幼兒園消防安全演練的簡報

時間：2025-06-26 09:39:26 簡報

幼兒園消防安全演練的簡報

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幼兒園消防安全演練的簡報

幼兒園消防安全演練的簡報1

　　為更進一步加強全園師生消防安全教育，普及消防安全知識，提高師生遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。

　　活動前召開全體教師消防安全演練專題會議！

　　扎實工作隱患排查

　　消防安全責任人徐老師對教學樓樓道的滅火箱進行一一檢查。

　　消防安全教育走在前

　　演練前，為確保師幼在活動中的安全，制定了演練預案，規劃了幼兒的`逃生路線，各班進行消防安全主題教育活動。學習消防安全知識，幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因，深化幼兒對消防安全的認識，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。

　　實戰演練快而有序

　　9：10消防警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，孩子們在老師的組織下，捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。

　　用時3分13秒全體師生到達安全地帶。

　　安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法：一拉、二拔、三提、四按，對準火苗根部將其撲滅！

　　楊園長提問孩子們消防知識及逃生常識，并對本次演練做出總結。

　　消防安全工作是一個長期而艱巨的任務。我園始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強師生的消防安全意識，樹立火災防范觀念。在今后的工作中，我園會繼續加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發生。

　　以下這些消防安全小常識大家可以了解一下哦！

幼兒園消防安全演練的簡報2

　　為了進一步強化教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火災懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午，xx縣xx實驗幼兒園開展了“防災減災從我做起”消防演練活動。

　　在消防演練之前，各班老師組織幼兒先在班內開展了安全主題活動。讓幼兒掌握了消防知識和安全逃生技能。

　　幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后，由各班老師組織小朋友們排隊有序撤離。小朋友們在老師的帶領下用濕毛巾捂住口鼻，弓著腰，迅速跑到空曠處集合，整個過程組織有序，動作迅速。

　　撤離到操場后，各班班主任清點人數、匯報撤離情況，喬曉琴園長對幼兒撤離的'過程做了點評，并集中對幼兒進行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識。

　　通過此次消防演練，提高了全園師生和幼兒的安全意識，以及在緊急情況下的應變能力和指揮能力，使幼兒進一步了熟悉疏散通道和安全行走線路，幫助幼兒掌握了一些日常自我防護小常識進行實際運用的能力。此次消防演練活動，不僅增強了全體師幼的消防意識，也提高了幼兒自護自救的能力。也使幼兒懂得了一些防火災常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高了對各種突發事件的應變能力。

幼兒園消防安全演練的簡報3

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“創建平安校園”活動，北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習活動，培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　9月21日15：15，全園響起了急促的`火災警報聲，各班教師按照演練方案，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　到達安全地帶后，各班級老師迅速清點人數向園長匯報。本次消防安全演練全園逃生用時2分50秒。

　　演練結束后，副園長針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。

　　通過這次演練活動，提高了全體師生在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。同時，培養幼兒自我保護的意識和遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進一步增強了孩子們躲避危險的能力。

幼兒園消防安全演練的簡報4

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動。

　　演練準備階段

　　演練準備階段，陳園長組織各班老師進行消防演練部署。各班老師對幼兒進行防踩踏、消防、地震應急安全教育，讓幼兒掌握基本的應急自救知識。

　　模擬演練正式開始

　　上午9點整消防模擬演練正式開始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進，幼兒聽從老師的指揮通過安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場清點人數，確定無人員遺漏等，并向園長報告。整個疏散活動只用了5分鐘。

　　演習結束后，陳園長對此次演練活動進行了簡單的總結。隨后陳園長現場模擬并講解了發生火災如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進行了現場實操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的'返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據本班情況進行小結。

　　教職工滅火器使用培訓

　　為提高教師安全防火意識，進一步做好安全防火工作，演練活動過后我園開展了教師滅火器使用培訓活動。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對準火源根部滅火。

　　這次消防演練活動增強了師生的安全意識，對普及安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例火災、地震等災害的應變能力。

