給校長的建議書

時間：2023-07-09 09:24:04 建議書

(精選)給校長的建議書

　　在生活中，建議書應用范圍愈來愈廣泛，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給校長的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)給校長的建議書

給校長的建議書1

尊敬的校長：

　　您好！

　　一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條意見。

　　“書是人類進步的階梯”小同學們當然更應該認真的讀書嘍！除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀！但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。

　　學校要求同學們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的`胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！

　　還有，學校應該讓同學們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？

　　校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。

　　您的同學：某某某

給校長的建議書2

尊敬的校長：

　　您好！

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的'朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

　　但，在這充滿詩情畫意與現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環境的現象還有很多。

　　尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向學校提出以下的建議；

　　1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

　　2、收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。

　　希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

　　祝福學校的明天更加美好

　　六年二班的XXX

給校長的建議書3

親愛的校領導：

　　您好!

　　冬季即將來到，北方已經下起了大雪，越來越冷，手都開始發僵了。校園里，有的人已經穿上了毛大衣，桂樹掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的：“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝。”我真希望校長您能讓我們與秋天相擁。

　　記得十月二號，我去溫州云頂草上世界游玩，在那里玩了好玩的項目，看了好看的風景。

　　我們從山腳出發，云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子，和來自鄉親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹，后面都耕地，農民伯伯揮著鋤頭在耕地。

　　開到了半山腰，山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去，竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃，松樹的綠，一切都很適宜，不像美術課上的山水畫。

　　我們到了山頂，來到了松陽小道。那桂花盛開的.香味籠罩著我們，看!那是溫州城區的城蔓呢!那我們繼續向上走，漸漸地，我們看到了第一個項目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平臺，那秋風吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面，我小心翼翼地走過去，向邊上看，山峰拔地而起。

　　多姿的自然風光和好玩的有趣的項目，我們為何不去呢?我們還是去云頂山吧，那是放松心態的好地方。

此致

敬禮!

學生董XX

　　20xx年11月20日

給校長的建議書4

尊敬的校長：

　　您好!

　　我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：

　　1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。

　　2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

　　在一次上學的'途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。

　　安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

　　在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。

　　如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，交個好朋友，它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

　　以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

　　祝

　　工作順利!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

給校長的建議書5

親愛的學校領導、敬愛的老師：

　　你們好！

　　在學校我們要做一個環保的小衛士，保護我們的學校，讓我們生活成長的地方遠離垃圾的污染，做一個處處綠化的校園。

　　老師最近我發現學校的洗手間的.水龍頭經常關不緊，這樣很浪費水，我們應該在我們的洗手間貼上相應的標示，讓同學們在洗完手后記得把水龍頭關好，這樣就可以為我們的環保添一份力。還有我在學校的垃圾桶旁邊會經常看見很多垃圾，應該是同學們在扔垃圾的時候離得太遠，所以沒有丟進去，這樣會對我們的校園造成污染，所以我們應該在每個垃圾桶旁邊做一些宣傳指示，讓同學們把垃圾丟進垃圾桶，為我們的校園環保加一份力。還有我們學校的草地經常會有同學在上面走來走去，這樣做是不對的，花草樹木也是有生命的，我們應該保護他們，這樣我們生活的學校才會一片綠色，給人一種清新的感覺。

　　環保是無處不存在的，環保是需要每個人一起來完成的，環保是從身邊的一點一滴做起的，只要我們大家都做到了，那我們生活成長的校園就不會受到環境的污染。我們才能健健康康的成長。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是505班的一名學生，每當我看見有些同學做任何事都要父母親力親為，我就想給學校提個建議，可是我又不敢給您說。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達我的心聲，我的想法了。我暢所欲言，希望校長您不要見意。

　　我們學校里有各種各樣的花草樹木，有豐富多彩的課間活動，有很多的體育設施，還有為我們學生精心準備的`課程。這些課程里不僅有語、數、英、科，還有體育、美術、音樂、勞動等。但我仍然覺得我們還缺少一門課，那就是——實踐課。

　　我們雖然有實踐作業，但有好多同學都是沒有去做過，都是紙上談兵。胡編亂造的。所以，增加一門實踐課，不但能增加我們的知識，而且還可以鍛煉我們的能力，使我們不再是家里的小公主，小王子了！

　　我建議一個星期有一兩節實踐課。我們可以在實踐課上種種花，做做水果拼盤，包包餃子，還可以自己當小編輯，做一份小報給大家分享，這樣不僅能提高我們的動手能力，也能加強我們的興趣，像這樣一舉兩得的事，學校難道不該考慮一下嗎？

