《壓強和浮力》單元復習教學教案
學習目標
1. 理解壓力的概念，能區分重力與壓力。
2. 掌握壓強的概念，能用壓強公式進行簡單的計算。
3. 知道增大壓強減小壓強的方法。
4. 了解液體壓強特點和連通器原理，會利用公式計算液體的壓強。
5. 能用液體壓強的知識解釋生產、生活中的應用問題。
6.能說出幾個證明大氣壓存在的事例，能用大氣壓解釋簡單的現象，了解測量大氣壓的方法。了解流體壓強和流速的關系，能解釋生活中常見的有關現象。
學習重點
構建固體、液體、氣體壓強三位一體的知識網絡，揭示其內在聯系和區別；分析解決一些簡單的有關問題
學習難點
能熟練運用固體、液體壓強公式及大氣壓強原理分析解決有關的問題
復習過程
一、知識梳理
請填充下列知識結構圖，找出本章各個知識點之間的聯系：
大小：在水平面上壓力等于＿＿＿＿＿＿
壓力的三要素 方向：與受力物體的表面＿＿＿＿＿
作用點：受力物體的表面上
定義：＿＿面積上受到的＿＿
公式：P＝＿＿＿
固體壓強 單位：＿＿＿＿
增大壓強的方法：＿＿ ＿＿、＿＿＿＿
固體壓強 常用的公式：P＝＿＿＿＿
產生的原因：液體受＿＿且具有＿＿＿
壓強 壓強規律：液體內部向＿＿＿＿＿都有壓強；壓強隨深度的增加而＿＿＿；＿＿液體在相同深度的壓強＿＿，不同液體的壓強還與＿＿＿有關
液體壓強 計算公式：P＝＿＿＿＿
測量工具：＿＿＿＿＿＿
液面相同條件：＿＿、＿＿
應用：連通器 常見實例：水壺、＿＿＿＿
測量大小的實驗：＿＿＿＿實驗
1標準大氣壓=＿＿c水銀柱=＿＿＿＿pa
大氣壓強 變化的規律：氣壓隨高度的增加而＿＿＿，沸點隨氣壓的減小而＿＿＿＿
流體壓強與流速的關系：流速越大壓
二、典型例題解答：
【例1】 一塊磚平放、側放、立放在水平地面上，如圖左所示，磚對地面的壓強最大的是 （ ?） A.甲圖中的平放 B.乙圖中的側放
C.丙圖中的立放 D.三種放法一樣大
【提示】磚對地面的壓強決定于磚對地面的壓力和受力面積，磚對地面的壓力等于磚本身的重力，由題意可知，磚對地面的壓力不變，所以壓強的大小決定于受力面積的大小.
【例2】 一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖14－ 2A），然后反過來倒立在桌面上（如右圖 ），兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是pA和pB，則 （ ）
A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．無法判斷
【提示】橙汁對杯底的壓強屬于液體壓強，根據公式P＝ρgh可知，在液體密度不變的情況下，液體壓強的大小決定于液體的深度。
【例3】如左圖所示 ，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內的水銀柱穩定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內的水銀液面將（ ）
A.保持不變 B.逐漸下降，最終與管外液面平
C.逐漸上升，最終從小孔中流出 D.稍微下降一些
【提示】可將整個裝置看作是一個連通器，同一種液體且液體靜止時，液面應是相平的。
三、達標檢測
１．一頭大象的體重為60000牛，它的每只腳掌面積為600厘米2，求這頭大象四腳著地時對地面的壓強是多大?
２．在冬天，裝有一定量水的熱水瓶過了一段時間后，軟木塞不易拔出，這主要是由于 （ ）
A. 瓶內氣壓大于大氣壓 B.瓶內氣壓小于大氣壓
C.瓶塞遇冷收縮 D.塞子與瓶口間的摩擦力增大
３．下列現象中沒有利用大氣壓強的是 （ ）
A.把藥液注射進肌肉里 B.用吸管吸瓶中的飲料
C.茶壺蓋上留有小孔 D.利用離心水泵抽水
４．在講解壓強概念時，做了如右圖所示的“影響壓力作
用效果”的實驗，則
（1）甲乙兩圖說明了：壓力的作用效果與_________有關。
（2）丙丁兩圖說明了：壓力的作用效果與_________有關。
５、以下措施中，為增大壓強的是 （ ）
A、滑雪運動員腳穿滑雪板， B、切菜刀磨得很鋒利，
C、書包帶做的比較寬， D、載重汽車安裝了很多輪胎。
6、輪船在深15米的河里航行，船底距離河底12米，若船底破了一個4c2的小洞，用塞子堵住洞口，塞子受到的摩擦力是多大？
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