重陽節(jié)教案

　　活動目標(biāo)

　　1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的由來和意義。

　　2.懂得尊重爺爺奶奶。

　　3.鼓勵每個學(xué)生用不同的方式向爺爺奶奶表達(dá)愛意。

　　4.讓孩子們知道節(jié)日的時間。

　　5.了解節(jié)日的由來，知道節(jié)日的日子和習(xí)俗，愿意參加節(jié)日活動。

　　活動口號：

　　親情養(yǎng)老院溫暖老人心。

　　人員：

　　幼兒園全體師生

　　活動：

　　20xx年10月23日

　　地點：

　　養(yǎng)老院

　　準(zhǔn)備工作：

　　1.兒童自制節(jié)日禮物

　　2.橫幅和校車安排

　　3.準(zhǔn)備水果、重陽糕等食物。

　　4.家長園：請家長配合，鼓勵孩子做力所能及的事，幫助家里的爺爺奶奶等老人，培養(yǎng)他們關(guān)愛老人的`感情。

　　活動流程：

　　1.老師表演《加油》

　　2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛住在我家”

　　3.歌曲《養(yǎng)老談笑風(fēng)生》

　　4.演出結(jié)束后，送老人一份自己做的禮物。

　　5.合影留念。

　　活動結(jié)束，返回幼兒園。

　　注意事項：

　　1.教師要照顧好本班的孩子，遵守活動時間和安排，按時到達(dá)集合地點；

　　2.進(jìn)養(yǎng)老院要保持安靜，行為端正；

　　3.遇到老人、領(lǐng)導(dǎo)、敬老院工作人員，要面帶微笑，主動打招呼，體現(xiàn)你良好的個人品質(zhì)；

　　4.活動結(jié)束和老人握手道別！

重陽節(jié)教案5

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事情。

　　3、我喜歡爺爺奶奶，也愿意表達(dá)對他們的愛。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　課件

　　教學(xué)過程:

　　首先，說說重陽節(jié)

　　1.了解重陽節(jié)的由來。

　　老師:孩子們，你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎？

　　內(nèi)容提要:九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶和外公外婆的節(jié)日。

　　2.了解重陽節(jié)的`習(xí)俗。

　　一、演講老師提問:

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

　　我想對我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。

　　二、學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》

　　九月九日，重陽節(jié)到了，爺爺奶奶/外公外婆笑，我請他們吃甜糕。我媽媽/爸爸夸我的好寶寶。

　　三、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長大了，你自己去的時候不需要爺爺奶奶抱了。打爺爺奶奶的背等。

重陽節(jié)教案6

　　活動背景：

　　現(xiàn)在很多學(xué)生在家里備受爺爺奶奶、外公外婆的寵愛，但他們卻不懂得尊老愛老。很多學(xué)生厭煩老人的嘮叨和管教，感覺和他們有代溝，沒有共同話題，因此不喜歡和老人在一起，甚至對老人大喊大叫。因此，有必要借著重陽節(jié)的機(jī)會，開展一次尊老愛老的班會，讓學(xué)生了解尊老愛老的傳統(tǒng)。

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　2、懂得尊老愛老是一種美德，并努力做一個尊老愛老的好學(xué)生。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

　　2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

　　活動過程：

　　一、老師開始語

　　同學(xué)們，我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié)，民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。我國法律明文規(guī)定將農(nóng)歷九月九日定為“老年節(jié)”。這節(jié)班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。

　　二、老師講解重陽節(jié)的來歷，通過故事《重陽節(jié)由來的.傳說》，加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。

　　三、金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，詢問學(xué)生知道哪些重陽節(jié)的習(xí)俗，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽節(jié)的習(xí)俗及演變。

　　四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關(guān)的詩句，加深對重陽節(jié)習(xí)俗的理解。

