大班室內游戲游戲教案

時間：2026-04-16 20:02:36 教案

大班室內游戲游戲教案2篇【精華】

　　作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的大班室內游戲游戲教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班室內游戲游戲教案2篇【精華】

大班室內游戲游戲教案1

　【游戲目標】

　　1、進行奔跑練習，鍛煉身體。

　　2、學會在跑動的過程中，注意到老師的口令，提高幼兒注意力。

　　3、學會擁抱自己的伙伴。

　　4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

　　5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　【游戲準備】

　　1、知識經驗：了解游戲的`基本規則。

　　2、環境創設：較大的場地

　　【游戲過程】

　　1、老師組織幼兒圍成一個圈

　　2、準備運動

　　師：小朋友們，今天啊，婁老師要跟你們一起玩一個游戲，但是玩游戲之前呢，我們先來活動一下我們的手腳

　　3、向幼兒講解游戲的玩法以及規則。游戲開始（老師也站在圓圈之中，一起跑動，但不參與游戲）。

　　師：規則講解

　　4、教師總結經驗，返回班級教室。

　　游戲玩法及規則：

　　教師下口令，圓圈開始以順時針或是逆時針方向跑動起來。喊著“跑跑跑，跑跑跑”，然后突然喊出一個數字，如“兩個”，則小朋友們必須立即找到另一個伙伴，變成兩個兩個抱在一起的形式。沒有成功組隊的幼兒將受到懲罰（如一個俯臥撐）。變換擁抱的人數，重復進行游戲。適當進行休息以及經驗的總結。

　　【活動反思】

　　游戲過程中，小朋友很難按照原來排好的圓圈軌道轉圈，現場容易混亂。而且有些小朋友很難準確地念出兒歌。

大班室內游戲游戲教案2

　　活動目標：

　　1、感受民間游戲的豐富性與娛樂性，體驗游戲中規則的重要意義。

　　2、在錄像再現，同伴討論和玩游戲中，交流和分享民間游戲的特點與玩法。

　　3、會和新朋友玩民間游戲，體驗游戲帶來的快樂。

　　活動準備：前期調查“我喜歡的民間游戲”，民間游戲視頻。班級玩過一些民間游戲。

　　活動過程：

　　一、玩民間游戲，體驗民間游戲帶來的快樂。

　　1、玩民間游戲《石頭剪刀布》，兩人一組用手玩，用腳玩。

　　師：這個游戲還有個名字叫《包剪錘》它是一個民間游戲。什么叫民間游戲呢？

　　2、小結：民間游戲是老百姓自己創編，從古到今流傳下來的喜聞樂見的游戲活動。

　　二、通過看視頻和交流自己喜歡的民間游戲，感知民間游戲的玩法與特點。

　　1、欣賞老吳韶韶視頻片段，了解幾個游戲的玩法。

　　2、幼兒談談自己知道的民間游戲。

　　3、展示“民間游戲寶典”，激發幼兒嘗試玩更多民間游戲的愿望。

　　小結：民間游戲是中華民族的傳統文化，種類很多，很豐富，不受場地、時間的限制，可以一人玩，也可以多人玩，玩具簡單，便于收集，有的配有瑯瑯上口的兒歌，簡單易學。是不論小朋友、大人，老人都喜歡玩的娛樂活動。

　　三、學玩民間游戲，感知游戲規則的重要性，知道玩民間游戲時應該注意安全。

　　1、看視頻欣賞民間游戲《狡猾的狐貍你在哪里》

　　討論：這個游戲是怎么玩的？

　　教師和幼兒一邊回憶游戲的玩法一邊進行游戲

　　小結：要玩得開心，游戲的'規則很重要。

　　2、明確規則，再次進行游戲（1～2次）

　　四、探討和實踐，如何與新伙伴一起玩民間游戲。

　　1、交流討論和新伙伴玩時應注意的問題。

　　指導語：我們很快就要上小學了，在小學里，我們會認識新伙伴，這些民間游戲還可以和新伙伴玩，我們可以怎樣玩？

　　規則：游戲前統一規則；游戲時遵守規則；

　　安全：在合適的時間，場地，選擇合適的游戲玩，注意安全；

　　小結：民間游戲只有大家遵守游戲規則，和伙伴合作玩，注意安全，才能玩的開心。

　　2、實踐：教新朋友玩民間游戲

　　師：今天來了許多的客人老師，他們也是我們的新朋友，我們請他們一起來玩民間游戲，好嗎？教會他們玩法，規則，然后一起合作玩。

　　師幼共同玩游戲“炒蠶豆”。

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