法制教育的簡報

時間：2025-06-29 07:08:55 簡報

法制教育的簡報（經典）

　　在不斷進步的時代，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編收集整理的法制教育的簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

法制教育的簡報（經典）

法制教育的簡報1

　　為了進一步落實學校黨委今年德育教育工作主題，進一步加強學生法律意識，xx年xx月xx日下午，共青團某某學校學校團委組織學生參觀了河南省第三勞教所，通過勞教人員現身說法的形式對全校學生進行法制教育。

　　首先，學校、勞教所干警組織學生參觀了勞教人員部分生活、學習設施，通過參觀，同學們對勞教人員的生活、學習有了初步的認識。其次，學校、勞教所干警組織學生在勞教所禮堂舉行了現身說法報告會，報告會由教育科xx為全校師生做法制報告。我校xxx、工會xx、校團xx、保衛科長xxx、學生科科長xxx、全體學生及班主任參加了會議。會議由校團委xxx主持。會上，勞教所教育科xx為學生上了一堂生動的法制教育課。李隊長通過一些具體案例，講解了勞教人員的犯罪根源：不學法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導致了行動上的`偏差，使自己付出慘重的代價，受到了法律的嚴懲。此外，勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經歷，通過現身說法說明他們只因不懂法、逞一時之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦，懺悔罪惡，更渴望期盼爭取新生。現身說法過程中，勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚；同學們也對學法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認識。再次，晚自習的時候，學校團委組織全校班級統一進行了法制教育主題班會，針對下午的報告會和同學們生活中遇到的問題結合實際進行深入探討、總結，鞏固法制報告會成果。

　　通過這次法制報告會系列活動為全體學生上了重要的一課，讓學生習距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的道理，促進學生養成良好的行為習慣。通過現身說法使青少年懂法、知法、守法，讓他們在今后的生活中好好學習，珍惜自由。

法制教育的簡報2

　　為強化學生法律素質，努力探索學校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學生綜合素質，營造良好、和諧的校園、生活環境。20xx年3月18日下午第二節，興安街道王十里小學開設了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班主任給學生重點講授了《治安管理處罰法》生活中發生的事件及身邊的一些社會法制現象展開了熱烈的討論。學生們都受益匪淺，增強了法律意識，增長了法制知識。

　　眾所周知，青少年是祖國的未來和民族的希望，是新世紀我國社會主義現代化建設的主力軍。少年強則國家強。把青少年培養成為有文化、有理想、有道德和守紀律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長身體、長知識、學做人的`人生關鍵時期，容易接受新事物、思想非常活躍，但其生理和心理發育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產生沖動情緒，對自己的行為往往不計后果，甚至會誤入歧途。

　　通過這次培訓學習，使中小學生受到了一次別開生面的法制教育，進一步增強了法制觀念和法律意識，加強了紀律教育和養成教育，提高了未成年人的自我保護意識法制教育

法制教育的簡報3

　　五月是五彩繽紛的季節，中華大地一遍綠色景象，在濃濃的春意中我們迎來了有意義的聯合宣傳活動。在縣人民政府的正確領導下，組織了宣傳部、縣綜治辦、政法系統、農林水消防、食品、衛生、政務服務中心等30多個成員單位開展政務服務聯合宣傳活動，主要是為了深入學習貫徹黨的.群眾路線教育實踐活動，切實轉變機關工作作風、促進機關干部深入基層與群眾面對面交流，傾聽群眾呼聲。

　　讓群眾了解政務公開與政府信息公開等工作，結合我縣同步開展政法宣傳、防震減災宣傳、防災減災宣傳、法制宣傳、安全生產等宣傳活動，利用本鎮(5月14日)圩日集市在龍安街道擺設攤點，橫掛標語，進行惠民便民宣傳活動，我司法所積極參加活動，主要宣傳《中華人民共和國公證法》、《法律援助條例》、《勞動合同法》、《工傷保險法》、《農民工維權知識》等法律法規宣傳，頒發資料500多份，接受法律咨詢60人次，這次聯合宣傳活動得到群眾大力支持。

法制教育的簡報4

　　12月4日是國家憲法日。為大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，我校在師生中開展了國家憲法日宣傳教育活動，現將活動情況如下：

