活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-04-28 07:34:41 活動(dòng)方案

[經(jīng)典]活動(dòng)方案8篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]活動(dòng)方案8篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　以“三八”節(jié)為契機(jī)，豐富女職工業(yè)余文化生活，調(diào)節(jié)身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。

　　二、活動(dòng)主題：參觀新重慶，歡樂三八節(jié)

　　三、參加人員：全校女職工（所有在職男教職工為活動(dòng)服務(wù)）

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日（周六）

　　五、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：成人169元，小孩120元

　　七、活動(dòng)安排：

　　（一）時(shí)間安排：

　　1.3月3日早8：00在學(xué)校操場集合出發(fā)。

　　2.10：00——10：30參觀三峽博物館。

　　3.10：40——11：40自由活動(dòng)（可參觀人民大禮堂、古玩一條街）。

　　4.12：00午餐。

　　5.14：00——17：00參觀園博園。

　　6.下午5點(diǎn)返銅，6：30晚餐。

　　（二）行程安排：

　　早上指定地點(diǎn)乘車出發(fā)至三峽博物館：中國三峽博物館將是21世紀(jì)初重慶的標(biāo)志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護(hù)、研究、展示重慶和三峽地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)與人類環(huán)境物證的公益性文化教育機(jī)構(gòu)，是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要文化基礎(chǔ)設(shè)施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀(jì)亞洲十大經(jīng)典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場，三者共同形成“三位一體”的城市標(biāo)志性建筑群，使這里成為一個(gè)文化含量極高的片區(qū)。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區(qū)歷史與文化的科學(xué)殿堂；成為進(jìn)行愛國主義教育的基地；成為重慶與國內(nèi)外進(jìn)行文化交流的重要平臺(tái)和中外游客參觀、學(xué)習(xí)、游覽的場所；成為市民引以自豪的標(biāo)志性文化建筑重慶是一座具有優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵和光榮革命傳統(tǒng)的城市，是我國著名的歷史文化名城。同時(shí)，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護(hù)也是廣為世界關(guān)注的工程。三峽大壩建成后，將淹沒632平方公里的陸地面積。考古專家已在三峽庫區(qū)成功搶救出XX余件珍貴文物，上萬件一般文物。預(yù)測三峽工程完工后，重慶庫區(qū)將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護(hù)和展示的歷史物證，現(xiàn)在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米，擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護(hù)的成果完整地展現(xiàn)在世人面前。

　　午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區(qū)，入口主題展示區(qū)、傳統(tǒng)園林集錦區(qū)、國際園林展示區(qū)、未來園林展示區(qū)、三峽生態(tài)展示區(qū)、景觀生態(tài)體驗(yàn)區(qū)。區(qū)內(nèi)地貌獨(dú)特，滿足高水平造園需要。作為一個(gè)集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態(tài)園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內(nèi)的我國四大園林流派的精品，堪稱"百園之園") 可乘坐觀光車（自理10元/人）或步行進(jìn)入園區(qū)，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內(nèi)展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創(chuàng)新引領(lǐng)園林發(fā)展方向”的園林綠化新技術(shù)、新材料、新設(shè)備展，主題為“重慶進(jìn)行時(shí)”的“五個(gè)重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風(fēng)味名小吃。可登上園博園內(nèi)最高的單體建筑“古典風(fēng)、傳統(tǒng)風(fēng)”的重云塔，站在塔內(nèi)俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風(fēng)格為主的薈萃園展區(qū)、展現(xiàn)出江南宜人的'水鄉(xiāng)氛圍的江南園林展區(qū)、展現(xiàn)西部地域園林特色的西部園林展區(qū)、展現(xiàn)以皇家園林為代表的北方園林展區(qū)、展示現(xiàn)代園林風(fēng)格的現(xiàn)代園林展區(qū)、展現(xiàn)國際化大都市的國際園林展區(qū)，下午18:00集合乘車返回市區(qū)結(jié)束愉快旅程。

　　（三）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1：用車：往返空調(diào)旅游車，根據(jù)人數(shù)訂車型；

