化學檢討書

時間：2023-02-20 10:31:07 檢討書

化學檢討書(15篇)

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的化學檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

化學檢討書(15篇)

化學檢討書1

親愛的化學老師：

　　您好！

　　我很抱歉考試沒考好。

　　因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　我出來有幾點是我做的不夠的：

　　1、上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

　　2、我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　3、我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的`手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

　　我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這短短的時間創造出一個另人折服的奇跡。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

化學檢討書2

　　我敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對考試交白卷這種不良行為的深刻認識以及再也不會發生這種情況的決心。

　　早在我踏進校門，班主任老師就已三令五申，一再強調，同學們不得草率對待這次考式。對這次考試交白卷，我錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。考試是檢查我們學習得失的一個重要方式，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這是做為學生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道對您來說我交白卷可能沒有損失的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的事情我都會認真對待。如果您還是難消心頭之氣，那我會把整個太平洋的水倒出來，來澆滅您對我憤怒的火焰。我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為連我現在回想起來都不知道自己當時在想些什么，雖然這也許是一個不假的理由，但現實就是現實，現實就是我叫了白卷，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

　　對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。現實已經說名了一切。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我檢討，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對老師的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高學生考試交白卷，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我犯的錯誤，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、試問這能不讓平時十分關心每一個學生的老師擔心嗎？而這樣的擔心很可能讓老師工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的錯誤，有可能激發一個同學犯同樣錯誤的可能性，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的.條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的日子里里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都要與一個高學生身份相符合。

　　對我交白卷所犯下的錯誤，我覺得有且非常有必要對我的行為作出檢討，所以按照老師的要求保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　XXX

化學檢討書3

尊敬的李老師：

　　您好，我是四年級的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業，由于一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業，輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。

　　事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業了。由于老師布置的作業就是給咱們加深對知識的理解，能夠幫助咱們鞏固知識的'。而我卻有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應該了！關于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。

　　我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

化學檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　在寫這封檢討書的開始，我最想跟老師說的是“老師，您能給我補補化學嗎？”真的，老師，我的化學已經到了我必須要找一個優秀的化學老師給我在課下補課的地步，不然我知道我還會繼續不及格，還會在下一次考試的時候給您來去巨大的失望，給您所教的班級拖一個豬腿一般后腿。

　　很抱歉，從這一次考試開始，我的化學成績徹底不及格了。期中考試，我還勉強擦過了60的邊得了61分，沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任，不是老師您教的化學教得不好，是我自己學習能力有問題，是我學習方法有問題，也是我學習態度有問題。對不起，老師。看到不及格的成績單時，我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人，我因為學不懂化學就開始抄作業，每天以應付老師的態度去對待我的化學，現在想想，那樣的自己真是蠢爆了，怎么有我這么蠢的學生呢？這么蠢的.我，化學成績不及格真是活該！

　　我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸，是一種感覺自己可以制作出魔法藥水的美好向往，后來在學習的過程中意識到化學并沒有我想象的那么美好，不是可以制作出魔法藥水的課程，漸漸的，我就喪失了興趣，再聽課的時候，除了瞌睡的光臨，不再有勤奮或者鉆研的精神光臨我的身心，我的化學成績就這樣開始了下滑，或者說不再有了上升的跡象。

　　老師，我相信您那么多的學生中，一定也有跟我一樣被元素周期表折磨的要死要活的學生。我從元素周期表開始就發現化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發出這樣“我不喜歡”的聲音，可是我在檢討書里，在對老師您的懺悔中，在對拯救我的化學之路上，我不得不告訴老師我的真實想法，要想改變我對化學學習的態度，我不能不從根除查找原因！老師，您先教教我怎么樣喜歡上化學吧！我是一個跟隨自己興趣去學習的學生，您可以從我們班主任那里了解到，我文科的成績真的還是非常不錯的！我知道我如果沒能喜歡上化學，我再怎么勤奮刻苦，我的化學成績也不可能有所提高！希望老師您能夠給我一些幫助，我也想在化學學習的過程中得到一些快樂，一種興趣的快樂。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

