活動方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動背景
每年4月的第四個星期日為世界兒童日�！笆澜鐑和铡笔锹摵蠂到y規定的一個專項性的世界日，始于20xx年，為了促使國際社會高度重視兒童問題，特別是要關心發展中國家的兒童，20xx年聯合國曾組織120多個國家的1200名兒童代表到聯合國總部舉行世界兒童日的慶�；顒�。在“世界兒童日”來臨之際，重慶三峽學院計算機科學與工程學院特聯合XXX幼兒園舉辦歡慶“世界兒童日”活動。
二、活動主題
愛心、和諧、未來、希望
三、活動時間
20xx年4月23日
四、活動對象
計算機科學與工程學院學生代表
XXX幼兒園部分兒童
五、活動地點
XXX幼兒園
六、組織單位
主辦單位：計算機科學與工程學院學工辦
承辦單位：計工院團總支、學生會各部門
七、活動b流程
（一）前期準備
1、準備漫畫面具（多面）
2、怪獸游戲道具
3、唐詩或宋詞一篇（簡單點的）
4、氣球多個
5、糖果（數包）
6、彩筆（數支）
7、彩紙（數張）
8、雙面膠（一個）
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1、全體參與者帶上動漫面具與兒童們齊唱喜洋洋與灰太狼；
2、教兒童們跳兔子舞，并齊跳（文娛部）；
3、音樂游戲（生活部）；
4、教兒童們朗誦唐詩宋詞（學習部）；
5、怪獸游戲（青協）；
6、魔術表演（體育部及組織部）；
7、游戲“貼嘴巴”（文娛部）；
8、真人模仿（勤工助學部）；
9、引導兒童們畫自己的心愿，并解說。
八、活動宣傳
由萬州電視臺的記者對活動進行專項報道
九、活動意義
本次活動鼓勵兒童們積極參加，提高他們的交際能力。讓他們深刻的體會到了兒童日給他們帶來的`歡樂與笑聲，讓他們知道關愛他們的不僅僅是父母，還有廣大的社會愛心人士。并且呼吁更多社會人士支持和幫助兒童。
十、注意事項
1、工作人員注意兒童安全（切忌小刀等）；
2、維護兒童秩序；
3、注意保護環境衛生。
活動方案 篇2
一、活動目的：
通過細致徹底的大掃除，改善校園環境衛生，預防流行病,提高師生的環境衛生意識，養成良好的勞動習慣。
二、活動主題：
創舒服、舒適、舒心的校園環境。
三、活動時間：
每周五最后整節課。
四、活動地點及范圍：
各班室內、外衛生，包干區及臨時分派的衛生區。
五、組織人員及原則：
各班班主任，遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。
六、安全注意事項：
1、把各班打掃衛生的學生分成七個小組，這七個小組的任務分別是：掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛生區、擦衛生墻，每個小組指派一個小組長，負責安全工作，組員必須絕對服從小組長的指揮，小組長及時向各班主任匯報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。
2、打掃衛生時，必須做到“六不”：一是不能在樓道拿著勞動工具追逐打鬧;二是擦教室窗子的同學不能爬窗臺，把頭探出窗外;三是不要攀折花草樹木;四是拖地的同學要小心，不要碰到桌子棱兒，凳子角兒;五是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。
3、明確勞動工具的`配備情況：學校配備各班的勞動工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾鏟一個;學生需要自備的勞動工具是：小臉盆、抹布(具體個數根據各班的實際情況準備)。
4、在打掃衛生的過程中，如發現存在的安全隱患，班主任必須馬上報告后勤分管校長。
5、上下樓梯向右走，當心擁擠，踩傷別人。
七、周五大掃除前，年級部主任要召開班主任大會，班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項：
(一)大掃除前，各班班主任向各個組長交代任務，清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮，防止發生爭搶勞動工具的現象。
(二)活動中，學校各部蹲點領導到場指導，各班班主任對班內每個小組進行現場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。
1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時，要小心謹慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚起灰塵，影響身體健康。掃地后，排桌凳時，要兩人合作，防止桌子、凳子倒后，砸傷自己的腳。
