【精】環保建議書15篇
隨著社會一步步向前發展，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的環保建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
環保建議書1
大家好!
人類的環保越來越不重視了，衛生環境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點，成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的.同時，也污染了環境衛生。不僅僅是污染了環境，也會對我們人類的身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長久沉積會損害健康。如果有害物超標，其危害更大。
以下是我給大家的建議：1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量，以免嚴重危害環境衛生。
環保建議書2
尊敬的校長：
您好！
我對現在的校園很滿意，花壇里種滿了花草樹木，有許多的小鳥和蝴蝶在學校飛來飛去，可是仍然有一些地方我覺得不足的地方。下課了，我想去洗手，可是發現有一些同學，一直開著水龍頭，水龍頭里噴出來的水弄得到處都是，水是人珍貴的資源，人們總是覺得水是用之不盡的，但是錯了，我國是一個缺少水的國家之一，還有的.同學在放學的時候，在樓梯上亂扔垃圾，值日生每次掃完又要重新再掃一次。
為了解決這些問題，我提出以下幾點建議：
1、舉報一場全民撿垃圾的活動，誰撿的垃圾啊最多就給他發一個獎品；
2、在學校里多放幾個垃圾桶；
3、用完水清扭緊水龍頭，不要浪費水。
希望我的建議可以被您采納！
祝你
身體健康
環保建議書3
同學們：
地球是我們的家園，拯救地球就是拯救未來。據我所知人類每年向大地排放的垃圾僅我國二千三百個城市就有六千五百噸垃圾，僅歐洲十五個國家，每年被酸雨破壞的森林就有十萬公頃。世界上大約每天有二萬五千人因為喝了污水而得了病。世界上每五十年間大型海洋肉食動物減少了百分之九十，這些都是我們人類自己造成的。
為了維護生態平衡，保護環境使我們每個公民義不容辭的責任。“珍惜自然資源，共營生命綠色�！本蛷默F在做起，因此我有以下幾點建議：
1.我們應該積極地搞好社區衛生，盡量不用一次性塑料，控制好生活垃圾。
2.要多植樹造林，不亂砍樹木。避免沙塵暴來襲。
3.我們要珍惜水資源，洗菜、淘米的`水可以二次使用，用來沖廁所、澆花。
4.人人爭做文明小市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，闖到垃圾回收站。
5.我們要愛護動物，不能把珍稀動物擺在餐桌上。
6.我們要節約用水，用電，出門關燈，家用等最好用節能燈。
21實際的公民，行動起來吧!讓我們共同創建一個美麗、和諧的美麗家園，共同保護地球。
環保建議書4
尊敬的環保局領導：
您好！
古往今來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。她被小輩們裝飾得楚楚動人。
然而，現在人類為了自身的利益給她帶來了嚴重的傷害，她正面臨著嚴峻的環境危機。在我們每天的垃圾中，白色污染尤為突出，塑料垃圾占其中的四分之一，達到了1323噸，而十年前，每天只有38噸。在塑料垃圾中，一次性塑料制品占60%。而除了塑料袋還有很多白色垃圾：一次性飯盒、塑料杯、一次性筷子…...
而這樣做人們最初的想法就是覺得很方便，但更是因為人們的.環保意識不強才造成的。大家都認為自己只有一個人，一個人用幾個塑料袋沒什么大不了的，而他們卻沒有想過全國有13億左右的人口，如果大家都這樣想，后果將不堪設想�，F在每天都有許多白色垃圾產生，就連塑料袋也只有不到400噸流入回收再利用市場，而將近900噸的塑料垃圾都被填埋處理，而許多塑料垃圾100年也不會降解。
根據以上存在的嚴重問題，我提出以下幾點建議：
1、我們應該減少一次性塑料袋、塑料餐具的使用。在日常生活中，要積極使用可再生利用的用品。
2、不亂扔垃圾，把垃圾放到指定的垃圾箱內。
3、發現身邊有嚴重制造白色污染的行為要及時提醒和制止，并向他們宣傳其危害性。
4、要愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
希望通過大家的共同努力，一起保護好我們的家園——地球。讓它變得更加潔凈而美麗。
建議人：
環保建議書5
尊敬的上海市環保局局長：
您好！
