企業建議書

時間：2022-11-19 17:43:06 建議書

企業建議書匯編五篇

　　在日常生活和工作中，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的企業建議書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

企業建議書匯編五篇

企業建議書篇1

　　一、魯沙爾初級中學基本狀況

　　魯沙爾初級中學始建于1956年，位于青海省西寧市湟中縣政府所在地魯沙爾鎮，因學校條件所限，長期依附于湟中一中院內。學校現有學生1596名，24個教學班，教師86名。招生范圍包括魯沙爾鎮(縣城)和周邊10余個行政村的三分之二的適齡學生以及本縣招生范圍外(如外來務工人員子女)和外州縣的少數學生。

　　近年來，由于學生人數過多，班容量大(平均班額為67人，至20xx年初中教學班每年級將到達10個班，含六年級總共為40個教學班，遠遠超過了初中班容量40～45人的有關規定)，增加了教育教學工作的難度，現有校舍無法滿足教學用房的需要，也嚴重影響到管理水平和教育教學質量的進一步提高。為解決這一問題，依據縣政府《湟中縣學校布局調整方案》，把原黨校改建成魯沙爾初級中學。

　　二、魯沙爾初級中學教學樓建設的必要性

　　1、改善現有辦學條件的需要。魯沙爾初級中學分設后，原校內1500m2辦公樓、餐廳等基礎設施可繼續使用，但教學樓遠遠不能滿足需求，新建教學樓，才能實現改建魯沙爾初級中學的計劃。

　　2、隨著經濟的發展，縣城作為政治、經濟、文化中心日趨活躍，超多的外來務工人員和農村人口聚居在此。相應地適齡少年人數也將隨之增加。新建教學樓，將為這些人帶給更多的理解初中教育的物質條件。

　　3、科學管理學校的需要。根據有關教育專家的分析和實踐證明，普通中學班容量在40～45名為宜。目前平均班額為67人，遠遠超出了規定班容量，這既為學校管理和教育教學增加了較大的難度，也不貼合教育規律，新建教學樓，可為徹底解決這一現象帶給有力的物質保障。

　　4、鞏固已有“普九”成果，為高中輸送合格新生的需要。

　　三、項目建設的資料及投資估算

　　計劃修建綜合教學樓一幢，建筑面積為8200m2。內設教室、實驗室、器材室等功能用房，按1600元/m2估算，需投資1230萬元。

　　四、項目建成后的效益

　　該項目建成后，將會改善和提高魯沙爾初級中學的辦學條件和辦學水平，主要表此刻：

　　1、能解決魯沙爾地區城鎮和部分行政村及縣城外來務工人員家庭小學畢業生的`上學難問題，保證本地區的初中入學率到達100%。

　　2、能最大限度地滿足小學畢業生理解優質初中教育的要求和愿望，更進一步高標準鞏固和提高“普九”成果，提高公民文化素質，推動當地經濟的穩步快速發展。

　　3、將極大地緩解湟中一中班容量大、教學資源生均占有量小的問題，也為實施高中擴招帶給了硬件上的保證。

　　4、該項目建成后，初、高中均將以標準的班額科學合理地設置班容量，保證教育教學質量的穩步提升和學校管理水平的不斷提高。

　　五、資金來源及管理

　　項目總投資為1230萬元，申請專項資金1230萬元。項目資金由縣教育局設專戶統一管理，專款專用、不挪用，保證項目順利實施。

　　六、項目管理

　　成立項目領導小組，由主管教育的縣長任組長，教育局局長任副組長，教育局副局長、教育局項目辦技術人員、學校領導為成員，分工負責，按學校建設規范要求實施，嚴格管理，保證質量，按期完工并交付使用。

　　七、項目聯系人

企業建議書篇2

　　成功的培訓可以使員工得到充分的認同和激勵，實現他們對公司的認同感和歸屬感。通過這段時間對長松組織系統材料的閱讀，可以看出，這一系統教材詳細地講述了企業管理的每一個環節，有組織架構、招聘管理、培訓管理、制度管理、工作分析、績效管理、薪酬管理、生涯規劃八個部分。這些內容看似都是中高層管理人員的事，其實不然，這些對于基層員工也十分重要，因為只有了解了這些，他們才能更好地認識自己、管理自己。針對于此，對公司培訓作如下建議：

