小學(xué)生二年級(jí)建議書(shū)

時(shí)間：2022-10-01 00:48:52 建議書(shū)

　　建議書(shū)指的是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做一些事情而寫(xiě)的一個(gè)文本。要是讓二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)的話他們?cè)撛趺磳?xiě)呢?下面小編為你帶來(lái)小學(xué)生二年級(jí)建議書(shū)范文，希望能對(duì)你們有所幫助!

小學(xué)生二年級(jí)建議書(shū)

　　尊敬的廠家、居民：

　　我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

　　我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

　　有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。

　　加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。

　　進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

　　我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具......

　　因此，我向廠家、居民提出以下建議：

　　第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。

　　(要多、醒目)

　　第二：在河邊圍上欄桿。

　　第三：制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。

　　第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

　　第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

　　第六：不用一次性筷子。

　　第七：不是用珍貴木材用品。

　　第八：使用節(jié)水型用具。

　　我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

　　一名小學(xué)生

　　小學(xué)生二年級(jí)建議書(shū)二：

　　同學(xué)們：

　　地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：

　　(1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草.

　　(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

　　(3)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

　　(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。

　　全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。

　　(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。

　　我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

　　地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。

　　(7)我們要植樹(shù)造林，多種一些花草樹(shù)木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。

　　每年春天我們親手種植一棵小樹(shù).讓我們小朋友和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

　　小學(xué)生二年級(jí)建議書(shū)三：

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。

　　所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

　　生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。

　　因此，我特意提出以下建議：

　　1、節(jié)約用水

　　在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

　　2、愛(ài)護(hù)公物

　　大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。

　　如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

　　3、節(jié)約用紙

　　大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。

　　既環(huán)保又不浪費(fèi)。

　　地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。

　　我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。

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