；會很粗糙，很潦草地寫作業。不能不說這樣過的確很舒服，但我知道，不能再這樣下去。
會給自己放假，即使有時只是精神上。會在很累的時候哼歌，及時連完整的腔調都沒有；會在寫作業時偷閑，去看一會兒散文或小說；還會自我寬慰，或是自我欺騙吧，在寫作業寫得撐不住的時候，倒頭就睡，對自己說作業不交了。然后一會兒再爬起來寫。
還會讓自己瘋狂一點。以最夸張最幼稚的方式。會在無聊的時候小搗亂，會在人多的時候小表現，會在經濟困難的時候耍耍小手段。這些都是我以前最最不屑的了。
會多讓自己去玩。最喜歡的，是和朋友、死黨一起玩啊。在課上會一起睡啊，鬧啊；下課會一起去瘋；放學會走在一起，然后一路笑聲飛揚，很肆意的那種。這幾天放假，還喜歡上網啊，其實沒什么事做，聽聽音樂，看看電影，打打游戲，聊聊QQ，以便擺一堆零食在吃，一邊在玩，不會去想作業啊，開學啊，雖然這些無法避免。
這些真的很普通了，每個孩子都會做的，但這已經是我的全部了。
我在學校里過的是我最快樂的一些時間了。我離開了學校，就只剩下孤獨和憂傷了，就一個人在家里，躲藏在某個塞滿了回憶和感傷的角落，安安靜靜的。
我深知我的青春并不光鮮，甚至有些單薄。但我能感受得到它，我已經很開心我能擁有。的確有時也會為它而感傷，沒有緣由地淚流滿面。
青春太美麗，太美麗。也太倉促，太倉促。
一切能夠擁有的，也能夠失去。不再只是感傷和懷念，而是希望能夠珍惜和銘記。
關于青春的作文8
在人長長的一生里，什么走的最急，什么消失了就不會像凋落的花兒再次盛開？青春，或許就是一個最具代表的答案。
時間，總是匆匆的來去，在不覺間流逝。霎那間，那個答案：青春，已經走了很長路。很多人此時都在回頭感嘆自己的青春，感嘆光陰似箭。我想其實不必，因為我們應該——為青春喝彩！不管它停留在何處！
藝術家們說青春是瑰麗的珍寶；詩人們說青春是燦爛的陽光；歌唱家說青春是無與倫比的音律；農民伯伯說青春是春天的第一場雨，飽含希望，蘊藏著累累碩果。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻運用了最精確的算法，分割得圓美，給每個人僅有的一份，不論身首何處，不論貴賤尊卑，貧富智愚，人一生只有一次，即使你怎么的求時間老人！我也曾經為青春的到來而惋惜昨日的'天真，為失去這一段美好的歲月而感到失望，這讓我想起了林志穎的“十七歲的雨季”里面的歌詞，“十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近。”但是，大人把這一成長與蛻變的歲月叫做花季。確實，青春在人生的閱歷里是最精彩的章節，擁有青春的日子就像在觀賞絕倫無比的舞臺戲，觀賞沿途最迷人的景觀。
在這段時間里，我學到了若有若無的平靜與憂郁，我可以自己地規劃人生的道路，更可以用屬于自己獨特的眼光審觀世界。這些都是青春才能帶愛的成長滋味！
所以現在我不再惋惜！最絢最美的時刻雖然急來急去，可這一時刻只有一次。只要用心品味，用時間創造人生。童年、青春不都是永久的嗎？如果沒有花季，沒有成長，那人生不就失去多彩的光芒了嗎？
正因如此，就讓我們熱愛成長，珍愛青春！從幼童到花季，需要磨練！從花季到未來，亦要蛻變！
讓我們為成長而驕傲，為青春去喝彩吧！
關于青春的作文9
青春，是一段瘋狂又略帶憂傷的時光，這時的我們，敢作敢當，血氣方剛。沉淀在記憶中的，有對自己年少無知的質疑，更有對自己挺住之后的慶幸。對，關鍵時刻，我挺住了。
元旦越野賽，我跑了第三名。當我拿著獎牌喜氣洋洋地跑回家時，爸爸驚嘆：“不錯呦，不鍛煉都跑了第三……”我心說：“要不是跑步時的堅持，我怎會有這般成績？”一語畢，記憶的扇門倏忽間打開，有關田徑的點滴過往和越野賽上咬牙挺住的經歷如潮水般涌來，漫濕了我心靈。