2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側擦，防止多人擦一塊玻璃，對不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，并盡量派心細的學生干這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側，不能爬上窗臺，不能把頭探出窗外，必須關上窗戶的開關，以防止學生墜入樓下。
3、拖地時，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的身體。
4、擦桌凳的同學要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學，防止碰傷他們。
5、拖樓道的同學，不要在樓道內互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。
6、打掃衛生區的同學，注意輕拿掃帚，防止掃帚把扎手，在打掃衛生間時，注意防滑倒。
(三)活動結束后，不要在屋內亂跑，小組長帶領組員到操場上自由活動。
1、各班主任評比出衛生干得最好、安全工作抓得最到位的三個小組，及時表揚。
2、注意天氣的變化。根據季節轉換，教育學生在大掃除結束之后，不要隨意性脫衣服，防止受涼感冒。
八、打掃要求：
(一)教室
1、地面無垃圾;2、墻壁門窗無灰塵;3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;4、講桌白板無積塵;5、勞動工具擺放整齊。
(二)過道
1、地面無垃圾;2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;3、瓷磚上口無灰塵;4、過道中的各種門窗無污漬。
(三)樓梯
1、地面無垃圾，角落無積塵;2、扶手墻壁無灰塵污漬;3、瓷磚上口無灰塵。
(四)衛生區
1、地面無垃圾，角落、水池無積塵;2、墻壁無污漬;
九、檢查小組：
xx (放學前檢查，檢查時本年級部主任在場)
十、考評辦法：
發現一處末弄到位的，扣考評分1分(小低部一、二年級可適當降低要求)。末在規定大打掃時間打掃的扣考評分5分。
活動方案 篇3
為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動。
活動時間：
20xx年4月11日
活動地點：
文化廣場
活動形式：
幼兒園集體活動
活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的'眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿園服，運動鞋、戴太陽帽、相機。
活動過程：
8：30——8：40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全年級排著隊按順序向文化廣場出發（路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場）
9：40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。 9：40—————10：00參觀文化廣場、合影留念。
10：20——10：50各班進行游戲。
11：20 各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。
安全保障措施：
1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。
2、 增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場（中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序）
活動方案 篇4
一：活動背景
隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的'學習心理
二：活動目標
增進同學之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學友誼。
三：活動時間
20xx年xx月xx日(星期x)8:00-15:00
四：活動地點
青山湖公園
五：主辦單位
江西信息學院xx工程測量班
六：參與人員
xx工程測量全體同學以及輔導員
七：活動安排
1.班上共44個人加輔導員共45個分六組
2.每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事
3.4月22日正式邀請輔導員
4.允許同學帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢
5.活動總負責：周勇勇，高延軍，何剛，肖喬華
6.周勇勇，肖喬華負責人員點到問題和安全問題，何剛，高延軍負責活動用品等細節問題
7.其余班干部協助負責
8.每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)
八：活動流程