　　五、老師播放多媒體課件，講解重陽節(jié)蘊(yùn)含的尊老敬老的意義，播放相關(guān)圖片、視頻，讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的，哪些人的做法是錯的，并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

　　六、發(fā)表感言

　　（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。講一個動人的故事給老人聽。為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。陪伴老人一起散步。為老人們做一道可口的菜（可以是水果拼盤）。自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。

　　（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。

　　七、全班齊讀尊老敬老的名言，加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識。

重陽節(jié)教案7

　　活動目標(biāo)

　　1.知道九月初九是中國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2.尊重你的長輩，試著用各種方式表達(dá)你對他們的關(guān)心。

　　要準(zhǔn)備的活動

　　1.材料準(zhǔn)備：《重陽節(jié)的由來》動畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。

　　2.體驗準(zhǔn)備：知道老人為自己做什么，會唱《好娃娃》這首歌

　　繁重而困難的活動

　　1.重點：知道九月初九是中國的重陽節(jié)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。

　　2.難點：多方面表現(xiàn)出對長輩的關(guān)心。

　　活動過程

　　先看重陽節(jié)起源的。動畫，激發(fā)孩子參與活動的興趣。

　　1.看視頻，了解重陽節(jié)的由來，知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

　　2.告訴我們漫畫中的人是誰，他們做了什么(引導(dǎo)幼兒大膽地與同齡人交流)

　　總結(jié)：農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節(jié)日。(老師展示圖片)這一天，很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老年人的尊重，中國將重陽節(jié)定為老人節(jié)。

　　第二，玩PPT，感受長輩的關(guān)愛。

　　1.老師播放PPT，孩子欣賞照片。

　　問題：猜猜這是誰？看看她在做什么。(請告訴相關(guān)孩子。)

　　總結(jié)：爺爺，奶奶，奶奶，爺爺非常愛你。雖然都老了，但還是天天關(guān)心你。

　　孩子準(zhǔn)備食物，送你去幼兒園，幫你穿衣服，給你講故事，陪你做游戲等等。

　　2.表演歌曲《好孩子》，感受歌曲中的孩子是如何照顧老人的`。(教師根據(jù)自己的歌詞創(chuàng)作動作指導(dǎo)幼兒表演歌曲)

　　3.想想看，我們能為爺爺奶奶做些什么？

　　與孩子的同齡人分享你的想法。老師鼓勵你用多種方式表達(dá)你的愛，比如幫老人端茶送水，看到有需要的老人上前幫忙。

　　4.對爺爺奶奶說一句甜言蜜語。

　　老師準(zhǔn)備錄音筆，記錄下孩子對長輩祝福的話語。

　　三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》

　　1.欣賞歌曲，感受歌曲的情感。

　　2.說一下，日常生活中應(yīng)該如何尊敬老人？

　　擴(kuò)展活動

　　1.藝術(shù)區(qū)：老師和孩子一起準(zhǔn)備材料，鼓勵他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物，比如賀卡、手工花等。

　　2.圖書區(qū)：放上重陽節(jié)的書籍，孩子可以和同齡人分享重陽節(jié)的經(jīng)歷，比如：爺爺一定有辦法，左腳在前右腳在后，奶奶在樓上，奶奶在樓下。

　　3.表演區(qū)：播放歌曲《好娃娃》《重陽節(jié)》的音樂，鼓勵孩子創(chuàng)造動作，表演歌曲。

　　4.家合教育：出園時，孩子請長輩坐下，老師為家長播放一句孩子對長輩的祝福。為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》，請小朋友與長輩合影留念，留下美好回憶。回家后，讓年幼的孩子為家里的老人做力所能及的事情，讓家長給年幼的孩子拍照上傳到班級微信群。

　　5.創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和孩子們共同打造“重陽節(jié)的愛”主題墻。

重陽節(jié)教案8

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　糖果、重陽糕等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的'節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

　　7、唱“生日快樂”歌曲。

　　引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

　　8、放“親親我”音樂

　　請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

　　9、愛爺爺奶奶：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　結(jié)束語：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)教案9