曾經，我也是田徑隊的一員，但一場比賽摧毀了我對田徑的所有幻想——對手碾壓性獲勝。賽后老師詢問我失利的原因，因為按照我的'實力不該這樣，我一時語塞。回憶起當時比賽的場景，看著對手鎮定自若，我一時亂了陣腳。從那次比賽后，我遇到了瓶頸期，田徑成績止步不前。終于有一天，我挺不住了，退出了田徑隊。
現在，看到田徑隊在賽場上“征戰”，為校爭光，我心里總不是滋味，想著自己當時要是挺住，恐怕又將是另一種風景。
越野賽報名，班級同學被“路程太長”“堅持不下來吧”“跑倒數太丟人”等所謂的借口左右著，幾乎望而卻步。我看著幾公里的長度，又想起田徑隊的往事，咬咬牙對自己說：“不就是幾千米嘛，我一定能挺住。放手一搏吧！”
賽場上，我身著黃色號碼衣，在人群中格外顯眼。槍響，大家一窩蜂沖出去，我調整呼吸，努力跟上大家的節奏。跑出校外的時候，我和很多人一樣，都已經體力不支，雙腿像灌了鉛似的，呼吸也非常急促，大口大口地喘著氣讓眼前出現了一小片白霧。我的雙腿不由地慢下來，步子也越來越小，這時，我想起了田徑隊的經歷，告訴自己不能再逃避，一定要挺住！就在這種力量的感召下，我努力邁大步子，并慣性向前。快到終點的時候，跑道兩邊早已是等待已久的同學們，他們看見我，瞬間歡呼聲一片，我也受到鼓舞，獲得了力量，牙關緊咬，沖到了終點。
幾天后，我意外地收到了攝影社同學寄來的照片。那堅毅的眼神，黃色的身影，讓我不禁雙眸濡濕。我慶幸自己沒有被曾經的心魔控制，超越了自我，我慶幸自己挺住了。
不必因別人的強大而自卑，做不了光輝燦爛的太陽，就做一顆恒定發光的星星。光亮雖弱，但始終如一，恰如我們“挺住”的初心。
關于青春的作文10
青春的蛻變，頹留幼稚的殘翎。
——題記
時間是真誠的拾荒者，只是他拾起的何止只是歲月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盤。
不再有奶聲奶氣的聲音，不再有釋然無心的大笑，取而代之的，是沙啞高亢的噪音和心事重重的郁悶心情，不再向往人多嘈雜的鬧市，只想有一個屬于自己的寂寞空間，致我將逝去的青春，感謝蛻變。
不會再像離了弦的箭似的沖向店鋪，買一杯熱騰騰的奶茶，聞著水果味，流著口水，忍著燙嘴唇的疼，張著大嘴，恨不得將一杯醇香四溢的奶茶一飲而盡。如今，只是雙手插在口袋中，不急不慢，不溫不火，慢條斯理踏入店鋪，討一杯咖啡，坐在吧臺旁，吹一吹騰飛的熱氣，搖一搖杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品著由苦轉甜的奇妙過渡，回味著青春的苦與甜，可能這就是微微成熟的表現吧。致青春，蛻變，品味之升華。
不再是百依百順，只會點頭說嗯的沒主見的小孩；一天到晚纏著父母，哭著，嚷著，求著他們陪自己玩一會兒的那個小孩。一到做決定時就猶豫不決，接著想到媽媽幫著做決定，含著沒主意語氣的小孩，找不到了；那個做事不慮后果的小孩，隨風逝了，那個言聽計從，惟命是聽的小孩，回不來了。他已經成長了，長大了，開始叛逆了，開始有了自己的主意了，開始學習在父母面前偽裝自己那顆桀驁不訓的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的.怨天尤人，擔憂成績，這，就是成長的定義嗎？或許，只是蛻變時短暫的痛苦吧，想來卸下羽翎便能展翅高飛了吧！致青春，蛻變，叛逆正亂舞。
致青春，青春仿佛一個與我毫不相識的陌路人，匆匆的來，匆匆的去，捕不到風，捉不到影，但卻在對我進行著肢體心靈上的重組，仿佛一夜之間就變了，變的連自己都不認識自己了。是啊，經過蛻變的彩蝶怎會留意丑陋的毛蟲呢？壓力、煩惱也隨風而來，只是不愿開口言說，父母疏遠了嗎？唉，只想走過蛻變，用一首歌的時間，結束這一切！致青春，蛻變，起飛的彩蝶。
青春蛻變，亦甜亦苦，亦喜亦憂，一面樂著成長，一面憂著成長。唉，蛻變的滋味，到底中什么樣的呀！
關于青春的作文11
