六年級畢業建議書
導語：建議書是必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施的。所以建議書具有較強的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來定。
六年級畢業建議書【1】
吳校長：
您好！
我是本校六年級二班的一名少先隊員，名叫xxx，我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育，使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員，我們的校園是我們的第二個家，我們在那里渡過了六個春秋。
但是，在這么美好的環境中仍存在著美中不足的地方。
（1）學校的圖書館閱覽室不能定時開放，而且圖書館的書既陳舊又落后，不符合我們現在小學生閱讀“口味”。
�。�2）我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤，改成了上課時間，這樣一來，我們課間就得不到休息，身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題，我個人打算采用以下方法解決：
�。�1）學校圖書館應每個星期開放一至二次，不宜過多，學校應拿出一部分資金購買一些有意義，符合我們小學生“口味”的'書籍，若資金不夠，我們可以以班級為單位，互相換書，從而達到廣泛閱讀的目的。
�。�2）我們學校應盡量安排早操時間，因為身體是學習的根本。
以上幾點建議也許提得不夠成熟，不夠全面，但是表明了同學們共同的心聲，希望校長能給予采納，這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮！
六年級畢業建議書【2】
敬愛的校長，您好！
在您的領導下，小學走入新的階段，漸漸地，正變的越來越好，有一個綠色的校園，有一片屬于藍天，有一些歡笑伴身邊，是多么快樂！
也要感謝您，給了這樣一個美好的'童年，做為一名小學生，對您很滿意，在眼晴中，您是值得尊敬的。
雖然，的校園已經比較完美了，但什么也不可能十全十美，也是忍不住提一點小建議，這樣有助于學校的衛生，還可以減少值日生的辛苦，這是的觀點。在整個校園中，文明程度并不算差，可誰敢說沒有不文明的人，當然沒有人會這么說。
有一個方法，自認為可以減少一部分垃圾，請校長來評一評，說的對不對。這些同學愛亂扔垃圾，不是因為別的，就為了一個字“懶”。
為什么這么說呢？當然是有原因的，如果手中有垃圾，身旁沒有垃圾桶，如果要扔垃圾必須回班或到樓下，某些同學會認為這太麻煩，也的確很累，為了扔一個紙屑跑那么遠，也太浪費時間和精力了。
所以有些同學就隨地亂扔，為什么？現在您知道了吧！希望學校能在樓道安裝一些垃圾桶，方便同學們丟棄垃圾，會大大的減少同學們隨地亂扔的習慣。要注意的是，在每一層樓都要安裝一個垃圾桶，這樣才能起一定的作用。
在此，希望同學們做到以下的幾點：
1、自覺不亂扔垃圾，隨手撿拾地上的垃圾。
2、時刻保護環境，不論何地。
3、做一個文明的孩子。
愿的學校減少不文明的身影，增加文明的小學生，讓的學校變的更加美麗。
建議人：
六年級畢業建議書【3】
親愛的學弟學妹們：
你們好，我是和你們在同一個校園，但是已經快要畢業的大姐姐。你們天真、活潑、可愛，可是有的舉止、行動方面，我還要提出或建議的。下面，就請看看我的建議：
1、吃完小吃把包裝袋亂扔。
你們喜歡吃一些糖和餅干，這我是知道的，我也并不反對�？赡銈冎械挠行┤丝傁矚g把吃的吃完了，就將包裝袋隨手丟在地上，有的怕被老師發現，居然還扔在花壇里。自己是方便了，可看看那一株株美麗的花，那么潔凈，卻得穿上塑料袋“外套”，它們得有多傷心哇。所以，我建議能把垃圾丟進垃圾桶里面，不要讓垃圾隨處可見，更別生活在垃圾里。
2、采摘花壇里的花。
花壇里的花固然漂亮，可如果能帶回家陪伴著我們，那該多好！于是有的同學抱著這樣的想法，摘下了它們，放進了自己的書包，占為已有�；▋菏敲利悾聛硪不畈涣藥滋焱郏∷晕医ㄗh，如果真的喜歡，可以在家里栽種上幾株類似的植物，如月季、秋菊……這樣既可以美化環境，又不用摘校園里的花了。一舉兩得，多好呀！
3、水龍頭用完不關（浪費水）。
在離你們教室不遠的地方，就有洗手池。有的同學洗完手就走了，還有的把水龍頭開得老大，居然只為了玩水！關于玩水，我也見過：有的同學在下課后，以水為武器，互相潑灑在對方身上。這樣我們自己也是很容易生病的'。我提議盡量不要玩水，用完也要及時關掉。不然嘩嘩的，多浪費��！現在水資源是多么匱乏呀！不要讓水的眼睛孤單地流淚吧！
這是我目前迫切提出的幾點建議。你們只要改掉你們以上不文明的行為，相信你們便能做個小公民。保護我們的校園，我們義不容辭，大家都要加油哦！
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