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    教案

    喜迎元旦展望未來主題班會教案

    時間:2023-12-26 15:05:11 王娟 教案

    喜迎元旦展望未來主題班會教案(通用15篇)

      在平平淡淡的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編幫大家整理的喜迎元旦展望未來主題班會教案,希望對大家有所幫助。

    喜迎元旦展望未來主題班會教案(通用15篇)

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 1

      活動目標:

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      活動準備:

      1、布置歡慶元旦場地。

      2、氣球,十二生肖卡片。

      3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

      活動過程:

      幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

      一、教師出場

      炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我的們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來,我的們的驕傲,看著他們一天天長大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯歡現在開始。首先介紹這次聯歡的程序:第一項問候時刻,第二項幼兒學習成果展示,第三項:親子制作,第四項:親子游戲。下面進行第一項:過去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我的也要表達我的的愛,愛你我的會親親你,愛你我的會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

      二、成果展示:

      在過去的一學期我的們學會了很多本領,請爸爸媽媽來欣賞我的們的匯報活動,伴隨著新年的到來,我的們的新年祝福也開始了:

      1、請欣賞英文歌曲《新年好》

      2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

      3、我的是中國娃,我的們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我的向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

      4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》

      5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的'小畫家》。

      6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我的做他爸爸,我的做他媽媽,永遠愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

      7、我的們愛唱,我的們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

      8、數學王國奧秘多,數學游戲樂趣多,請欣賞數學小游戲:

      1、我的問你答;

      2、一把鑰匙一把鎖

      三、制作時刻:

      平時我的是媽媽的小幫手,今天我的要請媽媽來當我的的小幫手,一起制作一個藝術花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 2

      一、活動目標:

      1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

      2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

      3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

      二、活動準備:

      元旦假期安全PPT課件

      三、活動過程

      (一)介紹元旦知識

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護。

      (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

      (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

      (3)裸露皮膚擦護膚品

      (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

      (5)適當運動:促進血液循環,,提高皮服對寒冷的適應力

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

      (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

      (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

      2.乘坐公共汽車安全知識

      (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的.過度消耗和意外。

      (五)預防燙傷發生

      燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

      (六)食品安全

      小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

      (七)預防傳染病

      流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

      (八)不玩電

      小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

      四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 3

      一、設計意圖

      為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義,于是,在元旦的前夕,便設計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

      二、活動目標

      1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

      2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達能力和對事物的'判斷能力。

      三、活動準備

      《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

      四、活動過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

      教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

      5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      五、活動結束

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 4

      班會內容:

      學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      班會目的:

      通過學習有關安全知識,讓學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康的。

      班會過程:

      談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      一、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      二、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)不在路上玩耍,打鬧。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的`兒童不準騎自行車上街。

      三、發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      4、不隨意點火,不帶火種上山。

      四、防溺水

      1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

      2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

      小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 5

      一、班會目的

      通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

      二、班會過程

      為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

      外出活動及交通安全

      1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

      2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹木、高大大建筑物等。

      3、不在在危險的地方玩耍,不做任任何帶有危險性的游戲,及及時遠離危險因素。

      4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。

      5、外出路上要遵遵守交通規則,不騎自行車車上路,不乘坐無證車,不不乘坐酒后駕駛的車輛,出出行注意交通安全。

      6、未經家長同意,一律不準準私自、探親、訪友,離家家時一定要與父母打招呼。

      7、遵守社會公德,遵遵紀守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產安全的事情。

      飲食食衛生安全

      1、不飲用不不衛生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的飲食習慣,不要要暴食暴飲。

      2、注意個個人飲食衛生。

      3、不食食用三無食品。

      用電用火火用氣等方面的`安全

      1、掌握安全用電常識,不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源,不隨便動各種種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

      2、掌握正確使用液化化氣常識,不單獨開液化氣氣爐灶,預防煤氣中毒。

      3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      社會公公德方面

      1、遵守社會公公德,遵紀守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產安全的事情。

      2、崇尚科學,不參加加任何封建迷信活動和邪教教組織;嚴禁參與賭博與變變相賭博,嚴禁聽、看不健健康的音像與書刊,嚴禁進進電子游戲室、網吧、歌舞舞廳活動,看有益電視節目目。

