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    建議書

    青少年環保建議書

    時間:2025-05-27 10:31:06 晶敏 建議書

    2025精選青少年環保建議書(通用36篇)

      導語:保護環境,奉獻自己,呵護草地,愛護淡水,減少排污,植樹造林,綠化環境,造福子孫,共建家園,短信宣傳,祝你快樂,幸福永遠。下面是小編為大家整理的,環保建議書,更多相關信息請關注文書幫的相關欄目!

    2025精選青少年環保建議書(通用36篇)

      青少年環保建議書 1

    地球村的小公民們:

      我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。

      地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的`面貌。因此,我建議: 1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

      2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

      3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

      4.植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

      5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

      公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 2

      如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

      由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

      第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

      第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的.家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

      1、節約資源減少污染

      (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

      (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

      2、綠色消費環保選擇

      (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

      (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

      3、重復使用多次利用

      盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

      4、分類回收循環再用

      不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

      5、保護自然萬物共存

      不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

      6、講究衛生保護環境

      不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

      作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 3

    各位同學們,老師們:

      學校的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。

      1、吐痰吐在垃圾桶。

      2、把紙榍扔在垃圾桶

      3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

      4、不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們在一個干凈舒適的環境里學習,請大家加油!

      環保建議書地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》xx所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

      第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

      第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的`生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

      1、節約資源減少污染

      (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

      (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

      2、綠色消費環保選擇

      (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

      (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

      建議人:xx

      20xx年xx月xx日

      青少年環保建議書 4

    尊敬的環保局領導:

      您好,我是一名六年級的學生。祖國有優美的景色,有許多高山河流,也有著5000多年的歷史。當然祖國也有不足的地方,比如人文環保意識不夠強烈,人們惡劣的行為等。樹木是人類不可缺少的資源之一,而如今樹木正在一棵一棵地被砍伐做成書、一次性用品……

      這些年樹木正在大量減少,是什么原因導致這樣嚴重的后果呢?是那些砍伐樹木只圖眼前利益的人,不僅這樣,而且也沒有種樹育林。我國森林總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當于世界森林覆蓋的61。52%;全國人均森林面積和人數蓄積分別不到世界平均水平的1/4和1/6。森林質量不高,平均每公頃累積數量只有84。7平方米,相當于平均水平84。6%。所以許多森林都沙漠化。

      放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧,美國是資源大國。但美國的學生課本都是重復著用的,他們一本書就可以用大約五年,而我國平均一本書只能用半年,我國有2。3億小學生,每人一本書的.話就是2。3億本要看150多棵樹木。

      請環保局的哥哥姐姐們,你們也不希望祖國的數目繼續減少下去吧。所以請你們救救他們。如果世界上沒有了樹木,那就會有很嚴重的后果。所以我提了幾個建議:

      1、一定要讓垃圾分類,因為這樣可以回收以前不能用的東西,廢物回收,這樣可以減小垃圾場的空間。

      2、我們要學習美國一本書,重復用1到3年,這樣可以節省許多材料,可以少看許多樹木。

      3、我們也要減少一次性用品,減少白色污染。

      希望每個人都可以保護大自然,保護我們的家園。

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 5

    小區居民你們好:

      我是××小學的環保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區環境搞好。

      我們小區有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的`小區,可是現在呢,環境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關啊!

      其實要說我們這里的物業公司為小區環境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可我們百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?

      去年,中山區城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應,為轄區休閑運動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!

      還有一點不能不說,現在我們小區養寵物的住戶太多了,其實,養寵物不要緊,關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎么就不能自覺呢?現在,我們大連在創建文明城市,那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!

      此致

    敬禮!

      建議人:XXX

      XXXX年XX月XX日

      青少年環保建議書 6

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

      學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的.是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發出以下倡議:

      一、校師生來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

      二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同

      破壞公物的不良現象作斗爭。

      讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護保護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

    此致

    敬禮

    建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      青少年環保建議書 7

      地球是我們人類生存的地方,我們每個人是家園的主人,愛護家園是我們理所應當的事情。

      可是隨著科技的發展,生活水品的提高,大量的塑料袋也走進了我們的生活,在我們的生活中隨處可見。當你走在路上,你會看到樹上掛著一些五顏六色的果實,走近時你卻傻了眼,原來是一些五顏六色的塑料袋,只要在風娃娃們玩耍時,天空便會出現五顏六色的“降落傘”,在一些不起眼的角落里我們可以看到一些塑料袋在旁若無人的玩著捉迷藏,每一棵樹猶如一個個環衛工人一樣在塑料袋飛舞的時候伸出手阻止他們胡作非為,雖然塑料袋給我們帶來了很大的方便,可是人們用完后,全部都隨意扔掉了,使我們的衛生環保得不到保障,白色垃圾也越來越多。

