活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動背景：
1、開學商機加強門店氣氛布置，大力提倡創意氣氛布置及商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發門店布置的積極性。
2、各連鎖分店全力執行“xx眼鏡喜迎開學獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。
3、在開學之際，走親情化實用化路線，關心一些大家所關心的事情，這樣才能在情感上使消費者達到認可。
二、活動時間：
8月28日~9月28日
三、活動主題：
XX眼鏡喜迎開學獻賀禮
四、活動地點：
各大直營店
五、活動方式：
1、你來消費，我送路費
為了感謝您一年中為建設xx所付出的辛勤勞動，XX眼鏡特推出“你來消費，我送路費”的優惠活動。
客戶配鏡300元，贈送40元“購票優惠券”。
客戶配鏡500元，贈送100元“購票優惠券”。
活動時間：20xx年9月1號—20xx年9月8號
活動地點：xx眼鏡店
備注：
（1）消費者憑“購票優惠券”與當次消費單據在XX車站購買車票可獲得相應的優惠。
（2）隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動。
2、配眼鏡，送平安
在學校上學一年，節日回家，拿什么回報親人？配付眼鏡，送份溫情，無論是給自己還是給家人，讓遠在他鄉的自己多份保障，讓身在家鄉的父母少份擔憂。
xx眼鏡，祝你平安。
客戶配鏡金額達到300元，贈送16年“人身保險”。
活動時間：20xx年9月8號—20xx年9月18號
活動地點：xx眼鏡店
3、雞年配鏡你最“靚”
凡是選購DIOR，BOSS，xx等國際品牌眼鏡均贈送學校超市券4張
備注：憑此卷需要在指定地點消費。
4、寒假聚會肯德基
學生在本店消費套餐外，送KFC20元優惠券一張；（批量拿15元一張）
黃金套裝：鈦架+舒曼1.61鏡片=xxx
白銀套裝：板材架+舒曼1.56非球面鏡片=xxx
青銅套裝：鏡架+舒曼1.56抗輻射鏡片=xxx
眼鏡促銷活動的具體步驟：
1、制定促銷時間：
一般都是安排在特定節假日前后，針對學生銷售的眼睛則是開學前后最佳，主要要考慮促銷時間長短等因素等，并根據促銷費用的.大小靈活安排活動的周期。
2、制定促銷目的：
做事情總要有目標，促銷肯定是有預計的目的，終端促銷活動想達到什么樣的結果，是為了提升眼睛銷量還是想遏制競爭對手？這是在制作方案時候必須強調的。
3、制定促銷主題：
主題是在促銷活動中要表達的重點和核心，能讓促銷活動得到有效傳播，主題要簡明扼要，能有效吸引消費者，利于宣傳。
4、制定促銷內容：
這是促銷的核心部分，本次促銷活動的具體內容是什么，是采用什么樣的方式，必須在方案里明確描述出來。還有進什么品牌產品做促銷，一定要根據學生喜歡的牌子來進行合理搭配，例如鉛筆可以選中華牌、計算器選卡西歐、筆記本選廣博、修正帶選樂普升等。
5、制定執行步驟：
如贈品的陳列方法、促銷POP的陳列方法等，詳細的還可制作一份日程表，安排好小禮品制作周期等，以便及時開展促銷活動。
做眼睛促銷需要注意的還有四點：
1、調查到位，宣傳錯位；
2、貨源要準備充足；
3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方；
4、時間最好控制在一周內完成。
活動方案 篇2
一、活動時間：
二、活動目的：
1、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業內的影響力；
2、策劃金太陽裝飾裝修沙龍活動，一方面充分展示優秀的設計理念、一方面向消費者宣傳家裝知識、一方面通過的超級優惠酬賓形式答謝新老客戶對金太陽裝飾的厚愛，增強我公司的美譽并形成新的人際傳播達到增加現場簽單的目的。
3、通過活動收集客戶資料，擴大公司的客戶群體；
4、通過活動，為公司創造直接的經濟收益。
三、活動內容：
活動主題：“金太陽家裝衛士 助夢安全的家”
活動時間：
活動地點：XXX
參與對象：金璟家園業主為主，其他小區業主為輔
具體內容：
1、裝修咨詢
（1）介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心托付！
（2）內容及目的：
