幼兒園消防演練簡報

時間：2024-12-22 18:39:53 簡報

幼兒園消防演練簡報15篇【精品】

　　在日常生活和工作中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。那么你有了解過簡報嗎？下面是小編整理的幼兒園消防演練簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園消防演練簡報15篇【精品】

幼兒園消防演練簡報1

　　為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，11月11日下午4：30我園召開了全體教師會，對“演練”進行了全面布置，一起學習了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

　　11月13日上午9：30分，幼兒園開展了消防應急疏散演練活動，隨著緊急的警報聲響起，消防疏散演練活動拉開了序幕。正在教室進行主題活動的小班幼兒聽見警報聲后，在老師的帶領下，用手及衣袖捂住口鼻迅速撤離到安全場地；中大班的幼兒也在教師的引導下，井然有序的沿著安全通道緊急疏散，幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。幼兒們情緒穩定后，按照事先安排好的滅火程序，林老師在已經點燃的`火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

　　演練中，幼兒園教職工態度認真，團結協作，密切配合。大家在實戰中得到了鍛煉，取得了經驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。

　　本次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時也是對幼兒園樹立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進，取得了預期效果。今后，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園消防演練簡報2

　　安全是學校工作的重中之重。為了進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，從小培養孩子們的防范自救能力，懂得在遇到火災時能快捷、有效地逃生，xxx幼兒園于20xx年xx月xx日組織全園師幼開展了消防逃生演練活動。

　　下午15點10分左右，消防警鈴響遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的'疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快孩子們便集中到操場安全地帶，教師迅速清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分鐘。無人員受傷，做到了快速、安全、有序。

　　隨后，安全人員為孩子們演示用滅火器滅火的過程，并邀請教師上前實踐操作滅火器。

　　通過本次演練提升幼兒園火災疏散演練的組織和管理水平，強化幼兒園安全意識和火災應急疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。

幼兒園消防演練簡報3

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步提高幼兒對突發事件的應變能力，增強其防火逃生意識，提高全體師幼防火救災和自救保護的能力，XXX街道中心幼兒園于20xx年XX月XX日上午開展了消防應急疏散演練活動。

　　演練前各班教師給孩子們開展了一節關于消防演練教育活動的`課程，讓孩子們知道發生火災時應該如何應對。伴隨著緊急警報聲響起，演練開始，各班教師迅速按消防預案的疏散路線帶領幼兒，捂住口鼻，冷靜且有序撤離出教室。幼兒園相關負責人在操場為幼兒講解了滅火器的使用方法，孩子們聽得非常認真。

　　通過這次演練，全園師生進一步掌握了在發生火災時如何有效自救的安全知識，加強了師生的消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防演練簡報4

　　為切實加強幼兒園全體教職工的消防安全教育，進一步普及消防安全知識，強化師幼的消防安全意識和火災應急疏散能力，提高幼兒自救和防范能力，蓮中幼兒園于4月27日下午2：30開展了消防演練活動。

　　消防安全會議

　　演練前，X園長主持召開會議，開展“消防安全培訓”，普及防災減災知識，提高教職工的防災減災意識，增強自然災害發生時教職工在報警、疏散、搶險等方面的速度反應及應變能力。同時要求所有教師都要認真對待每一次演練，明確職責，各負其責，確保每一位幼兒安全有序撤離。

　　消防知識自我防護

　　各班教師根據幼兒的年齡層次進行了適當的.消防安全知識教育。通過故事、圖片、消防實物等方式讓幼兒了解火災的危害，懂得如何保護自己，知道撥打“119”電話后如何報火警等，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我防護意識。

　　消防演習井然有序

　　隨著警報聲響起，消防演練拉開序幕。全園師生迅速反應，各班幼兒在老師的引導下，捂住口鼻，彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。教師及時清點幼兒人數，確保全體幼兒及教師安全撤離，整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。

　　全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區域。到達指定的安全位置后，各班教師立即清點人數，確保無一人遺漏，以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

　　總結與梳理

　　演練完成后，邱老師對本次演練活動進行總結，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐，使孩子們印象深刻。

幼兒園消防演練簡報5

　　安全穩定，是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此，為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進行了消防演練活動，并邀請家委會成員們對本次消防演練進行觀摩。

　　井然有序的演練現場

　　演練前，幼兒園成立了消防演練指導小組，制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內容，明確了各自的分工。

　　11月10日9點30分，警報在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個演習從警報聲響起到全部安全撤離，前操場八個班用時3分34秒，后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后，王園長對在本次活動中沉著應戰，快速有序逃離“火災現場”的師幼們進行了表揚。

　　活動最后一個環節，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關于消防安全的相關知識以及火災現場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進行滅火操作的同時，張教官針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

　　活動結束后，家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施，并將活動現場的所見所聞和本班家長進行了詳細分享。