      我建議:家園中的每個成員將不用的塑料袋統一放入一個大袋中,最后交給回收站進行在加工,變廢為寶。

      在通往薛家灣公路上,你會看到黑色王國將整條公路占領。路是黑的、車是黑的、土是黑的.、樹是黑的、就連路旁的建筑群也統統是黑的。因為,有大量的有錢人想掙到更多的錢,所以不顧一切,開采煤礦,還利用各種各樣的拉煤車來運煤,這些車子走在我們的公路上,只要風娃娃太調皮了,想用煤面來做化妝品。我建議:這些煤車司機,為了我們,為了大家,給車箱裝上一個頂蓋,這樣,既可以保護環境,還可以讓我們回到綠色的懷抱中。

      作為地球的小主人,我們應該先做到保護環境,人人有責,如果每一個人都可以做到人人環保,天天環保,我們的地球媽媽將會變得健康起來。

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 8

    佛山環保局:

      地球是人類賴以生存的地方,是人類生命的源泉。它有著浪漫的埃菲爾鐵塔、熱情的夏威夷海和雄偉的長城。它見證了生物的起源和生物的`滅絕,地球母親有著美麗的歷史和奧秘的事件,地球是多么可愛啊,我們要保護它。

      地球可以為我們提供資源,它是那么無私。但是人們可恥貪婪地大量索取資源,掏空了地球。

      因為這樣,我們的土地有1/3面臨沙漠化;有50%河流量正在減少;淡水受到不同程度的污染;大量森林遭到人為破壞;每年達到3000多類動物物種瀕臨滅絕。保護環境迫在眉睫!我們不可能阻斷地球毀滅,但可以保護地球毀滅的進度。

      在此,我向你們提出我的建議和解決方案:

      一、工廠排出的污水,不要直接排進河水里,可以的話去污水處理廠,經過改造、過濾、清理水中垃圾后,再排入河流,相信這么做可以大大的減少水污染。

      二、在買菜時,不要用塑料袋,最好出門提個可循環使用的包包或者籃子,可以減少白色垃圾污染。

      三、筷子最好使用可以持久性循環利用的鐵筷子,不要用一次性的竹制筷子。

      四、電池用充電型的,不要用一次性電池。如果電池被埋進土里,會滲出化學物質,污染土壤,使土壤廢掉,不能再種花草。

      五、不要浪費水資源,使用過的水可以循環使用。洗完菜的水,可以沖廁所,還可以澆花,洗完衣服的水也可以沖廁所,這么一循環,是不是可以節約很多水呢?

      六、紙張不要用完一面就丟,至少正反面都寫滿。紙質賀卡最好不要送,要送電子或者其他類型的新型賀卡,減少樹木被濫砍濫伐。

      保護地球資源,共營生命綠色。拯救地球,就是拯救我們的未來。

      xxx

      20xx年xx月xx日

      青少年環保建議書 9

    市政府的領導們:

      如今我們的社會科學發達,經濟發達,然而在小康社會的發展 ,我們的環境情況確實存在著重大的隱患。

      當今社會,人類隨意砍伐樹木,亂扔果皮紙屑,建立工廠,排放有毒液體,而且還過度的'開采礦石、石油,給地球添上了一道又一道的疤痕。現在我們的生活的地球已經傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,嘿,你們聽,地球媽媽的哭泣聲,地球媽媽那堅強的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了,那么,我們應該怎樣來保護環境呢?我們應該選擇有利于保護環境的方式,那么,我提出以下幾點建議:

      1、節約水資源,減少對水源的污染。隨時都要記住關掉水龍頭,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚,謹慎用清潔劑、洗潔精等物品。

      2、綠色性消費。買冰箱、洗衣機等家電,都要買環保型的,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少對臭氧層的污染與破壞。

      3、重復使用,循環使用。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,購物時,可使用自備的袋子或者籃子等。

      4、保護自然,萬物共存,不打殺動物,要珍稀它們,它們會與我們成為很好的朋友,愛護每一片綠地,每一束花草,每一片樹林。

      5、保護環境,講究衛生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙等。

      6、保護環境,人人有責,我希望每一個人都應當具有保護、愛護環境的一顆心,為保護環境貢獻出自己的力量。

      望政府能夠嚴格研究與調查我們的建議與意見!