　　（一）培訓對象

　　分為高層人員、中層人員、基層人員。

　　（二）培訓內容

　　1、高層人員

　　主要是組織架構的學習，實現對公司組織架構的科學設計，形成公司發展的戰略規劃。主要學習內容如下表：

　　2、中層人員

　　（1）制度文本的學習

　　通過學習公司各項制度，結合部門實際，制定部門制度，從而有效地規范自己的行為。

　　（2）工作分析的學習

　　主要分為工作分析原理、工作分析方法、工作分析開展、工作分析應用四個部分，從而實現完成自身以及下屬員工的工作分析表，明確各自的工作職責。

　　（3）績效管理的'學習

　　主要分為績效管理原理、績效管理內容、績效管理開展三個部分的學習，實現業績的擴大和效率的提高。

　　（4）薪酬管理的學習（責任部門學習）

　　主要分為薪酬管理原理、崗位薪酬標準設計、營銷組織薪酬設計三個部分的學習，實現員工潛力的激發，推動公司發展。

　　（5）培訓管理的學習

　　主要分為培訓風險防控、培訓需求分析、培訓計劃和預算制定、培訓實時控制、培訓成果轉化、培訓效果評估這六個部分，實現部門員工發展和部門發展的良性互動。

　　（6）生涯規劃的學習

　　主要分為企業職業生涯規劃設計和個人職業生涯規劃兩個部分。

　　3、基層人員

　　（1）企業文化的學習

　　主要分為企業精神、企業工作要求、企業制度三個部分。

　　（2）組織架構的學習

　　（3）薪酬管理的學習

　　（4）生涯規劃的學習

企業建議書篇3

　　各位伙伴：

　　節能環保、降低成本、改善環境，既是保障公司健康可持續發展的長久之計，也符合公司“珍惜家園，愛護環境”的企業宗旨。我們在工作中每節約一份資源，就為公司爭取多一分利潤，我們的員工福利就多一些保障。在此，我們特向全體員工發出節能環保的倡議書，人力行政部將隨時稽查，對違反以下倡議的個人和部門將責令改正，并通報批評。

　　一、節約每一度電：

　　1. 辦公室空調溫度保持調至26℃，人離開會議室時，及時關閉空調;當空調打開時，請檢查自己身邊的窗戶是否已關上;

　　2. 人離開座位時，電腦顯示器處于關閉狀態;不利用電腦玩撲克、打游戲等其它非辦公活動;下班時請隨手關閉一切電源，做到人走燈滅;

　　3. 非炎熱時令，請盡量不要打開飲水機制冷功能。

　　二、節約每一份辦公用品：

　　1. 辦公用品提倡以舊換新且愛護使用各種辦公設備、設施;

　　2. 盡量使用雙面打印和復印;打印文件前請仔細檢查與核對，確認無誤后再進行打印，避免重復打印;并盡可能排版合理，減少頁面數量，提高紙張利用率;

　　3. 打印交付品時請設定好頁碼，避免打印多頁或錯頁，減少不必要的`浪費;

　　4. 能使用黑色打印的，盡量不要使用彩色打印;

　　5. 減少一次性物品(紙杯、紙巾、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環境污染。

　　三、提倡環保，節約和珍惜每一份資源：

　　1. 衛生間節約使用擦手紙，并注意將紙巾丟進垃圾簍內，不要隨意丟在地上;

　　2.會議室的白板筆，用后及時將筆蓋蓋上，以免筆水被風吹干，影響使用周期;

　　3. 節約用水，避免長時間打開水龍頭，見到滴水的水龍頭及時擰緊;

　　4. 辦公電話提倡長話短說，日常工作交流及項目公司間交流提倡使用網絡(OA、電子郵件等);

　　5. 提倡加入公司短號集群網，有短號的同事盡量少使用固話打手機;

　　6. 加強對公司車輛的調配，原則上去同一個地方出差的人員，盡可能共用車輛以節約資源;出車前，司機對出差地點應提前設計好最佳的出行路線，以最大限度地為公司節約路橋費及油費;

　　7. 出差時在能預計的情況下，盡量提前預定機票，這樣會獲得優惠的機票折扣;

　　8. 在不影響工作效率的情況下，優先選擇低價的交通工具。

　　能力不分大小，奉獻不分多少，善舉不分先后。資源會枯竭，但我們的美德可以生生不息。讓我們對資源多一份珍惜，對環境多一份關愛!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