青春的花開花謝，讓我疲憊，卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我心醉，卻不堪憔悴。清清的風，清清的夢，清清的沉沉昏昏；淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。青春，是一生最絢爛多彩的.時刻，在整段人生中，總會放射出最耀眼的光芒。
以夢為馬，以勤為韁
在心中種下一顆夢的種子，以勤為徑，以苦為舟，以書作枕，追逐流星，到達理想的彼岸。
恰一般年少，歲月長，衣衫薄。在起點定下兩個目標，一個近的，一個遠的。對我來說，近的是中考，遠的是高考。兩年后的中考離我已經不遠了，我的目標是外語，而我要為之努力。我并不是特別聰明，但我可以從每天背的單詞，每天刷的題入手，認真完成每天的任務，積少成多。我并不能一次學成，但我可以堅持不放棄，保持勤奮，利用任何時間學習，努力過好每一天。
以夢為馬以前為家這才是青春。
不畏孤獨，不懼未來
成長的路，是寂寞的；優秀的人，都是孤獨的。未來，是未知、危險的，也是新奇、美好的。想成功，想變得優秀，就必須要忍受孤獨。那時，你最大的敵人，將是對未來的恐懼。當你比周圍的人優秀時，會感到孤獨，來自環境與心間，以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂。想向前邁步，未來卻似深淵，你永遠不知道，谷底是鉆石還是荊棘。心中有個聲音在勸你放棄，請咬牙堅持，屏除一切雜念，別猶豫，別彷徨，做最好的自己。
不畏孤獨，不懼未來，這才是青春。
全力拼搏，青春無悔
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。青春，就是應該拼搏奮斗，只為成全一個無悔的人生。少年時期，正如八九點鐘的太陽，活力無限，精力充沛，最適合挑戰困難，拼盡全力做一個令自己滿意的人。青春短暫，好好利用其中的每分每秒，過后才能不后悔。
全力拼搏，永不后悔，這才是青春。
三更有夢書作枕，忍受孤獨終不悔。這，才是青春。
關于青春的作文12
夜已深,人已靜,整個城市靜止了喧即與躁,屋外偶爾傳來幾聲蟲鳴。一輪明月,溫柔地散發著微光,透過窗戶,清風徐來,雖是初夏但仍有微涼,接過媽媽親手遞來的熱牛奶,在感動中瞬間回想起這三年來的點點滴滴……
仍記得那次考試失利的時候,因為考試之前沒有進行充分的復習,再加上自己做題不專心、不細致,結果導致成績大面積下滑。面對老師失望的目光、同學們的質疑、父母的擔憂,我整個人都迷失了方向,整天垂頭喪氣、無精打采,剎那間我仿佛沒有了人生方向,生活沒有了追求。媽媽看了我這個狀態,找我談了談:“孩子,你還記得蘇軾的名言嗎?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”我輕聲吟誦。媽媽說:“在面對挫折時,我們定要保持樂觀豁達的心態,相信自己,堅韌不拔才能豪邁的迎接挑戰!”老師也告訴我說:“現在所有的努力都是為了成就未來優秀的自己。或許你在山腳仰視過,說不定你會喜歡那種感覺為了獲得這種感覺,奮斗去吧,去攀登學習的高峰吧。”
就這樣,在老師的關懷和父母的鼓勵下,我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅定信念、堅持不懈是我這三年來的常態習慣,我習慣并喜歡這樣的生活,也開始慢慢的學著奮斗,去鉆研難題。終于“功夫不負有心人”,這三年來,我收獲了很多,不僅在學業上,而且也學會了如何在逆境中成長。培養保持自己青春歲月的奮斗精神,感謝老師、感謝父母、感謝歲月,讓我不負我的青春!
縱然在學習上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我堅信奮斗終有收獲,終將迎來云霞滿天。步一個腳印,追求風雨過后的海闊天空,欣賞那絢爛的輝煌,我們攀登高峰,堅韌不拔,一同向山頂出發,回頭再看來時的路必有感慨萬千青春本是人生寶貴之時,此時不奮斗,更待何時?