      市三完小xxx

      20xx年10月24日

      青少年環保建議書 10

    親愛的同學們:

      當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

      2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

      3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

      4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

      5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

      6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的'生活習慣。

      7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

      8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 11

    親愛的同學們:

      當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。

      學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的'需要,更是我們學生應有的社會責任。

      為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

      2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

      3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

      4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;

      節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機

      5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

      6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

      7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

      8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 12

    敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

      如今的地球,環境情況不容樂觀:大量的黑煙涌上天空,大量的污水排進河中,大量的.水資源缺失,大量的珍稀動物死亡,森林面積銳減,白色污染越來越嚴重。

      地球,這位人類的母親,她是多么的偉大,她無私地奉獻她的一切,我們應該用盡全部的力量去保護地球,而現在我們人類呢,不但不保護她,反而還肆意去破壞它,如:亂砍亂伐樹木,造成大量野生動物死亡;大量建造工廠,導致大量排放污水和空氣污染,導致大量魚兒死亡和人類出門必須戴口罩的事件;大量使用不可降解的一次性飯盒等等,導致白色垃圾越來越多、要是人類還是這樣做的話,就會變成電影《星際穿越》中的,到處都是沙塵暴,再也種不出蔬菜和水果,人類只能踏上在太空中尋找新住所的路途。

      為了保護地球,造福于子孫后代,在此,我們發出倡議:

      1、我們要講衛生,不能隨地吐痰,大小便,在公共場所不要抽煙,如:機場、火車站等等。

      2、我們要保護自然,不獵殺動物,不要穿野生動物皮毛,在野外旅游時,不偷獵珍稀動物。

      3、盡量少用一次性制品,一次性用品給我們帶來了方便和衛生,但也消費了不少的寶貴資源,一次性用品,我們實在消費不起。

      4、要珍惜水源,最好做到一水多用,隨手關掉水龍頭,乃一舉之勞,一水多用更是做到了節約用水。

      爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們行動起來,共營生命綠色,不是有那么一句話么:有限的資源,無限的循環,總有那么一天,我們的天會藍起來,水會清起來,地球會恢復以往的美麗!

      六年級(3)班寧雅克同學

      20xx年10月21日

      青少年環保建議書 13

    親愛的人類:

      如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

      “對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。

      估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”

      看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

      1、節約資源減少污染

      (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

      (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

      2、綠色消費環保選擇

      (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

      (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的.污染。

      3、重復使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

      如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

      4、分類回收循環再用

      不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

      5、保護自然萬物共存

      不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

      6、講究衛生保護環境

      不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

      作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。

      因為保護環境,刻不容緩!讓我們行動起來吧!

      xxx

      日期:

      青少年環保建議書 14

    各位師生們:

      大家好!

      如果說我們人人都會環保的話,我們的環境就會變得清新美麗;如果說我們人人都參與環保的話,那我們的環衛工人就不會冒著風吹日曬和生命危險辛苦工作;如果說我們人人都是環保的形象大使,我們的生活就會變得和平自然。

      環衛工人就是我們環保的最好的形象大使,他們天天起早貪黑,為的就是把垃圾清理走,提供一個干凈美好的環境給大家。環保不是掛在嘴邊上就可以的,而是需要實際的行動。所以,為了提高大家環保的意識,我們應該體驗一天環衛工人的環衛生活。

      從上午5點至上午7點,為道路普掃階段,要求將所有人行道及快車道、慢車道進行普掃,清除道路及綠化帶內所有垃圾,并在7點之前清運完畢。從上午7點—下班,為巡回保潔階段,主要從事道路有色垃圾的隨清隨撿,確保道路有色垃圾清除干凈,綠化帶可視范圍清除干凈,已經城市家具的情節,特別是井圈溝眼,以及果殼箱內、外、以及底部、清除人行道板口香糖、地面油污,積水等。

      辛苦的一天工作,就是為了做到“五無五凈”,即道路無垃圾、無雜物、無積泥、無積水、無污跡;路面干凈,綠地和樹圈干凈,側角側石干凈,雨水井溝眼暢通干凈,果殼箱等環衛設施干凈。我們第一次體驗環衛工人工作是不可能做到這樣的效果的.,但是卻能體驗到環衛工人的辛苦,知道環保的重大意義。環保是對我們負責,是對地球負責。我們要懂得環保,讓環保還我們美麗的環境,美麗的地球。

