小學生給學校的建議書

時間：2024-11-15 14:16:08 煒玲建議書

小學生給學校的建議書（精選18篇）

　　在學習、工作生活中，用到建議書的地方越來越多，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展。那么，怎么去寫建議書呢？以下是小編為大家整理的小學生給學校的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生給學校的建議書（精選18篇）

　　小學生給學校的建議書 1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我作為xx學校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見。

　　1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

　　2、工作量要合理、公平

　　3、別搞形式主義，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求實事求是，安排工作后要及時追求責任，要落實。

　　4、要豐富學生的課外活動

　　5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師，為提高教學質(zhì)量付出努力

　　6、學校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次，該抓嚴的工作要抓嚴，別給面子，次要工作不要浪費心思，把教學工作放在重中之重，教學工作別搞形式主義

　　7、主管教學的副校長在提高教學質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

　　8、要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用，領(lǐng)導(dǎo)要多聽課，了解學科教研情況，青年教師每學期要開匯報課兩節(jié)，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課，開課教師進行說課，校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長，多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的`作用，搞活教研氛圍，援疆教師應(yīng)適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

　　9、學校總體分為兩大群體，教師與學生，對教師與對學生都嚴格要求，對教師嚴對學生松，肯定不行，二者缺一不可，學校會將所有教學任務(wù)交給教師，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應(yīng)從學校、家長、教師三方面著手督促，才會有成效。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 2

敬愛的校長：

　　您好!

　　我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的`學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3、恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!

　　5、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!

此致

敬禮!

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我又上五年級了。這些年，老師不僅樂此不疲的教導(dǎo)我，還給了我無微不至的關(guān)懷，使我很感動。再過兩年，我就要離開這里了，我真的是戀戀不舍啊！這許多年里，我發(fā)現(xiàn)學校許多美好的東西，但也還有一些不足，在我離開母校前，我想為母校提幾個建議：

　　第一，因為有一次，放學的時候，我們學校有一位同學，在過馬路時，一輛大巴車往這里開來，那位同學以為那輛大巴車不會那么快開過來的，不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間，所以那位叔叔就加快了車速。最后，大客車緊急剎車，險些撞上了那位學生。如果那里學生再跑慢一點，或者那位司機叔叔動作再遲緩一點，后果將不堪設(shè)想。

　　我們學校的位置就是在一條馬路的旁邊，80%的學生上學和放學都是要穿過這條馬路。所以我建議領(lǐng)導(dǎo)們安排老師管理我們排好隊伍，有秩序的通過馬路。

　　第二，就是最近我發(fā)現(xiàn)同學們都有很多作業(yè)，晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領(lǐng)導(dǎo)，也布置那么多作業(yè)，我希望不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，以后都不要再布置那么多作業(yè)，讓同學們能夠早一點休息。

　　第三，最近，我還發(fā)現(xiàn)有很多同學都買零食到學校里面吃，吃了以后還把零食袋隨隨便便的'丟在操場、草地、飯?zhí)谩⒆呃取⒔淌依锩妫瑢τ谶@種現(xiàn)象，我有個建議：希望學校領(lǐng)導(dǎo)能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課，提高同學們的衛(wèi)生意識。

　　再過兩年我就畢業(yè)了，以上三點是我為學校想到的最誠懇的建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。也希望我們的學校越辦越好。也祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，萬事如意，工作順利。

此致

敬禮！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 4

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學生了。在學校里已經(jīng)生活了快六年了，對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前，我想就學校的情況提出我的幾點建議：

　　一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年，我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校，將來為國家爭光。

　　二、各班班級的后黑板的.墻角應(yīng)設(shè)幾個裝廢紙的麻袋。強調(diào)全校師生都應(yīng)當把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

　　以上是我的一點小建議，也許有點天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實需要改善，望學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是六年級(1)班的學生，在學校生活快6年了，我真有點舍不得離開母校。在離校之前，我有幾點建議想對你們說，希望你們能采納我的建議。

　　我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊，只有三層樓的教學大樓光線也不好;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺，不能滿足同學們活動的需要。現(xiàn)在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的'環(huán)境里學習非常愉快。學校換了新貌，同學們也更愛自己的學校了。

　　我們的學校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點建議：

　　●操場還沒有修好，應(yīng)該修快點。學校的活動場地太小了，所以最好把學校四周的一些地征用了，擴大活動場地，建成一個塑膠足球場。

　　●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學們的活動。

　　●在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個大花園一樣。

　　●原來的校門旁，有許多小食店，很多同學喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會影響同學的身體健康，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛(wèi)生的習慣教育，不亂吃零食。

　　●有的同學把小食品帶到學校里吃，只要離果皮箱遠一點就扔在地上，很不文明。建議多設(shè)幾處小一點的垃圾桶，方便同學們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。

　　以上五點建議，不知對不對，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

此致

敬禮!