1.4月17日交策劃與輔導員，由輔導員審批
2.4月22日下午由生活委員帶三名同學購買不易變質的物品
3.4月23日早上7:00由生活委員帶2名同學在最近的菜市場購買燒烤食品
4.8:00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點到
5.帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8:00-9:30)。
6.進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9:30-12:30)。
7.燒烤完后自由活動并通知14:30在公園門口集合
8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回學校到校后點名看是否到齊(14:30-16:00)
9.確定人都回來后解散各自休息
九：后期工作
每位參加活動的同學謝一篇活動感想(意見和感受)生活委員統計消費情況
十：注意事項
從學校步行道昌南客運站的路上，不得打鬧，注意安全。燒烤時注意用火。
十一：經費預算
廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元
十二：后備方案
1.有特殊情況去不了則推遲一天。
2.如有同蹙額出現食物中毒現象立刻撥打120急救。
3.如果半路車壞了則換車去。
4.一輛車太擠這分兩輛車坐。
活動方案 篇5
一、活動目的及意義：
在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，XX市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動，充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。
XX市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區建設模范。
通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子，創建名牌學校、文明社區，在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的.戰士們，感謝保衛和平的老紅軍戰士們。
二、活動主題：“慶祝八一建軍節消夏之夜”
三、活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30
四、活動地點：xx路英語角
五、組織領導：
組長：
副組長：
六、參加人員：市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍
七、特邀人員：老紅軍、老八路
八、活動內容與形式：
xx街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等；
xx路社區愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。
活動方案 篇6
各學院:
為豐富新生軍訓期間的化生活，營造良好的軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征比賽活動，現將有關事項通知如下：
一、主題
迷彩軍訓青春無悔
二、要求
稿內容要求緊貼學生軍訓主題，暢談參加軍訓的.收獲和體會，描述軍訓過程，抒發熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的情懷。體不限，字數0字左右。(稿須詳細注明學院，班級，姓名，聯系方式，在稿右上角注明“軍訓征”字樣，否則稿作廢；當天稿數量每個學院不超過0篇)。
三、對象及參加方法
1參加對象:20xx級全體軍訓學生。
2投稿方法:每天中午12:00～12:4，各學院輔導員將篩選過的質量較高的稿（并請注明各班級所投稿數量）交到軍訓宣傳組辦公室（白云校區劉宇新樓1室），聯系人：石利剛、林卓成，電話：xx（短號：xx）。在海珠校區參加軍訓的學生稿交到廣播臺播音室（海珠校區行政樓811室），聯系人：石xx、張xx，電話：xx。
比賽時間:9月21日～9月29日。
四、評比方法
1播出稿每篇以2分計(不另加其他分數)，并將優秀稿在學校官方微信平臺、易班網絡平臺上展示。
2稿符合要求而未播出的每篇以01分計。
評獎方法：
(1)以播出稿分數,海珠、白云校區分別評出“新生軍訓十佳通訊員”10名，“優秀通訊員”1名；
(2)以累計總分,海珠、白云校區分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”個；
()以累計總分,海珠、白云校區分別以學院為單位評
出“最佳組織獎”1個。
4比賽結果將于9月0日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。