　　一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　二、認真開展憲法學習活動。

　　組織全體教職工學習《憲法》宣傳全面推進依法治國的重大意義。

　　三、開展豐富的主題活動。

　　12月3日，“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為題國旗下講話。12月7日，我校各班級召開了以“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”為主題的`班會。對學生開展《憲法》的宣傳教育，要求學生在學校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護法。

　　總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環境。

法制教育的簡報5

　　xxxx年9月25日，威寧縣爐山第二中學七年級（5）班結合學校要求針對當前青少年違法犯罪行為日趨嚴重的形式及前期學校內外發生偶發事件，為進一步加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高學生自我的約束力。班主任和本班學生了開展了主題為“法就在身邊”的主題班會。

　　主題班會以教師講解、學生參與互動、老師總結形式展開，班主任結合當前學校學生違紀違法的典型個案，進行了全面而深入的分析。既給學生宣傳了法律知識，讓學生做一個遵紀守法的文明人；又從維護法律尊嚴的角度，給同學們鳴響了警笛，讓學生做一個守紀懂禮的文明人。

　　同時，班主任還結合學生的年齡特征與社會實際，教育學生從自己的一言一行做起，做一個誠信寬容的文明人。整個班會過程中，同學們做到了認真聽講，認真做筆記，全班學生開展了全面而深入的討論，寫出了自己的心得體會。從學生的`心得體會中，我們發現同學們都有或多或少的收獲，很好的達到了我們這次法制教育的目的。

法制教育的簡報6

　　20xx年9月19日上午9時，永和高中高一高二年級隆重集會，舉行本學期校園法制安全報告會，對同學們進行學法、知法、懂法、用法的普及宣傳。擔任主講的是西關派出所朱國松警官和蓼陽律師事務所劉中保律師。

　　首先，副校長王文輝同志致辭，他指出永和高中開展法制安全教育歷經多次積極的探索，已經形成永和高中的一個特色。今天我們在這里接受一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都會再次受到了法律的洗禮。永和高中在加強安全防范、安全教育的同時，及時請來了公安司法戰線的朋友們為我們進行法制教育報告，唱響了永和高中安全教育的'主旋律。

　　接著，西關派出所朱國松警官為全體同學做法制報告，他的報告高屋建瓴，娓娓道來，從道德入手，以法制為終點，通俗易懂、簡單實用，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次雪中送炭。

　　蓼陽律師事務所的劉中保律師開講，他結合近年來發生在校園的熱點案例，認真剖析了未成年人犯罪的成因和心理，以及必須承擔的法律責任。他由表及里，鞭辟入里，實事求是，平易近人，從犯罪的概念為切入點，講述了知法和守法的重要性；敬畏法律、與人為善、珍視生命，是每一個中學生的基本素質，只有學法守法，才能保障自由，實現人生理想。

　　會議對學生們提出了具體要求：規范自身行為，從校園中每一名學生的“吃、穿、住、用、行”說起，時時刻刻要求學生做一名文明禮貌、行為規范的中學生。倡議全體團員、學生干部發揮先鋒模范帶頭作用，遵守校規校紀，響應學校的號召，依法辦事，做一名學法、守法、用法的好學生，把本次學習活動落實到實際行動中。貫徹“守規矩方可日日進步、肯吃苦才能代代成才”的理念，學會正確處理學生之間的矛盾，相互以禮相待、以理服人，寬容解決。有事向領導、班主任或其他老師報告，以求妥善解決。

　　通過本次法制教育，全校師生受益匪淺，不僅深化學生法制教育的內涵和形式，而且切實把學生的法制教育工作落到實處，進一步增強廣大師生的法制意識和觀念，為營造平安和諧校園，創造了良好的氛圍，取得了圓滿的成功。

法制教育的簡報7

　　為進一步增強學生的法治觀念和安全意識，提高學生遵紀守法的自覺性和主動性，弘揚憲法至上、法律面前人人平等的法治理念，創建和諧校園、平安校園，青云小學在5月的第二周開展“法治宣傳周”系列活動，營造遵法、學法、守法和用法的濃厚氛圍。