幼兒園消防安全演練的簡報5

　　為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，使師生了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區xxx鎮中心幼兒園舉行了消防安全教育及應急疏散演練活動。

　　教師根據本班幼兒的年齡特點和本園的實際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護技能，提高自我防護意識。

　　隨后，全體師幼進行了消防演練，隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學樓。

　　通過學習、練習，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達到了人人會操作，個個擁有實戰經驗。從而提高了突發火災的.應急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營造一個更加平安幸福的學習生活環境。

　　這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工充分掌握了保護幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發事件的應對能力。

幼兒園消防安全演練的簡報6

　　今年是全國第XX個“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。

　　隨著警報聲的.響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場安全地帶。

　　在消防員的帶領下，小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設備。

　　消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現場進行了消防車噴水滅火演示。

　　此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉化為實際演練，同時增強了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護能力，切實加強了幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防安全演練的簡報7

　　幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全體師生的消防安全意識，提高遇到突發事件的自救的能力，保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點進行了消防安全演練活動。

　　消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及保護措施，為孩子們上了一節生動的消防“安全課”。

　　消防演練前，全體教職工精心準備、策劃程序、制定預案，科學規劃各班的逃生路線。老師根據本班孩子的年齡特點和實際情況，用幼兒容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。

　　上午0時，各區域負責人分工到崗，伴隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預案進行有序疏散。到達操場后，各班教師迅速清點人數并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。

　　老師講解并演示滅火器的'使用方法，小朋友們認真仔細地觀看著。并且每位老師也進行了實操練習，以確保掌握滅火器的正確使用方法。

　　此次消防演練活動，不僅使我園師生體驗了火災逃生場景，深入了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！

幼兒園消防安全演練的簡報8

　　為了進一步加強我園全體教職工和幼兒消防安全意識和應對突發事件的能力，掌握更多的.自救、逃生和自我保護的具體方法，20xx年10月21日上午，名生幼兒園開展了消防安全演練活動。

　　消防安全知識主題教育課

　　各班都進行了主題教育課，生動有趣的講解給幼兒留下深刻的印象。

　　消防安全演練

　　隨著警報聲響起，全園師幼按分工迅速有序撤離至集合點，并及時清點人數，匯報總指揮，全程用時三分鐘。

　　后勤主任向全體師幼詳細講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救、使用滅火器等知識要點，并在現場帶領全體人員使用滅火器進行滅火操作。

　　消防安全，防患未然。通過本次消防安全演練活動，我園全體師幼切實增強了消防安全責任意識，進一步規范了日常消防各項工作，有效提高了消防應急處置能力，真正做到了：消防演練堅持做，常抓不懈保平安！

幼兒園消防安全演練的簡報9

　　為了進一步增強小朋友和全體教職工的消防安全意識，提高自救防范能力。能在發生火災時保障自己的生命安全，20xx年XX月XX日上午XXX鄉中心幼兒園全體教職工及幼兒進行了消防演練。

　　演練前，各班老師根據幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災時要做的一些措施。

　　上午9點30分，演練活動準備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的.組織幼兒快速、科學疏散，整個安全演練僅用時3分28秒。

　　到達操場后，各主班老師迅速清點人數向高主任匯報。

　　演練結束后，高主任進行了小結，針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。最后由保安人員對教職工如何使用滅火器進行培訓。

幼兒園消防安全演練的簡報10

　　11月9日，是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時初步掌握基本的防火逃生技能，xxx幼兒園開展了“11。9”消防安全日活動，活動由消防安全自查、消防知識宣傳、消防安全演練三個部分組成。

　　1、開展一次消防安全自查

　　在11月9日，幼兒園安全小組成員深入細致地開展了一次消防安全自查工作，發現隱患，詳細記錄，立即整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的`生命安全。

　　2、上一堂消防安全知識課

　　老師帶領孩子們一起學習“119消防小知識”，為提高消防安全意識，并組織孩子們親眼識別安全標識，了解它們的功能和用途，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、老師們還在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行了逃生演練。