　　教學(xué)意圖：

　　當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的.。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

　　2、通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌

　　3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

　　2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

　　教學(xué)過程：

　　開始部分

　　一、播放圖片導(dǎo)入活動

　　1、出示圖片引起幼兒的興趣。

　　2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

　　3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ埿∨笥颜f一說）

　　4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

　　基本部分

　　二、欣賞兒歌《九月九》

　　1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　2、再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）

　　結(jié)束部分

　　三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

　　1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

　　2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

　　附兒歌：

　　九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。

重陽節(jié)教案10

　　一、目的：

　　1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié)，知道如何照顧爺爺奶奶。

　　2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛老的`完美情感。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日中午

　　三、活動地點：

　　每班教室

　　四、提前準(zhǔn)備：

　　邀請孩子的祖父母參加大班活動。

　　五、參與者：

　　大班年級組的所有兒童和教師

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、每個班級應(yīng)打印家長簽到表

　　2、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子

　　3、班級應(yīng)安排桌椅的擺放

　　七、活動流程安排：

　　1主持人講話，主持人講話時，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌。

　　2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個班的老師決定的。

　　3、觀看祖父母的精彩表演

　　4、邀請個別祖父母表演

　　5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

　　6、橙子很好吃

　　7、每個人都有一個桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。

　　8、孩子們用手喂祖父母。

　　9、祖父母喂養(yǎng)他們的孩子。

　　10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈，事先說出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

　　11、教師總結(jié)

　　給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別。

重陽節(jié)教案11

　　教育目的:

　　重陽節(jié)前夕，利用班級活動告訴學(xué)生要尊敬老人，孝敬父母，知道父母為我們做了什么，以此鼓勵我們用好的學(xué)習(xí)成績回報父母。

　　準(zhǔn)備工作:

　　在網(wǎng)上找資料，同學(xué)討論，游戲，接龍關(guān)于重陽節(jié)的詩詞，歌曲，音樂準(zhǔn)備等。

　　活動流程:

　　第一，在喜慶的氣氛中感受孝敬父母的深刻意義。

　　用音樂朗讀《重陽節(jié)》，讓全班同學(xué)在深沉熱烈的氛圍中領(lǐng)略重陽節(jié)的深刻內(nèi)涵。

　　主持人:尊老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們義不容辭的義務(wù)。因此，我們應(yīng)該給父母更多的關(guān)愛。真誠的'關(guān)懷就像一杯綠茶，能溫暖冰凍的心，拉近親子之間的距離。

　　①、獨唱《愛的奉獻(xiàn)》

　　（2）寫下你的道理。

　　讓學(xué)生用抒情的文字向父母表達(dá)自己的真情實感。

　　（3）接龍詩。

　　（讓學(xué)生了解尊老愛幼在古人心中的地位，發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng)）

　　全班在知識上互相競爭。

　　第二，永遠(yuǎn)感恩，貼近父母的心。

　　父母是上天的梯子，父母是拉車的牛。我們一天天長大，但父母衰老的木樁卻一天天地支撐著腳手架。父親的雙腿支撐著我們的家，古老的祭壇支撐著史鐵生，遼闊的草原支撐著一位歌手——騰格里歌手。.。支持可以是一種幫助，一個借口，或者一個存在的理由。.。聽完這段話你想到了什么？讓學(xué)生表達(dá)自己內(nèi)心的想法。

　　（5）歌曲欣賞。

　　帶著父母的殷切希望，帶著自己的夢想，騎上理想的駿馬，從現(xiàn)在開始，相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進(jìn)一步加深了我們對父母的感情，讓我們懂得了感恩的意義。為我們美好的明天而奮斗！

　　三、總結(jié)。

　　主持人:祝天下所有老人重陽節(jié)快樂，歲歲平安！身體健康！長命百歲！我相信我們八(4)班的同學(xué)很漂亮。尊老敬老是傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該以身作則，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德！