①用專業的知識，群眾語言的講解家裝，介紹家裝設計和配飾的重要性和常識，讓消費者明白如何更好的裝修房子。（李雷講）
②分析目前裝飾行業正規裝飾公司與小公司和裝修“游擊隊”的`本質區別， 金太陽家裝衛士PK傳統裝修。（董亞峰講）
③介紹金太陽裝飾公司的幾種裝修模式和收費標準，讓業主明白錢到底花到哪里去，讓消費者更加安心、放心、舒心。（董大鵬講）
④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面，提醒消費者注意，同時展示金太陽裝飾公司是如何做的，增加消費者對公司的信任度，有利于消費者的最終簽單！（宋旭東講）
（3）活動現場：
①作品展示：作品置于業主就座位置的兩側，呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較，注明設計說明和業主的基本情況。（設計師作品）
②產品展示：建材商家于場地四周設置咨詢處，展示主打產品，導購人員在旁輔助介紹，接受業主的咨詢
③發放DM，擺設桌椅，參與業主以與設計師一對一講解
④電腦、音響等準備妥當，以便進行聲形并茂的解說。
⑤設立飲用水自取處，營造輕松愉悅的交流氛圍。
2、超級優惠酬賓
（3）活動現場：
①活動單位公布酬賓的優惠措施和具體實施方法。
②設計師在自己的作品前面設置辦公桌，在作品旁邊進行現場解說，接受業主的咨詢，與其溝通交流并登記業主信息，認真、完整的填寫“客戶資料表”，以便會后跟進。（設計師佩戴工作證，統一工具包）。
③在會場自由活動期間，迅速布置客戶的休息和業務員的洽談區域，業務人員及時跟進并邀請業主填寫裝修咨詢信息。
（4）優惠內容：
①VIP會員禮：活動期間，有裝修意向的業主，只要填寫相關資料，預交50元即可獲得“一站式家裝服務卡一張”持此卡裝修可享受優惠及裝修咨詢、后期配飾等服務。
②免費服務禮：金太陽裝飾公司提供“現場量房”、“出平面設計方案”兩項免費服務，業主填寫好個人資料，公司將在一個星期之內派人上門。
③裝修大禮包：為答謝新老客戶朋友對金太陽裝飾公司的支持與厚愛，凡活動期間選擇金太陽裝修，將得到價值（5000）元的入住大紅包（含裝修基金20xx元+衛浴套裝）。 ④溫馨服務禮：活動期間，繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業主可享受免費家政服務；
⑤ 征集5套生態環保樣板房：活動期間簽單的前5位客戶將贈送零甲醛學習桌一套。
四、宣傳策略：
1、制作手機微信推廣，針對金璟家園第一期及后續交房的業主對促銷活動進行介紹；
2、制作活動DM，對參與商家、具體活動內容進行介紹；
3、現場活動海報和X展架；
4、戶外廣告鋪墊；
A、歡迎橫幅
五、參與單位：
（一） 主辦單位：金太陽裝飾
六、工作部署：
1、市場部負責現場派發DM傳單和接待客戶，前期引導客戶填寫“客戶資料表”后，移交給設計部安排接待順序和調整，設計部負責安排2-3個接待小組，分別接待不同類型的客戶，由公司統籌安排及協調，力爭簽單或進行后續跟蹤。
2、工程部到現場配合設計部接洽和解答客戶的疑問和服務。
活動方案 篇3
為感謝壽光安達海馬新老客戶，回報廣大客戶的支持與厚愛，本著讓利客戶的原則公司特推出汽車續保業務，讓您尊享維修站續保省錢更省心的低折扣保費與驚喜大禮！
一、活動目的
1、讓客戶了解并認知我公司的續保業務；
2、通過推廣活動加強與客戶的互動和交流，感恩大禮回饋客戶；
3、為客戶提供更好的'售后服務，提升客戶滿意度。
二、活動時間：即日起 至20xx年12月31日
三、活動地點：壽光安達海馬
四、活動對象：所有用戶
（一）優惠禮包
1、凡在我公司續保的客戶均可享受商業險保費最低7折優惠（續保商業險保費7折均是在車輛未出任何事故的前提下方可全額享受）。
2、續保消費滿5000元以上，贈送200元工時卡一張，發動機清洗一次，空調系統清洗一次，玻璃水一瓶，免費的全車檢查。
3、續保消費滿4000元以上，贈送一張150元工時卡一張，空調系統清洗一次，玻璃水一瓶，免費的全車檢查。
4、續保消費滿3000元以上，贈送贈送100元工時卡一張，基礎保養一次（不含工時費），玻璃水一瓶。
5、續保消費滿20xx元以上，贈送50元工時卡一張，基礎保養一次，玻璃水一瓶！
6、凡在公司預存來年續保押金的客戶，都可享受全年免費的基礎保養（每年2次基礎保養含機油、機率）！
（二）服務承諾
1、續保客戶均可享受城內免費拖車救援服務。
