迎新生活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的迎新生活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
迎新生活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1
一、背景：
XX屆新生入學(xué)報(bào)到
二、主題：
入學(xué)教育帶班。
三、目的：
服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。
四、時(shí)間：
待定
五、地點(diǎn)：
待定
六、策劃方案：
前期：要取得老師的信任，讓老師學(xué)長(zhǎng)能把這個(gè)艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個(gè)學(xué)期證明自己可以勝任，我充分準(zhǔn)備著!
2、本學(xué)期向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗(yàn)，注意該重視的要點(diǎn)。借鑒經(jīng)驗(yàn)，少走彎路。
3、在新生報(bào)到的時(shí)間內(nèi)，自己要站在與新生接觸的最前頭，了解新生的個(gè)人信息，如籍貫、特長(zhǎng)、愛(ài)好及他們所憂(yōu)慮的問(wèn)題。同時(shí)這也是我認(rèn)識(shí)他們，和他們深層接觸的一個(gè)基礎(chǔ)保證，這也是我第一次考察個(gè)人的關(guān)鍵時(shí)候，我認(rèn)為在一個(gè)陌生的環(huán)境能有主見(jiàn)，還能保持自我的人很了不起。
4、在老師那里取得班級(jí)人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個(gè)方面的事情，幫助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的需求，和一些心理上的疑惑。
5、這一階段自己所了解的情況和問(wèn)題向老師作一個(gè)系統(tǒng)的，詳細(xì)的匯報(bào)。聽(tīng)取意見(jiàn)，繼續(xù)積極投入工作。
中期：在教室和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過(guò)，多與他們溝通交流。提供平臺(tái)讓他們能上講臺(tái)介紹自己，與大家分享自己的喜悅或是憂(yōu)傷。從中我可以進(jìn)一步的了解他們的具體情況，特別是心理上的問(wèn)題，疏導(dǎo)他們心理上存在的障礙。比如：對(duì)高考成績(jī)的遺憾、對(duì)新學(xué)校的失落、對(duì)新環(huán)境的.接納還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備而產(chǎn)生的焦慮。
2、引導(dǎo)他們從高中式的思維中向一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。告訴他們?cè)鯓硬攀且粋�(gè)優(yōu)秀大學(xué)生;怎樣要求自己去做一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生，還有一個(gè)合格的優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。從這樣的教育入手，這雖然是老生常談，但真是有道理。
3、對(duì)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師資力量，教學(xué)水平作一個(gè)客觀的介紹，能與其他學(xué)校作一個(gè)綜合的對(duì)比，這樣可以體現(xiàn)出我們學(xué)校，特別是我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實(shí)，對(duì)以后充滿(mǎn)信心。同時(shí)介紹學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)，行政機(jī)構(gòu)和學(xué)生工作的各個(gè)方面，包括院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及班級(jí)團(tuán)支部的組織形式。這些對(duì)他們?nèi)蘸蟮倪x擇，有一定的啟蒙導(dǎo)向作用。
4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點(diǎn)和購(gòu)物娛樂(lè)場(chǎng)所。特別是學(xué)院周邊地區(qū)的商場(chǎng)、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點(diǎn)。更快地讓他們熟悉環(huán)境，在外面不上當(dāng)受騙。
5、在班上組織一兩個(gè)大家能在一起參與的活動(dòng)，從中能讓大家更快地相互認(rèn)識(shí)，二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長(zhǎng)的人才，為班級(jí)挑選班干打好發(fā)展的基礎(chǔ)。也為學(xué)生會(huì)日后招新提供依據(jù)。
6、在大家對(duì)大學(xué)有一番認(rèn)識(shí)之后，要求每人寫(xiě)一份大學(xué)規(guī)劃書(shū)，真心實(shí)意的道出最初的想法。大學(xué)三年有一個(gè)全局的規(guī)劃就不容易失去自我，隨波逐流。
7、組織召開(kāi)班干競(jìng)選大會(huì)。
①號(hào)召大家積極參與競(jìng)選，能讓的人站在講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)為鍛煉自己做出努力。
②邀請(qǐng)班主任和學(xué)長(zhǎng)到席
③請(qǐng)大家依次上臺(tái)競(jìng)選，說(shuō)出自己的想法。
④請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)依次點(diǎn)評(píng)