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 6

尊敬的老師：

　　您好，作為學校的新生，在一個星期與老師的相處內(nèi)，卻要對你提出建議，實在有些冒犯，但我卻不得不先您提議，因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右。

　　老師，當我考上真理中學的時候，我就經(jīng)常進入對新學校，新老師、同學的憧憬中。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責，我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣，并計劃如何認真學好這些科目。但當我真正成為中學生的時候，唯有您的教學的不嚴領(lǐng)我失望，每當上你的科，我都有些厭煩，也不只我一個對你不滿，許多愛學的同學也對你有些失望。

　　每當上課時，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里，繼續(xù)您的講課，更覺得讓人可惡的是，當有學生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點時間與他糾紛，您何不直接將其批評呢，你也許覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的不尊重呢？更是讓我感到奇怪的是，您好像只在教前面的學生，而后面的學生卻亂成一團，都自做自的事，卻不把你放在眼里的行為，你卻繼續(xù)放任。

　　所謂“教不嚴，師之惰。”您雖然如實的把書中的知識教給我們，但可惜，許多同學卻不知道你到底教了些什么，造成這樣的原因是因為沒有認真聽講，卻在制造噪音，而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴，以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣。

　　其實，也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴，我的小學6年級班主任曾經(jīng)也是這樣，在剛開學時，我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為，甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆，在課堂上大笑，還以老師教的知識加以嘲諷，老師在也忍受不了這樣的學生，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上，氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊，便厲聲對其中一位搗亂的'學生說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長。”那個學生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔，便與女學生交談，說自己會不會太過分，而女學生卻非常贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后，在課堂上，只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加。

　　老師，您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法，使得我們尊敬您，使得我們愛上生物這門科目呢？請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議，我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學們積極學習的面孔，還有老師您那溫柔的語調(diào)。

　　老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議，我代表全班請求您能嚴格的教導(dǎo)我們！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 7

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六（1）班的xx，我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的.空氣，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu)美的校園中成長。

　　雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環(huán)境有進一步的改善，也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習，我向大家提出以下建議：

　　1、學校應(yīng)多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校來吃。

　　2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

　　3、請同學們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。

　　4、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學來保護環(huán)境。

　　讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 8

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級一班的小璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在你我即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。

　　現(xiàn)在，你我學校的校園已經(jīng)很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，你我的校園就成了“綠色學校”。但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質(zhì)急需提高。為了讓你我的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

　　一、加強對學生的'思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要你我每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

　　二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

　　三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

　　四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

　　五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

　　我相信，在你我的共同努力下，你我的學校會變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。

　　此致：

敬禮!

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 9

親愛的校長：

　　您好！

　　金溪小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應(yīng)該是出于學生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的.不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。

　　我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：

　　一、加強學生素質(zhì)教育，使他們自學保護校園環(huán)境。

　　二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境，也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。

　　三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。

　　四、每班要開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。

　　五、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

　　這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 10

敬愛的語文老師：

　　您好！

　　也許您不認識我吧？也難怪，我上課時舉手較少，也沒什么特別特出的地方，也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

　　打從第一節(jié)課開始，您給我的感覺就是，有幽默感，能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來，有一種感興趣的感覺。我覺的，我們真的需要這樣的'老師，因為一旦老師說話同學們愛聽，那樣，學起課文來也就容易多了。

　　另外，您布置的作業(yè)量也不大，有了充足的時間給我們預(yù)習和及時復(fù)習功課，同時，對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時，您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的，這樣一來，我們都會積極主動的去思考問題，在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習慣。我想，如果課堂允許我們互相討論問題，也許效果會更好的。

　　此外，我覺得，您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好，但是一次只能是一個人，很多同學沒有機會參加，也許再過一天，甚至是一個星期才會叫到別人，那樣很令別人著急。我覺得，老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個話題(當然我們也可以提建議)，讓我們每一位同學按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句)，那樣的話，每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