2、續保客戶均可享受免費辦理本公司VIP貴賓卡，客戶憑此卡消費積分兌換禮品并可以享受預約保養工時八折優惠。
3、續保客戶均可享受免費代理年審車輛服務。
4、汽車事故后的車損估價協調，在修理品質、修理時間方面有更高標準，出險后保障使用正規零部件，快速修理作業，盡快交車，是公司用戶享受到的VIP待遇的保險。我們的服務承諾為客戶節省時間、精力與金錢，減少客戶在理賠中手續不齊的麻煩。
活動方案 篇4
為了更好地推進素質教育，豐富學生的校園文化生活，促進學生個性特長的發展，提升學生藝術修養，促使其德智體美全面和諧發展，我校決定于10月份，在學校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽，將有比賽共有26個參賽班級參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”，頒發獎品；其余16名選手將獲得“校園優秀歌手獎”，頒發證書。比賽分三個階段進行：
現制定活動方案如下：
初賽階段（國慶回第一周完成）：
第一輪：班級在音樂課進行pk賽，選出1~2名（根據水平可以加名額）
第二輪：分級部在托管課進行pk選出2~3名（根據水平可以加名額）
宣傳階段（用二周進行）
1、選手在學校直播室進行自我介紹，讓全校同學認識他們并能給予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學加深對他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段（第四周進行）
1、第一輪比賽：26名選手各準備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。
（1）評委按百分制打分，從高到低進行排列。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（2）場外投票同樣從高到低進行排名，每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（3）記分辦法：評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中，選出四名選手進行pk：即評委打分最低的兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現場投票，票數居前兩名的選手之間進入前10 名。票數排在最后的'兩名選手將獲得“校園優秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。
評委評分標準：按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）
4、 舞臺表現端莊大方，服飾搭配得體。（10分）
附：工作人員名單
主持：大隊委一名
前臺：大隊委兩名
后場：大隊委兩名
音樂：安仔
統分：一名老師和三名六年級大隊委
評委：崔校長等部分行政領導、音樂老師
大眾評審團的組成：由各班選派一名優秀的學生，該學生為非參賽選手，熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。
活動方案 篇5
一、指導思想繼續以《基礎教育課程改革綱要》的基本精神為指針，以《語文課程標準》為具體指導，積極開展“促進學生主動參與教學活動”的課題研究活動，重視學科教學質量評價，提高語文教師隊伍素質，全面提高語文教學質量。
二、具體工作和要求
1、繼續組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》，深入領會其精神，重視學習語文教學新理念。充分利用業務學習時間，組織全體語文老師學習各類教育刊物中有關語文教學的新做法、新思路，要求結合本校存在的`問題，有重點的組織學習。依據新課標，評價師生教與學。
2、抓好教學常規，將素質教育要求落實到學科教學中，抓好教學常規是提高教學質量的保證，也是全面落實素質教育的保證。抓常規要以課堂教學為中心，以抓學生的學習習慣為重點，抓學生的能力培養和抓良好的性格形成為重點。
3、抓好課題研究，深化教學改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過程，將課題研究與培養青年教師結合起來，真正使課題研究成為深化教學改革的重要環節。