重陽節(jié)教案12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1能根據(jù)拼音正確認(rèn)讀本課“陽、節(jié)、九、古、人、高、景、色、美、太、平”等11個生字，并能在新的語言環(huán)境中認(rèn)讀。在教師的指導(dǎo)下正確描寫“人、太”。

　　2能正確朗讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，不加字、不漏字。

　　3通過查找課外資料，簡單了解重陽節(jié)的風(fēng)俗，能用一、兩句完整的句子說說自己家過重陽節(jié)(或中秋節(jié))的情景。

　　4知道重陽節(jié)是敬老節(jié)，要關(guān)心自己的。爺爺奶奶、外公外婆。

　　重點和難點：

　　1能根據(jù)拼音正確認(rèn)讀本課“陽、節(jié)、九、古、人、高、景、色、美、太、平”等11個生字，并會運用各種方法自主識記生字的'字形。

　　2讀準(zhǔn)后鼻音生字“陽、景、平”，在教師的指導(dǎo)下正確描寫“人、太”，注意撇有尖，捺有角。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1生字、詞語卡片、多媒體課件

　　2學(xué)生課前查閱有關(guān)資料，簡單了解重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，揭示課題。

　　1、師：小朋友們，我們中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道哪些？(生自由回答)]

　　今天我們來學(xué)習(xí)一首描寫節(jié)日的兒歌——重陽節(jié)。

　　板書課題：44重陽節(jié)師范讀齊讀

　　2、學(xué)習(xí)生字：陽(讀準(zhǔn)后鼻音)、節(jié)(一字開花)

　　3、師：你們了解重陽節(jié)嗎？誰能簡單地說一說？師補(bǔ)充介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　二、初讀兒歌，整體感知。

　　1、師范讀兒歌：仔細(xì)聽聽兒歌都告訴了我們什么？指生答。

　　2、學(xué)生自讀兒歌：(出示課件—整首兒歌)要求做到讀準(zhǔn)字音讀通句子。

　　3、互讀兒歌：同座位同學(xué)互相糾正。

　　4、指名讀兒歌：其他同學(xué)做小老師聽聽他讀的怎么樣？

　　5、齊讀兒歌：讀整齊，注意標(biāo)點符號的停頓。

　　三、精讀兒歌，識字背文。

　　1、學(xué)習(xí)第一句：(出示課件---兒歌第一句)

　　師：通過初讀兒歌，你從哪里知道了重陽節(jié)是什么時候？

　　(1)指生讀(2)分男女生讀(3)喜歡的同學(xué)站起來讀

　　2、學(xué)習(xí)第二、三句：

　　(出示課件---兒歌第二、三句)

　　(1)問題式引讀：師：古人和現(xiàn)代人在重陽節(jié)這一天登高的目的有什么不一樣？(生：齊讀第二句)師：人們登高許下了什么美好的心愿？現(xiàn)在每逢重陽節(jié)，你會做些什么呢？(生：齊讀第三句)

　　(2)請大家看著大屏幕，把這兩句讀給同座位的小朋友聽。

　　請同座兩位小朋友一起讀齊讀

　　3、學(xué)習(xí)生字：

　　(1)出示詞語：“九月” “古人” “風(fēng)景” “秋色” “太平” “高” “美”指讀開火車讀(注意讀準(zhǔn)后鼻音生字“園景、平”，平舌音“色” )

　　(2)學(xué)習(xí)生字：“九、古、人、高、景、色、美、太、平”以四人小組為單位，交流識字方法。

　　(3)全班交流。

　　4、熟讀成誦

　　個別準(zhǔn)備，小組比賽，班內(nèi)展示

　　四、復(fù)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫。

　　1復(fù)習(xí)詞語：齊讀全班做游戲“菊花朵朵開”