　　2：導(dǎo)服：專職優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)；

　　3：門票：園博園第一大門票（不含觀光車10元/人及客人一切自費(fèi)項(xiàng)目）；

　　4：保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任保險(xiǎn)；

　　5：小孩含車費(fèi)、導(dǎo)服、責(zé)任險(xiǎn)。

　　備注：

　　1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點(diǎn)的情況下,可以調(diào)整景點(diǎn)的先后游覽順序。

　　2.含旅行社責(zé)任險(xiǎn)。

　　3.行程外娛樂項(xiàng)目和推薦項(xiàng)目屬客人自愿消費(fèi)項(xiàng)目。

　　4.凡屬門票優(yōu)惠范疇的游客，請(qǐng)攜帶好相關(guān)有效證件請(qǐng)?zhí)崆俺鍪窘o導(dǎo)游，產(chǎn)生門票退費(fèi)按旅行社折扣后現(xiàn)退；

　　5.如遇人力不可抗拒因素（比如自然災(zāi)害、航班及火車延誤、取消；臺(tái)風(fēng)、大霧等）造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產(chǎn)生其它費(fèi)用需客人自理。

　　6.旅游團(tuán)是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，應(yīng)配合導(dǎo)游的工作，聽從導(dǎo)游安排,對(duì)安排有疑問或特別要求應(yīng)提前說明,導(dǎo)游配合協(xié)調(diào)。

活動(dòng)方案篇2

　　一、本年度工作目標(biāo)

　　重點(diǎn)對(duì)“潛能生”、“貧困生”進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、生活等方面予以幫扶，保證“潛能生”、“貧困生”有教師幫扶，確保他們生活有保障，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，心理素質(zhì)有改善。

　　二、具體措施

　　1、建立被幫扶學(xué)生檔案，掌握“潛能生”、“貧困生”情況。針對(duì)每年特困生、學(xué)困生都要流動(dòng)的具體特點(diǎn)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)更新的幫扶學(xué)生名單，調(diào)整幫扶對(duì)子，保證特困生、學(xué)困生一個(gè)不漏，都能得到關(guān)愛和幫扶。

　　2、每位教師都要積極與經(jīng)濟(jì)困難家庭的學(xué)生以及在思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康等方面有問題、有困難、有障礙的學(xué)生結(jié)成“對(duì)子”，實(shí)實(shí)在在地為特困學(xué)生解決問題。每名教師幫扶1—2名潛能生，每位領(lǐng)導(dǎo)至少幫扶1名貧困生，做到任務(wù)到人、責(zé)任到人。

　　3、每位教師要根據(jù)幫扶學(xué)生的特點(diǎn)及心理要求，在日常的教育教學(xué)之中進(jìn)行幫扶。

　　4、每位教師要了解幫扶學(xué)生的情況，內(nèi)容包括：學(xué)生思想情況、家庭情況、興趣愛好及特長、學(xué)業(yè)狀況等等，并有針對(duì)性的制定幫扶計(jì)劃、方法和措施。針對(duì)學(xué)生暫時(shí)存在的困難，指導(dǎo)教師要利用課外時(shí)間給予幫助和指導(dǎo)。

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系：每位教師要關(guān)心幫扶學(xué)生的家庭生活，全學(xué)期電訪或家訪不少于2次，主動(dòng)走訪學(xué)生家庭，做好家校聯(lián)系，使幫扶工作能對(duì)癥下藥，同時(shí)要做好家訪工作記錄。

　　6、每位教師每月對(duì)學(xué)生的`學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一次；每兩周找?guī)头鰧W(xué)生談話一次，一學(xué)期找學(xué)生談話不少于10次，且有每次談話記錄。創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)多與學(xué)生交流，增進(jìn)情感，及時(shí)幫助解決學(xué)生遇到的困難，做他們的知心朋友。學(xué)校要采用定期檢查和不定期抽查的方式對(duì)師生結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行跟蹤檢查。

　　7、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)和表揚(yáng)，樹立和提高信心，每學(xué)期對(duì)進(jìn)步明顯的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8、幫扶領(lǐng)導(dǎo)和教師每學(xué)期要寫一篇“貧困生”、“潛能生”幫扶轉(zhuǎn)化心得體會(huì)。