    建議人:

      日期:20xx年x月xx日

      青少年環保建議書 15

    市長伯伯:

      您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區的人們。

      在我家的正對面有一條河流。以前,這條河流清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見。春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸。有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度。這些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在河流上。從此,這條河流就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。

      可現在卻變了,河流變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。

      在河的.左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在河流中,河流變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環保船來清理,可絲毫無濟于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。

      市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的小朋友實現這個愿望。

    姓名

    日期

      青少年環保建議書 16

    尊敬的深圳市環保局領導:

      你們好!我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。

      如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的`數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

      環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

      第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

      第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

      第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

      以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。

      希望我們的城市能越來越美麗!!

      此致

    敬禮!

      建議人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

      青少年環保建議書 17

    尊敬的校長:

      您好!

      我是本校一名六年級的小學生。在這個美麗、空氣清新、充滿親近感的校園中已經生活了六年。但是,在這美麗的校園中,我卻發現了十分不和諧的現象。

      有時候,我會在洗手間看到零食的包裝袋,有時候還會在高年部的花園中、操場的下水孔、一樓的垃圾站中發現零食包裝袋,這是十分不和諧的現象。

      我們大家都知道,門口的小賣部賣的零食雖然有些好吃,但他們的危害度是十分大的。現在都已經揭示了那些食品的真面目:要么就是三元食品,要么就是地溝油做出的食品,十分不衛生。在我們學校還發生過這樣一件事:一位學生在學校門口的小賣部買了5毛錢一包的豆奶,喝了之后肚子犯毛病,生病了!5毛錢的豆奶換來的卻是幾百元的`醫藥費!這是多么的不劃算啊!我希望同學們不再吃小零食了。作為本校的小學生,我提出以下建議:

      1、 在早上上操時,開展“零食的危害”活動,讓全校師生都意識到不合法零食的危害。

      2、 以“少吃零食,多的健康。”為主題,于周一下午最后一節課開展班隊會,讓每位同學暢談自己對不合法零食的看法。

      3、 現在中午時才有服務崗,要在早上時也安排服務崗,并檢查口袋、袋子等地方。

      4、 在學校公告欄掛上關于吃零食有害健康的小知識,告示同學們這些知識。

      5、 找城管,讓那些小賣部不要再在學校門口做生意了,搬來一些學習用品店,體育用品店等。

      組織吃零食這種壞現象需要全校師生互相克制,讓我們從現在開始,拒絕零食吧!

      xx學校

      xxx

      20xx年10月29日

      青少年環保建議書 18

    尊敬的深圳市環保局領導:

      你們好!

      我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。

      如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”

      看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

      第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

      第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的.人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

      第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 19

    尊敬的校領導:

      您好!

      我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有6年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

      家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的.腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

      作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

      一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

      二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

      三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

      以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。

      祝愿學校日后更加美麗!

    此致

    敬禮

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      青少年環保建議書 20

    尊敬的雍和家園業主委員會:

      您好!一個偶然的機會,我聽見一個收水費的叔叔曾對居委會的負責人說過,我們小區的住戶不多,但用水量卻比周圍幾個小區的都大,生活用水嚴重超標。大家要知道,我國水資源缺乏,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我們怎能因為生活條件好就浪費水資源呢?雍和家園的業主之所以用水量大,是因為雍和家園是高檔社區,許多家庭中不僅沒有使用節水設施,而且不良的'費水習慣很多。我通過去一些業主家串門,發現一些人家有這樣不良的費水習慣:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭,等等。家庭用水浪費種.種,讓人心痛!實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年的漏水量達360噸。

      面對頻頻告急的全國用水形勢,每個家庭的節水行動對建設節約型社會來說,都是不可或缺的。為了解決這些問題,大家除了改掉不良用水習慣外,我還有以下幾個建議:

      1、洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節省100升水……

      2、使用節水雙鍵馬桶:以每個家庭3口人計算,每人每天沖水4次,一個家庭月節水近20xx升。

      3、使用節水洗衣機:所有節水產品中,最容易被忽略的莫過于洗衣機。洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。如把全國的洗衣機全都換成節水洗衣機,一年大約能節出714個昆明湖。 珍惜資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

      建議人

      時間

      青少年環保建議書 21

    尊敬的雍和家園業主委員會:

      您好!