　　2復(fù)習(xí)生字：

　　(1)開火車讀字卡

　　(2)以小組為單位任意選擇識字游戲

　　a、 《大家都來猜》b、《看誰記得快》c、《擴(kuò)詞擂臺賽》d、《翻牌游戲》e、《你說我猜》

　　3指導(dǎo)書寫“人，太”

　　(1)書空

　　(2)觀察生字在田字格中的位置

　　(3)師范寫

　　(4)生擺正姿勢，書寫生字。

　　五、課外拓展，說話練習(xí)。

　　說說你們家是怎樣過重陽節(jié)(或中秋節(jié))的？

　　(1)小組內(nèi)交流

　　(2)全班交流

　　要求說一、兩句完整的句子。

　　補(bǔ)充資料：

　　農(nóng)歷九月初九，是我國的重陽節(jié)。“一年一度秋風(fēng)勁”，九月重陽，天高云淡，金風(fēng)送涼，五谷票箱，古人認(rèn)為這一天登高能避災(zāi)消禍，長壽不老，因此，我國素有重陽登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)也叫“登高節(jié)”。重陽節(jié)這一天還有吃“重陽糕”、“飲菊花茶”等習(xí)俗。

重陽節(jié)教案13

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程：

　　一．介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

　　二．幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　歌曲："我上幼兒園"律動："我的`小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"

　　三．互動環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　　（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

　　四．活動結(jié)束。

　　活動反思：

　　農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)（也稱敬老節(jié)），敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)，設(shè)計了一系列的重陽節(jié)活動。通過這個活動，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛，同時也學(xué)會為祖輩做一些什么。

重陽節(jié)教案14

　　活動目標(biāo)：

　　1.在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。

　　2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

　　3.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗；歌曲《爸爸媽媽好》

　　活動過程：

　　觀看重陽節(jié)來歷的電影

　　1、師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

　　師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

　　小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。

　　2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

　　小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

　　3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

　　玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

　　師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的.游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。

　　師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

　　師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

　　4、做旗子

　　師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)"，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

重陽節(jié)教案15

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊重長輩，關(guān)愛老人。

　　2.品嘗重陽糕，體驗香、甜、糯的特點。

　　3.學(xué)習(xí)群體和壓力的技能，愿意參加體力活動。

　　二、教學(xué)難點：

　　1.活動重點：了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊重和關(guān)愛長輩。

　　2.活動難點：學(xué)習(xí)群體和壓力的技巧。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.將重陽糕切成小塊，放在小盤子里。

　　2.歡樂喜慶的民樂。

　　3.一些橡皮泥。

　　4.孩子們在活動前洗手。

　　四、教學(xué)過程：

　　(1)導(dǎo)入：(展示重陽糕)

　　1.老師：孩子們，你們知道這是什么嗎？看它像什么？上面有什么？

　　2.介紹一下為什么要吃重陽糕？

　　老師：今天是九月初九，是重陽節(jié)。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每年，我們都要在這一天制作和吃重陽糕。重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個孩子都應(yīng)該對年長的祖父母有禮貌。做一個有禮貌的.好孩子。

　　3.讓孩子說說在家里是怎么照顧爺爺奶奶的？

　　4.引導(dǎo)孩子對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

　　(2)品嘗重陽糕，感受其香、甜、糯的特點。

　　1.老師：今天，我們來嘗嘗重陽糕。

　　2.播放音樂，孩子們品嘗重陽糕。

　　3.提醒孩子注意：嘗的時候要細(xì)嚼慢咽。它嘗起來像什么？嘗完之后把牙簽放在盤子里。

　　4.老師：孩子們，剛才我們吃了重陽糕。你知道重陽糕是什么做的嗎？重磅蛋糕是什么味道？

　　總結(jié)：重陽糕香、甜、糯。

　　(3)制作重陽糕。

　　1.重陽糕很好吃。孩子要自己做嗎？

　　2.老師演示了如何制作重陽糕。

　　3.孩子們用橡皮泥做重陽糕。

　　(4)結(jié)束。

　　孩子們，你們都知道怎么做重陽餅。請你回家讓你的父母幫你做一個真正的重陽餅給你的爺爺奶奶，好嗎？

　　教學(xué)擴(kuò)展：

　　通過家校溝通，家長和寶寶可以一起做重陽糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、老人的良好品德。