軍訓宣傳組(代)
20xx年9月21日
活動方案 篇7
一、活動宗旨
貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。
二、活動主題
我運動•；我健康•；我快樂
三、活動要求
人人有項目班班有活動學校有評比
四、組織機構
組長：袁新華
副組長：陸春新陸俊
成員：陳金香、姚紅霞、葛琴、張怡紅、王霞、葛云芳、張國祥、李鳳英、周圓圓、吳曉東、花海霞。
五、實施內容
以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的`良好習慣。
1。規范作息時間，堅持大課間活動。堅持科學規范的學生作息制度，制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
2。開齊、開足、上好體育課。堅定不移地執行小學1－2年級每周4節體育課、3－6年級每周3節體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。
3。開展常規競賽活動。每學期，學校體育組聯合少先隊大隊部，組織開展廣播操、眼保健操評比，用比賽促規范，用比賽促發展。
4。做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。
5。做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。
6。著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力，讓陽光體育成為孩子們生活的一部分，讓每個孩子從中得到快樂。辦好校園體育節，將“小小全運會”打造成學校文化名片之一。20xx年5月，我校首屆體育節成功舉辦，趣味運動會中，所有運動員以省為單位編組，開展各項競賽，“小小全運會”取得良好效果。20xx年秋季，我們將在此基礎上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“小小全運會”再結碩果。
活動方案 篇8
一、對開展師德師風教育活動重要性的認識
通過這次師德師風專題教育活動學習，使我重新認識到了作為教師我現在所從事的黨和人民的教育事業是非常光輝的事業，也使我認識到了進一步提升教師隊伍的師德師風建設的重要意義，認識到了只有教師有良好的師德和師風才能把教師平生的所學和正確的人生觀、價值觀，以及中華民族源遠流長的科學文化知識真正的傳導給青少年一代，由此也才能證明我們存在的價值及維護我們作為教師應有的尊嚴。
二、個人人生觀、價值觀、日常行為和思想、對待工作態度等的認識
在近幾年的教育教學工作中，我都是以黨員的要求來嚴格約束自己，鞭策自己嚴于律己寬以待人，熱愛黨的教育事業。認真學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《貴陽市教師十不準》和《中華人民共和國未成年人保護法》，愛崗敬業，教書育人，為人師表，遵守學校的規章制度，認真執行學校的教學計劃，履行教師的職責，關心、愛護全體學生，尊重學生人格，全面貫徹國家的教育方針，努力實施素質教育，提高教育質量，并注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，努力促進學生全面發展。
作為九年級組組長和中學數學高級教師，我對自己的要求是力爭自己在思想上、工作上、同事心目中、學生心目中樹立起榜樣的作用。對學校各部門分配的工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
作為高級教師我深深的知道新的教育理念提出新的教學改革，新課程的實施對我們教師的工作提出了更高的要求，所以近幾年以來我都要求自己積極參加各類教育教學業務培訓學習，還爭取機會多到貴陽各培訓學校和培訓機構參加學習培訓及聽課，以便從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，從而努力提高自己的業務水平。
在我的課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現學生是學習的主體，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，勤于動口動手動腦。在課堂上我還經�？紤]到每一個層次的學生學習需求和學習能力，努力讓各個層次的學生都得到了一定的提高。每上一節課我都做好充分的準備，我的信念是靈可上自習課，也決不上無準備的課。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計導學案及導學課件。
近幾年來無論是作為科任教師還是作為班主任我對那些品行有缺點、學習有困難的學生進行了耐心教育和幫助，努力做到不歧視，沒有違反法律和國家規定開除他們。
三、存在問題的根源認識