化學檢討書5

尊敬的xx：

　　您好！

　　老師，對于我這次期中考試的化學成績向您道歉，我這次的化學成績可謂是一落千場，別人學習都是在慢慢的進步，尋找自己身的不足，進行強化訓練補救，反而我的成績不進反退，謝謝您能為我的成績退步感到焦急，說明您還是想挽救我的，下面我就相對這次的期中化學考試成績跟您做一次深刻的檢討，也希望您能幫我分析分析，我為什么會退步那么多。

　　我們現在處于高三這個至關重要的階段，最怕的就是遇到瓶頸，在這個關鍵時期，每一點的進步都是能夠值得慶祝的事情，你的高考每多一分，就能在高考這次的戰役中打敗上萬人，高考就像是千軍萬馬過獨木橋，大家都想往這根獨木橋上擠，過去了，你以后的人生萬紫千紅，前程似錦，沒過去掉河里了，只能被人遺忘，默默無聞，學校的宣傳欄上，校門口的電子橫屏上，各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學，卻不會說xxx同學在高考前奮力學習，但是結果卻不盡人意，但其精神卻值得大家模范。大家只會記得努力并成功的人，而像我這種雖然十分努力，到時候沒考上好學校，到時間照樣會被遺忘在人海中。

　　化學考試也是高考理科生必考的學科之一，一百分制的試卷分數在整個高考中的占比也是非常高的，絕對不容忽視，化學考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的高考，這次的期中考試就是用來檢驗我們這半學期以來的學習成果，但是出來的結果卻不盡人意，讓我感到心灰意冷，對高考漸漸地失去了信心，但是還好有您的鼓勵的支持，不然我的內心真的過不去這關。我上課沒認真聽講嗎？沒有嚴格的做筆記嗎，沒有認真的復習嗎？我為了能考個好成績，我幾乎犧牲了所有的休息時間，就想著能多次別人復習一點，我就能多考一分，我為了高考，我對每一次的考試發自內心的.重視，但是這次的化學考試卻讓我失望透頂，自己付出的努力不僅沒看到一點回報，還退步了這么多。

　　但是在試卷發下來后，我才知道這次其實我的退步沒那么多，有很多我都會做且已經做出來了嗎，但是老師卻沒有給我分，就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了，很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么，特別是寫化學公式的時候，他們甚至懷疑我根本不會做這些題目，只是故意隨意寫的反應式，然后把別人的正確答案，偷瞄過來的。

　　經過這次的教訓，我在日后的考試中一定把這個壞毛病改正，絕對不會再犯這樣的低級錯區，我可不想以后高考的時候，因為字跡潦草再不被算分。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

化學檢討書6

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己的錯誤的.認識。

　　知道考試成績后，我為我考出的這點分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　我要感謝老師讓我寫這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的不足，為我敲響了警鐘，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒自己。老師的用心良苦我已感受到，為之前，我辜負了老師的期望而感到抱歉。

　　我現在深刻的認識到了自身的問題，在以后的日子里，我會端正態度，認真改正缺點，我會加倍努力，用實際行動證明我的決心和態度。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

化學檢討書7

尊敬的XX：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次化學沒考好，現在想起來非常懊悔。

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己的錯誤的'認識。

　　知道化學考試成績后，我為我考出的這點分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

化學檢討書8

　　這一次的期末考試成績出來了，我在看到了自己的考試成績排名后，心里都涼了一大半，因為我的成績實在是太不理想了，本來我的成績在班上還算是中規中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個科目的成績都不太好看，尤其是化學這一門科目，更是不及格，這也是我個人時隔數年后又一次在化學上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況，不少因為老師們教的不好，也不是因為這次考試題目出的太難了，完全是因為我個人的學習和思想出了問題，所以我必須向您檢討！

　　在這次期末考試之前，我是沒有認真地把心思投入到學習中去的，當其他同學都在認真的復習、做著練習題時，我還有心思在上課時走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業，這就導致了我的知識儲備出現了問題，所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的'題目，遇到難一點的題目時，我基本上就沒辦法正確的作答了。其實，在本次期末考試結束之后，我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了，好多題目我都做不來，就連選擇題都是在靠感覺進行選擇，所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案，一聽到別人在談論什么題應該怎樣做時，我就趕快走開了，生怕影響了自己的心情。