活動(dòng)方案篇3

　　大班手印畫教案：五顏六色的花朵

　　幼兒園大班手印畫教案：五顏六色的花朵

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道各種花的樣子以及花的名字。

　　2、通過印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。

　　3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

　　4、通過各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 花萼，各種花朵的`照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾

　　活動(dòng)過程

　　[導(dǎo)入]

　　1. 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲，并討論一下這些花。

　　① 研究一下花萼和各種花朵的照片。

　　② 老師把各種花的照片放在花萼的后面，然后再一一展示給孩子們看。

　　③ 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲向孩子們介紹各種花。

　　-花萼里面藏著什么花？

　　-花萼里面長著鮮艷的玫瑰花。

　　④ 討論一下花萼里的各種花朵。

　　-玫瑰花有尖尖的刺，如果拿玫瑰花的方法不正確就會(huì)被刺扎到。

　　-黃色的蒲公英無論在哪里都能朝氣蓬勃地生長。

　　-粉紅色的金達(dá)萊花可以用于飲食。

　　-我們用手印出各種美麗的花朵怎么樣？

　　[展開]

　　1. 一邊看活動(dòng)紙一邊研究。

　　-這里是哪兒呢？

　　-整潔的庭院里卻沒有美麗的花朵。我們用花朵來裝飾一下庭院怎么樣？

　　2. 用手在活動(dòng)紙上印出花朵裝飾庭院。

　　①用印泥印出手印。

　　-庭院里的花盆里沒有盛開花朵。

　　-讓我們用手給空著的花盆印出花朵來怎么樣？

　　② 孩子們看過老師印出的花后，按照老師印的樣子印手印。

　　③ 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。

　　-給你自己做的花葉畫出花紋。

　　④ 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。

　　[結(jié)尾]

　　1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。

　　2、讓孩子們介紹一下自己做的花朵。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　溫情六月感恩父愛"。

　　二、活動(dòng)目的：

　　以"父親節(jié)"為契機(jī)，舉行系列"關(guān)愛"、"親情"活動(dòng)，促進(jìn)賣場銷售，提升xx"關(guān)愛社會(huì)"的企業(yè)形象。

　　三、活動(dòng)背景：

　　xx商業(yè)廣場的主體消費(fèi)群體為年輕一族，"父親節(jié)"這個(gè)外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊（學(xué)校，社區(qū)，商場）抓這一時(shí)機(jī)，扶持b座新開業(yè)區(qū)域，策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng)，以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場的49售。

　　四、營銷策略分析：

　　xx商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定，在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場路演活動(dòng)，投入較大但效果并不會(huì)很明顯。。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對(duì)較小，且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長，促銷效果較明顯。

　　這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理，對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一xx商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月10日至6月17日。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶，告知其活動(dòng)相關(guān)事宜，使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容，并能積極地配合我公司共同開展此活動(dòng)。

　　2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容，各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致，但文字內(nèi)容盡量不相同，均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如：

　　（1）"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)"；

　　（2）"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日"；

　　（3）"父親——男人最溫情的稱呼"；

　　（4）"父愛同樣偉大無私"；

　　（5）"對(duì)父親大膽說出我愛你！"；

　　（6）"你記得父親的生日是哪一天嗎"；

　　（7）"記得給父親打個(gè)電話問候"；

　　（8）"父親的節(jié)日每年只有一天"；

　　（9）"你為父親過過生日嗎；

　　（10）"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎？"

　　（11）"一份給父親的'禮物、一份濃濃的愛"。

　　……大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親在b，c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡易許愿臺(tái)，背板為"大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容，現(xiàn)場免費(fèi)提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿。

　　由于不能統(tǒng)一收銀，如果采用購物送卡的形式，無法保證真實(shí)性，又降低參與性，所以采取無條件贈(zèng)卡，簡化流程，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。

　　3、帶動(dòng)賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí)，力求帶動(dòng)賣場梢售，設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌，發(fā)放給商戶。例如：