重陽節(jié)教案16

　　一、活動目的：

　　1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，聯(lián)絡(luò)感情，促進(jìn)銷量；

　　2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

　　3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。

　　二、活動時間

　　20xx年10月23日之前(10月23日重陽節(jié))

　　三、邀約對象

　　主要邀約子女不在身邊的。顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

　　四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點

　　1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨；中午免費午餐，下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)

　　2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

　　3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒；

　　4、吃重陽糕或蛋糕；

　　5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚；(“敬老套餐”各公司自定)

　　6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。

　　7、詩詞游戲；(有獎問答)

　　五、相關(guān)道具、會場布置

　　1、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛條幅：

　　“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

　　“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

　　六、活動流程：

　　開場前：循環(huán)播放《開場短片》

　　8：30―8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷

　　8：50―8：55：共飲菊花酒或菊花茶

　　8：55―9：00：員工表演

　　9：00―9：20：詩詞游戲

　　9：20――9：35放映《核酸專題片》

　　9：35――9：45：播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

　　9：45――9：50：保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

　　9：50――10：00：播放《老顧客訪談》短片

　　10：00――10：15：吃重陽糕或蛋糕

　　10：15――10：20：主持人宣布促銷政策

　　10：20――11：30檢測、促銷、抽獎、頒獎

　　七、抽獎獎項設(shè)置

　　各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實際情況、顧客的.需求情況，自行設(shè)計抽獎獎品。可以是公司的產(chǎn)品，也可以是日常實用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

　　八、活動注意事項

　　1、工作人員統(tǒng)一工裝。

　　2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　　4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

　　5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

　　6、會場紀(jì)律由會場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。

重陽節(jié)教案17

　　活動意圖：

　　又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的尊敬老人的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了敬老節(jié)活動。（重陽節(jié)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。（重、難點）

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動過程：

　　一、說說重陽節(jié)

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)?節(jié)日。

　　2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱，為爺爺奶奶捶捶背等。

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達(dá)自己對家人的愛。所以，設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

重陽節(jié)教案18

　　活動目的：

　　體驗與老人同過節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感，增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒事先排練表演的節(jié)目，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

　　活動過程：

　　1、節(jié)日引題。

　　以“今天是重陽節(jié)”為話題，引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。

　　2、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么？

　　教師總結(jié)，如帶上小禮物，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等，會說關(guān)心和祝福的話語。

　　3、啟發(fā)幼兒與老人們交談，了解老人的生活。

　　4、舉辦聯(lián)歡會。

　　①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

　　②、組織幼兒將自己制作的`禮物送給爺爺奶奶。

　　③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

　　5、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相。

　　引導(dǎo)幼兒合理布局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

　　6、活動延伸：

　　①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

　　②、請幼兒和家長協(xié)商，全家人陪老人一同看戲、郊游等，滿足老人的心愿。

重陽節(jié)教案19

　　一、活動主題

　　愛在重陽情滿望湖。

　　二、活動目的及意義

　　以“尊老、敬老、愛老、助老”為中心，以豐富的`活動形式為載體，讓社區(qū)老年人感受社居委的關(guān)懷與社會的對老年人生活的重視；通過社區(qū)互動，提升服務(wù)水平，促進(jìn)社區(qū)和諧。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午。