　　如今有好多同學已經養成了飯來張口，衣來伸手的“好習慣”，要改掉的話，必須采用實踐。

　　校長，如果您覺得我的建議由什么不妥，請您指出，如果覺得合理，希望請您采納。

　　您的學生：鄭靈澈

　　20xx年4月14日

給校長的建議書7

敬愛的校長：

　　您好！在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。

　　校園里不僅僅有污染環境的現象，還有許多浪費資源的現象，課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘不過氣來

　　前段時間，學校突然流行玩氣球，貪玩的同學將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎，學校的環保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”

　　保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。

　　1。不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的'錢為同學們做些有益的事情。

　　2。不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。

　　3。吐痰既污染環境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。

　　4。愛護學校的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能凈化空氣。

給校長的建議書8

親愛的校長：

　　你好!

　　十一月快到尾聲，秋風也越來越冷。有些行人披著厚厚的大衣，路上的葉子漸漸掉光了，鳥兒也回到南方過冬了……在這個秋天快結束的時候，我們不妨抓住秋天的尾巴來一場秋游，如果您錯過了這個時候，我們又得等個一年，或是更久。

　　今年的春天，我去了蒼南漁寮的沙灘。在海邊的沙灘上，一抬頭就能看到那燦爛的陽光，往前看就能看見游客和那美麗的，一望無際的大海，十分動人。如果我們的學校跟這樣的`美景比起來，學校就只有那讀書聲和大大的操場，完全比不上沙灘上的美麗風景。所以，我們不妨抓住秋天的尾巴來看看這美景。

　　我們還可以在海邊撿貝殼，玩水，還有有趣好玩的沙灘卡丁車。在海邊還可以坐漁船下海捕魚，坐那快速刺激的快艇。所以我們不妨抓住秋天來玩一玩這些有趣的項目。

　　那還有隨處可見的海鮮樓，如果你去海鮮樓吃飯，他們就會熱情地招待你，給你美味的大螃蟹，給你一碗鮮美的魚湯，給你一盤酥脆的炸皮皮蝦……所以我們不妨抓住秋天的尾巴來，嘗嘗這美麗的海鮮。

　　連蘇軾都說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”所以我們不妨抓住秋天的尾巴，看看漁寮的風美景，玩玩有趣的項目，嘗嘗美味的海鮮。

　　希望校長您可以同意我們的秋游，給我們組織一場秋游啊!

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書9

尊敬的校長:

　　您好!

　　我是六年級(1)班的學生——陳華，我也即將畢業了，所以我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見：

　　1.由于我們現在體育器材的不足，所以在上體育課時，難免會遇到一些受傷的同學，使我們的體育課全發在受傷同學的身上，為了能讓同學高高興興的上體育課，我提出意見：讓學校買些健身器材和安全設備，這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責，而且增強了我校的榮譽。

　　2.我校的操場上由于沒有圍墻，雖然校長一再提醒同學不要去買零食，但是還是有不少同學去買零食，還會使我校的環境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見，建一道圍墻，讓同學不再去買零食，學校的環境也得到了保障。

　　3.大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責任，但是在學校的'花園里還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子，從而造成樹木枯竭，所以我提倡學校開一次"愛護花草樹木大會"讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

　　我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見，讓我校變的美麗而又光彩奪目。

建議人:

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書10

尊敬的校長：

　　在這里，我度過了六年的時光，現在，我即將畢業，在離別之際，我想向您提一點建議。

　　校園里花草樹木各具特色，將校園裝點成了一個美麗的大花園，環境十分優美。可是，就在這個美麗的大花園中，還是有一點不和諧的音符。年，地上并非一塵不染。紙屑，垃圾雖不是隨處可見，卻總在不經意間映入眼簾。花草也不總是完好無損，總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學們一些小小的舉動總是在不經意破壞著我們和諧的環境。

　　我覺得同學們可能是沒有人提醒，所以有點不自覺了，隨意把紙屑或垃圾扔在地上，便讓校園沾染了灰塵；亦或許同學在玩耍時隨意折了花草，讓那些小生命失去生機。

　　對此，我想到了以下幾點辦法：

　　第一，可以在走郎的墻上多貼幾條標語，不一定要在垃圾桶邊，只要在同學們經常經過的路旁，也可以在垃圾桶的不遠處貼上類似“別著急，垃圾衛士在不遠處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢，讓我等前方靠站”等幽默的提示語。

　　第二，在花草樹木的枝上掛上幾條標語，但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語言，我們可以用略帶調皮又讓人舒心的'語言“輕一點，別傷害我“等。

　　第三，可以把黑板都換成白板，這樣無論擦還是寫，都不會有一點兒灰塵。

　　第四，最重要的還是讓老師經常在班里提及，讓同學們有更多保護環境的意識，也可以呼吁同學們多植樹。

　　……

　　以上是我小小的建議，如有不妥，請您諒解，也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書11

敬愛的校長：

　　您好!