　　（1）"快帶我回家送給爸爸"；

　　（2）"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎"；

　　（3）"感恩父愛"；

　　（4）"獻(xiàn)給爸爸的禮物"；

　　（5）"父親節(jié)最好的禮物"；

　　（6）"快來挑件禮物送給爸爸吧"；

　　七、預(yù)期效果

　　活動(dòng)形式較為簡單，并不采取路演等大型活動(dòng)，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍，給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動(dòng)，可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽(yù)度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　八、活動(dòng)費(fèi)用

　　玻璃門頭噴繪（12個(gè)）：600元內(nèi)場吊旗（45個(gè)）：1250元宣傳牌（300個(gè)）：1500元友情提示牌（500個(gè)）：500元許愿臺(tái)（2個(gè)）：1400元許愿卡（1500個(gè)）：500元費(fèi)用

　　總計(jì)：5750元

活動(dòng)方案篇5

　　按照文件要求，制定了我市地方小水電系統(tǒng)“安全活動(dòng)年”實(shí)施方案，現(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹十七屆五中全會(huì)和省委九屆八次全會(huì)精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”為重點(diǎn)，確保全市地方小水電系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)：

　　1、堅(jiān)決遏制行業(yè)較大以上事故發(fā)生。

　　2、地方小水電系統(tǒng)農(nóng)村觸電事故控制在指標(biāo)以內(nèi)。

　　3、安全生產(chǎn)意識(shí)明顯提高。

　　4、安全生產(chǎn)和監(jiān)管能力顯著加強(qiáng)。

　　5、建立健全應(yīng)急救援體系。

　　三、保障措施

　　（一）加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的宣傳

　　重點(diǎn)抓好《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《省安全生產(chǎn)條例》、《省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全責(zé)任規(guī)定》等重點(diǎn)內(nèi)容的宣傳，牢固樹立“隱患就是事故”的理念和“安全生產(chǎn)主體責(zé)任”意識(shí)。

　　（二）堅(jiān)持標(biāo)本兼治，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)

　　在開展“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展“三深化”（深化企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)、深化依法監(jiān)管、深化專項(xiàng)整治）和“三推進(jìn)”（推進(jìn)科技進(jìn)步、推進(jìn)安全達(dá)標(biāo)、推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè)）的工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作措施落實(shí)，著力排查治理安全生產(chǎn)隱患，科學(xué)編制安全度汛預(yù)案，規(guī)范易燃易爆危險(xiǎn)物品和特種作業(yè)人員持證上崗管理，切實(shí)解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系，以人為本，規(guī)范作業(yè)，措施到位，責(zé)任到人。對(duì)設(shè)備陳舊、管理混亂、隱患嚴(yán)重、不具備安全生產(chǎn)條件的農(nóng)村水電站，要依法停產(chǎn)停業(yè)。努力實(shí)現(xiàn)安全管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

　　（三）抓好全員安全培訓(xùn)工作

　　通過培訓(xùn)，提高全員的`安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高運(yùn)行操作人員的自我保護(hù)能力和操作水平。

　　（四）科技興安

　　建立安全生產(chǎn)技術(shù)改造和更新的投入機(jī)制，廣泛運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備，逐漸淘汰陳舊落后設(shè)備，提高發(fā)供電設(shè)備的健康水平，有計(jì)劃地組織在崗人員進(jìn)行新技術(shù)、新技能、新規(guī)范培訓(xùn)。

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)名稱：

　　大班家長開放日活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。

　　1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

　　2、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

　　3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

　　4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

　　活動(dòng)步驟：

　　數(shù)學(xué)知識(shí)展示：

　　復(fù)習(xí)1----10順數(shù)、倒數(shù)。

　　認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。

　　口述2、3、4的分合法。（分組與點(diǎn)名回答）

　　口算2、3、4的加、減法（教師出題，幼兒搶答）

　　讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。（點(diǎn)名回答）

　　讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

　　幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。

　　讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

　　親子游戲：

　　（一）穿大鞋：

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。

　　（二）套圈圈：

　　玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過障礙物后，往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的`家庭勝出。

　　（三）我給爸爸媽媽穿衣服：

　　玩法：一名家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：以游戲活動(dòng)展示為載體，在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強(qiáng)烈的沖擊。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動(dòng)形式豐富多彩