      一個偶然的機會,我聽見一個收水費的叔叔曾對居委會的負責人說過,我們小區的住戶不多,但用水量卻比周圍幾個小區的都大,生活用水嚴重超標。大家要知道,我國水資源缺乏,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我們怎能因為生活條件好就浪費水資源呢?雍和家園的'業主之所以用水量大,是因為雍和家園是高檔社區,許多家庭中不僅沒有使用節水設施,而且不良的費水習慣很多。我通過去一些業主家串門,發現一些人家有這樣不良的費水習慣:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭,等等。家庭用水浪費種。種,讓人心痛!實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年的漏水量達360噸。

      面對頻頻告急的全國用水形勢,每個家庭的節水行動對建設節約型社會來說,都是不可或缺的。為了解決這些問題,大家除了改掉不良用水習慣外,我還有以下幾個建議:

      1、洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節省100升水……

      2、使用節水雙鍵馬桶:以每個家庭3口人計算,每人每天沖水4次,一個家庭月節水近升。

      3、使用節水洗衣機:所有節水產品中,最容易被忽略的莫過于洗衣機。洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。如把全國的洗衣機全都換成節水洗衣機,一年大約能節出714個昆明湖。珍惜資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

      建議人

      時間

      青少年環保建議書 22

      敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

      陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。

      多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

      還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

      但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的'身邊。

      我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

      在此我們特向全校師生發出以下倡議:

      1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

      2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;

      爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

      3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

      4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

      5、不帶不吃零食。

      吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

      6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

      同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌。

      “校園文明,我文明;

      校園美麗,我美麗”。

      讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 23

    老師們:

      低碳生活是人類生活方式的一次重大變革,建立健康、綠色的生活方式,既是應對日益惡化的生存生活環境的正確選擇,也是全體人民應當負起的共同責任。為此,我們響應資料站市政府的號召,向老師們發出低碳生活倡議書,吁請大家積極行動起來,自覺保護環境,節約資源,低碳生活,綠色出行,增益健康,為社會和子孫后代造福。我們的倡議如下:

      一、低碳工作。推行無紙化辦公,盡可能少用或不用打印機,確有需要時選用雙面打印或復印;夏季工作中空調設置溫度不低于26℃;離開辦公室時隨手關燈、下班關閉辦公電腦;種養有益植物,凈化辦公室空氣。

      二、低碳生活。生活中注意節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米;使用環保購物袋,棄用塑料袋,少用一次性用品(木筷、紙杯、紙巾等);減少垃圾排放,自覺做好垃圾分類。

      三、低碳飲食。做到飯菜適量,少吃肉多吃素,不奢侈,不浪費;盡可能買原材料食品自己加工,減少化學用品對人體的危害;公私請客不講排場。

      四、綠色出行。多選擇公交、自行車、步行等交通方式,私家車能不開則不開,能少開則少開,注意減少耗能,行車時不插隊加塞、不亂鳴笛、不亂停車、不往車窗外丟雜物,做到安全行車、禮讓行人。寒暑假自駕出游時,遵守公共秩序,愛護生態環境,保護文明古跡,愛惜公共設施,維護環境衛生。

      總之,為了你,為了我,為了他,為了我們賴以生存的自然環境,為了我們的.子孫后代,讓我們積極響應倡議,崇尚低碳的生活方式,從我做起,從現在做起,做一個健康生活、綠色生活、文明生活的踐行者和帶頭人,大家一起努力吧!

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 24

    親愛的同學們:

      你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

      生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

      1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

      2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。

      3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的.紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

      保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。

      建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務等而提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫意見書。有關環保的建議書內容如下。

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 25

    小區居民:

      我是××小學的環保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區環境搞好。

      我們小區有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區,可是現在呢,環境有些臟亂差,這些都跟我們居民的`日常行為有關啊!

      其實要說我們這里的物業公司為小區環境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可我們百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?

      去年,中山區城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應,為轄區休閑運動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候,我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!

      還有一點不能不說,現在我們小區養寵物的住戶太多了,其實,養寵物不要緊,關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎么就不能自覺呢?現在,我們大連在創建文明城市,那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!

      此致

    敬禮!