　　轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段，在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的.一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點提議。

　　1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不細心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了學校環境，還凈化了空氣。

　　2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對學校的環境將會有很大的改善。

　　3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高，同學們有不懂的問題就能夠查閱電腦，為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由教師負責。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

　　以上便是我對學校提出的幾點提議，請校長認真研究，把學校建設得更加完美!

　　祝您身體健康，工作順利!

　　提議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書12

敬愛的校長：

　　我在小學里已經度過了六年了，快要小學畢業了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛，為了讓學生和家長更加信賴學校，我向您提一點兒建議。

　　現在的學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節自習課，讓同學們可以再這節課里看一些課外書，增長課外知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是一切智慧的源泉，有了這節課，同學們就有充足的時間看課外書了，就可以得到更多的精神食糧。

　　以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。如今，我們學校應該開展一節自習課，我還想到了一些具體辦法。

　　首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

　　其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環境，認真閱讀。

　　第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

　　以上便是我的建議，望校長能夠采納。

　　建議人：xxx

　　我即將畢業，離開培育我5年的母校，回顧這5年間的酸甜苦辣，我百感交集，有一種說不出的對母校的特殊感情，為了使母校越辦越好，我在這衷心地給母校提以下建議：

　　1、要多搞一些課外活動，比如說：郊游、夏令營等，這樣既增長了知識，還開拓了我們的視野。

　　2、在各節日期間，應該多聯系一下生活實際，在可利用的節日下，我們應該舉行實踐活動，如清明節掃墓等。這樣，將更好的讓我們加深對節日的了解，知道節日的`含義。

　　3、應該把圖書室改進一下，換成分類書架，并且在雙休日也要開放，讓同學們自己隨便拿書，到閱覽室看，這樣，同學們看書的機會多了，范圍大了，我們的知識就自然而然就多了。

　　4、應在雙休日開辦娛樂班，比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動，這活動可免費。

　　敬愛的校領導，我的建議可行嗎?我衷心希望學校采納。

　　最后，衷心祝愿母校越辦越好，希望以后能教育出更多的人才，來報效祖國，為國家效力。

給校長的建議書13

尊敬的校長：

　　在小學度過六年了，做為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎，我向您提一點兒建議。

　　我希望學校能開放游泳池，因為游泳池一直沒有開放，放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話，那全校同學可以去學游泳了，這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!

　　如果開了游泳池，那到時候就不用去那么遠的地方去游泳，這樣也方便了學校里的學生，不用去這么遠，因為，在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開游泳池安全的.辦法：

　　1.配備專職人員，負責游泳池管理。

　　2.可以辦個游泳班，讓有興趣的同學參加游泳班，時間定在每天放學后，而且要堅持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學發揮他們的特長。

　　3.游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

　　以上是我的一點點小小的建議，望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

　　建議人：高澤斐

給校長的建議書14

敬愛的校長：

　　您好，我作為一個快要畢業的小學生，非常感謝母校的栽培，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，而我也會用學習中取得的成績來回報母校，為了使母校辦得更好，成為我們成長的搖籃，我冒昧的給您提出一些建議，希望您能采納。

　　我希望學校能增添一些別的體育器材。因為，要想有更高的學習效率，就必須有健康的體魄。我們學校的體育器材太少，每天課間，體育器材上都會有很多同學，使至沒有一點運動的空間，我們學習了一天后，感到很累，需要放松一下，多么希望能自由自在奔跑，鍛煉，勞逸結合，學習效率自然高。所以，我想冒昧的給您提出第一個建議，希望您在這方面考慮一下。

　　我還希望學校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取，不要讓一些老師直觀地選擇，因為這樣，會扼殺許多學生的積極性，一些同學因沒有被選上而失去信心和機會，認為自己無法超越過別人，甚至還會埋怨老師。有主動變為被動，為了更好地開展這些活動，我還想到了幾條方案。

　　第一：讓同學們自己來挑選主持人，而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

　　第二：表演的節目可以通過報名同學的特長來定。

　　第三：演出時，老師們和校長作為評判，來評判每個表演。

　　以上，就是我對活動策劃的一些想法，希望校長能夠考慮采納。

　　在校六年的.時光恍如一日，母校給了我太多的關懷愛護，母校的種種光輝已經掩蓋了一些不足，但是，敬愛的校長，我希望您能夠采取我的建議，把學校創建得更加完善，原一實小的明天更加輝煌。