我是寧波市的一名六年級小學生。我曾在暑假時來上海旅游過。在我的心中，上海是個文明城市：公交司機會主動禮讓行人，汽車也不會在馬路邊上亂停······上海，也是個標志性建筑多的城市，其中，最有代表性的是東方明珠，那101層的高樓，可謂是奇跡中的奇跡��！但是，就在這留給我許多美好印象的上海，也常常有不和諧的音符：就在上海的快餐店內，很多還在用一次性筷子。要知道，這浪費的可是整個世界的木材啊！有的人甚至還會一次性拿一把筷子，但又因為時間急促而忘記把多余的還回去，就直接扔進垃圾桶了。這是多么浪費啊！
您知道嗎？上�？觳蜆I每天扔掉的一次性餐具為20xx噸。據統計，我國一年就要消耗3億雙筷子，這是多么驚人的數字�。∥覀円贿呄硎苤笞匀粠Ыo我們的一切，卻一邊破壞著大自然的生態環境�，F在，有很多地方正在快速地沙化著，這正是因為人類那可恥的.行為——亂砍濫伐！為了保護環境，我在此提出以下建議：
1、提醒并督促每家快餐店將一次性木筷換成可多次消毒并使用的筷子；
2、每周五下午召集每家快餐店開一次有關“杜絕使用一次性筷子”的會議；
3、幫助每戶家庭增強環保意識，打消使用一次性筷子的念頭。
4、組織環保小組，突出檢查是否還用一次筷。如果還使用，就當所有人的面嚴重批評。
杜絕使用一次性筷子，需要我們從現在開始，從一點一滴開始。讓我們一同行動起來！
希望局長您能考慮并采納我的建議。
寧波市的小學生 XXX
20xx年XX月XX日
環保建議書6
全體學生：
為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業，任何一家謀求長遠發展的企業，都不會漠視由于生產經營活動對環境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的'環境。
特此我們倡議：
一、倡導從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境
二、倡導節約每一滴水，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動物。
三、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的"生態時裝"，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的"綠色食品"，使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，盛裝物品使用"綠色包裝"，禁止"白色污染"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化。
四、增強"人類只有一個地球"的憂患意識，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。
環保建議書7
關于環保，關于保護資源，大家都有很多話要說，你是不是有很多建議希望人們去實行？把你的想法寫成建議書，去宣傳，去倡導，讓更多人看見你的想法，你的建議。
環保是需要大家一起來維護的，所以我們在提倡環保時，宣傳是非常重要的，在學校我們就應該告訴大家，愛護花草樹木；他們是有生命的，節約用水，大自然的水是有限的；減少水污染，水的污染直接影響著我們的生活，對我們的健康有著非常重要影響；垃圾分類，要學會對我們的垃圾進行分類，不可回收的跟可回收的要分開；這些在學校對學生做了有力的'宣傳，從小養成了環保的意識，那么我們的資源才能得到保護，環保是無處在存在，他是需要一點一點的積累，一點一點的養成，才能真正的達到長期的環保。我們還可以通過一些活動來進行環保的宣傳，讓大家在快樂中學習環保。老師還可以教學生如何利用回收的資源，讓他們成為我們有用的資源，這樣學生也會從中體驗到環保原來還可以給我帶來新的收獲。
環保就是要大力的宣傳，通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。
環保建議書8
尊敬的校長：
您好！
我是本校四年級的學生，我對學校很滿意，但是有一點關于衛生的問題，我想跟您說一下。有些人買了零食的包裝袋就丟在校門口，還有人在學校的水溝里亂扔紙張，有些人上了廁所就去洗手，洗完手水龍頭還沒扭緊就走了，還有些人在校園里亂吐口水，踐踏花壇里的'花草，有些同學在教室里亂扔紙張等等問題。
為了解決這些問題，我提出以下幾點建議：
1、學校舉行一個節約用水的活動，誰不浪費水就給誰發一個獎品；
2、學校定期舉行一個撿紙團、撿紙張的活動，誰撿的紙團和紙張多，就給誰發一個小獎品。
我希望校長能夠采納我的建議！
環保建議書9
敬愛的教育局的領導;
您好，我是一位農村小學生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。
一，老師不要動不動就動手打人，我們還是在發育時期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎?
