不滾的雞蛋幼兒園教案

時間：2022-10-06 00:44:49 教案

不滾的雞蛋幼兒園教案

　　活動目標：

不滾的雞蛋幼兒園教案

　　１、觀察尋找生活中具有穩定性的物體

　　２、會運用材料使物體變穩

　　活動內容：

　　引導孩子從生活中尋找材料主動探索，解決來源于生活中的實際問題。

　　活動準備：

　　材料準備

　　１、非自然物：鵪鶉蛋、雞蛋（生的）、卡片、輪胎、膠帶、瓶蓋、積木等材料。

　　２、自然物：石頭、樹枝、大樹、水等材料。

　　經驗準備：事先觀察生活中具有穩定性的物體

　　活動過程：

　　提出問題、認真思考

　　1、媽媽在做飯時一不小心經常摔碎雞蛋，我們怎樣幫媽媽解決這個問題讓雞蛋不滾呢？有多少種解決問題的方法？（怎樣讓雞蛋不滾到地上摔破，有的小朋友說用盤子裝著，有的小朋友說用布墊著......）

　　２、想一想你設計的漂亮的賀卡怎樣能夠立起來，讓小朋友們都能看到。有多少種辦法？

　　３、出去玩時，一個小朋友從輪胎里鉆過去，輪胎差點倒了砸著小朋友，想一想有多少種方法能讓輪胎變得穩定？

　　尋找材料、探索實踐

　　４、分三組同時進行實驗，記錄實驗結果。

　　５、觀察孩子選擇、運用材料情況，及時指導。

　　各抒己見、深入討論

　　６、在過程中討論增強穩定性的不同方法，教師不給定論。

　　７、找到焦點性問題指導孩子展開討論。

　　解決問題、再次實踐

　　８、延伸：快速尋找我們周圍站的穩和站不穩的物體下一次繼續探索。

　　（1）找一找我們周圍能站穩的物體都有哪些？

　　它們為什么能站穩？

　　（2）不能站穩的物體都有哪些？怎樣讓他們能夠使他們站穩？

　　９、設想：如果離開地球，這些物體會發生什么變化？把你的設想畫在紙上，或大膽講述出來。

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