      3、孝敬父母、團結結鄰里、關愛幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務活。

      三、教師小結:

      期末末考試即將來臨,希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主,好好學習,認真復復習功課,保質保量完成假假期作業;以上諸條希望大大家認真落實,請家長幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束,各科作業做完后后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一一定能過一個安全而有意義義假期。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 6

      教學目的:

      元旦假期臨近,為提高學生的安全意識,確保回家或外出旅游及留校學生的人身及財物安全,努力營造良好的校園節日氛圍,讓廣大同學度過一個歡樂祥和的元旦,安全順利返校。

      教學方法:

      利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學們的興趣和好奇心。通過學生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學生假期安全的意識的.目的。

      課時安排:

      1課時

      教學過程:

      一、大家好!時間過得很快,轉眼間我們又迎來了元旦假期,告知學生放假通知,引起學生的興致。然后話題一轉,轉移到嚴肅的問題上:假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視頻

      二、結合相關視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份。

      有獎元旦假期安全知識競賽題目:

      1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

      2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么?

      3、當發生火災時,應該怎么正確對待?

      4、滅火器如何正確使用?

      5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?

      6、外出旅游注意事項有哪些?

      三、總結元旦假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的國慶節。

      課堂總結如下:

      防交通事故:

      1.提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

      2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。

      防火災:

      3.不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發現火情及時呼救或報警。

      4.當處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場。

      防騙防盜:

      5.一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網時,不隨便相信陌生人的信息。

      防吸毒:

      6.遠離不正規網吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品。

      食品安全:

      7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像大白兔糖。不去不衛生的飯店吃飯,不食用發霉的食物。

      防意外事故:

      8.不去容易放生地震的地區旅游。

      9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留。

      防觸電:

      10.不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。

      外出旅游注意事項:

      乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。

      留校同學注意事項:

      11.留校學生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發生群體哄鬧。離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發生。

      引導學生正確度過假期:

      12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。

      13.每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。

      作業布置:

      學生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 7

      活動目標

      1、使幼兒了解元旦應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒向往過元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

      3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備

      圖片、視頻。

      活動過程

      1、談話與討論:

      (1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

      (激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

      (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

      (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

      2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

      3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"

      (2)幼兒互相說己想做的'或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

      (3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      4、教師元旦里要注意的安全事項。

      (1)元旦里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

      (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      (4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 8

      活動目標:

      1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

      2、學習火災的基本自救方法。

      3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      4、大膽說出自己的理解。

      活動準備:

      1、滅火器圖片

      2、火災自救圖片

      活動過程:

      一、談話導入。

      教師:學生們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

      教師:放寒假了,大家都會在家里過年,學生們你們喜歡過年嗎?

      教師:那學生過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

      引導學生回答

      教師小結:

      原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

      二、認識火災的危害

      教師:學生們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的'使用的話會發生什么危險呢?

      引導學生回答(著火)

      教師:那學生說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

      教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

      三、火災的自救方法。

      教師:如果著火了怎么辦呀?

      教師:在屋里著火了要怎么做呢?

      教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

      教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

      教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

      教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

      教師:我們應該馬上的.跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

      教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

      教師小結:所以學生如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

      四、結束部分。

      教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以學生們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,學生也不能在廚房里玩耍。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 9

      一、活動目標:

      1、讓幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      二、活動準備:

      安全圖片、《寒假安全知識調查表》

      三、活動過程:

      一、談話與討論:

      1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險?

      幼兒自由討論,根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。

      教師小結:(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

      2、豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

      (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

      (2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

      (3)怎樣開開心心的過新年呢?(引導幼兒只有注意安全才能開心過年)

      二、和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

      2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

      (1)討論在家的.安全激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

      (2)討論外出時的安全除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)

      三、請幼兒看圖片,找對錯請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

      四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

      1、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

      2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      3、寒假里要注意保暖,預防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

      5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

      6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

      7、知道三個電話號碼:110、120、119。

      8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

      五、延伸活動:

      發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 10

      活動目標:

      1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識

      2、具有初步的自我保護意識。

      活動準備:

      1.鞭炮炸傷事故照片3張。

      2.幼兒用書。

      活動過程:

      一、教師談話導入,引起幼兒回憶已有的生活經驗

      1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

      2、教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

      二、教師出示幼兒用書,指導幼兒了解安全放炮的常識。

      1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。

      教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?幼兒討論:為什么這樣做不安全?應該怎樣做?