　　等到成績出來后，我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰讓我不好好的去學習呢，在高中這個階段，要是不迎頭追趕上前面的人的話，那肯定很快就會被后面的人所超越，而且再過不久還得面臨會考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現在就掉了隊，那就真的很難再追趕上大部隊了。所以，在這個假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫一些練習題，爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距，等到了下學期開學的時候，我要好好地向班級里面那些優秀同學學習，多向他們探討一些學習經驗，這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃，先補足自己的短板，然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。

　　這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會到了失敗是什么滋味，我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了，所以我要爭一口氣，在接下來的學習中好好地拼一把！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

化學檢討書9

　　今天，化學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數，我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。

　　當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的`思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。

　　媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數學成績不理想。一定要把數學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

　　這次數學成績不理想，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

　　加油，加油，加油!

　　檢討人：

　　xxxx年xx月xx日

化學檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉以這樣的方式向您認錯，也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來，我的化學成績就一直提不上去，我也沒有找到原因。其實我平時也從很多方面開始改正了，可是我的成績卻總是提不上去，老師出現不及格這種現象。我在班上名次比較靠前，但是因為就是化學成績一直不太好的原因，所以一直沒有太大的突破，而這次期末考試我原本答應化學老師一定會及格的，結果又沒有及格。這件事情讓我很苦惱，我也希望通過我這一份檢討書讓自己看清楚問題的所在，我也希望下次不會再出現不及格的現象了。以下是我對此次考試的'反思和檢討，希望老師過目：

　　1.不夠重視化學科目

　　我想了很久，起初一直沒有太明白為什么自己明明平時也花了時間，但是化學成績就是提不上去，我后來才意識到，我平時在化學科目上花是花了時間，但是和其他科目比較一下的話，化學的時間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因，由于我的化學成績一直比較差的原因，所以我對化學這個科目興趣也不是很大，所以自然而然就花了更多的一些時間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學習的源頭，但是在我們平時的學習生活中，我應該更理智一些，對待高考，就是要把每門科目都掌握好，才有決勝的可能。

　　2.在學習方式上存在著很大的缺陷

　　除了對化學不夠重視外，我發現自己在學習化學時也有很大的缺陷。比如對待這些實驗等等都不太感興趣，對化學本身也沒有太大的興趣，所以自己一直也沒有找到一個合適的方法進行學習。我現在認識到，化學是一件很有趣的事情，它讓我有一種參與感。面對這個社會，到處都有化學的存在，現在我也認識到了自己的缺陷，我愿意在今后的生活中改變自己。講化學成績提上去，不再空口無憑，這一紙為證。

　　3.合理分配時間、勞逸結合

　　時間越來越緊湊，過完這個學期，我們就要步入高三了，高三之后就要面對高考這樣的大難關。現在我還有補救的機會，我還有一年的時間，我相信只要我抓緊了時間，抓住了機會。我的化學成績還有可以翻盤的機會。我也做好了準備，打算在今后的學習中合理的分配時間，注重勞逸結合，好好學習，努力提升自己的各科成績，不負老師的期待。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

化學檢討書11

尊敬的xx：

　　您好！

　　我是xx班級的一名學生，我叫xx。在這次期中考試里，我的化學又沒有考好，給我們班的化學成績墊了底。也拉低了我們班的整體水平，雖然這只是一次期中考試，但是我們現在即將就要面臨學業水平考試，以我現在這樣的成績又怎么去應對學業水平考試。雖然這個考試難度很小，但是通過我這次的期中化學考試成績來看，我恐怕連及格都是一個問題。老師也因為這個問題，多次找我談過話，所以我現在必須要對這個事情引起重視，我必須要對自己的化學成績上一點心了。于是我不得不開始反思自己，不得不開始檢討自己，我為什么會考的這么差。

　　反思過后，我總結出來了三點我化學考的不好的原因。

　　第一個原因，是因為我在剛學化學的時候，沒有用心聽老師講課，所以前面的知識基礎都沒有打好，到了后面的內容越來越難，我就越來越跟不上，越來越難學了。也就沒有興趣去學，沒有信心去把它學好了。所以在考試的時候，有一些問題我連題目都看不懂，就更加別說會做了。