二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。
三，到領導檢查的時候，教師們就做個乖巧的寶寶一樣，到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完，學生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學生們說過，他們說;你們回答要想一想學校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的'領導，你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打學生的啊，那這樣學生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。
環保建議書10
親愛的國家環保局長：
6月5日是世界環境日。目前我們的地球已遭到嚴重的危害。人類對土地、空氣、水源的污染和破壞，導致了對人類智力的.消極影響。吵鬧環境中兒童的智力發育比安靜環境中兒童智力低20%。這是由于噪音干擾大腦皮層，從而影響學習力。飲用或食用受汞污染的水或水生物，人的大腦皮層中的運動區、感覺區和視聽區會受到損害，造成運動、言語、智能的障礙。還有白色污染、白色塑料袋最好不要用，因為大地溶解不了它。常聽大人說：現在的水沒有以前的清了，天也不像以前那樣藍了，為了人類的未來，所以我提以下幾點小小的建議：
一、可利用的水資源越來越少，水資源受到的污染卻越來越多，必須要切實加強保護；
二、必須要樹立憂患意識，現在的問題不要留待未來，當代的問題不能留給下一代，否則我們就是歷史的罪人；
三、減少或控制企業或個人的污染排放，嚴禁掠奪性地資源開采，對污染企業實施嚴格監控，多舉辦一些公益和宣傳活動；
四、發展經濟的同時，要不斷給人類創造更加美好的人文居住環境
國家環保局長，希望你能幫助我完成以上幾件建議，讓我們這個地球更加美好！不會再有人破壞大自然。在這里，我代表全體少先隊員向您致敬！
環保建議書11
居委會的叔叔阿姨們：
您們好！
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的.活動，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。
環保建議書12
親愛的同學們：
啄木鳥是森林里的醫生，可以幫樹木去除蟲子。但因為我們亂砍伐樹木，它們的家園遭到了破壞。為了保護這些有益的小動物，我提出下面的建議：
同學們，如果我們看到有些大人為了賺錢胡亂砍伐樹木，我們要及時阻止他們，告訴他們小動物和植物都是有生命的，我們不能胡亂去破壞它們。這樣去破壞的話，它們也會感覺到疼的，所以我們要主動保護它們。
同學們，如果你能接受我的`建議，那請你立即展開行動吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動物建一個更美好的家園。
環保建議書13
在學校我們要做一個環保的小衛士，保護我們的學校，讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染，做一個處處綠化的校園。
老師最近我發現學校的洗手間的水龍頭經常關不緊，這樣很浪費水，我們應該在我們的`洗手間貼上相應的標示，讓同學們在洗完手后記得把水龍頭關好，這樣就可以為我們的環保添一份力。還有我在學校的垃圾桶旁邊會經�？匆姾芏嗬�，應該是同學們在扔垃圾的時候離得太遠，所以沒有丟進去，這樣會對我們的校園造成污染，所以我們應該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示，讓同學們把垃圾丟進垃圾桶，為我們的校園環保加一份力。還有我們學校的草地經常會有同學在上面走來走去，這樣做是不對的，花草樹木也是有生命的，我們應該保護他們，這樣我們生活的學校才會一片綠色，給人一種清新的感覺。
環保是無處不存在的，環保是需要每個人一起來完成的，環保是從身邊的一點一滴做起的，只要我們大家都做到了，那我們生活成長的校園就不會受到環境的污染。我們才能健健康康的成長。
環保建議書14
關系到了我們生活的空氣質量，關系到了我們生活在這個社會里的形象，關系到了自己的身體健康。
環保問題對于我們來說是個最大的問題，影響著我們的生活，影響了我們的工作，影響我們的生活空間。環保問題必須要嚴格要求。
人的身體是最重要的，人的生活的空間也是最重要的，重要的生活環境，能給人們帶來最好的生活的和工作的情緒，能讓人們有奮斗的精神，能讓人們的生活有活力，生活里我們就應給用這樣的最好的生活環境，要讓這樣的生活環境給我們一個好的身體，要這樣的一個美好的空間帶給我們歡樂，讓我們的工作順心，讓我們能有高亢的奮斗情緒，生活的環境影響了生活里的人，影響了我們對生活的態度，空氣的好壞直接影響到了我們自己的身體健康，我們的身體健康是用我們自己的行為換來的，我們要用我們自己的努力來爭取能有一個更好的生活的環境，讓我們能有一個給自己生活最美好的未來，這樣的生活能讓我們生活質量提高，能讓我們在這樣的環境里有自己的奮斗的目標，環保就是我們的.目標，是我們為了自己身體健康，和為了能有個更好的生活的目標來奮斗的目標，這樣的目標是針對我們自己的，是關心到我們自己的。環保在生活里真的是太重要了，環保對我們真的是最讓人感覺到一個未來空間的形象的了，環保關系到的是我們整個人類，關系到的是我們生活里的所有人。
環保對于我們來說是個首要問題，是讓我們能有個最好的身體的必要條件。
環保建議書15
環保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地給您們寫這封提議書，是因為我有太多太多的話要說。不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象、近幾年來，我們家鄉附近公園上的許多樹木都被很多地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小動物們都搬了家。是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的`經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!我們都明白，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活供給了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率僅有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量僅有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們、我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎樣對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻僅有半年!我國現有在校中小學生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節儉多少新書，將有多少森林能夠幸免于難!環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。
為此，我異常向你們提幾點提議、一、數據證明、回收1噸廢紙能生產好紙800千克，能夠少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還能夠節儉一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一齊，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節儉資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節儉資源。四、采用獎勵制，對節儉資源者進行獎勵。如果實在不行，也能夠采用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。五、提高公民的文化素質，提議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們，我真心的期望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護資源，節儉資源，人人有責。讓們從此刻做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家
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