      2、教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

      教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)

      教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎?

      教師小結:放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

      三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

      1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時候,發生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會發生這樣的事情?

      2、教師:小朋友的手怎么了?為什么會受傷?自己去點燃炮竹會怎樣?如果爸爸點燃后炮竹沒有響,應該怎么辦?

      教師小結:小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的`場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

      四、游戲:放鞭炮。

      教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?

      幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)

      活動建議

      活動延伸:美麗的煙花我來畫。

      請幼兒自由創作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

      環境創設:設立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。

      家園共育:煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 11

      設計思路:

      一年一度的元旦即將來臨,在元旦假期里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

      活動目標:

      1、使學生了解元旦中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。

      2、通過討論,激發學生過新年的情感,教育學生愉快、合理地過元旦。

      3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      安全圖片。

      活動過程:

      一、使學生了解元旦的含義,豐富學生的知識經驗,激發學生過新年的興趣。

      1、教師:“學生們,再過幾天我們學生園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。

      2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導學生:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

      2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學生的表達能力、想像能力。

      3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

      師:學生大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別學生來回答)。

      4、出示安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。

      師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別學生來回答)。

      師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的.位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

      師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

      小結:學生都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

      三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      1、如果回老家的學生,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

      5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、學生看安全圖片。請學生來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

      1、出示圖片,引導學生來看看,說說。

      2、小結:讓我們快樂度元旦,安全在我心。學生一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 12

      教學目標:

      1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

      2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

      教學準備:

      新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

      音樂“新年快樂”

      教學過程:

      一、導入教學

      1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

      對了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。

      2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

      對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

      3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

      二、引導學生講述自己的愿望

      1、(出示圖畫學生用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請學生根據自己的想法自由猜一猜)

      2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

      3、請學生討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

      4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦!

      三、把愿望畫出來

      1、相信每個小朋友都會有自己的`新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請學生進行思考,并請部分學生簡單講述自己對繪畫的構思)

      2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

      3、學生作畫。

      4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

      5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現自己的愿望。

      四、討論怎樣過元旦

      1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請學生討論,并說說自己的想法)

      2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

      五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

      1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

      2、播放音樂,請學生自由舞蹈,并結束本次教學。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 13

      一、教育教學目標

      1、理解故事內容,學習故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

      二、教學方法

      教學準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學重點:學習故事中的對話

      教學難點:故事表演

      三、教學過程

      1、傾聽錄音:了解故事內容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學說對話,進一步理解故事中的`內容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看班幼兒的表演。班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結講述幼兒表演情況。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 14

      活動目標

      自制爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。

      激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

      幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      活動過程

      一、出示自制爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。

      1、提問:這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

      2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動作對不對。

      3、教師小結:引爆煙花爆竹的時候,最好用一根硬一些、長一些的香,身體要噪一些,點著后腰迅速噪。最重要的是,小朋友單一個人的時候不能燃放煙花爆竹。

      4、教師:我們已經知道引爆煙花爆竹要注意的事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來看看圖片上是怎么說的。

      二、引導幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

      1、教師出示圖片,請幼兒互相討論燃放的注意事項。

      2、集體討論:

      ①、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

      ②、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

      ③、我們來看看這位小朋友做得對不對?為什么?

      三、引導幼兒說說其他的注意事項。

      1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項,你們還覺得要注意什么?

      2、請幼兒自由討論,教師根據幼兒的'討論,記錄在白紙上。

      教學思

      通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內,樓梯口,加油站,棚戶區,公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查,有沒有余火,發現有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”。

      喜迎元旦展望未來主題班會教案 15

      設計思路:

      一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

      考慮到幼兒未真正懂得過新年的含義,于是,在新年的前夕,便設計了讓幼兒了解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對寒假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過寒假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

      活動目標:

      1、使幼兒了解寒假中應注意的'安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

      3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      《寒假安全知識調查表》35份安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

      活動過程:

      一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

      1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

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