　　四、活動地點

　　社居委2樓大會議室。

　　五、活動形式

　　開展以“愛在重陽，情滿望湖”為主題的聯(lián)歡會。

　　六、活動過程

　　1、邀請社區(qū)老年人社團(tuán)進(jìn)行文娛表演，展現(xiàn)老年人風(fēng)采；

　　2、進(jìn)行茶話會，促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流，為社區(qū)服務(wù)出謀劃策，提升社區(qū)服務(wù)水平。

　　七、活動籌備與事后工作

　　1、事前準(zhǔn)備工作：

　　①與老年社團(tuán)聯(lián)系，確定表演節(jié)目；

　　②購買活動物資等；

　　③布置活動現(xiàn)場、懸掛橫幅；

　　④做好活動宣傳工作；

　　⑤做好音響、攝影等工作準(zhǔn)備。

　　2、活動結(jié)束后安排：

　　①清潔衛(wèi)生、整理活動現(xiàn)場；

　　②撰寫新聞通稿。

重陽節(jié)教案20

　　活動目標(biāo)：

　　1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

　　2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.課件《重陽節(jié)》

　　2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

　　活動過程：

　　一、談話引入。

　　教師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。

　　二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

　　1.教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺?shù)歉卟环�老，什么叫“不服老”？兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)模浚úシ艃焊栊蕾p）

　　2.教師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？

　　3.教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

　　三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。（播放兒歌欣賞）

　　2.請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作，表演兒歌。

　　3.幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

　　四、表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

　　教師：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物，說好聽的話來表達(dá)對你的愛，那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會怎么表達(dá)對他們的愛呢？

　　1.幼兒分組討論：如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛。（播放表達(dá)愛）

　　2.請個別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個方法。

　　教師總結(jié)：表達(dá)對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的`話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

　　五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

　　1、教師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

　　2.幼兒制作禮物，教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

　　3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

　　活動延伸：

　　1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

　　2.家長帶著老人和孩子外出游玩，增進(jìn)祖孫三代間的親情。

　　附錄：

　　兒歌：重陽節(jié)

　　紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。

　　九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。

　　我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环�老�?/p>

　　爺爺爺爺你真棒，我祝爺爺節(jié)日好。

重陽節(jié)教案21

　　一、設(shè)計思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。

　　他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動目標(biāo)

　　1、小班：

　　（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的。節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

　　（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

　　具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

　　2、中班：

　　（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

　　（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

　　（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

　　3、大班：

　　（1）通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

　　（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的.關(guān)愛與尊敬之情；

　　（3）在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　四、具體活動程序

　　1、活動主持：各班教師。

　　2、活動對象：幼兒、祖父母、老師。

　　3、活動時間：20xx年10月15日。

　　4、活動地點：各班教室、多媒體教室。

　　5、活動準(zhǔn)備：

　　（1）通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。

　　（2）寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里。

　　（3）寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

　　（4）準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。

　　（5）幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

　　（6）準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

　　（7）音樂：《感恩的心》。

　　五、活動過程

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

　　9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　全體唱《感恩的心》結(jié)束。

重陽節(jié)教案22

　　活動目標(biāo)

　　1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

　　2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

　　3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。

　　4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

　　5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　活動口號：

　　情系敬老院溫暖老人心

　　活動人員：

　　幼兒園全體師生

　　活動時間：

　　20xx年10月21日

　　活動地點：

　　敬老院

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制節(jié)日禮物。

　　2、橫幅、校車安排。

　　3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點等食物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

　　活動過程：

　　1、教師表演《加加油》。

　　2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

　　3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　4、表演結(jié)束，給老人贈送自己制作的禮物。

　　5、合影留念。

　　活動結(jié)束，返回幼兒園。

　　注意事項：

　　1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動時間及安排，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點；

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素；

　　3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

　　4、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見！

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

　　1、初步知道重陽節(jié)的.基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。活動準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　二、活動過程

　　1、介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

　　2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的。本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“。

　　3、互動環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　　（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

　　三、活動結(jié)束

　　活動結(jié)束，大家有秩序退場！

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