      建議人:xx

      20xx年xx月xx日

      青少年環保建議書 26

    尊敬的上海市環保局局長:

      您好。我是一名小學生,很冒昧給您寫這份建議書,我深感歉意。但請您在百忙中抽空看一看我的建議書。

      上海市一座美麗的城市,每天都有許許多多游客來上海參觀、游玩,自然也少不了在上海的餐廳品嘗美食啦。可就在近幾日,我看到了一則統計報告:上海快餐業每天扔掉的一次性餐具垃圾為2000噸(一份快餐用一雙筷子),我國一年便消耗了3億雙筷子。“2000!3億!”這是多么恐怖的數據啊!雖然許多人口頭上說要愛護自然資源,可實際上又有幾個人能做到呢?只說不做又有什么用呢?就以我剛剛舉例的“一次性餐具”來說吧,每天有2000噸的一次性餐具,那么一年就有730000噸的一次性餐具,這是什么概念啊!一次性筷子由木頭制作而成,730000噸的.一次性餐具需要多少根木頭,人們又要亂砍濫伐多少棵樹啊!若是地球上的樹木急劇消失,地球不久也會成為一片荒漠,人類也會遭到大自然的懲罰。杜絕提倡“一次性餐具”,刻不容緩,因此我提出以下幾個建議:

      1、多發放一些“杜絕提倡一次性餐具”的傳單,讓市民對環保又進一步的認識。

      2、在上海人多、餐廳多的地方立告示牌,上面寫:保護環境,拒絕使用一次性餐具。

      3、突擊性檢查一些餐廳,若發現有使用一次性筷子的餐廳,讓他們交罰款金,若還有下次,翻倍交罰款。

      4、可以讓上海市每所學校的學生提交一幅有關“拒絕提倡一次性筷子”的手抄報,貼在上海市內。

      5、如果有發現自帶餐具的市民,可作獎勵:乘地鐵可免票幾次等。

      如果我的建議是可行的,請您參考一下。愿上海能越來越美。

    建議人:一個來自寧波的學生 XXX

      20XX年XX月XX日

      青少年環保建議書 27

    親愛的人們:

      保護環境人人有責,建議大家做到以下:

      1.從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示范作用,為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。

      2.挖掘整合當地資源,通過自身組織的制度化建設和可持續發展,開展各種有意義的環保活動。

      3.積極開展環保信息交流,努力創建本社團的品牌工作,加強各校環保社團的能力建設,建立定期交流的工作制度。

      4.實現全國高校環保志愿服務資源和各地專家資源的共享,創建共同網絡及項目平臺。

      5.重視與媒體的合作,培育自己社團的環境新聞記者,建立環境新聞記者組。

      6.加強與本地政府的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中小學校以及其他有志于環境保護的'組織和個人的交流與合作。

      大學時期參與環保活動對我們認識社會,確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發揮著積極的作用。環境保護,學子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環保行為;以自己努力學習和實踐,讓環保成為大眾的行為習慣,以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每一個公民的責任和義務。

      全國高校環境組織眾志成城,團結互助,必將成為中國環境和生態保護事業的重要力量,必將為推動中國的可持續發展做出應有的貢獻!

      建議人:xxx

      日期:20xx年x月xx日

      青少年環保建議書 28

    敬愛的校領導:

      您們好!

      我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

      家中難免有美中不足的`地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

      作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

      一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

      二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

      三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

      以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。

      祝愿學校日后更加美麗!

      六年級學生 倫文文

      ×年×月×日

      青少年環保建議書 29

      每天放學,經過公交站時,上面總寫著“環保,從我做起。”但是……

      上學路上,我總會經過幾個垃圾桶,其中有一部分垃圾桶已經裝滿了垃圾,卻無人來收;還有一些垃圾桶,桶里空空如也,什么都沒有,但桶旁邊卻又堆滿了垃圾;還剩下的那些,則是因為垃圾的分類還沒普及,弄得人們不僅將電池等不能回收的垃圾丟進可回收桶中,還將可回收的易拉罐丟入不可回收桶中,真可恥!

      如果我們一直都是如此的話,將會對社會造成很大的影響,如:垃圾桶里的垃圾滿了,沒人來收,沒辦法,人們只能把垃圾堆在垃圾桶旁,而就算有人來收,也沒有人知道,這是環衛工人的錯;有垃圾桶,卻不把垃圾丟到桶里,反而堆在垃圾桶旁邊,如果讓后來丟垃圾的人看見了,也會學第一個人那樣,將垃圾堆在垃圾桶旁,這樣就使街道變得很臭,讓人對這個城市的印象不好,這是丟垃圾的人的錯;垃圾的分類還沒普及,弄得人們不僅將電池等,不能回收的垃圾丟進可回收桶中,還將可回收的'易拉罐等,丟入不可回收桶中,這是社區的錯。

      我覺得改進失范現象有以下幾點建議:1、為了讓收集垃圾的人準時到崗,可以給準時到崗的工人進行加薪獎勵,給予他們鼓勵;2、為了讓人們不把垃圾堆成山,可以把垃圾丟在錯地方的人們集中起來,進行集中教育培訓并處一定金額罰款,讓他們記住;3、為了讓垃圾分類更普及,可以在每一個垃圾桶上貼上一張常用垃圾的分類介紹,把垃圾分類常識教育帶進校園、帶進社區,讓更多的人了解垃圾分類,參與垃圾分類。

      只有讓人們意識到環保的重要性,城市才能變得更環保!