幼兒園消防安全演練的簡報11

　　為進一步提高全園師幼兒的消防安全意識和自救自護的應變能力，我園在“119消防宣傳日”來臨之際，開展了一系列的消防安全教育活動。

　　一、消防知識共學習

　　為了提高孩子們的防火意識，加強自我保護能力，各班開展了關于消防安全的主題活動。老師們根據幼兒的年齡特點，以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點，向孩子們傳授講解安全知識，瞧孩子們，聽得可認真了！

　　二、消防演練進行時

　　隨著警報聲響起，消防演練開始啦！各班教師迅速帶領幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰小步，動作迅速，井然有序。幼兒到達指定地點后，教師快速整隊、核查人數，上報班級疏散情況。在后勤劉主任的指導下，大家還一起學習了滅火器和消防栓的正確使用方法。

　　三、參觀會展消防站

　　在消防員叔叔的`帶領下，孩子們近距離地觀察消防車，消防員叔叔詳細地講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材在滅火救援任務中的用途，以及相關消防安全與自防自救等知識，并觀看了消防紀錄片。消防隊員們勇敢、守紀的品質也激勵著孩子們積極向上，奮力拼搏，孩子們用自己的方法表達對消防員叔叔的敬意和感謝。

　　本次活動的開展，不僅加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，還使幼兒掌握消防安全知識，培養消防意識，為創造良好的消防安全環境打好基礎。今后，我園將進一步把安全教育滲透到日常保教工作中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長保駕護航。

幼兒園消防安全演練的簡報12

　　為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年3月22日和澤幼兒園邀請佛山市順德區倫教啟能公共安全服務中心的教官入園，對全園師生進行消防安全知識培訓。

　　消防安全演練

　　隨著園內響起的報警聲，各班老師立即帶領幼兒彎著腰用毛巾、手帕等捂住口鼻，順著園內指定路線有序地撤離，用最快的速度集中到了安全地帶。

　　幼兒到達操場后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，匯報疏散情況，以確保每位幼兒安全撤離。

　　安全主任陳老師對此次演練活動進行了小結，指出整個過程緊張有序，收到了預期效果。

　　師生合作游戲

　　為了更全面地普及消防安全知識，霍教官邀請老師和孩子們共同體驗和學習火災現場逃生的方法、技能。

　　逃生技能穿越火線

　　通過霍教官精彩的現場示范與講解，讓幼兒體驗穿越火線的游戲，使幼兒掌握了基本的火災逃生技巧。

　　教職工消防培訓

　　霍教官向大家示范講解了常用基本滅火的使用方法，隨后，大家分組使用滅火器進行現場滅火，體驗滅火的過程與技巧。

　　各班安全教育課

　　演練后，各班教師通過情景演示、播放多媒體課件等加強幼兒的.消防安全意識，以及學習逃生的技能。

　　通過這次演練活動，有效增強全園師生的消防安全意識，深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，大大提高幼兒園遇到突發安全事件時的自救自護能力，同時讓大家意識到：任何危險面前，生命安全永遠是首位！

幼兒園消防安全演練的簡報13

　　“居安思危，思則有備，有備無患”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月20日上午9點半我園邀請了桐浦鎮消防大隊走進桐浦鎮第一幼兒園開展消防安全意識和應急疏散能力，提高師生自救和火災防范能力。

　　消防“真”演練

　　上午10點，隨著警報聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級就近的安全出口撤離到幼兒園操場。

　　各班老師帶領幼兒成功撤離到安全地點后，清點人數并向總指揮報告，確保現場無遺留人員。

　　消防演練

　　隨后，桐浦鎮消防隊隊長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識，并與小朋友們進行積極互動問答，從而使小朋友們更進一步知道了消防安全的重要性，掌握了更多自救、逃生、自護的方法。