　　當然，這只是我的一個小小的建議，采納不采納就看老師您了，不過我希望能得到認可。

　　老師，我要說的話還有很多，由于時間限制，就先說到這兒吧！

　　祝您工作順利,萬事如意！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 11

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是xx班的一名學生。在六年的學習。生活中。學校。老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今。我們就要離開學校了。離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現(xiàn)在。我們的學校發(fā)展得很好。電腦室。自然室。語音室應(yīng)有盡有。成為了設(shè)施完備的學校。老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的'。所以。大家在這里學習得也很輕松。愉快。但是。作為學校和老師。工作都不會十全十美的。因此。我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗。做操上下樓時。維持秩序。不讓樓道擁擠。造成堵塞。如果可以的話。把大家上下樓的時間錯開。讓樓上的先下。下完以后。樓下的再走。這樣。樓道就會寬松許多。不容易發(fā)生意外事故。

　　2、上英語課。美術(shù)課到語音室。美術(shù)室去上。不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里。使我們上課的時候老師可以更加生動。形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3、恢復(fù)[生活實踐周"活動。讓同學們學會自理生活。和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓。讓我們體會其中的困難。還可以鍛煉身體。磨練意志。

　　4、將圖書館開放。想借書的同學可以辦理[借書卡"。在圖書館里可增派幾名管理員。檢查監(jiān)督讀書情況。還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來。這樣既開闊了我們的視野。又培養(yǎng)了我們愛書。護書及遵紀守法的意識。真是一舉兩得啊！

　　5、在體育課上多開設(shè)一些課程。比如踢足球。打籃球。打乒乓球等。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長期鍛煉。我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長。為了讓我們更好的成長。生活。請您接受我提的建議吧！

　　最后。祝您：身體健康！工作順利！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

　　2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

　　3、讓學校的每年級的.那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

　　4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 13

敬愛的校長：

　　您好，我是六（3）班的xx，很冒昧給您寫這封信，您為我們這個校園嘔心瀝血，為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場，那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉(zhuǎn)來，現(xiàn)在已有五年了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在這充滿詩情畫意的校園里，還有一些美中不足的的地方，我們不難發(fā)現(xiàn)。比如：飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題，我還想到了一些具體的辦法：

　　第一、人飲水是常規(guī)的問題，原來學校還有定點供水的地方，可是現(xiàn)在沒有了，有很多同學在小店里買一些三五食品飲料，不僅學生們沒有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在學校里增加了一系列的垃圾，引響學校的環(huán)境。所以，學校可以在每一個樓層都設(shè)置一臺飲水機，并且每一個學期每一個學生可以交一點飲水的錢，這樣不僅學校干凈了，而且學生們也有水喝了，這真是兩全其美。

　　第二、學校樓下的`門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經(jīng)濟負擔，但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的，如果對學生的身心有害，就不讓他在這里開店。

　　第三、學校為了學生身心的健康，在每一個班開展了圖書角，但是，那里的是實在是太少了，而且也沒有鎖，圖書的不到保證。所以，學校可以開展一個大圖書館，為學生更好的讀書環(huán)境。可以把每一個年級的書分開，以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子，如果又借閱的，可以在圖書室里讀，也可以拿回家讀。為了書的新奇，學校還可以在每一個學期購進一批新書，供學生們長期閱讀。

　　是我的建議，望校長考慮采納。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，我是西飛一小六年五班的學生，我叫xx。西飛一小是我成長的搖籃，是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業(yè)，特向母校提一點建議，希望能對各方面工作有所幫助。

　　學校為了增強我們對學習的興趣，為我們建造了實驗室，圖書室，微機室等，但這些大部分教室都不太對我們開放，導(dǎo)致它們成了一個擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢？我特提出以下建議：

　　一、圖書室對外開放。可以規(guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學們不論是低年級還是高年級，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福，使同學們增長更多的課外知識。

　　二、圖書室對外開放。可以規(guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學們不論是低年級還是高年級，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福，使同學們增長更多的課外知識。

　　三、實驗室有效利用。現(xiàn)在雖然有時做室驗，但機會太少太少，有時每個學期只做一次，有時每個學期連做都不做，還有的'同學可能都沒有進過實驗室，做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室，就應(yīng)該好好利用，可以上兩節(jié)課做一次實驗，把課上學到的東西進一步證實、理解，讓同學們對科學有更有興趣。