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 30

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

      當我們在綠樹成蔭的`校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

      學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

      我們向全校師生發出以下倡議:

      一、校師生來保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

      二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

      三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

      四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

      讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護保護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期:年月日

      青少年環保建議書 31

    親愛的xx:

      您好!我是初一九班的學生,雖然我剛剛離開母校,來到了這里,不過,我在這里早就習慣了這里的生活,我看到身為校長的你,沒有一點架子,天天都是面帶笑容的,和同學們關系處的非常融洽,你為了我們學校的環境衛生,操了不少心,您,不怕垃圾的惡心臭味,還主動撿到垃圾箱里,還經常教育我們。作為新一代的年輕人我們自愧不如。

      在這里我要提出兩個建議書,第一,學校衛生垃圾方面,我知道校長你在這方面,也做出了許多的建議來執行了,下了很大功夫,什么辦法都試了,不過還有有些不全面,垃圾依然存在,事后我班在私下作了調查,發現大多數垃圾都是同學們把零食帶到了班級,他們吃完后垃圾沒有好好的處理,班級的垃圾桶也不大,不能放再多的垃圾,公共的又有些遠,我們班同學想出了幾條方法:

      1、可以把班級的`垃圾桶換成美觀、大小適中的垃圾箱,再讓每班老師監督,少吃垃圾食品;

      2、在公共垃圾箱上,可把垃圾箱替換,改造垃圾池,因為學校人太多,垃圾箱實在不能有那么大的容量。

      第二,學校食堂方面,食堂同學們的浪費比較嚴重,希望中午各班班主任可以看著,因為浪費是可恥的,農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,是付出了汗水的,我們浪費的糧食,都夠窮的地方吃上幾年了,但是我們也希望食堂的工作人員,做的飯菜可以讓我們吃的放心,期間有同學在菜里吃到蚯蚓,還有各種蟲,如果飯菜可口,干凈,我們也會很喜歡吃不是嘛,吃飽了才有力氣上課呀,希望校長,可以重視。

      希望校長看了這建議可以采取我們的意見,讓我們可以健康成長,讓校園更加漂亮美麗。

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 32

    同學們:

      地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么美麗壯觀、和藹可親。但是近年來由于人們對環境的破壞,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。人類為了自己的利益,不惜亂砍亂伐,隨意排放污染物。于是一座座挺拔的.高山變禿了,一條條清澈的河流變渾濁了……地球母親正在痛苦地呻吟,如果地球被污染,我們的生命終究會毀在自己手上。

      作為地球的一員,我們有責任、有義務來保護地球,從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

      1、節約水資源。節水為榮,隨手關上水龍頭,避免滴漏。可以把用過的但比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

      2、節約用紙。將舊本中未用完的紙釘起來,做草稿本;在廢報紙上練習毛筆字;無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

      3、節約用電。我們生活中到處都離不開電,電,帶給我們各種便利。而電幾乎又是燒煤產生的,燒煤不僅造成空氣污染,何況在我國的儲藏煤也是有限的。所以我們要節約用電,首先從我做起,牢記:人來開燈,人走燈滅。

      4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定地點或容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池所含的重金屬如果流到清澈的水中,造成的污染是非常嚴重的。

      5、要愛護花草,不破壞城市綠化,并且積極參加植樹活動,保護我們生存的環境。

      在這里,我呼吁同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,保護地球上的資源,不讓地球上的最后一滴水,成為人類的眼淚。

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 33

    生存在地球上的人們:

      你們好!

      我是安陽市鋼城小學六(5)班的郭筱潔。星期六,我和媽媽出去逛街,走在路上,看到路邊的垃圾堆,媽媽不禁發出感嘆:“現在的環境真是太差了!”