30年前我高中要畢業時的理想是當一名醫生，想通過自己的知識與技術為母親治好時常發作的心臟病，同時治好像母親一樣的更多的患者，也想通過我的知識和技術改變家鄉有病無醫的現狀，從而回報父老鄉親，以及回報社會的養育之恩。所以當年我高考填報的三批12個志愿中，有11個都醫學類，只有第三批志愿的最后一個志愿在當時班主任老師的要求下填了安順師范專科學校。誰也沒有想到我高考強大的思想壓力下，沒有充分發揮出平時的成績，出現了較大的`反差。通知書下來時，說我連一本都沒考上就連班主任老師都不敢相信。可事實如此，我被錄取到了安順師范�？茖W校。
由于高中時的理想與后來的實際工作有差異，在我心里有時會出現服務于學生及家長的意識不夠強烈，工作中主要表現在有時對后進生缺少應有的耐性，而且對于犯錯的甚至是犯嚴重錯誤的學生，有時只在學校進行了批評和引導后，卻總是愛忘記將他們的錯誤及時告知家長，這就缺少了一些與家長應有的聯系、溝通。
近幾年來作為教師每個新學年的開始都會出現對新生的了解不及時，所以都會出現不能結合學生實際進行教學的情況，這就導致了少數同學進初中后出現成績下降的現象;另一方面，當對學生出現過高的甚至不切實際的要求而學生又不能達到自己的要求時，總覺得是學生沒有按自己的要求去做造成的，把本來屬于自己的責任推給了學生。
近幾年來作為教師也作為班主任，遇到一些屢教不改的學生時，我有時會心躁氣急，大聲訓斥，還自認為是對學生的關愛;而當半期或學期考試成績出來后，有時會在班會課上分析時說某某和某某同學，由于你們的努力不夠，所以才導致了這次考試成績排在了倒數的第一名或第二名等等，這就無形中傷害了學生的心靈，這實在是一種不尊重學生人格的表現。
四、對存在問題的整改措施
對以上存在的問題，首先要從思想上、行動上進一步的提高自己的工作責任心，更進一步的樹立一切為學生及家長服務的思想，多聽學生及家長的心聲，做到管理育人、教書育人、服務育人。
其次要進一步轉變工作作風，力爭在開學初就將學生的標準相片做好，在一張紙上貼好每個學生的相片，并在相片下方工工整整的寫上學生的姓名，然后堅持每天觀看幾遍，力爭在較短時間內對應的記住每個學生名字，在新生面前樹立良好的時間觀念、學習觀念、效率觀念。
再其次是主動找這些學生進行談話，多與他們及他們的家長進行溝通，及時了解他們的思想狀況、學習態度、興趣愛好，在校學習是否感到愉悅。
五、我今后的努力方向
首先要繼續加強學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《貴陽市教師十不準》和《中華人民共和國未成年人保護法》和現代教育理論及國家的其他法律法規，使自己重新認識到現在從事的黨和人民的教育事業的崇高性，更進一步提升自己的師德師風，把自己的知識和技能真正的傳授給學生，用學生的成功來證明自己存在的價值及維護自己作為教師應有的尊嚴，從而更好地把中華民族源遠流長的科學文化知識傳導給青少年一代。
其次要堅持經常學習《新課程標準(XX版)》、《初中數學教師用書》以及《如何優化課堂教學設計》等等，要努力爭取更多的的機會到貴陽參加各機構或學校舉辦的學習培訓班或聽課活動，以便從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，從而努力提高自己的業務水平。
再其次要對學生嚴慈相濟，做學生良師益友;努力尊重學生及家長，時刻與家長保持聯系，適時與家長進行有效的溝通;要注重保護學生安全，關心學生健康，培養學生良好的品行;努力當好學生的指導者、促進者、服務者，在學生學習知識時更多的注入思想情感教育的因素，培養學生的創新意識和創新能力，讓學生的各種素質都得到更有效的發展和培養。
活動方案 篇9
設計意圖
在一次戶外活動中，我帶孩子們在操場上活動，不經意間看到有幾個孩子趴在地上玩，不時的還向前爬動一下，不知在瞅什么東西，看到孩子爬的動作，真讓人哭笑不得，由此，我便想到要教給孩子正確的爬行動作——匍匐前進。
活動目標
1、感受爬的樂趣，學習匍匐前進的動作要領。
2、提高動作的協調性和靈活性。
3、在活動過程中體驗合作活動的快樂。
活動準備
皮筋、地毯積木、 沙包（當作糧食）黑貓警長頭飾、小老鼠頭飾、
《今兒個真高興》錄音帶。
活動過程
孩子們，今天天氣很好，我們的心情也很好， 我們一起去訓練場吧。在訓練之前我們先做一下熱身運動。
1、引導幼兒學習匍匐前進的動作。
師：隊員們，今天我們要訓練的內容是：匍匐前進的動作，下面我教大家怎樣做，大家一定要看好哦！
先臥倒后，屈回右腿伸左手，前胸著地，目視前方，用右腳內側的蹬力和左手的扒力使身體前移，同時屈回左腿伸右手依次前進。
大家看清楚了嗎？下面我們大家一起學習一下吧。（幼兒分二隊進行自由訓練）
2、通過游戲鞏固幼兒匍匐前進的動作。
師：剛才大家訓練的很累了，我們休息一下吧!
幼兒：報告警長，我們的糧食被老鼠偷走了。
師：什么？糧食被偷走了，走，我們去看看。
幼兒：警長，這里有老鼠的腳印。
師：這是老鼠的'腳印，老鼠可能是從這逃走的，這是老鼠洞，我們的糧食肯定在里面，但是，要到老鼠洞，必須沖過這道封鎖線，怎么過去呀？
幼兒：我們匍匐前進，爬過去。
師：好，我先沖過去，探探情況。
