小班春節前安全教案模板（精選10篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編精心整理的小班春節前安全教案模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班春節前安全教案 1
活動目標：
1、了解春節里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動重點：
了解春節里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點：
增強在生活中的自我保護意識。
活動準備：
各種安全圖片。
活動過程：
一、導入活動
教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放春節了，放春節期間小朋友就在家里休息，那么在春節里你們會怎么保護自己呢？
二、學習防溺水、防雷電知識。
1、防溺水
教師：春節里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應該怎么做呢？
出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應該注意什么呢？
教師小結：
我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。
2、防雷電
教師：在春節里，還經常下大雨呢，而且夏天下雨時經常打雷，如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢？
引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。
出示圖片：打雷時閃光容易擊中電線，如果發生這樣的事應該怎么辦呢？
教師小結：
春節容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉，也要提醒自己的.爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也不安全。
三、小結活動
1、春節里小朋友在家要注意許多的安全，今天我們學習了在春節里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣保護自己。
2、小朋友們在家里過春節的時間很長，小朋友們要學會保護自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
小班春節前安全教案 2
設計背景
我們一年一度的元旦春節即將來臨，大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓學生注意以下兩點：第一，冬季干燥是容易發生火災的季節，孩子們要有較強的防火意識。第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓學生知道燃放煙花爆竹的安全常識，做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
活動目標
一、讓學生了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風俗習慣，也是表達人們喜悅的心情，營造歡樂的氛圍。一般是在慶典，歡迎關注公眾號：幼教課件，重大喜事，節日時然飯煙花爆竹。
二、讓學生知道燃放煙花爆竹的安全常識，增強自我保護的能力。
重點難點
在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的.安全常識。
活動準備
一、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖
二、錄有熱鬧慶典，節日的錄像帶
三、煙花鞭炮
活動過程
一、引導學生觀察熱鬧慶典，節日的`錄像。
教師引導：“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗，是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節日及喜事慶典，比如國慶節，元宵節和婚嫁，建房開業等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導學生說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經歷。
二、教師引導：“逢年過節，小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是，如果不注意安全，快樂就會變成痛苦。”
請學生觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會受傷；火災是怎么引發的，人們的生命財產受到了多大的損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡單的理由。
四、教師以“健康博士”的身份，與學生共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領學生到戶外做游戲“放鞭炮”。
教學反思
通過學習，讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥，火藥與火就會爆炸。因此，我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店，最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起，千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后，立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內，樓梯口，加油站，棚戶區，公共場所，有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查，有沒有余火，發現有余火的殘片碎紙要及時清理，方可離開”
小班春節前安全教案 3
活動目標：
1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛生，增強學生的自我保護意識。
2、通過討論，激發學生過新年的情感，教育學生愉快、合理地過寒假。
3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
準備一些安全方面的圖片，作為教學素材。
活動過程：
一、使學生了解寒假的含義，豐富學生的知識經驗，激發學生過新年的興趣。
1、教師：
“小朋友們，再過幾天我們學生園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發學生動腦筋想問題。
2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義：
這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。
二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導學生：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
培養學生的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？
引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。
4、出示安全知識，提問學生：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？
運用安全衛士的話語來幫助提高學生的興趣，讓學生更加認真、投入地參與活動。
師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢？（請個別學生來回答）。
師：對了，首先應該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）
小結：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的`安全呢？我們一起來記住。
三、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、學生看安全圖片。請學生來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應該怎么做。
1、出示圖片，引導小朋友來看看，說說。
2、小結：讓我們快樂度寒假，安全在我心。
小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全，應該怎么做，不應該怎么做。
你來當爸爸媽媽的小老師
小班春節前安全教案 4
活動目標：