初一的'我們,在美好中靜靜等待;
初二的我們,在靜怡中蓄勢待發;
初三的我們,在拼搏中喜獲成功!
奮斗，才是青春的底色!
一陣輕風吹過,我聞到中考將近的味道,似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學們,讓我們身披堅甲,以筆為矛,以書為盾,決勝考場,給自己初中生涯畫上圓滿的句號吧!加油,少年!青春,奮斗!
關于青春的作文13
青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！
第一章
打開心靈的窗戶，細心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的.活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！
第二章
第二樂章細細傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養分，更加充滿活力的成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！
第三章
讓我們轉換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結局！
第四章
燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發揮著余熱！條條紋路代表著走過的路，是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！
青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！
關于青春的作文14
我們很久以后，再回顧這段美好的時光，我們也會笑著、哭著、打鬧著去談論當年的你我他。現在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春，釋放內心的熱情，再回首才會無悔于青春。
綠草如茵的操場上，長長的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最后沖入終點線時，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過，在這過程中我們會哭會笑會累，但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩，我們不辜負他們，不違背自己的內心，才是對得起這美好的年華。
樹葉間的'蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠很遠，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計后果，豐富了人生經歷，此后我們會語重心長地勸告后輩，不要上課傳紙條。
當我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來到學校，大多進入復習階段，我們漸漸有了自己的目標，會有一張貼在墻后的紙條，上面寫著“某人是我的目標，下次我會超過他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大，對手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對手，不知不覺中得到了成長。
凜冽的風將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話，一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年，我們不斷成長，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進，在這成長過程中，我們經歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春，享受學生時的種種，再次回憶，才會覺得青春無悔。
關于青春的作文15
青春，是張揚與瘋狂的結合，是努力與拼搏的匯集，是夢想與磨難的考驗……讓你的青春舞動起來，才能無愧于匆匆走過的時光。
“一日之即在于晨”，一天中最有精神的是早晨，就如人的一生中最有激情的是青春，就算“夕陽近黃昏”，也是回想人生最美好的時光，是第二個絢爛的青春時光。
走在上學的路上，看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想；還有許多和我一樣的學生，背著書包走在小道的柳樹下，邊走邊吃面包，為一天的奮斗補充能量。忽然一位男同學騎著賽車從我身邊疾馳而過，風帶動我的劉海肆意飛揚，忍不住停下了匆匆腳步，看著周圍的行人，不知為何竟然嘴角上揚，微微笑了。抬頭仰望天空，藍天一片廣闊，慵懶的太陽還未完全醒來，而我的靈魂卻充滿明亮與激情。
走進教室，語文老師也剛到，匆匆地坐到座位上，看到同學們個個都努力睜著惺忪的睡眼，迷迷糊糊的`。“同學們，今天我們學習，現在必須把課文背會，快點快點，不要發呆……”說著拍拍手示意我們精神點。在老師的催促下，大家都強迫自己認真起來。“環滁皆山也，其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里，隨著風的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪，鳥兒聽到這青春的呼喚，嘰嘰喳喳地回應著，柳樹聽到這青春的宣言，也忍不住點頭叫好，一切都充滿了向上的力量。
“快快快，走，去看籃球比賽呀！今天我們班對戰7班，加油去。”同學們嚷嚷著。我們的后勤也早準備好了水，為運動員們做好補水準備。比賽開始，運動員們打得火熱，而我們也激情飛揚，“慢點慢點穩住，別著急，投投投，快，啊啊，進了進了！”我們激動地連蹦帶跳，掌聲連連，加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48：7完勝。比賽過后，學校又恢復了往日的平靜，但站在操場上，仿佛仍能看到運動員們那矯健的身姿，同學們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。
青春，在慵懶中瘋狂，在張揚中拼搏！加油吧少年，努力演繹好自己的青春。驀然回首時，才不會讓自己悲嘆過往。
【青春的作文】相關文章：
青春的作文05-25
青春作文02-14
青春的作文06-13
青春不再是青春作文（精選24篇）05-09
青春飛揚的作文12-25
邂逅青春作文01-11
珍惜青春的作文12-23
懵懂的青春作文12-25
青春，向上作文01-10
珍惜青春作文05-10