　　5月17日，周一升旗儀式上，學校組織《從小知法、守法、用法》國旗下講話。作為一名中華兒女，我們有責任去維護祖國的和平；作為一名公民，我們有責任去弘揚憲法精神，遵守法律法規；作為一名學生，我們有責任去構建我們的和諧校園。學校德育處沈慧華老師號召同學們要把遵紀守法的道德觀念落實在行動上，從日常生活中的小事做起，遵守《中小學生日常行為規范》，對照《青云小學一日常規要求》，爭做遵紀守法的模范，爭當青小陽光少年。

　　蔣警官的講座蓋涵禁毒、校園欺凌兩個方面。他的語言淺顯易懂，將法律知識融入一個個生活場景，貼近學生生活。通過各種校園欺凌案例進行深入淺出的`分析，使學生深刻的體會到校園欺凌事件的危害；接著蔣警官從毒品的分類、毒品的危害、怎樣預防毒品等方面對全體師生進行了知識普及教育。精彩、生動的講座，使同學們明白了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，必須引以為戒，增強法制觀念，提高法律意識，無論在什么時候，都必須規范自己的言行，人人爭做學法、知法、懂法、守法、護法的好學生、好公民。

　　王警官則給孩子們帶來了防網絡詐騙及交通安全兩個方面的講座。首先針對當前學生群體面對各類詐騙案件，普遍存在防范意識差、辨識能力弱的現象，通過典型案例為學生列舉出最近發生的一些真實案件。講解了匯款詐騙、虛假中獎詐騙、“校園貸”等詐騙方式，分析了作案手段和案件特點。王警官傳授了各種詐騙的應對方法和預防的秘籍。還發放了宣傳小冊，特別提醒學生們，“天上不會掉餡餅，切記不要貪小便宜，以免吃大虧。”接著王警官向學生講解了道路交通安全的相關知識，特別是小學生在道路通行過程中應注意的問題和交通事故發生后應采取的`措施等。并提醒大家警示于事故，警示于自己，自覺遵守交通法規，養成良好的交通習慣，杜絕交通違法行為，維護好生命財產安全。

　　各班開展“拒絕校園暴力”主題晨會課和“預防校園欺凌”主題班會活動。各班主任利用PPT直觀地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向學生講解了有關校園欺凌、校園暴力的常識。通過組織收看“防校園欺凌”的專題教育片，深刻體會校園欺凌行為對同學造成的生理和心理上的傷害，引導學生通過換位思考角度去理解被傷害者的內心感受，從而讓學生認識校園欺凌行為的危害性。

　　通過開展“法治宣傳周”主題教育系列活動，進一步增強了我校師生的法治觀念，引領學生知法守法，為學生的健康成長奠定基礎，推進“平安校園”建設。

法制教育的簡報8

　　20xx年6月5日，惠民社工在鐵路學校針對學校五年級學生開展了名為“法在心中伴我同行”的青少年法制宣傳活動。

　　本次宣傳法制宣傳活動，社工通過發放宣傳冊、游戲互動的形式開展。宣傳冊主要介紹了一些簡單的`青少年法律知識，通過閱讀可以促進青少年對法律的認知；游戲互動中穿插法律小問題，青少年通過游戲，可以豐富日常生活，同時在游戲中挑戰法律問題，加深對未知法律常識的學習。

　　在整個宣傳活動中，社工充當著引導、協助的角色，充分運用起志愿者資源，讓志愿者更好的成為活動的主導。志愿者認真主動的完成自己的工作，參與者有序熱情的參與游戲互動，活動取得了較好的效果。

法制教育的簡報9

　　為進一步弘揚憲法精神、普及憲法知識，增強全體師生憲法意識，近日，XXX區XXX小學開展了“學憲法講憲法”系列主題教育活動。

　　12月初，學校舉行了以“學憲法講憲法”為主題的升旗儀式，三（4）中隊的同學們以“憲法在我心先鋒在行動”為主題進行國旗下演講，號召同學們共同學法、知法、守法、用法，用憲法來規范自己的行為，攜手共繪燦爛的明天，實現偉大的中國夢。

　　3日，學校邀請法制副校長——來自煙臺市檢察院的XXX檢察官，進行“學習憲法知識做好自我保護”專題講座。X校長從學生的年齡特征出發，用通俗易懂的`語言向同學們講解了“法”的含義，并結合發生在日常生活、學習中未成年人自我保護和犯罪的真實案例，配以形象直觀的課件，將法律知識和安全常識融入一個個生活場景，聯系實際，以案釋法，以法論事，給同學們上了一堂精彩的法制教育課。