　　本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動，旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全，重在預防，只有大家足夠重視并行動起來，才能切實維護自身及家人們的人身安全。

　　同時，安全工作不設限，更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識，無論是消防安全工作還是其他關乎幼兒生命安全的工作，我園都會給予足夠重視，并采取各種方式呈現在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應變能力和自我防護能力！

　　安全小課堂——如何使用干粉滅火器

　　滅火器的.使用方法

　　一旦發生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。

　　沖準火焰根部加壓噴射，不可過高。

　　將滅火器提到距火源適當位置后，上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動，然后站在火焰的上風方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把進行噴射。

　　滅火器要放在好取、干燥、通風處。每年要檢查兩次干粉是否結塊，如有結塊要及時更換。

　　安全小課堂——正確的逃生方式

　　迅速撤離

　　公共場合發生火災撤離時，要注意墻上、門上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志，按疏散標志指示的方向迅速撤離。

　　低身前進

　　發生火災時，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

　　濕毛巾捂住口鼻

　　發生火災時，火場會產生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。

　　安全小課堂——冬季居家消防知識

　　冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風扇上烘烤。

　　各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。

　　插座要選擇安全合格的品牌產品

　　多個取暖電器同時使用時，容易因為功率過高從而導致開關跳閘或保險絲熔斷，所以應適當考慮減少電器的使用，降低用電負荷。

　　不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。

　　大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。

　　及時撥打“119”，消防通道要通暢。

　　迷戀財物不可取，貽誤時機把人傷。

　　冷靜觀察尋出路，爭取盡快離火場。

　　大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。

　　潑水降溫又呼救，求助外援保生存。

　　安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。

　　防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。

幼兒園消防演練簡報6

　　為進一步加強幼兒園消防安全工作，增強師幼消防安全意識，有效提高自救防范能力，做到發生火警火災時及時、有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園于3月1日上午開展了消防安全應急疏散演練活動，構筑園所消防安全“防火墻”。

　　安全知識牢記于心

　　演練前，各班開展了消防安全主題教育，引導幼兒從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，加強生命教育，將安全知識牢記心間。

　　以練促防防患未然

　　響亮的警報聲劃破校園長空，收到緊急疏散的信號后，全園師幼敏銳做出反應，教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口、鼻，低頭彎腰，踏著急促的笛聲，緊張而有序地按照既定撤退路線，安全逃離“火災”現場。

　　幼兒到達安全地帶后，各班教師迅速維持好秩序，及時清點人數，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　x園長對此次演練活動進行了總結，對孩子們臨危不亂、有序撤離表示贊揚，和孩子們進行了親切的互動。同時就消防火災的`應急避難和安全疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問題進行了深入淺出的講解，提醒師幼要從日常學習生活入手，注意消防安全和防止消防事故發生，增強消防安全意識。

　　應急有方，遇險不慌。通過此次演練將消防安全從思想上落實到行動上，提升了我園防災減災與應急處置的能力，為幼兒園營造了警鐘長鳴的消防安全環境，為全園師生筑牢了安全防火線。

幼兒園消防演練簡報7

　　為進一步強化幼兒和教職工對突發事故的靈活應變能力，讓幼兒掌握消防安全知識，學會自我保護，知道遇到火災等突發情況時，如何快速、有效地逃生，我園于5月30日上午開展了消防安全演練活動。

　　一、消防知識自我保護

　　在消防演習開始之前，各班老師進行消防知識的講解，讓孩子們了解基礎的消防知識，如何正確地使用滅火器，發現火災如何報警等方法，學會火災面前如何用正確的`方法自救。

　　二、消防演習井然有序

　　隨著警報聲的響起，各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動，教師和保育員引導孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰沿著安全通道路線，快速有序地撤離教室，并到達安全的地點。

　　三、迅速逃離清點人數

　　全園師生秩序井然，火速撤離危險區域。到達指定的安全位置后，老師們快速清點班級人數，檢查所有人的精神情況與身體情況，并及時向本次演練的總指揮梁園長匯報班級情況。

　　四、深入實踐掌握技能

　　隨后，保安叔叔在戶外安全區域給小朋友們講解干粉滅火器的使用方法和注意事項，并進行了現場操作演練。并安排了師幼進行實際操作，切實掌握滅火器的使用方法，提高防災自救能力。

　　干粉滅火器的使用

　　（一）提，拿著把手將滅火器提起，使用前先將瓶身顛倒幾次，使瓶內干粉松動。

　　（二）拔，拔去保險，不要壓住把手，否則保險不易拔出。

　　（三）握，握住噴管，對準火源根部。

　　（四）壓，左手握噴管，右手壓住噴射裝置，對準起火點噴射，且水平橫向移動，將干粉包圍覆蓋起火點，直至火勢全部撲滅。

　　五、總結梳理

　　演練完成后，林副主任對本次演練活動進行總結，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐，使孩子們印象深刻。

