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    教案

    安全教育主題班會教案

    時間:2023-11-13 07:26:36 教案

    安全教育主題班會教案(實用14篇)

      在日常過程學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。還在為準備主題班會而發愁嗎?以下是小編精心整理的安全教育主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

    安全教育主題班會教案(實用14篇)

      安全教育主題班會教案 篇1

      時間:12月16號

      地點:一四教室

      人員:一四學生

      主題:冬春季防火安全教育

      教育過程:

      (一)出示謎語,激趣導入

      紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

      師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

      師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解"火與火災"。

      (二)討論:

      1)人類是怎樣學會用火的?

      2)什么是自然火?原始人取火的方法?

      3)火給人類帶來什么好處。

      師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。討論:

      1、火災給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結害。

      小結:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。

      學校防火應注意哪些:

      ①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

      ②不要亂燒廢物。

      ③實驗用的易燃物品要妥善使用。

      ④經常檢查電器。

      ⑤設置消防器材,不破壞消防器材。

      ⑥宿舍的安全防火。

      公共場所防火應注意哪些

      學生要做到:

      1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

      2)不準玩與火有關感恩主題班會記錄的`游戲。

      3)不準學生在山林野炊。

      (三)學習學生防火知識:

      學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

      1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

      2、弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

      3、沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

      4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思、涼臺上滑下。

      5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

      6、一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

      火場報警:

      1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

      2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

      3)說明什么東西著火。火勢怎樣。

      4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

      5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

      6)遇有火災。不要圍觀。有的同學出于好奇。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作。也不利于同學們的安全。

      7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

      火場逃生法則:

      (1)要鎮靜。保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

      (2)留得青山在。不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

      (3)做好簡易防護,匍匐前進。不要直立迎風而進。

      (4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。

      (5)緩降逃生。滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

      (四)總結

      1、請學生談談這節課的收獲。

      2、老師總結:這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

      安全教育主題班會教案 篇2

      知識與技能:

      1、了解安全用電知識。

      2、知道什么是過載,什么是短路,以及過載和短路有危險的道理。

      3、知道防止觸電的基本常識。

      過程與方法:

      1、經歷觀察短路實驗現象后,感受短路的危險。

      2、經歷多個較大功率的電器同時工作的電流測算過程后,領悟過載的危險性,并能提出防止過載的辦法。

      3、培養學生安全用電的意識,同時領悟我們只要懂得安全用電知識,按照安全用電的要求操作,電并不可怕,它能為人類更好地服務的道理,進而感受知識的價值。

      重點:

      了解安全用電知識。

      難點:

      認識過載、短路對電路的影響和危害。

      教法:

      實驗探究。

      教具:

      熔絲、S1、S2開關、電燈。

      教學過程:

      一、引入新課

      從“跳閘”現象引出過載,通過測算電流讓學生對過載有一個較具體的認識。

      二、新課教學

      1、演示“認識短路的危害”的'實驗,是一個具有破壞性的演示實驗,目的在于讓學生對短路的危害有一個感性認識。實驗器材中的對熔絲規格的選擇要遠小于教室線路的允許電流,S1、S2開關要有明確的閉合、斷開標記。

      2、家庭電路中電流過大是誘發用電安全事故的主要原因,造成家庭電路中電流過大,導致熔絲熔斷的情況有下面兩種:

      (1)電路中發生了短路:短路是指電流沒有經過用電器而直接構成通路。裝修房屋時不小心將電線絕緣皮劃破;或者電線和用電器使用年限過長,絕緣皮破損或老化,使火線和零線直接接通,這些情況都會發生短路。短路時,由于導線電阻很小,而火線和零線間的電壓是220V,由歐姆定律可知,這種情況下的電流將會很大,甚至遠遠超過熔絲的熔斷電流。

      (2)過載:即用電器的總功率過大。在家庭電路中,所有的用電器都是并聯的,每個用電器兩端的電壓都等于供電線路的電壓U。根據P=UI可求出用電器正常工作時的電流I=P/U,可見,電路中用電器的總功率越大,干路中的電流也就越大。當電路中用電器的總功率過大,使得干路中的電流超過了熔絲的額定電流時.根據Q=I2Rt可知,熔絲就會產生大量的熱,溫度迅速升高,直至熔斷。

