端午節(jié)活動簡報
在社會一步步向前發(fā)展的今天，大家都看到過簡報吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。還苦于找不到好的簡報？以下是小編為大家整理的端午節(jié)活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動簡報1
6月9日，"我愛.我家"項目中壩村活動點在中壩村委會開展了"品味端午，傳承文明"的主題活動，這次活動可真是熱鬧非凡啊，孩子們的參與度很高，本次活動更邀請到寶盛鄉(xiāng)關(guān)工委的爺爺們和中壩村小學的楊校長來參與活動和孩子們一起包粽子。在志愿者和村里老鄉(xiāng)的帶領(lǐng)下孩子們認真、積極的學習包粽子，并把親手包好的粽子帶回家去分享給自己的親人，讓親人感受到節(jié)日的氣息和節(jié)日的問候。
同一天勝利活動站點工作人員和中林駐校社工合作順利開展了"關(guān)愛老人，溫馨端午"主題活動。包括3名小志愿者、4名家長志愿者和一名老師志愿者在內(nèi)的35名活動參與者徒步1個多小時抵達中林敬老院。
通過抽簽的方式將孩子們分為4個組位三十幾個老人們包湯圓和粽子，遺憾的`是老人們考慮到衛(wèi)生問題不愿意參與其中。湯圓這么常見的食品在老人們那兒確是稀罕物，懂事的孩子們?nèi)繉⑵潋v給爺爺們吃。我可以想到的是多數(shù)孩子和我一樣，在沒有親自動手包粽子前都不知道有多難，我沒想到的是在一次次嘗試、一次次失敗后孩子們依舊沒有放棄。最后在家長們的帶領(lǐng)下孩子們做出了形狀各異的粽子，雖然因為時間問題沒能煮好后親手遞給爺爺們有點遺憾，但看到孩子們具備遇這種到困難不逃避，積極面對并想幫法解決問題的意識和能力令人感動欣喜。
端午節(jié)活動簡報2
我校積極落實XX市教育局20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系的要求，為扎實推進"做一個有道德的人"主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，過好"我們的節(jié)日"，在我校學生中開展"節(jié)日小報"創(chuàng)作活動。
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導學生在自辦"端午節(jié)節(jié)日小報"的活動中認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學生自辦"端午節(jié)節(jié)日小報"主題實踐活動納入學校的常規(guī)工作，要根據(jù)我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調(diào)動學生的參與積極性，倡導創(chuàng)作主體的自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經(jīng)公布，活動負責人高校長及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創(chuàng)辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動學生收集活動的相關(guān)資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學校特色和學生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生通過校刊校報、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的'文化知識的同時，更好的培養(yǎng)了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近30多幅，每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
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