　　第二個原因，是因為我自己平時沒有去記那一些化學工程式，沒有去背那些化學知識點，所以在考試的時候，我的腦袋全部都是空空如也的，也怎么能夠考的`好。

　　第三個原因，是因為自己在考試的時候，沒有端正自己的態度。因為我覺得自己什么都不會做，所以有很多題目只是看了一眼就放棄了去解答他們。沒有嘗試著去好好的了解一下題目，也沒有好好的用心去想一下解題的思路。

　　所以，在意識到我的這些毛病之后，我決心要改正。

　　1、基礎沒有打好，那我就從這次考試后，把之前所學的知識都補回來，雖然不可能做到全部補回來，但是我會盡可能的擠出時間來把之前所學的化學內容和知識都大致的了解一次，至少我要知道哪些是我們學了的，哪些是我們沒有學的。這樣我在下次考試的時候，也會有一個大致的印象，不會連題目都看不懂。

　　2、我要利用平時的課余時間，多去背一些化學式子，多去記一些化學元素和他們的作用，要把考試里面有可能會考到的一些知識點都去記熟背熟。

　　3、在下次化學考試的時候，我要用心的去完成每一道題目，即使我不會做，即使我不懂，我也要端正自己的考試態度，我要去試著想一想他們的解題思路，嘗試著去解答他們。

　　我相信通過我的以上改正，我的化學成績一定會有所提高，在下一次的化學考試里，我也一定會有所進步，所以請老師相信我，一起來幫助我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

化學檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次的化學考試中，我不及格，作為一名理科生，這本來是不應該的行為，但是在數理化這三門重點科目上，我的化學又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學習和理解，但是對于化學來說，總是像隔著一層紗一樣，上課看起來聽懂了，做題目的時候似乎也知道做了，但是一到考試的時候，就現行了，根本就不會做了。這次期末的考試，更是出現了退步，不及格了。我也感到很焦慮，畢竟下學期就是高三了，化學要是沒學好，也影響我高考的成績。

　　還是在初中的時候我的化學就不是太好，勉強可以70多分，不上不下的樣子，進入高中以來，要記的東西，背的東西更多了，雖然勉強，但分數總是提不上去，在面臨分班的時候，雖然有點猶豫，但還是選擇了理科，畢竟我的歷史和政治更是學不好，況且我的物理和數學都是挺好的，所以選擇了理科。

　　到了高二的階段，化學的知識變得更加復雜而多了，像電解，電離，氮族元素，烴等等，一個個單元的知識雖然老師是一個個的講，但是我卻是學的懵懵懂懂的，看起來當時聽懂了，做題目也對了，但是要我講，或者告訴別人怎么做，我卻完全不知道，有點像是死記硬背的樣子，而到了考試的時候，更是茫然。

　　這次的期末化學考試有點難度，而且題目都沒有做過，雖然老師講過，但我就是轉不過彎來理解，做起來很吃力，做著做著就有了放棄的.想法，結果最后幾個題目我就敷衍了事，想著反正不會做，就亂做一通算了。結果可想而知，考試的成績就不及格了，也是我對待考試的態度不認真造成的。

　　還有一點，我感覺我對化學的學習有了泄氣的感覺，不再像剛升入高二的時候那樣，即使我化學不好，我也是要努力的學習的，這些元素，原理，公式，不理解的就記住，不懂的就多做題目，總會有進步的，但是慢慢的，我發現越來越吃力了，而且化學學習花費的時間太多，會影響到我其他科目的學習。

　　漸漸我對化學沒有當初那股子必須把它學好的勁頭，而是該上課上課，該做題做題，自然我的化學知識把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。

　　我反省后，也明白這個短板必須補上去，即將進入高三，暑假里還需要提前學習高三的知識，我更是要抓緊時間，把時間分配好，調整我學習化學的心態，認真的把化學學好，即使成績依舊不好，但至少我努力過，這樣以后的考試時候也不會后悔。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

化學檢討書13

尊敬的老師：

　　我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的`問題。

　　二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

　　人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

　　希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人：

　　xxxx年xx月xx日

化學檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次期末考試當中，我的化學成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

　　總的來說，我化學考試不及格的.情況發生，就充分說明我缺乏對于化學這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了化學成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著化學知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

　　化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規律的科學。這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在化學學習上，萬不可讓化學老師再為我的成績而困擾擔憂了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

化學檢討書15

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的'練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　檢討人：

　　xxxx年xx月xx日

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化學的檢討書04-30