　　為開展好本次活動，營造良好的宣傳教育氛圍，學校還通過LDE屏連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文，向全體師生進行憲法意識、憲法知識宣傳。4日，國家憲法日當天，學校根據區教體局《關于開展“憲法晨讀”活動的通知》要求，全校所有班級通過網絡直播，按時收看第七屆國家憲法日“憲法晨讀”活動。活動中，同學們齊聲朗讀《中華人民共和國憲法》中的部分內容，伴隨著朗朗的誦讀聲，XXX小學全體師生莊嚴而肅穆地感受著憲法作為國家根本大法的神圣不可侵犯性。

　　通過國家憲法日系列活動的開展，XXX小學全體師生牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點。我們將認真總結實踐經驗，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。

法制教育的簡報10

　　20xx年3月1日，經開一小德育處組織各班開展了《小學生法治教育》主題班會活動。本次活動以法律常識、法治理念、法治原則，法律制度為核心，針對不同年齡階段學生的特點，開展有針對性的法治教育活動，提高學生分辨是非的能力，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。也讓學生們明白要樹立正確、積極的人生觀、價值觀，不斷培養自我控制能力；懂得了從身邊的小事做起，從我做起，用科學和法治意識武裝自己，做一個新時代遵紀守法的小公民。

　　本次主題班會，學生們在班主任的指導下認真學習法律知識，增強了同學們的自我保護意識，加深了同學們對安全法治知識的了解。進一步提高了同學們的.法治觀念，牢固樹立“懂法、守法要從我做起，從小事做起”的思想，真正把法治安全工作落到實處、細處。

法制教育的簡報11

　　校園是孩子成長的搖籃，教育工作者是孩子們健康成長的引路人，為守護校園凈土、呵護孩子健康成長，近日，桃江縣第二中心幼兒園開展了法制進校園教育活動。

　　“強制報告，是指國家機關、法律法規授權行使公權力的各類組織及法律規定的公職人員，密切接觸未成年人行業的各類組織及其從業人員，在工作中發現未成年人遭受或者疑似遭受不發侵害以及面臨不法侵害危險的.，應當立即向公安機關報案或舉報。”活動開始，桃江縣人民檢察院未成年刑事檢察工作室陸科強同志從“什么是強制教育"這項內容開始，深入講解，使全體教師進一步認識到強制報告制度的重要性，打消顧慮，提高職業敏感性和報告的效率、效果，更好的做到維護未成年人的合法權益。

　　近年來，該園多次深入開展法制教育進校園活動，取得了良好的法律效果和社會效果，下一步，幼兒園將繼續珍惜普法講師團、專家學者等各方力量走進幼兒園開展形式多樣的法制教育活動，切實提高教師的法制教育水平和責任意識。

法制教育的簡報12

　　為進一步強化師生法治意識，有效預防青少年違法犯罪，保護青少年合法權益，合力營造關愛青少年健康成長的社會環境，12月22日，寧陵縣高級中學牽手寧陵縣人民檢察院，開展“掃除陰霾守護校園晴朗天空”主題法制報告宣講活動。寧陵縣教體局黨組副書記、縣高級中學校長喬國華，寧陵縣人民檢察院黨組成員、副檢察長侯洪彥出席活動。該校全體高一、高二師生參會。

　　寧陵縣人民檢察院第五檢察部檢察官張莎從專業的視角，用生動樸實的語言，結合青少年行為心理特點、校園欺凌事件典型案例等進行了分析講解，深入淺出、以案釋法，教育學生做到知法、守法，遵守法規，增強安全防范意識，自覺抵制各種不良行為，遠離違法犯罪。

　　報告會上，該校副校長高健表示，希望廣大師生珍惜這次送法進校園的學習機會，認真聽、認真記，做到內化于心、外化于行，爭做遵法守紀的'踐行者、法律知識的傳播者和法制校園的守護者。

　　近年來，法制教育一直是寧陵縣高級中學重點工作之一。下一步，該校將繼續加強與社會各界的交流，采取多種形式全方位對師生進行法制教育宣傳，讓法治精神深入校園，根植于每位師生心中，為師生健康成長保駕護航。