      3、家庭用電中常見的觸電事故

      當1mA左右的電流通過人體時,會使人產生發麻的感覺;超過10mA的交變電流就能使人感到劇痛,甚至神經麻痹、呼吸困難,有生命危險;當電流達到100mA時,3s就可使人窒息,心臟停止跳動。觸電對人的生命是一種極大威脅。大量事實證明:不高于36V的電壓對人體才是安全電壓。

      我國家庭電路的電壓是220V,高出安全電壓(36V)很多。家庭用電引起的觸電事故,都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如:

      (1)人的雙手同時分別觸到火線和零線,電流直接流過心臟,非常危險。

      (2)人體直接接觸到了破損電器中的火線,電流流過人體人地,也很危險。

      (3)家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉滅火器滅火。切不可直接潑水滅火,否則人會觸電,甚至會使電器爆炸傷人。

      (4)沒有安全措施的插座安裝過低,小孩好奇,玩耍時將手指塞進插座,造成觸電事故。

      4、家庭電路中如何避免發生觸電事故

      (1)電器安裝要符合國家規定的技術要求。

      如開關接在火線上,螺口燈頭的外殼接在零線上,三孔插座應有接地線,在家庭電路中要接漏(觸)電保護開關,帶有金屬外殼的家用電器要有接地線等等,這些都是最基本的安裝要求。

      (2)選擇符合國家標準的電路元件。

      安裝家庭電路時,所有的元件都要選擇帶有“CCC”認證標志的產品。特別是導線、開關和插座,所選的產品不僅要通過“3C”認證,而且還要注意規格,最大允許電流符合用電要求。

      (3)選擇合適的熔絲和電能表。

      注意:家庭電路中要選用規格合適的熔絲,尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代替熔絲。在家庭電路需要增添用電器時,判斷電路中還能接入功率多大的用電器。

      (4)聯系生活實際,讓學生聯系自己家庭和學校用電的實際情況,查找不符合安全用電要求的地方,提出改進建議,使學生將所學知識與實際應用結合起來。

      三、小結

      由學生概述本節課堂教學的主要內容。

      安全教育主題班會教案 篇3

      活動目的:

      1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

      活動理念:

      讓學生在活動中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展示學生才華的機會,有利于學生素質的提高。

      活動對象:

      六(3)班全體學生

      活動重、難點:

      生命只有一次,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。活動準備:

      1、學生自行組織排演節目。

      2、選好及訓練班會主持。

      3、了解一些基本的交通規則。

      4、了解一些常見的標志。

      活動過程:

      一、宣布班會開始

      主持a:同學們,知道什么對于人來說最重要呢(學生齊答:生命。)主持a:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它。主持b:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

      齊:主題班會現在開始。(鼓掌)

      二、快板:《安全第一》

      主持a:隨著經濟的日益發展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

      主持b:對呀!當你看到一個個現實的生命消失于萬惡的車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

      三、相聲:《過馬路》

      主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家帶來的.相聲《過馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。

      四、舞蹈《交通安全歌》

      主持b:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

      五、小品:《酒后駕駛》

      主持b:我們的生命來之不易,我們的生命在發光發熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

      主持a:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。

      主持b:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人無法實現自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應該怎樣做呢(學生自由發言后總結:同學們說得真對!)六、有獎知識問答。

      主持a:現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少掌聲有請!

      七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)主持c:經過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。

      主持d:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命。現在就請我們全級同學一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

      主持d:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結。

      八、班主任小結:

      同學們通過這次活動,你懂得了什么生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

      安全教育主題班會教案 篇4

      教學目的:

      了解一些安全知識。

      教學過程:

      一、導入:

      今天,老師和你們一起來談談安全。據統計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的,所以我們有必要學習一些安全知識。今天,我就跟大家談一談,寒假中應注意的安全問題。

      二、講一講自我保護的知識。

      近年來,少年兒童由于自我保護意識差,被拐騙、綁架甚至被殺害的`事件越來越多,報紙、電視中都曾報導過。那么,我們怎樣防止這類事件的發生呢?我認為我們要做到以下幾方面:

      1.禁止與社會上的不良少年來往;

      2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀活動;

      3.不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;

      4.不被壞人的威脅嚇倒;

      5.獨自一人在家,不要讓陌生人進門。

      根據這幾點,可以提高我們的防范意識。

      三、講一講如果遇到安全突發事件時,我們怎么辦?