1、了解春節中應注意的安全和衛生，增強自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過春節。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
《平安系列》安全教育視頻。
活動過程：
一、使幼兒了解春節的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過新年的興趣。
師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，因為馬上就要過年了，這個假期叫做春節。”
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過春節，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“春節里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的'事情。培養幼兒的表達能力、想象能力。
3、那么在春節里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、觀看安全教育視頻，提問幼兒：可以這樣做嗎?應該怎樣做?幼兒自由發言，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
三、教師總結春節里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河邊去玩，要和大人在一起。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體，保護好自己。
3、冬天天氣寒冷，出門要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、外出與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
小班春節前安全教案 5
活動目標：
①讓幼兒了解春節中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
②通過討論，教育幼兒愉快、合理地過春節。
③培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
準備安全圖片、《春節安全知識調查表》
活動過程：
談話與討論：
①小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危險？
幼兒自由討論，根據平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結：在教室里不能跑因為有桌子和椅子，到處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。
②豐富知識經驗，激發幼兒過春節的興趣。
⑴小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么？（知道放春節了）
⑵因為過年了，小朋友要放春節，在家里一個月的.時間，小朋友們高興嗎？（高興）
⑶怎樣開開心心的過新年呢？（引導幼兒只有注意安全才能開心過年）
和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過春節，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
①教師引導幼兒：“春節里你們想做些什么事情呢？”
②可是在春節里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
請幼兒觀看圖片說一說（看圖片：放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片）
⑴討論在家的安全
激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：自己在家有陌生人來敲門怎么辦？在家里能不能自己插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺上玩耍？等等
⑵討論外出時的安全
除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些? （不能獨自去公路上和水邊玩耍，在路上遇到陌生人給的東西不能要，在商場里大人走散應該怎樣做？）
請幼兒看圖片，找對錯
請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對？
教師總結春節里要注意的安全事項。
①過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。
②獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
③春節里要注意保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
④獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
⑤如果和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。
⑥不能獨自去水上滑冰，不能在馬路上玩耍。
⑦知道三個電話號碼：110、120、119。
⑧在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲勞。
延伸活動：
發給每個幼兒《春節安全知識調查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。并做好監督護理工作，填好調查表，讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的春節。
小班春節前安全教案 6
活動目標：
1、知道燃放煙花炮竹有危險性，了解安全放炮的常識
2、具有初步的自我保護意識。
活動準備：
1、鞭炮炸傷事故照片3張。
2、學生用書。
活動過程：
一、教師談話導入，引起學生回憶已有的生活經驗
1、教師：小朋友，過新年時你有沒有放鞭炮？你喜歡放鞭炮嗎？為什么？
2、教師：煙花爆竹在夜空下綻放，非常美麗，而且過年時放鞭炮也非常熱鬧，但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎？
二、教師出示學生用書，指導學生了解安全放炮的常識。
1、學生看學生用書，引導學生討論書中不安全因素。
教師提問：圖中兩個小朋友在干什么？他們這樣做安全嗎？學生討論：為什么這樣做不安全？應該怎樣做？
2、教師指導學生看學生用書，學生了解如何安全放爆竹。
教師：小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項，我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎？為什么要這樣做？（學生用書p2）
教師提問：在什么樣的地點燃放炮竹比較安全？所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎？
教師小結：放鞭炮時首先要選擇空曠的場地，不能在人員密集的地方，另外必須有大人的陪同，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的`小型鞭炮，燃放時小朋友要站在遠處，并保護好自己的耳朵。
三、教師出示燃放鞭炮事故照片，使學生了解不注意安全的危害。
1、教師：有些小朋友，在燃放炮竹的時候，發生了一些很悲慘的事故，我們一起來看一下，說一說為什么會發生這樣的事情？
2、教師：小朋友的手怎么了？為什么會受傷？自己去點燃炮竹會怎樣？如果爸爸點燃后炮竹沒有響，應該怎么辦？
教師小結：小朋友，放鞭炮時要選擇空曠的場地，不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同，不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處，并保護好自己的耳朵。
四、游戲：放鞭炮。
教師：小朋友，放鞭炮很危險，我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲，你們愿意嗎？
學生拉成圓圈，教師站中央，一起說兒歌：鬧元宵，放鞭炮，放炮嘍！老師做點燃炮竹狀，學生同時發出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚學生。（也可請一位小朋友做點炮人）
活動建議
活動延伸：美麗的煙花我來畫。
請學生自由創作繪畫“美麗的煙花”，并展示在教室或者學生作品欄中。
環境創設：設立安全角，學生和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。
家園共育：煙花炮竹不適合學生，盡量不帶學生去燃放，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患。
小班春節前安全教案 7
活動目標