      地球是我們的母親,我們應該去愛護、保護我們的母親,節約自然資源。可是,近幾年來,隨著科技的飛速發展,雖然人們的生活得到了很大的改善,但是我們卻在不知不覺中傷害了我們的'地球母親。比如,人類大量砍伐樹木,做成家具、一次性筷子等;柏油馬路上的汽車川流不息,排放著大量的尾氣;有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為,讓我們的地球媽媽傷痕累累。現在,我們該怎樣保護地球媽媽呢?我鄭重地向生活在地球上的人們發出建議:

      1.節約用水,節約用電。我們要做到不浪費一滴水,做到人走水關;不在家時,要把所有電器關掉,夏天開空調最好在26度以上。2.不亂扔垃圾。吃完東西后,要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。

      3.愛護花草樹木。不摘花,不踩踏草坪,不伐樹,每個人每年最好種一棵樹。

      4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專門設立的垃圾箱里,不要和其他垃圾放在一起;最好使用再生紙。

      5.將一些物品重復使用。去商場購物或去菜市場買菜時要自帶購物袋或提籃,不使用一次性塑料袋,減少白色垃圾;不使用一次性筷子,減少樹木砍伐。

      6.呼吁人們都來保護環境。我們要帶動身邊的人們一起保護我們的家園,看到破壞環境的行為要及時制止。

      作為一個新時代的小學生,我在這里呼吁大家:“我們不能親手毀了我們賴以生存的地球,讓我們攜起手來,共創美好家園!”

    署名

      年 月 日

      青少年環保建議書 34

    仙榮村村民:

      你們好!我是仙榮小學六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環境的不良現象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時候,受罪的'可是我們啊。現在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命。”可還是有人不珍惜糧食,經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家戶戶都養上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:

      1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環境。

      2、要珍惜水資源。可以將淘米水、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

      3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節約光榮,浪費可恥。

      4、要愛護環境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。

      5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環境,還會讓我們的健康受到威脅。

      保護環境、珍惜資源,讓我們一起行動吧!

      建議人:xxx

      日期:20xx年x月xx日

      青少年環保建議書 35

    小區居民:

      你們好!我是xxx小學的環保志愿者,以往的社會活動都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區環境搞好。我們小區有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區,可是現在呢,環境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關啊!

      其實要說我們這里的物業公司為小區環境也做了很多工作,他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場,可我們百姓在受益的時候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的'草坪和小樹林里“方便”,長此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?

      去年,中山區城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對應,為轄區休閑運動的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環境的人為污染,很令人傷心啊,而小區有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?

      許多時候,我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!

      還有一點不能不說,現在我們小區養寵物的住戶太多了,其實,養寵物不要緊,關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養狗的主人怎么就不能自覺呢?現在,我們大連在創建文明城市,那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!

    建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      青少年環保建議書 36

    尊敬的環保局叔叔阿姨們:

      你們好!我是來自莞城中心小學分校的一名學生。我發現現在,走在街上,總會看到有人把面包袋、果皮、牛奶盒等東西亂扔,還有人把痰隨便吐在地上,或是讓狗隨地大小便這些不良行為。這樣做不僅破壞城市衛生,還給我們帶來了很多危害:

      破壞街道衛生,垃圾中含有很多細菌,堆積多了,就會產生一些病毒來危害我們的身體健康。影響出行,街道被雜物占據后,人們就無處可走,有時還會因為踩到果皮而滑到,導致嚴重后果。居住環境受影響,垃圾過多,散發出的氣味濃,使我們常常聞到一些很臭的味道,讓我們呼吸不到新鮮空氣。

      對于這些問題,我們不高度重視的話,就會使我們東莞變成一個“垃圾城”。所以,我想出了一些方案。1。我們可以通過學校教育,讓孩子們養成從小就不亂扔垃圾的好習慣。2。垃圾桶的設置和收垃圾的時間。垃圾桶最好每五十米就設置一個,方便丟垃圾。垃圾分類一定要明確,有人不清楚分類問題就隨意扔,可在旁邊豎一個告示牌,或在垃圾桶上貼一張分類表。垃圾桶的設計要一組組的,人流多的.地方設計多幾組,避免垃圾無處安放,人少的地方一組垃圾桶就夠了。收垃圾的時間要縮短 。有時候垃圾堆滿了也不及時清理,就會導致沒地方丟垃圾,最終只能扔在地上。3。懲罰與監督。我覺得應該要成立一個“環保監督員組織”,管理大家更好地進行環保活動。4。開展活動。我們可以多開展一些環保活動,讓大家熱愛環保,懂得環保的重要性。

      保護環境,人人有責,讓我們愛護環境,共同創造一個美麗的

      建議人:

      日期:

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