      下面,我舉一個例子:2005年2月的一個寒冷夜晚,南頭城小學二年級學生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關頭,臨危不懼,鎮定地按照在學校學到的安全知識,迅速關上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災難和突發事件是從預約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發生交通事故等等危險情況時,我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學那樣,運用我們所學到的知識,機智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。

      四、寒假中就安全問題提幾點要求:

      1.禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。這些場所往往格調低下,不利于同學們的身心健康;而且,這些場所常混有壞人,不少同學就在這里被敲詐勒索,甚至學壞的。

      2.嚴禁到有危險的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學私自相邀外出玩耍,嚴禁在外邊留宿。

      3.嚴禁獨自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監護下才能燃放。這點應引起同學們的足夠重視。

      4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

      5.遵守交通法規,注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。

      同學們,安全關系著你我他,為了我們的生命安全,請大家時刻牢記“安全”二字。

      最后,預祝大家過一個愉快的寒假,預祝大家新年平安,學習進步!謝謝大家!

      安全教育主題班會教案 篇5

      活動目的:

      1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

      2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

      3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      活動時間:

      活動地點:五、五教室

      活動主持人:班主任

      活動過程:

      一、老師談話引入

      同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。小學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。(教案)如今的社會里,車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢

      二、防溺水知識講解

      1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

      (1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

      (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打110。

      2、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

      3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生

      對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:

      (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

      (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

      對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

      (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

      (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的.嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

      (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14 20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

      4、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天

      5、小結:

      今天我們學習了如何防止溺水,同時我們也學習了一些溺水自救的方法。現在天氣也越來越熱了,同學們去游泳時一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發生意外。溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

      安全教育主題班會教案 篇6

      一、教學目標:

      1、初步了解防溺水安全有關內容,家長要教育自己的孩子提高安全意識。

      2、提高安全意識,愿意自覺學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學合作交流意識。

      3、通過教育使學生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的`不良習慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。

      教學重、難點:防溺水安全常識教學過程:

      一、談話導入課題。

      生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。今天這節課我們來學習《珍愛生命,防溺水安全教育》。

      二、學習新知

      1、回憶溺水死亡事例。

      在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。

      2、向家長們宣傳防溺水知識

      三、嚴格遵守。

      無論在炎熱的夏季還是秋季,孩子們們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學生喜歡到有水的地方去玩,會引發溺水事故,因此,家長要教育學生嚴格遵守“四不”。

      一不:未經家長、老師不準去。

      二不:沒有會水性的大人陪同不準去。

      三不:有水的地方遠離不準去。

      四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。

      四、齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種:

      1、不會水性。

      2、意外調入水中,室息死亡。

      3、在水突發病尤其心臟病。

      4、盲目游入深水漩渦。

      五、救護需知。

      未成年人若發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時未成年人保護法規定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

      六、家長和老師交流。

      家長們,要教育孩子珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己,請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。

      七、總結:

      家長們生命只有一次,幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課,使孩子們珍愛生命,感受生命價值,養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!