4、加強師資培訓，形成一支高素質的教師隊伍。我們著手準備做好以下工作：（1）苦練內功：全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節課都成為有質量的研究課。（2）語文教師要加強自身教學理論修養和文化修養。（3）鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經常寫教學反思，這對提高自身的教學水平是非常有好處的。
5、組織各種語文活動，讓生活充滿語文。
三、具體安排
九月份：
1、制定語文組活動計劃，各語文教師制定學科計劃；
2、認真撰寫教學案例，實施高效課堂的教學。
3、教學檢查。 十月份：
1、課題分工與設計
2、新老師上公開課；
3、每月教學檢查。 十一月份：
1、教師相互交流經驗；
2、組織（1———2年級）寫字比賽活動；
3、（3———6年級）作為競賽；
4、期中教學檢查。 十二月份：
1、部分老師上研討課；
2、組織學生各項技能評比活動；
3、每月教學檢查。
一月份：
1、觀看教學錄相；
2、期末教學檢查；
3、期末教學質量分析。
活動方案 篇6
活動安排：
1、宣傳發動：通過多種形式或載體，營造感恩主題教育氛圍，激發學生參與活動的興趣，引發學生對感恩問題的思考。同時深化校園人文建設。
⑴懸掛感恩主題標語。“五月：感恩教育主題活動月”。“心存感恩，成就人生”。
⑵利用周一升國旗時間進行以感恩教育為主題的國旗下講話，讓學生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向學生發出“知恩、感恩、報恩、施恩”的倡議。（團委負責，5月5日）
⑶組織全校學生學唱感恩歌曲《感恩的心》。（音樂組教師負責）
⑷學部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。（學生會負責）
⑸各班出一期以“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報。（團委負責并評比）
⑹組織全校同學背誦感恩文章、古詩或名言，在早讀課進行誦讀。（語文教研組負責）
⑺班主任會議（5月5日）、宣傳發動。（教育處負責）
2、活動組織（教育處負責）：
活動一：算筆親情賬 ，感知父母恩
先由學生認真算一算自己進入中學后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。最后假定自己高中畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，體會父母苦心 。要充分發揮師生的創造性，精心策劃，開好以感恩教育為主題的主題班會，讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。
活動二：組織一次班級感恩故事會。
以"感受關愛，勤奮學習"為主題，認真組織一場班級感恩故事會，讓更多的同學站到前臺，將看到的、聽到的、自身經歷過的.、發生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學們。
活動三：寫一封感恩信，做一次感恩作業。（全校學生參加，5月11日母親節）
班主任組織，以母親節（5月11日）為契機，以"感恩父母"為主題，讓學生結合期中考試情況（高三學生結合目前的高考復習情況），再聯系學習、生活實際，用書信的形式對父母表達真摯的感恩之意。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
3、經驗總結（教育處負責）：
六月初各班組織每一位學生寫出活動總結或活動感受上交德育處。
附：有關感恩教育方面的板報宣傳材料：
學會感激