　　四、電腦應(yīng)全部修好。現(xiàn)在微機室里的電腦，能用的只有十幾臺，同學們想練習一下老師講得內(nèi)容，有時還得五六個人湊到一塊，十分不方便，我認為應(yīng)該讓人都修好，讓同學們一人用一臺，真正做到微機室的真正目的。

　　以上就是我對母校提的建議，我相信，如果學校克服了這些缺點，學校就會變得更加美麗，真正成為大家庭。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是六年五班的一名學生，在學校里度過了六年快樂美好的時光。曾經(jīng)，我們的學校是那么干凈，地上看不到一張廢紙，課桌上看不到被刻畫的痕跡，洗手間看不到流水的水龍頭……我為此感到多么自豪啊！

　　但是現(xiàn)在，同學們不再像以前那么講究衛(wèi)生了。地面上到處都有廢紙，課桌上有著一道道奇形怪狀的“紋身”，洗手間的水龍頭則是不停地在流“眼淚”。這些令人嘆氣的現(xiàn)象到處都是，我覺得之所以會變成這樣，是因為同學們越來越?jīng)]有自覺性，而家長們也沒有正確地引導(dǎo)孩子，才會導(dǎo)致這樣。針對這些不好的現(xiàn)象，我提出以下幾點建議：

　　學校應(yīng)該通過廣播、每周一的晨會，對全校的同學進行衛(wèi)生教育，提高大家的素質(zhì)。

　　學校還可以在校園內(nèi)懸掛提示文明的標語。如：在水龍頭的旁邊寫“不要讓眼淚成成世界上最后的一滴水”；在學校的.草坪上寫“小草青青，走路輕輕”；在地板的角落邊寫“請垃圾回到自己的家里”等等。

　　各班老師可以布置關(guān)于衛(wèi)生文明的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，讓同學們在家里上網(wǎng)查找“保護環(huán)境當務(wù)之急”的資料與文章；還可以不定期布置關(guān)于“愛護學校，人人有責”題材的手抄報制作。

　　如果還是收效甚微的話，可以利用班會課來講講關(guān)于保護環(huán)境的事例，加入游戲環(huán)節(jié)，可以讓同學們印象更為深刻，認識到衛(wèi)生問題的嚴重性。

　　希望校長能從百忙之中抽出一點時間來讀這份建議書，考慮一下我提出的關(guān)于衛(wèi)生文明的提議。學校和老師互相溝通，并加強監(jiān)督。我們的校園一定會更加干凈、整潔、美好！

　　祝校長身體健康！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 16

尊敬的校長：

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的.垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

　　由此，我想向全校全體學生提幾個建議：

　　1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。

　　2.要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

　　3.要珍惜糧食，早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊！我們吃飯時，要把菜全部吃完，不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。

　　各位同放學們，請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　小學生給學校的建議書 17

敬愛的鄧校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的學生，在母校的這幾年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高，在此感謝您多年來對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習，您付出了許多，許多……為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境，我想向您提出幾點建議。

　　一、每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

　　二、課外時間，經(jīng)常打開教室里的電腦，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放松心情的.同時，多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在，課間休息時，電腦在睡大覺，同學們亂吵鬧，總是在走廊里追跑打鬧。

　　三、在我們學校，只有五六年級才能辦理“借書證”，我覺得三、四年級的同學也很懂事了，也可以辦理“借書證”了。我們學校的圖書館，都被周老師管理得井井有條，書上的知識也對我們非常有益，可是每周只能借閱一本書，每個班只有一天可以借書，我覺得這方面應(yīng)該要完善。

　　四、我們學校門前有兩個商店，里面大部分都賣小食品，特別是那些三無食品，臟得不得了，但是有些同學就是經(jīng)不住廉價和“美食”的誘惑，一邊往口里塞，還一邊說：“香”。可吃那些垃圾食品對身體有害呀！我建議：如果有同學舉報誰拿錢去買小食品，就罰被舉報的同學幫大膽舉報的同學掃一次地，在這種獎罰分明的制度下，相信大家都不敢再買垃圾食品了。

　　以上幾條建議，請您參考。最后我祝愿我們的母校越辦越好，越辦越紅火，為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之材！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日