      安全教育主題班會教案 篇7

      安全教育貫穿大學生活始終,根據系里的統一要求和安排,11財會10班于20xx年11月15日召開了以創建“平安宿舍”為主題的安全教育班會。

      此次班會以創建“平安宿舍”為主要內容,并結合我班的實際情況而展開。全班同學積極參與,安全問題關系到每位同學的切身利益,所以此次班會無一人缺席,會議由團支書主持。

      班會開始,班長和團支書先后結合班級住宿的具體情況,對寢室現在存在的安全隱患作了分析和補充說明,然后結合班級的實際情況制定出了一系列的注意事項讓大家學習,同時提醒大家要從身邊的小事做起,保障自己和同學的安全。

      由于涉及自身的安全問題,同學們反映強烈,很多同學都積極表示絕對不會在寢室使用“熱得快”、“電吹風”等大功率電器。外出時一定要鎖好門,關好窗。同時寢室之間也要互幫互助,保證班級宿舍的安全。我班有少數同學在校外公寓住,他們所面臨的`完全問題更為復雜,在班會過程中他們也積極表示一定會更加小心的對待安全問題,保護好自己和他人。班委還結合年級同學現金、手機、衣服被盜等具體事件,提醒大家要格外注意保管好自己的貴重物品。

      會議結合實際向大家充分說明了安全的重要性,引起了同學們足夠的重視。此次班會氣氛融洽,起到了很好的安全教育宣傳作用,使大家明白安全的重要性,以及如何保護自身和他人的人身財產安全,班會取得了圓滿的成功!

      安全教育主題班會教案 篇8

      活動目的:

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

      活動流程:

      一、介紹此次主題班會的內容

      二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

      三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

      乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

      四、班主任發言:

      ①乘車時應注意的防范安全;

      ②網上購物應如何預防被盜情況;

      ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

      ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

      ⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

      總結:我們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

      “識別詐騙伎倆,我的安全我做主”

      主題班會及總結

      【背景分析】

      隨著社會的發展,信息技術的'進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

      在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。

      3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

      二、活動過程

      (一)情境導入,揭示主題

      1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

      (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

      10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

      (三)詐騙主要手段

      4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

      5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

      6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

      7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

      8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

      9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

      (四)詐騙的防范措施

      1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

      3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

      4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。

      5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

      6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

      8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的活動,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

      10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。

      四、課后總結

      同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

      安全教育主題班會教案 篇9

      教學目的:

      讓學生了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識,學會自我愛護。

      教學重難點:

      了解水上交通安全常識,增加學生的安全意識。

      教學過程:

      一、導入課題

      我國水域寬闊,人們外出旅行,會有許多時機乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風浪等危急,所以乘船旅行的安全非常重要。

      二、讓學生了解有關水上交通安全學問。

      1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關治理部門都發有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。

      2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

      3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的.船舶。

      4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。

      5、上下船要排隊按次序進展,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。

      6、天氣惡劣時,如遇大風、大浪、濃霧等,應盡量避開乘船。

      7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發生事故。

      8、船上的很多設備都與保證安全有關,不要亂動,以免影響正常航行。

      9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危急。

      10、一旦發生意外,要保持冷靜,聽從有關人員指揮。

      11、集體乘船應留意:要有教師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。

      三、學生小組爭論溝通

      我們外出時乘坐水上交通工具應留意些什么?

      四、課堂小結:你今日有什么收獲。

      安全教育主題班會教案 篇10

      教學過程:

      一、談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      二、游泳時要注意安全

      1、游泳需要經過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場所。

      3、下水前要做準備運動。

      4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      5、水下情況不明時,不要跳水。

      6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      三、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到綠燈行,紅燈停。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

      防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

      防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

      防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

      食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

      體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

      四、發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      安全教育主題班會教案 篇11

      主題班會目的:

      通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得交通安全重于泰山。

      活動準備:

      1、黑板上書寫 安全在我心中 幾個美術字。

      2、確定男女主持各一人。

      3、準備好15道測試交通規則的題目。

      4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

      5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

      6、準備好相關課件。

      活動過程:

      (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山。

      1、導入:

      交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?

      2、請看材料(顯示課件)

      進入新世紀以來,中國已經連續3年每年突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

      連續三年每年突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?