企業建議書篇4

　　一、概述

　　1.l項目名稱：年產10萬件服裝加工生產線項目

　　1.2承辦單位：石臺縣林榮服飾加工廠

　　1.3項目負責人：吳林

　　1.4項目地址：石臺縣鴻凌工業園

　　1.5項日產品方案：年產各類服裝10萬件

　　1.6投資總額：15萬元

　　二、項目提出的背景及理由

　　服裝加工是一項勞動密集與技術密集型相結合的生產加工項目。隨著人們生活條件的逐步提高，國內外市場對服裝品牌的需求不斷加快，市場產品供不應求，服裝加工業的發展空間相當可觀。而以往服裝生產加工企業大部分集中在沿海一些發達地區，近年來，由于技術性的民工日趨緊張，加之工資上漲等多種因素，目前沿海一帶的服裝加工企業正向內陸地區和中西部轉移，在這種產業結構的調整和轉移中，對于中西部欠發達地區而言，服裝加工業仍是經濟效益好、投資少、見效快，又能充分發揮勞力資源優勢的好項目。目前，我縣仍有很多剩余勞動力缺乏就業門路，創辦服裝加工企業可有效緩解就業矛盾的一條途徑，本項目若能達到設計生產能力，全年可解決數十名年輕男女青年就業，僅工資及發放一項就高達數十萬元，不僅能夠緩解農村勞動力就業問題，而且對城區下崗失業人員的再就業起到一定的促進作用，同時還可為地方財政增加可觀的稅收，為富民強縣，實現工業突破開辟了新的途經。

　　三、項目建設內容

　　3.1租用鴻凌工業園廠房約300平方米，改建成服裝生產車間；

　　3.2購置服裝加工機械30余臺（套）；

　　3.3水、電、通訊等生產、辦公配套設施。

　　四、工藝流程

　　根據外貿出口服裝的質量要求，其生產工藝流程如下：原料—裁剪—縫制—定型—驗收—包裝—入庫—出廠

　　五、環保與消防

　　該項目在生產過程中無“三廢”污染，同時，在廠區內安置消防栓，按規定配備一定數量的消防器材，對員工進行安全培訓上崗，使整個生產加工過程符合環保與消防要求。

　　六、勞動組織

　　該項目共需員工48名，其中管理人員6人，技術人員4人，工人34人，其它人員4人。

　　七、資金概算與來源

　　7.1投資估算根據生產規模

　　和工藝要求，本項目預計總投資15萬元，其中：固定資產投資10萬元，流動資金投資5萬元。

　　7.2資金來源：一是企業自籌 8萬元，二是申請銀行貸款 7萬元

　　八、經濟效益分析

　　8.1總收人以平均每件服裝加工費8元計算，則年加工費收入為80萬元。

　　8.2成本分析

　　根據有項目的.成本費用估算，年總成本約47.5萬元。

　　8.2效益分析

　　l、年利潤＝年加工費收入－年總成本

　　＝80－47.5

　　＝32.5萬元

　　2、純利潤＝年利潤一年所得稅額（年利潤 × 33％）

　　＝32.5－（32.5×33％）＝21.78萬元

　　3、投資利潤率＝純利潤÷投資總額 ×100％

　　＝21.78÷15×100％＝145％

　　4、投資回收期＝總投資÷（純利潤十折舊）×1 00％

　　＝15÷（21.78＋1）×100％＝8個月

　　九、項目實施計劃與措施

　　9.1爭分奪秒，搶抓機遇。從現在起開始籌備，按時序進度要求，任務到人，明確責任，爭取20xx年春節前投入生產。

　　9.2建廠與培訓同步進行。擬抽調兩班人馬，一手抓新廠籌建，設備購置，安裝調試；一手抓招收工人，培訓技術，爭取到投產時工人能馬上熟練上崗，生產出合格的產品來。

　　9.3實行項目法人負責制。整個企業籌建由法人代表統一方案。統一籌資，各部門、各環節實行分工負責，明確實施責任人，以保證項目的進度和質量。

　　9.4力爭政府及有關部門的大力支持。我縣是國家級扶貧工作重點縣，本項目的建設將招收數十名男女青年，年發工資數十萬元，對于解決山區婦女就業難和幫助農民脫貧致富均有著十分重要的意義，因此，要積極爭取各級政府的大力支持，利用一切優惠政策和有利條件，使企業不斷滾動發展，創造出良好的經濟效益。

