音樂教案舞動的蛇
活動名稱： 舞動的蛇
活動目標(biāo)：1、感受音樂的情境，運(yùn)用形體、語言等方式做出創(chuàng)造性的動作、創(chuàng)編情節(jié)。
2、增進(jìn)模仿和合作能力，體驗隨音樂表演角色情景的樂趣。
活動準(zhǔn)備：已初步感受欣賞樂曲、vcd“動物世界”、創(chuàng)設(shè)樹林的環(huán)境、剪接蛇的動作影片、剪接的音樂帶、攝像機(jī)、照相機(jī)
活動過程：
1、復(fù)習(xí)舞蹈——小紅帽
2、模仿律動——動物世界
師：小紅帽來到了樹林，遇到了好多動物朋友，你們將看到的小動物用動作演出來，讓老師們來猜猜，你看到的是哪個小動物，記住要跟著音樂來編動作。
3、創(chuàng)編動作——蛇朋友
幼兒創(chuàng)編動作。
A. 師：我們繼續(xù)往外婆家走吧。（推出小蛇玩具，引起幼兒的興趣）我們來變成蛇朋友吧。
B. 示范個別幼兒的動作，請幼兒講解動作的潛臺詞。
C. 觀看vcd蛇的影片，感受蛇的動作變化。（盤坐、扭曲身體、滾動、昂頭、冬眠、覓食）（看看、說說、做做）
D. 幼兒創(chuàng)編動作。難點(diǎn)：能依據(jù)樂曲的情境來創(chuàng)編動作情節(jié)。
E. 個別幼兒示范，教師提供音樂的剪接帶，幫助幼兒講解動作的潛臺詞。
F. 教師示范蛇的動作，加入潛臺詞。
G. 幼兒創(chuàng)編動作，鼓勵幼兒與同伴合作來編動作。教師尋找幼兒合作的動作加以記錄、介紹。
4、復(fù)習(xí)舞蹈——朋友跳跳跳
鼓勵幼兒愉快地跳舞，根據(jù)節(jié)奏變換動作。
【音樂教案舞動的蛇】相關(guān)文章：
美術(shù)教案舞動的線條01-09
舞動的北京教學(xué)教案10-08
蛇美術(shù)教案12-09
《蛇與莊稼》教案03-08
舞動的青春作文12-19
舞動的精靈作文06-07
舞動青春初中作文10-12
《舞動青春》活動策劃10-13
運(yùn)動無限舞動激情作文10-08
舞動青春作文（精選42篇）02-11