      一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

      如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之

      2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的'處理方法。

      (二)活動地點:教室

      (三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

      (四)班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救? 4、學習防中毒知識的情景表演:

      (1)第三組代表表演:

      (2)大家認真觀察表演后討論:

      a.發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

      (1)、第四組代表:

      (2)、大家認真觀察表演后討論:

      a.剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

      b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

      (五)鞏固總結

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

      防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

      (六)學生發表本節班會課的感想

      (七)班主任總結

      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

      生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

      我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

      讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

      安全教育主題班會教案 篇12

      一、教學目標:

      1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

      2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      二、教學內容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

      三、教學過程:

      (一)列舉交通安全事故交通安全

      :自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十余年居世界第一。全國平均每天發生交通事故

      1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數的8%左右。直接經濟損失731

      萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的`家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

      (二)不良交通行為

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外

      坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

      (三)我校主要交通安全常識:現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全) 1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

      4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

      5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

      6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

      走路要走人行道,不在路上打和鬧。

      不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

      轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

      遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

      總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

      安全教育主題班會教案 篇13

      教學目的:

      一、通過教育使學生知道在日常生活中無處不涉及安全,安全系著千家萬戶,關系到大家的生命財產。

      二、在教育中,讓學生了解一些基本的道路交通安全知識,掌握一些基本的常識,提高自身安全防范意識。

      三、教育學生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應如何去處理。怎樣預防道路交通安全事故的發生。

      活動過程:

      1、導入

      衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學,節假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠的,要乘火車、乘船。所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

      二、行走時怎樣注意交通安全?

      同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

      1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

      3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。

      三、橫穿馬路應該注意什么?

      橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

      l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”

      2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

      3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

      4.不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

      5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

      四、乘坐機動車應該注意什么?

      汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:

      1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      4.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      5.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

      6.不要在機動車道上招呼出租汽車。

      五、騎自行車要注意哪些安全事項?

      騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

      1.要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

      2.不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

      3.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉彎。

      4.經過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。

      5.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

      六、乘坐汽車應該注意什么?

      汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點:

      1.乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      4.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

      6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

      七、道路能否玩耍?

      道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,

      另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。

      八、認識交通標線

      馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的'黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫“車道分界線”,它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停在這條線內。

      九、指揮燈信號的含義

      (1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行;

      (2)紅燈亮時,不準車輛、行人通行;

      (3)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經進入人行橫道的行人,可以繼續通行;

      (4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

      十、如果發生了交通事故怎么辦?

      (1)、千萬不要“私了”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現場處置。

      (2)、一定要及時記住肇事車輛牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。

      (3)、不要移動傷者和車輛,一定要保護好現場以使認清事故責任。確實要移動的,也要劃為好詳細標記。

      同學們必須加強自身的學習,提高自我防范意識,在校園內不能騎車,在校外必須遵守道路交通安全的規定。不亂穿馬路,過馬路時注意車輛,不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要及時報告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現場處置。

      同學們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學習中隨時注意安全。

      安全教育主題班會教案 篇14

      教學內容:冬季安全教育

      教學目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

      教學重點:冬季如何注意交通安全。

      教學難點:掌握一些安全常識,增強安全意識。教學時間:

      教學過程:

      最近的天氣越來越冷了,冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識。

      1.注意交通安全。

      冬天寒風凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動避讓機動車輛,過馬路要一停、二看、三通過,上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。一年四季氣候不同,同學們交通安全防范不能放松。

      雪霧天氣要注意哪些交通安全

      冬季來臨夜長晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的'交通安全。

      2.要注意校園安全。

      進入校園要輕聲慢步右行,禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會比較濕滑,家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動作。發生擁擠時,學會避讓,立定站好,退到墻邊。防止意外事故的發生。

      同學間互諒互讓,發生矛盾時多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動干戈。

      3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。

      同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

      4.防滑冰溺水和摔傷。

      冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故,要及時向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

      5.培養良好的飲食習慣,牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買三無食品。

      6.搞好個人衛生和家庭衛生,保持空氣流通,預防冬季常見傳染病的交叉感染,如出現身體不適一定要及早就醫治療。

      7.要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時,要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

      8.冬季如何注意課間活動的安全。

      冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢

      冬天課間活動安全的要求:①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。 ④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。 ⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備掌握正確的動作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

      9.岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼,并按時回家,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧,合理利用網絡,妥善安排每天的時間,不沉迷于網絡游戲,注意身心健康;要文明上網。

      課后小結

      今天我們學了一些有關冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

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