　　滅火器使用示范

　　桐浦鎮消防隊隊長還向老師、小朋友們介紹滅火器的構成、用途以及使用方法，從而扎實對滅火器的使用認識。

　　消防車，又叫做救火車，是指根據需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運送消防員叔叔抵達災害現場，并為消防員叔叔執行救災任務提供多種工具哦。

　　最后，各班級參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀念。

　　通過此次演練活動，不僅使幼兒園全體師幼體驗了火災逃生的場景，深入了解了逃生基本常識和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓中對消防安全有了更為深刻的認識。

　　安全工作是一項長期的工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實處。同時，幼兒園還將安全教育滲透到日常的'主題教學活動中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護航！

　　感謝桐浦鎮消防大隊給孩子們帶來有意義的體驗！

幼兒園消防安全演練的簡報14

　　安全穩定，是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此，為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進行了消防演練活動，并邀請家委會成員們對本次消防演練進行觀摩。

　　井然有序的演練現場

　　演練前，幼兒園成立了消防演練指導小組，制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內容，明確了各自的分工。

　　11月10日9點30分，警報在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個演習從警報聲響起到全部安全撤離，前操場八個班用時3分34秒，后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后，王園長對在本次活動中沉著應戰，快速有序逃離“火災現場”的師幼們進行了表揚。

　　活動最后一個環節，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關于消防安全的相關知識以及火災現場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進行滅火操作的同時，張教官針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

　　活動結束后，家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施，并將活動現場的所見所聞和本班家長進行了詳細分享。

　　本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動，旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全，重在預防，只有大家足夠重視并行動起來，才能切實維護自身及家人們的人身安全。

　　同時，安全工作不設限，更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識，無論是消防安全工作還是其他關乎幼兒生命安全的工作，我園都會給予足夠重視，并采取各種方式呈現在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應變能力和自我防護能力！

　　安全小課堂——如何使用干粉滅火器

　　滅火器的使用方法

　　一旦發生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。

　　沖準火焰根部加壓噴射，不可過高。

　　將滅火器提到距火源適當位置后，上下顛倒幾次，使筒內的'干粉松動，然后站在火焰的上風方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把進行噴射。

　　滅火器要放在好取、干燥、通風處。每年要檢查兩次干粉是否結塊，如有結塊要及時更換。

　　安全小課堂——正確的逃生方式

　　迅速撤離

　　公共場合發生火災撤離時，要注意墻上、門上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志，按疏散標志指示的方向迅速撤離。

　　低身前進

　　發生火災時，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

　　濕毛巾捂住口鼻

　　發生火災時，火場會產生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。

　　安全小課堂——冬季居家消防知識

　　冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風扇上烘烤。

　　各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。

　　插座要選擇安全合格的品牌產品

　　多個取暖電器同時使用時，容易因為功率過高從而導致開關跳閘或保險絲熔斷，所以應適當考慮減少電器的使用，降低用電負荷。

　　不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。

　　大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。

　　及時撥打“119”，消防通道要通暢。

　　迷戀財物不可取，貽誤時機把人傷。

　　冷靜觀察尋出路，爭取盡快離火場。

　　大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。

　　潑水降溫又呼救，求助外援保生存。

　　安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。

　　防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。

幼兒園消防安全演練的簡報15

　　4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應急演練活動，旨在增強師幼的消防安全意識，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。

　　“全體老師和小朋友，教學樓發生火災，請迅速撤離”。在刺耳的火災警報聲響起的同時，校園廣播里傳出緊急撤離的`指令。正在上課的小朋友在各班級老師的帶領下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達操場指定地點，各班迅速清點人數，確保全體幼兒安全撤離。

　　演練后，負責人xxx老師對演練情況作小結，指出孩子們在演練中存在的問題和不足，并對本次各班級撤離的路線作出說明，和孩子們再次認真學習消防安全知識，告知孩子發生火災時不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災現場。

　　通過此次火災逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想，進一步強化安全教育，提高應對突發事件的能力，并掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

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