保護校園的建議書范文匯總7篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，建議書使用的情況越來越多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編為大家整理的保護校園的建議書7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護校園的建議書 篇1
全體學生們：
同學們，我想，你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學習環(huán)境中學習。所以，學校的所有領(lǐng)導和老師為我們創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境：校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹，教學樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹，還有花壇，里面的花黃的`，紅的，紫的，一個個競相開放，爭奇斗艷�？墒�，我經(jīng)�？吹讲賵錾嫌惺称反鸵恍⿵U紙，這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學們了。所以，同學們，為了讓我們的學習環(huán)境變得更好，我向同學們提出以下建議：
一.首先我們應(yīng)該從最基本，也是最常說卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾。一些同學隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學們應(yīng)該將垃圾，扔到校園中的大垃圾桶中，或扔到班級內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二.我們應(yīng)該節(jié)約電水和紙。在同學們都離開教室后，要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學們在水池中打完水后，一定要把水龍頭擰緊，以免有水滴出，浪費水資源。當我們用完一個本子的時候，請不要扔，本子背面還可以當驗算紙。
三.讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們，一起加入保護環(huán)境的行列中。
如果我們每人都做到這三點，我想，校園的環(huán)境一定會越來越好。
保護校園的建議書 篇2
全校師生：
校園，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學習和工作，在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象。“校園是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的.環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
1、不隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
3、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。
4、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
5、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。
8、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
9、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
10、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視。
11、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
12、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
同學們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;讓我們攜起手來，愛護公物，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿吧。
保護校園的建議書 篇3
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今天，我給大家寫這封建議書，是想讓大家保護校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨，鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥，有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新，促使我們發(fā)奮學習。傍晚，太陽公公西去，彩霞為他送行，金色的余暉為小圓踱上了一層金粉�？墒牵倏纯慈缃竦男@。就是同學們隨地扔垃圾，讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學們浪費水電，讓校園媽媽多了一絲絲的'銀發(fā);就是同學們不懂的環(huán)保，讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學出現(xiàn)一個小毛病，那么全體師生將會變成一個大問題!在此，我要向大家提幾個建議：
1.保護水電，從我做起
(1)當教室里空無一人時，但是電扇，電腦，電燈都開著，大家是否想過，這是在白白浪費電啊!所以，當教室沒人時，一定要把電器關(guān)好，不要白白浪費電。
(2)水槽里的水已經(jīng)滿了，而且還在不停地往外漏水，地上的水從東流到西，但是，水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大，誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來，有的開得很小，像涓涓小溪，滴答滴答的。所以，我們不但不能這樣浪費資源，而且看見了應(yīng)當即使關(guān)上。
2.不丟垃圾，保護環(huán)境
(1)在去食堂的路上，經(jīng)常看見許多紙屑，果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境，還破壞了我們校園的形象。我們要想保護環(huán)境，就應(yīng)該從自己做起，看見垃圾主動撿起來，扔進垃圾桶。
(2)我們應(yīng)該告訴同校學生，不要亂扔垃圾，應(yīng)該從自己做起，爭當一位好逍小人。
各位老師們，為了讓同學們更加保護校園環(huán)境，可以做以下活動：
1.開展保護校園環(huán)境的作文競賽，各年級段評出一二三等獎若干名。
2.舉行保護環(huán)境的班隊活動課，讓同學們更加了解保護環(huán)境的重要性。
同學們，老師們，這只是我個人的想法，如有不妥的地方，還請你們指正。
保護校園的建議書 篇4
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的`每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關(guān)水，沖糞池也不關(guān)水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利！
保護校園的建議書 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！
這一次我要倡議的是：保護學校環(huán)境。為了學校的干凈，美好。為了迎來上級的`檢查，為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校。美化我們的學校環(huán)境，樹立起文明愛護環(huán)境的好風尚，我建以全校師生做到以下幾點。
一，愛護花草。愛護學校的花草樹木，做到不摘一朵花，不摘一片葉，不攀爬樹木。
二，保護環(huán)境。在學校任何一個地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮，落葉，費紙都應(yīng)該主動撿起來，放入果皮箱或垃圾桶。
三，一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。每周一次大掃除，讓執(zhí)勤班級每周做一次評比，看那個班級保持衛(wèi)生時間最長，從此來提高同學們愛護環(huán)境的自覺性。
同學們讓我們團結(jié)一致，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生，美麗舒適的花園式學校吧！
保護校園的建議書 篇6
各位同學：
你們好！
本人是六（1）班的學生許xx。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學們看到本人的建議書，能改掉以前的壞毛病。
以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期，我們不能再這樣了，對此，本人提出以下建議：
1、愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木。
2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。
3、不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的.校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。
希望本人的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人：許xx
20xx年x月x日
保護校園的建議書 篇7
親愛的同學們：
我們的校園是美麗的，可愛的。但是，有些同學卻不知道珍惜和保護校園，反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫；隨地吐口香糖、泡泡糖；用腳在墻上踹個腳印……桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里；地上的“黑軍”隨處可見；雪白的墻也變成黑白相間的了！這些，都是因為同學們才造成的！
為什么會發(fā)生這樣的`事呢？原因是什么呢？因為老師沒有管理好同學們，沒有加強保護校園這一方面的教育。還是因為班長沒有起到監(jiān)督同學們的作用。但是最重要的，還是因為同學們沒有保護校園的意識！要怎樣解決這個問題呢？我提出以下建議：
一.老師應(yīng)該對同學們進行教育，讓同學們不再破壞校園，而去保護校園。
二.各班的班長可以監(jiān)督同學們，不讓他們?nèi)墓藏敭a(chǎn)，保護我們的校園，但班長應(yīng)該起到帶頭作用。
三.同學們應(yīng)該加強自身對保護校園的意識，并及時阻止身邊的同學破壞校園，讓他們也增強對保護校園的意識。一傳十，十傳百，文明和諧的校園就是這樣建造出來的！
以上是我的建議，請采納！
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