幼兒園消防演練簡報8

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強消防安全工作，切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力，我園于20xx年12月7日下午兩點30分，舉行了一場消防安全知識培訓及應急疏散演習活動。

　　演習活動前，xx市xx防火中心的唐松教官為全園教職工開展消防安全知識培訓。他結合當今典型火災事故及自身消防工作經歷，講述了火災引發原因和消防“四個能力”建設，并通過生動真實的視頻案例，讓全園教職工深刻地認識到火災的危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。

　　隨著消防警報的響起，各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個疏散過程僅用了兩分鐘。隨后，唐警官向全園師生講解示范了滅火器的使用方法，教師們也積極踴躍地參與實踐操作，整個演練活動緊張有序。

　　通過此次演練活動，提高了師生們的消防意識和逃生技能，使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發事件中的.快速應變能力，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的。此次消防演習活動的成功開展，為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了一定的效果。

幼兒園消防演練簡報9

　　為了進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，保障幼兒園的財產和人身安全，20xx年11月9日，我園開展了消防安全演練活動。

　　在演練開始前，各班老師給孩子們進行了消防安全知識教育，講解了如何正確撥打119火警電話、火場如何自救與逃生以及日常防火知識，讓小朋友們進一步掌握消防安全基礎知識。

　　隨著緊急的警報聲響起，消防疏散演練活動拉開了序幕，各班小朋友們聽到警報聲后，在老師的.帶領下，用毛巾捂住口鼻，井然有序的沿著安全通道緊急疏散，小朋友們到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點了人數。整個疏散演練活動用時不到3分鐘，真正做到了快速、安全、有序。

　　活動中園長媽媽也對本次活動做了小結，并現場和小朋友互動，問答消防安全知識，小寶貝們表現的棒棒噠！

　　演練結束后，各班在老師的帶領下有序回到教室。老師們及時對本次演練進行小結，進一步鞏固消防知識。通過這次演練活動，提高了新園幼兒園師幼在突發性火災事件時緊急避險、應急保護的能力，進一步增強了大家的防災、減災意識，做到警鐘長鳴，為創良好的消防安全環境，構筑幼兒消防安全”防火墻“奠定良好的基礎。

幼兒園消防演練簡報10

　　為了進一步增強幼兒園師生們的消防安全意識，提高幼兒園抵御火災的能力，筑牢校園消防安全“防火墻”，并以小朋友為載體，傳遞全民消防安全知識。4月13日上午，我園邀請了江陵縣消防救援大隊共同開展“消防安全攜手童行”消防知識教育及演習活動。

　　首先，我園組織召開消防演習部署會，使每一名教職工都能明確自己在演習中的職責及分工

　　消防演練——全體師幼

　　消防演練之前，各班級教師也通過消防知識講解、逃生視頻觀看與正確要領示范等方法。讓孩子們知道了消防安全的重要性，了解掌握了正確的逃生方法，學習了應急逃生的相關知識

　　上午9：15分，消防救援大隊消防車準時來到幼兒園。“嗚——”刺耳的警報聲在幼兒園里響起，消防疏散演練開始了。負責各樓層、門廳的樓道疏導員立即按事前的演練方案到達自己負責的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時3分鐘，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。

　　消防知識

　　活動中，消防員叔叔向孩子們講解了防火基本常識，介紹多功能水槍、三分分水器、滅火防護服、隔熱服、水帶水槍、空氣呼吸器、及滅火器的.正確使用方法、操作步驟、注意事項，小朋友們親自體驗了滅火器的使用。圖片

　　孩子們在消防隊員的帶領下，參觀了消防車和消防器材裝備。孩子們圍著消防車這看看、那摸摸，充滿了好奇。

　　通過一上午的活動，孩子們直觀、真實地了解了消防車。增強了孩子們的感性認識，拓展了視野，提高了孩子們的消防安全意識。從而也讓他們對于消防員這一份職業有了更深一層的理解與欽佩，消防員叔叔們勇敢、守紀的品質也將激勵著孩子們健康成長。我們把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子與消防員零距離的接觸使孩子們真正意識到消防安全的重要性，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

　　此次消防安全學習，教師們收獲頗多。我園教師們紛紛表示：要將學到的消防知識貫穿于日常教學中，通過發揮大手牽小手的作用，為校園創造一個良好的消防安全環境。

幼兒園消防演練簡報11

　　消防安全從娃娃抓起。為了進一步提高全體師生的消防安全意識和自防自救技能，積極構建穩定的校園安全環境，XXX鎮中心幼兒園于20xx年10月12日開展了消防安全演練活動，通過實操演練、消防安全知識講解，培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