法制教育的簡報13

　　為了讓法治教育走進校園，進一步增強全體師生的法治意識，讓孩子們從小接受法治教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好孩子。9月27日上午，我園邀請了連州市司法局的馬小婷主任上了一堂生動的法治教育課。

　　馬主任的法治教育課結合幼兒年齡特點，用通俗易懂的語言，深入淺出的講解，并結合生動的案例，給孩子們講了以下內容：“為什么家長必須要給小朋友打防疫針？”“過馬路為什么要看交通信號燈？”“學校為什么每周都要舉行升國旗儀式？”“小朋友應該怎樣守法”，告訴孩子們在日常的學習和生活中，什么事該做，什么事不該做，如何做守法的`好孩子，遇到危險時如何保護自己，使孩子們深受教育，可謂是幼兒園法制教育的一次“雪中送炭”。

　　為增強教師的安全意識，提高教師的法律意識，營造文明、平安、和諧的育人環境，馬主任對全園教職工進行了《未成年人保護法》的培訓，通過一個個具體生動的事例，以案釋法，以法論事，講解了如何保護未成年人權益，以及教師在孩子們成長中的重要角色。

　　吳海蘭園長對活動進行了總結，根據馬主任講的具體案例，呼吁全體教職工應掌握《未成年人保護法》和相關法律知識，要有法律責任以及提高自身的法律意識、安全素質。

　　通過“法治教育進校園”主題活動的開展，進一步提高了全園師生知法、懂法、用法的法律意識和自我防范的能力。我園將以此次法治教育為契機，深入開展法制教育，弘揚法治精神，形成自覺遵法守法用法的校園氛圍！

法制教育的簡報14

　　為了進一步加強法制宣傳教育，增強學生的法制觀念和遵紀守法的意識，加強對學生的行為規范教育和管理，引導學生學法、懂法、守法，大觀小學開展了法制教育活動。

　　20xx年5月7日上午，在周一全校集體朝會中，我校開展“做一個懂法守法好學生”為主題的教育活動。

　　同學們通過生動形象的.表演，朗朗上口的詩歌，理論與案例結合，宣講普法故事，解讀典型法律案例，讓同學們了解和學習法律知識，學生們聽得有興趣，個個都很專注。德育處蔣老師結合小學生的特點，用一個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給全體師生做了生動的法制動員講話，向師生提出：在今后的學習生活中，做一個學法、懂法、守法的好學生，用法律武器保護自己。

　　通過今天的活動，我校師生的法制觀念有所增強，相信在今后的學習、生活、工作中會做一個學法、懂法、守法的好公民。

法制教育的簡報15

　　為弘揚憲法精神、推動基本法律知識的普及，在學校形成尊重憲法、憲法至上的良好氛圍，我校積極響應以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化”為主題的憲法宣傳周活動，由法學院組織承辦系列普法活動。

　　走進附小做好普法宣傳

　　12月2日下午，山東師大附小大學城校區舉行“學習憲法，做守法小公民”系列活動，山東師范大學法學院應邀參加此次活動。其中法學院副教授、法學博士曾彩琳老師協同天槐話劇社一眾社員們一起參加憲法宣傳活動。

　　曾老師在“學習憲法，做守法小公民”的講座上通過講述憲法的地位、內容、與生活的聯系等方面深入淺出地為在場的“小公民們”闡述了憲法的重要性。

　　同時，曾老師結合提問的方式與天槐話劇社社員們有趣的表演，更生動形象地將憲法精神傳播到尚處小學年紀的小朋友當中，在祖國未來主人們的腦海中種下法律意識的種子，期許他們能在日后成為一名守法的好公民。

　　以講代學增強憲法意識

　　12月2日晚，法學院在長清湖校區明德樓模擬法庭舉辦了憲法日宣傳活動，組織20xx級法學院學生學習。

　　活動伊始，法學院學生會法律服務部王哲簡要闡述了國家憲法日的由來、憲法的特點以及我國憲法的不可訴性，讓同學們了解到憲法的基本義務和基本權利，也認識到國家憲法日不僅是紀念《中華人民共和國憲法》的誕生，更重要的是為了增強全社會的憲法意識、全面推進依法治國和建設社會主義法治國家。

　　接下來，同學們觀看了介紹憲法的視頻短片，影片介紹了建國70年來我國憲法的發展，敘述了建國來五次憲法修正的歷史，論述了憲法與國家前途、人民命運息息相關，是改革成果和社會發展的保障，是讓人民擁有幸福感與獲得感的強大力量。通過觀看影片，同學們表示，自己更加深刻地認識到了憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。