幼兒：警長，小心點。
師：洞里有兩只老鼠，已經被我打死了，老鼠把我們的糧食藏在兩個洞里，下面我們分兩隊匍匐前進去拿回我們的糧食。
注意：必須匍匐前進，一個一個的過。
3、慶祝勝利，歡呼。
隊員們，我們的糧食已經全部拿回，我們很高興。隨音樂唱起《今兒個真高興》回教室。
教學反思
這節課主要讓幼兒學習匍匐前進的動作。在上課時，幼兒們對所學內容非常感興趣，課堂氣氛很活躍。教給孩子匍匐動作時，教師先給幼兒做示范動作，幼兒們看的很認真，在教師講解動作要領后，大部分幼兒都學會了 ，只有個別幼兒對動作要領掌握的不是很好，導致做的動作不規范，課后還需教師繼續輔導。
活動方案 篇10
一、活動宗旨
堅持以科學發展觀為統領，以我愛我的祖國為主題，以育人為宗旨，遵循中小學生身心特點和成長規律，在廣大中小學生中集中開展一次以愛國主義為核心的民族精神教育活動。
二、活動原則
1、教育性原則。通過系列活動，使全體學生廣泛接受一次集中的愛國主義教育。
2、針對性原則。針對學生不同年齡段特征開展豐富多彩的主題教育活動。
3、教師指導與學生自主教育相結合的原則。各中小學校要根據本通知精神，認真組織指導學生開展各項活動，教育活動要充分發揮學生主體作用，倡導學生在教師指導下自主學習、自主設計、自主實施。活動不統一指定讀書目錄和其它學習材料，由教師和學生自行組織。
4、小型分散原則。主題活動小組以班級、團隊、學校為單位進行。
三、活動時間
4月下旬11月底
四、活動方式
1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動
內容：建國以來祖國和家鄉建設成就教育。
2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動
內容：小學五年級以上學生至少閱讀一本反映為建立新中國或為祖國建設做出突出貢獻的英雄人物書籍，或建國后在各條戰線上涌現出來的道德模范人物書籍。
3、我與祖國共奮進慶祝建國60周年社會實踐活動
形式：就近就便，利用節假日、暑假開展活動，活動以學校或班級為單位組織。
4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動
內容：10月1日前后，集中組織師生觀看國家慶祝建國60周年慶典活動。
生進行一次國旗下講話。小學五年級以上學生撰寫國旗下講話演講稿。演講稿要求以國家慶典內容為題，觀點正確，能夠聯系實際，結構完整，具有一定的語言感染力。演講稿小學生約500600字、初中生約8001000字、高中生1500字以內。
5、中華頌·20xx經典朗誦大賽
內容：圍繞歌頌中華這一主題，在教師指導下選擇，朗誦優秀傳統經典詩文。
形式：以班級或小組為單位開展經典詩文朗誦活動。
6、陽光下成長第三屆中小學生藝術展演活動
本活動按湖南省教育廳《關于舉辦第三屆中小學生藝術展演活動的.通知》（湘教通［20xx］345號）文件執行。
五、活動表彰
各級教育行政部門應認真組織實施本次系列活動，并在活動結束后進行總結表彰，市里將于10月中旬對全市活動情況進行總結，我市將推薦部分作品上報省廳，省廳將于11月對全省活動情況進行總結表彰。省、市級表彰設組織獎和成果獎兩大類。（一）組織獎。各縣（市）、區于10月中旬報送活動總結，內容要求包括活動實施方案、活動領導小組、學校和師生參與活動面、活動效果等方面。我市將根據縣（市）、區活動開展情況評選活動組織
三等獎。（二）活動成果獎�；顒映晒劙ㄒ韵伦髌罚�
1、喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動教師教學課件；
2、長大后我就成為你新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動讀后感；
3、我與祖國共奮進慶祝建國60周年社會實踐活動成果；
4、祖國，我為您驕傲收看建國60周年慶典活動學生國旗下講話演講稿。所有作品除教師課件分高中組、義務教育階段組外，其他均按高中組、初中組、小學組報送，且每組每項報送3篇（個）�？偨Y和活動成果報送截止時間為：10月10日。
六、活動要求
1、提高認識，加強領導。各級黨委宣傳部門、文明辦、教育行政部門、文化局、婦聯、團委要把慶祝建國60周年主題系列活動作為今年全市加強和改進中小學生思想道德建設的一項重要任務，由教育行政部門牽頭制定本地實施方案，各中小學校要按本通知精神和本地實施方案要求，有序組織活動開展。
2、認真籌備、精心組織。各地和中小學校要精心組織，確保各項紀念活動如期完成�；顒娱_展要厲行節約，注重實效，切實發揮各項紀念活動的教育效果。
3、加強宣傳，及時總結。各地和中小學校要利用電視、網絡、校刊等媒體做好活動宣傳工作，增強活動效果。要及時總結活動效果和有效的活動形式及工作經驗，進一步完善和豐富學校德育工作，以建國60周年系列活動為契機，進一步提高我市中小學德育工作水平。
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