⑤與搭檔還有老師和各位學(xué)長(zhǎng)討論，如何確定人選
后期：交付工作，進(jìn)行總結(jié)。
2、經(jīng)常能和他們溝通交流，以自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)弟們的生活、學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行指導(dǎo)，和大家成為好朋友
迎新生活動(dòng)計(jì)劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
又到了新生入學(xué)階段，新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹(shù)立一個(gè)良好的`形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)主題
“迎新生，創(chuàng)和諧。”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月十日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
B號(hào)樓門(mén)口、B215、H樓(建筑大廳)、宿舍
五、策劃單位
信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位：
活動(dòng)人員：信息工程系青年志愿者
六、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系20xx級(jí)全體新生及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)展開(kāi)
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)凳子
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板
3、9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)
(二)活動(dòng)流程
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處
(1)、在一樓幫新生看行李
(2)、認(rèn)真審查新生資格
(3)、帶新生到H樓繳費(fèi)
(4)、在B215分宿舍
(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)
(6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)
新生接待工作的紀(jì)律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、具體要求
(1)按照分工，迅速開(kāi)展工作
(2)所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心
(4)特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理。
迎新生活動(dòng)計(jì)劃書(shū)3
學(xué)生會(huì)在院黨委的及院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，在全院師生的大力配合下，在全體成員的共同努力下，成功組織歷史系xx級(jí)學(xué)生，順利完成了此次迎接大一新生的活動(dòng)。
（一）籌備情況。
1、分配學(xué)生會(huì)成員主要負(fù)責(zé)的小組。
2、參與迎接新生的學(xué)生分成若干小組，實(shí)行輪班制。
3、向參與迎接新生的學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和注意事項(xiàng)。
（二）活動(dòng)流程。
2、各小組人員按分配的工作任務(wù)進(jìn)行。
3、14日晚將所用相關(guān)物品整理并放回原處。
（三）活動(dòng)影響。
1、向大一新生展現(xiàn)了我院的精神風(fēng)貌，對(duì)學(xué)校有了初步的了解，增強(qiáng)了新生對(duì)大學(xué)生活的新生及熱情。
2、樹(shù)立了學(xué)生會(huì)的良好形象，有利于日后學(xué)生會(huì)工作的`順利進(jìn)行。
3、減少了大一新生對(duì)大學(xué)的陌生感，有利于他們盡快融入大學(xué)生活。
（一）在此次活動(dòng)中，每位參與成員都十分積極，對(duì)于接待工作十分熱情。使大一新生充分感受到了學(xué)校對(duì)他們的重視，也感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)他們的關(guān)懷，減少了他們對(duì)新環(huán)境的陌生感，增強(qiáng)了他們對(duì)大學(xué)生活的熱情與信心。
（二）本次活動(dòng)已順利完成，但在活動(dòng)過(guò)程中仍有不足之處。在一些細(xì)節(jié)上，仍有準(zhǔn)備不足的缺陷。參與人員對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程不明確，導(dǎo)致了無(wú)法回答一些新生的問(wèn)題。這提醒了我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦校瑧?yīng)更加關(guān)注細(xì)節(jié)。
本次迎接新生活動(dòng)順利結(jié)束，在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了我院的精神風(fēng)貌，樹(shù)立了學(xué)生會(huì)的良好形象。使大一新生感受到了大學(xué)的活力，增強(qiáng)了他們對(duì)大學(xué)的熱情。在活動(dòng)中增進(jìn)了新老生之間的友誼，促進(jìn)了全院的團(tuán)結(jié)與和諧。
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