　　最后，法學院給同學們贈送了《中華人民共和國憲法》，希望大家能夠以憲為綱，努力提升憲法意識。本次活動通過喜聞樂見的方式讓同學們了解憲法、學習憲法，不僅普及了憲法知識、弘揚了憲法精神，而且在學校中傳遞了依憲治國、依憲執政的理念。

　　山師法援傾送法律觀念

　　12月4日上午九點，法學院法律援助中心成員于文淵樓C區廣場以傳單、現場解答以及贈與相關法律書目的形式向路過的同學進行基本的法律知識宣傳。

　　其中，志愿者將法律援助中心工作站的部門簡介、工作內容以及援助中心的工作時間、地點和聯系方式以傳單的形式發送給同學們，便于同學們更好地了解法律援助中心，根據自身情況選擇自己想要了解的部分。現場也為同學們準備了相關的.法律書籍例如《鐘秀勇講民法之精粹》等，贈與想對法律知識作進一步了解的同學們，希望幫助同學們深入了解一些基本法律知識。

　　同時，現場同學還積極主動向志愿者們反映自己在校園內遇到的一些不公正的情況，希望能夠獲取法律武器來維護自身的正當利益。志愿者認真傾聽，并就細節深入了解事情的發展始末，最后為同學們提出了恰當的解決辦法以及對應的法律條文知識，并且幫助他們準備了后續的解決方案。

　　晨讀憲法弘揚法治精神

　　為使憲法精神深入人心，法學院在長清湖校區天頤廣場舉辦了晨讀《中華人民共和國憲法》活動。活動由法學院20xx級輔導員劉亞川琦領讀，獲得了學校師生的廣泛響應與支持。本次活動旨在通過晨讀《中華人民共和國憲法》條文的方式，著力引導師生關注憲法，學習憲法，遵守憲法，熱愛憲法。

　　活動中，法學院師生隊列齊整、態度端正、不懼嚴寒，在莊嚴的國旗下，齊聲朗讀憲法基本原則、中國特色社會主義法律體系及其基本構成、基本特征等主要內容，弘揚法治精神。活動結束后，同學們紛紛表示對憲法與法律、社會現實與法治建設有了更深層次的理解，在身體力行的晨讀活動中領會了法律人的精神，了解了法律的基本知識與核心理念，收獲了學有所用的快樂。

　　模擬法庭做好實踐第一步

　　為提高學生法律知識運用能力，培養學生團隊合作精神，12月5日下午，法學院在明德樓模擬法庭舉行模擬法庭大賽決賽。

　　本次比賽以“夫妻離婚糾紛”案為賽題，參賽雙方圍繞案情與爭議焦點展開辯論。庭審在書記員宣讀法庭紀律中拉開帷幕，合議庭審判活動由審判長主持，審判長宣布開庭后，活動嚴格按照庭審程序進行，原告和被告方律師分別宣讀了起訴書和答辯狀。

　　隨后，合議庭有序地開展法庭調查，綜合雙方訴情與陳述，合議庭歸納雙方爭議焦點為“雙方關系是否屬于《婚姻法》第三十二條所述‘感情破裂’的情形”，并圍繞該焦點組織法庭辯論。在最精彩的法庭辯論環節中，雙方緊密圍繞爭議焦點進行激烈的辯論，通過沉穩的答辯和積極的補充發言，體現了雙方選手敏捷的思維與應變能力以及團隊合作的高度契合。合議庭當庭進行宣判，被告方勝訴。

　　接下來，進入庭審點評環節，由王麗暉、劉娜、徐月笛老師擔任的合議庭對整個庭審過程進行了具體、周到的點評，指出比賽中雙方隊伍存在的不足，更對參賽隊伍的卓越表現予以了高度肯定與認可。

　　在最后的頒獎環節中，唐琨老師擔任頒獎人，對獲獎的優異隊伍和個人進行頒獎。比賽在熱烈的掌聲中落下帷幕。

　　“12·4國家憲法日”普法宣傳教育活動，不僅有助于在校園形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍，樹立社會主義法治理念，更有利于推進全社會學法、尊法、守法、用法，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

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