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。 感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。 感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。 感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。 感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。 感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志。感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。 感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。 感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。 感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。 感激一切使你成長的人！
孝敬父母10要求：
1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；2.家務勞動幫著干，多為父母減負擔；
3.對待父母有禮貌，早晚起居要問安；4.探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛；
5.衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前；6.艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿；
7.思想學習勤匯報，懇求父母多指點；8.批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴；
9.養育之恩重如山，兒女責任勇承擔；10.為人在世品行高，孝敬父母最當先。
活動方案 篇7
一、加強學習，統一思想。
及時組織召開全體干部轉段動員會，學習縣“強責問效抓落實，改進作風促發展”暨“三項整治”主題活動總結評議階段工作相關文件精神，傳達整改提高階段的整體部署、工作重點、方法步驟及工作要求，把全體干部職工的思想和行動統一到縣委、縣政府的決策上來，統一到縣志工作上來，切實增強我辦干部作風工作重要性的認識。嚴格按照縣委縣政府工作要求，增強整改提高的主動性和自覺性，切實本著聯系實際、幫助同志、解決問題、改進工作的原則，開展了二輪修志征集工作中積極健康的批評和自我批評。
二、加強整改、提高效能。
按照整改提高階段要求，我辦堅持走群眾路線，邀請縣主題辦進行督導。在此基礎上，結合縣志工作實際，制定我辦總結評議調查問卷測評表，并嚴格標準，準確把握政策界限，不回避矛盾和問題，就我辦工作效能、全辦意識、廉潔從政、服務社會、干部作風等方面工作接受社會各界的.評議。并利用我辦地情網站的平臺，開設專欄進行群眾滿意度評議，被評議人員本著有則改之、無則加勉的原則，認真對待他人的評議。
三、查找問題，整改提高。
1.存在的問題：二輪修志資料征集進展緩慢。①領導認識不到位。個別單位領導沒有把志書編撰從志鑒的社會和文化功能高度加以認識，沒有給部門縣志編輯人員編寫志書提供時間、培訓和經費保證。②資料缺失嚴重。由于二輪《縣志》（1991年—20xx年）歷時時間較長，加之有些單位地址遷移、領導更換，資料丟失現象嚴重，直接影響專業志的編撰和二輪修志的順利進展。③業務培訓不足，單位專業人員少，現有人員需要專業培訓。
2.整改的措施：①和督查室同志齊心協力搞好二輪志征集工作；聯系領導，使滯后部門負責人對修志工作重要意義有一個更新的認識，為專業志人員修志創造良好的修志環境。同時經常開展培訓活動，提高內部人員專業素質；②積極組織二輪修志后進單位培訓會，提高編輯的業務素質和文字功底，確保二輪志書的時間進度和質量要求;加強和資料丟失部門聯系、指導、督促部門，重點解決資料缺失問題，確保二輪志書的史料和利用價值。③、安排專業志培訓活動，在全縣范圍內舉辦專業志培訓班，使各單位專業志編寫人員和我辦內部人員都具備更高的專業知識。
四、加強督促，落實責任。
為了確保主題活動成果得到鞏固落實，我辦主題活動領導小組堅持不定期對各項制度的執行情況進行抽查，對各科室在履行職責、執行政策、工作作風、工作效能等方面進行考評，并對抽查中存在的問題進行及時通報。
活動方案 篇8
活動目標：
1、通過嘗試，發現轉動塑料片能使小船開起來，而且轉動的方向不一樣，小船開動的方向也不一樣。
2、在不斷探究，體驗成功的過程中，激發幼兒對科學活動的興趣。
活動準備：
1、人手一只用筷子做的小船，一片小塑料片，蒸飯用的盤每組兩只。
2、圖片：有螺旋槳的小船。
活動過程：
一、介紹小船。
1、（出示圖片）這是小船的什么？（螺旋槳）