　　消防演練之前，各班教師通過圖片、視頻等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，手把手演示消防自救小常識，如小毛巾的使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的.自我管理、自我防護意識，養成良好的安全行為習慣。

　　火災警報響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的引導下有序撤離到安全地帶后，老師及時清點幼兒人數，整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現碰撞和踩踏事件，到達了預期效果。

　　通過本次消防演練活動，使全體幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。教師們也進一步意識到：多一份防范，少一份危險。后期，XXX鎮中心幼兒園會繼續將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長！

幼兒園消防演練簡報12

　　消防工作是一項知識性、科學性社會性很強的工作。消防安全知識涉及到各行各業、千家萬戶，與經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業密切相關。為進一步增強幼兒園老師和孩子們的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到發生火災時保障自己的生命安全。20xx年10月份，XXX幼兒園全體小朋友在老師們的帶領下開展一場消防應急疏散演練活動。

　　”火”速逃離

　　10月9日，各班級正按常規組織各項活動，忽然響起一陣急促的警報聲。在老師們的引導下，小朋友們迅速按照疏散線路，捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。

　　組織滅火

　　經過2分鐘的時間，班級幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達活動場地后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點好人數，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　總結梳理

　　演練完成后，老師對本次演練活動進行總結，并與小朋友們分享消防安全知識，在互問互答中進一步加深了師幼對安全逃生方法的.掌握，提升了幼兒預防火災的安全意識和逃生自救能力。

　　本次消防疏散演練活動圓滿結束。通過演練活動，真正把消防安全工作落到實處，提高了師幼的消防意識和逃生技能，掌握了在突發事件中的快速應變能力和自救能力，達到了預期目的。

幼兒園消防演練簡報13

　　為進一步增強全體師幼的消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月14日中午，XXX幼兒園對全體師幼進行了一次特殊時段的消防安全疏散演練活動——午睡環節疏散演練。

　　中午午睡期間，隨著一聲緊急的火警警報，各班教師迅速叫醒熟睡中的幼兒，提醒幼兒用最快的速度下床，按照緊急疏散預案帶領幼兒捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序地撤離。很快全體幼兒集中到校門口的安全區域，教師迅速地清點人數，并向負責此次演練的總指揮報告。最后，園長對本次演練進行總結，并對幼兒的認真、勇敢的表現給予表揚，同時教育幼兒不玩火，做到防患于未然。

　　為了確保活動順利進行，演練前集中各班老師進行了一次安全防火培訓，園長帶領大家學習了本次消防安全演練的方案，對演練中的人員進行了具體分工，對各項設施的準備情況進行了逐一了解和落實，并要求各班老師提前對幼兒進行逃生疏散演練教育活動。

　　本次演練活動組織有序，圓滿完成了既定演練任務，全面提高了師幼自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力。XXX幼兒園會始終把保護幼兒的生命和促進幼兒的`健康放在工作的首位，切實為幼兒的安全、健康快樂成長營造良好的環境！

幼兒園消防演練簡報14

　　為進一步增強全體師幼的安全防患意識，掌握火場逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時的程序和線路，提高應急避險能力，11月5日，xx街道中心幼兒園開展了消防演練活動。

　　一、消防安全記心中

　　消防演練之前，各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養成良好的安全行為習慣。

　　消防安全要牢記

　　二、警報響起，“火”速行動

　　火災警報響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。

　　整個撤離演練歷時三分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　撤離到安全地點以后，各班老師清點人數，并向總指揮報告人數。

　　三、滅火器來幫忙

　　楊敏春副園長為全體師幼講解消防知識，并演示如何正確使用滅火器。

　　老師們、保育員、保安和食堂人員也實際操作了一回！

　　滅火器使用方法

　　孩子們在保安叔叔的指導下也體驗了一回滅火器的'使用方法。

　　此次消防疏散演練活動，增強了師幼的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高自護自救能力起著重要的促進作用。同時也提高了幼兒園處置突發事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力，讓全園師幼更深入的了解了逃生常識并熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實處。

幼兒園消防演練簡報15

　　20xx年XX月XX日上午，為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使師生掌握消防安全知識，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習。各班級教師根據班級孩子的年齡特點進行了形式不同的安全教育活動，從小培養幼兒的'消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，劃幼舉行本次消防疏散演習活動。

　　演練前召開班主任會議，傳達消防演練注意事項，要求在班級里開展消防教育，演練活動培養幼兒掌握正確的逃生要領。

　　9：30隨著警報聲的響起，全園消防演習開始了，演練中，全園教職工分工明確職責，每個班級的孩子在教師們的帶領下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序逃離，跑到操場上。從警報響起到全園從教室撤離到校園操場安全區域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　本次演練活動與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習的成功，幼兒園成立了消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練。提升我園消防應急處理能力，強化了師幼安全意識，防患于未然。

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