1、使幼兒了解春節中應注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發幼兒向往過春節的情感，教育幼兒愉快、合理地過春節。
3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備
圖片、視頻。
活動過程
1、談話與討論：
（1）師：我們已經學了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些？
（激發幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；不能在床上沙發上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
（2）除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些？
幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒；在美工區，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全；在外邊玩的時候，不跟陌生人走；小朋友不能動開水……
2、使幼兒了解春節的含義，豐富知識經驗，激發幼兒過春節的興趣。
3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過春節，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導幼兒："春節里你們想做些什么事情呢？"
（2）幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的'事情。培養幼兒的表達能力。
（3）那么在春節里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
4、教師總結春節里要注意的安全事項。
（1）春節里要注意保暖，預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
（2）不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
（3）冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護自己不被凍傷。
（4）過春節時，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。
（5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。
（6）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
小班春節前安全教案 8
教育目標：
1、知道防火的重要性，要愛護生命。
2、通過學習防火安全知識。讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學重難點：
樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。
教學時數：
1課時。
教學器材：
制作課件。
教學過程：
一、談話導入：
1、圖片展示，引入新課。
給孩子展示各種火災現場圖片。
師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣的火災場面？
2、同學們生活在幸福、溫暖的'家庭里似乎并不存在什么危險。
但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。
下面就談談家庭火災要注意什么：
（1）用電安全：隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（2）煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
（3）小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
二、火災的處理辦法
1、家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
2、房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
3、紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
4、若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。火警電話119。
5、巧用身邊的“滅火器”
人們發現火災后，往往只想到用滅火器來滅火，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。
三、小結：
遇到火災：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。蒙鼻匍匐。
乘電梯安全：扶梯不是滑梯
上去靠右邊，扶手抓穩定
梯口不停留，乘坐講文明
小班春節前安全教案 9
活動目標：
1、引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。
2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。
活動準備：
課件《當你單獨在家時……》;情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;芳芳家的布置(沙發、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時……》19套。
活動過程：
隨著《開汽車》的音樂旋律，帶領孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒，并且復習乘車的安全知
活動結束：
小朋友一起探討。
活動目標：
通過活動讓幼兒知道尖利的'物品如使用不當會傷害身體;教幼兒學習正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培養幼兒的安全意識。
活動準備：
幼兒平時能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的有關內容。
活動過程：
1、介紹準備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。
2、讓幼兒根據切身體會談尖利物品使用不當時，會對人造成危害(劃傷、割破等)。
3、討論如何正確使用尖利物品，保護自己或別人不受到傷害，學習正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。
小結：
在使用尖利物品時，不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒幼兒，他們年紀還小，有一些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試，更不能當玩具玩。
小班春節前安全教案 10
活動目標：
1、了解春節中應注意的安全和衛生，增強自我保護意識。
2、通過討論，激發同學過新年的情感，教育同學愉快、合理地過春節。
3、培養同學完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備：
《平安系列》安全教育視頻。
活動過程：
一、使同學了解春節的含義，豐富同學的知識經驗，激發同學過新年的興趣。
師：“小朋友們，再過幾天我們同學園就要放假了，因為馬上就要過年了，這個假期叫做春節。”
二、組織同學討論怎樣安全、愉快、合理地過春節，培養同學完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導同學：“春節里你們想做些什么事情呢?”
2、同學互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養同學的表達能力、想象能力。
3、那么在春節里，有哪些事情是不可以做的呢?引導同學說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉同學的判斷能力。
4、觀看安全教育視頻，提問同學：可以這樣做嗎?應該怎樣做?同學自由發言，讓同學更加認真、投入地參與活動。
三、教師總結春節里要注意的.安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河邊去玩，要和大人在一起。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體，保護好自己。
3、冬天天氣寒冷，出門要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、外出與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
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