企業建議書篇5

　　尊敬的董事長您好：

　　我是近萬員工中的普通一員，我叫洪暢。

　　我覺得世界上就只有兩種人能吸引人，一種是特漂亮的一種就是我這樣的。

　　來至工作已有半個月，在忙于工作的同時，經過自己的觀察，我對員工的培訓工作有了初步的了解。現將自己對員工培訓的一些建議匯報如下，謹供領導參考：

　　成功的培訓必須確保讓所有優秀的員工都得到充分的認同與激勵，并實現他們各自對公司的認同感、歸屬感。

　　把錢花在提高員工素質上是公司管理最佳的投資。許多公司都將培訓視為提升員工勝任能力、培養人才、留住人才的重要方式。有的公司甚至把員工培訓當作一種福利文化在經營。如何將培訓做得更出色、更實用是公司面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰。

　　一、部門員工培訓計劃

　　（一）重視培訓年度規劃，明確培訓重點目標

　　要想做好切實可行又能夠為部門帶來明顯效益的培訓規劃，必須從根本上重視培訓規劃，不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規劃絕不會只是一些培訓課程的組合，一個差勁的培訓規劃往往只會浪費大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規劃，明確培訓重點目標，才能夠正確對待培訓規劃，也才能夠制定出有效的培訓規劃。

　　（二）系統分析培訓需求，有的放矢切入實際

　　公司整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析：公司發展戰略、年度工作計劃、公司文化、行業特性和公司發展階段。部門培訓需求主要是征求部門主管的需求，由此根據部門的工作目標來提出自己的需求。部門培訓主要包括四點：

　　1、組織分析。結合部門的年度工作計劃，分析部門需要哪些培訓以保證計劃的實施。2、任務分析。依據部門的工作內容，分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。3、個人分析。依據部門的人力資源現狀，分析哪些人需要培訓，培訓的具體內容是什么。員工個體培訓需求則可以通過發放培訓需求調查問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合部門的需求。這樣培訓滿足的不僅是部門的培訓需求，還滿足了員工自己的培訓需求。4、新員工入職分析。依據部門車間用人需求，結合具體崗位要求，培訓可直接上崗的熟練員工。

　　（三）建立培訓課程目錄，制定課程開發計劃

　　培訓需求分析完成后，下一步就是為實現這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分，培訓課程可分為常規課程和隨機課程兩類。對于常規課程，分門別類建立完整的課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續和持續改善。根據課程目錄制定年度培訓課程開發計劃，通過確定問題，與部門領導討論就需要解決的問題達成共識，進行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標準等方法，從而使培訓更實用、更系統、更完善。

　　（四）推行培訓案例征集，保證培訓的有效性、吸引力、實用性

　　實際工作中發生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓師，由培訓師根據案例來組織課程，培訓不可能不再具有針對性。結合員工實際工作中的案例，培訓時不再拿世界知名企業說事，培訓對員工的吸引力增強了，也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況，可以隨時隨地就用得著。公司應建立培訓案例征集制度，由部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時，部門培訓管理者本身要非常了解部門實際工作情況，收集對培訓有用的案例。通過培訓增強員工對公司的認同感，歸屬感。

　　（五）制定崗位技能表，系統分析員工的培訓需求實現培訓的系統性、實用性，必須系統分析每個崗位所應具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案，細化各項學習內容和考核目標，根據員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統工作，不是一個人，也不是短時間內所能完成的工作，但部門要真正地提高員工的素質，培訓真正地要提升水平，使培訓更系統、更實用，這是必不可少的一環。當這項工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓工作也變得更有效、更系統、更實用。

　　（六）推行教練體系，全面提高培訓效果

　　培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在部門內部建立一支講師隊伍，或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓加講師的.方式，則能極大的提高培訓效果。

　　做好部門培訓決非易事，選擇一至三個年度工作重點，作為突破口是明智的選擇。這也是我在進行新一年度培訓規劃時所建議采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服務給部門受訓群體。

　　二、培訓方法

　　（一）問卷調查

　　向企業員工發出培訓需求問卷，讓員工結合企業發展戰略對企業應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求；讓員工結合自己的個人發展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情，既是培訓需求分析方法又是企業文化建設的重要內容，較為有效。

　　（二）約見面談

　　挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談，根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。

　　（三）會議調查

　　召開培訓需求分析會，讓參加會議的人員提出培訓需求

　　（四）工作表現評估

　　根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。

　　（五）報告審評

　　根據部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。

　　1．制定培訓計劃

　　計劃內容：為保證培訓工作按時、按質地實施，培訓計劃包括培訓目標、課程設臵、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。

　　2．培訓目標

　　培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果，這些成果包括個人的、部門的、整個企業所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎，培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時，培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以，培訓目標的制定應該準確、細致并具有可測量性。