它有什么用呢？（螺旋槳轉起來，小船就開起來了）
2、（供幼兒操作的.小船）今天，老師也帶來了一只小船，它是用什么做的？（用筷子和牛皮筋綁成的），另外，還有一張紅牌子。
3、我們來玩開小船好嗎？（將小船放入水中）
它怎么不動呀？為什么？（因為沒有螺旋槳）
你有什么辦法能讓它開起來嗎？誰愿意來試試？（請個別幼兒自由擺弄，想辦法讓它開起來）
二、幼兒第一次嘗試開小船，發現用小塑料片做螺旋槳能使小船開起來的秘密。
1、每個小朋友都去試一試，不能用手推，也不能用嘴巴吹，就用老師給準備的這兩樣東西，想想怎么樣才能讓小船開起來。
2、（集中交流經驗）誰愿意上來試試，讓我們看看你是怎么讓小船開起來的。
3、引導幼兒仔細觀察，他們的小船是往哪里開的。
三、幼兒第二次嘗試開小船，發現塑料片擰的方向與船開的方向之間的關系
1、為什么有時候小船會往前開，有時候卻往后退呢？再去試試，看看你會發現什么？
2、（鞏固經驗）你們來教我試試好嗎？
四、幼兒第三次嘗試，發現塑料片轉的圈數與船開得遠近的關系。
1、請兩名幼兒演示開小船比賽，討論為什么小船會開得有遠有近。
2、幼兒自由結伴比賽開小船。
五、結束，幼兒繼續自由探索，發現更多的秘密。
活動方案 篇9
活動目標：
1、 能發揮想象力在柚子皮上聯想出多種物體，并通過制作表現其主要特征。
2、 能主動參與創編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的'想法。
3、充分體驗合作創作的快樂。
活動準備：
1、實物：半個柚子皮若干、毛線、筷子、吸管、紙板等廢舊材料
2、小動物、泡沫板、實物投影儀
3、設計好展臺
活動過程：
1、 引導幼兒對柚子皮進行初步想象。
（1）師：今天老師帶來了什么？（半個柚子皮）
（2）這半個柚子皮看上去像什么？（小船、小床、碗……）
（3）那柚子皮口朝下看上去又像什么？（小傘、屋頂、臺燈……）
2、 對柚子皮進行想象、創造，嘗試用句子進行描述
（1）師：柚子皮會變魔術，瞧！它變出了什么？（秋千），誰會在上面玩呀？（小猴子、小松鼠……聽，老師把這幅圖編成了兩句話：柚子皮，變秋千，松鼠蕩來蕩去真有趣！
（2）師：你們想不想也讓柚子皮變個魔術？變好魔術后想一想，哪個小動物會用它來干什么？幼兒自由想象并講述。（鼓勵幼兒相互講述）
3、幼兒自選材料或結伴進行制作。
鼓勵幼兒自由選用材料，大膽想象、創造柚子皮造型。
幼A：柚子皮，變帽子，小兔戴在頭頂上遮太陽。
幼B：柚子皮，變雨傘，下雨小貓用它來撐傘。
幼C：柚子皮，變木桶，小狗用它來舀水。
幼D：柚子皮，變籃子，小羊用它裝青草。
……
4、請幼兒把作品展示在展臺上，大家一起欣賞并講述。
能力強的可講一段故事，能力稍弱的講一句完整的話。
活動方案 篇10
一、 活動目的：
1、深入理解社會主義核心價值體系的基本內容及其深刻內涵。
2、引導幼兒和學生養成良好的行為習慣，懂得基本的文明禮儀，讓學生能夠關愛同學、關心集體、團結同學、尊敬師長，懂合作、善交流、知分享、曉禮讓，增強安全意識，熟知交通法規。
二、活動安排
1、利用班會，講講名人勵志故事、背背名人名言、讀雷鋒的日記，論時代精神。通過班會深入學習，讓學生充分了解社會主義核心價值觀，緊緊圍繞如下三個方面來進行：
⑴要樹立愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
⑵要加強全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
⑶要樹立嚴于律己、孜孜以學的'自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
2、開展讀書活動，讓學生通過讀書，吸收名著精華，了解中國傳統文化，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要求學生每個月讀一本名著。由學校精選一批適合學生閱讀的書目推薦給學生和家長，也可由家長和學生自行選擇學生感興趣的書籍，由家長督促學生有計劃的閱讀，并寫出讀后感，并由學校每月進行評選表彰。
3、開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的演講、手抄報、征文等比賽活動。
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