　　2、家長參與活動(dòng)，親身體驗(yàn)愉悅和成功

　　3、更新家長教育觀念，傳遞新的教育信息

　　4、提高了教師的現(xiàn)場調(diào)控能力

　　活動(dòng)反思：

　　本次家長開放日活動(dòng)大部分幼兒參加，大部分家長參與，有家長都填了回執(zhí)單，幼兒和家長都配合的較好，致使本次活動(dòng)能順利的完成。

　　在教學(xué)活動(dòng)中，老師要根據(jù)每位幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式，不斷變換教學(xué)形式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，并根據(jù)幼兒能力的強(qiáng)弱，因人因類地進(jìn)行具體的指導(dǎo)或適當(dāng)降低教學(xué)要求等，而那種多少年不變的提問方式，幼兒回答的教學(xué)模式是不能促進(jìn)幼兒快速發(fā)展的。

活動(dòng)方案篇7

　　為營造良好的校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，同時(shí)，也為了給攝影愛好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺(tái)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定成立莆田第三中學(xué)攝影興趣小組。

　　組織機(jī)構(gòu)：

　　攝影興趣小組設(shè)輔導(dǎo)員一名。

　　組長一名，副組長二名，干事六名，具體負(fù)責(zé)小組日常事務(wù)。

　　報(bào)名方式：

　　對(duì)攝影有興趣的'學(xué)生，可攜帶一寸相片，到政教處潘建軍老師處報(bào)名。

　　報(bào)名時(shí)間：

　　20xx年04月13日—20xx年04月24日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、請(qǐng)專家開設(shè)攝影講座

　　近期，學(xué)校將邀請(qǐng)攝影專家為興趣小組成員講解攝影常識(shí)，內(nèi)容包括照相機(jī)的基本構(gòu)造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。

　　二、開展攝影采風(fēng)活動(dòng)

　　學(xué)校將組織興趣小組成員到各風(fēng)景勝地進(jìn)行實(shí)景拍攝，在實(shí)踐中提高成員的攝影技巧。

　　三、舉辦師生攝影作品展

　　攝影小組成員在實(shí)踐活動(dòng)中所拍攝的作品，將擇優(yōu)在校內(nèi)展出，接受學(xué)生投票評(píng)選，最終將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并表彰。

　　莆田三中團(tuán)委

　　20xx年04月08日

活動(dòng)方案篇8

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的.辦學(xué)品位。

　　（1）、校園主持人大賽

　　具體要求：

　　1、參加對(duì)象：高一年級(jí)，每班推薦一人參賽，并派10名學(xué)生代表現(xiàn)場觀摩

　　2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年12月29日晚6：20攀登樓八樓會(huì)議室

　　3、伴奏、服裝、道具等自備

　　4、各班于12月25日（周三）前將報(bào)名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處，各班參賽選手于12月26日（周四）上午課間操至高一年級(jí)部辦公室（攀登樓六樓）抽簽

　　5、活動(dòng)環(huán)節(jié)及要求

　　環(huán)節(jié)一：我的舞臺(tái)，我主持

　　環(huán)節(jié)時(shí)間：每位選手2分鐘

　　內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為模擬主持人。每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。

　　環(huán)節(jié)二：配音大挑戰(zhàn)

　　環(huán)節(jié)時(shí)間：每位選手3分鐘

　　內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。選手按編號(hào)順序出場，技術(shù)人員把前期準(zhǔn)備的視頻現(xiàn)場播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的思考時(shí)間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時(shí)進(jìn)行配音。（提供字幕）

　　6、評(píng)分規(guī)則及要求

　　①形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

　　②語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。

　　③應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。

　　（2）、硬筆書法現(xiàn)場比賽

　　具體要求：

　　1、參加對(duì)象：高一年級(jí)，每班上報(bào)4名選手

　　2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：12月27日（周五）晚6：30攀登樓八樓會(huì)議室

　　3、活動(dòng)要求說明：

　　①書法比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

　　②現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由學(xué)校提供外，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備。

　　③所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場地。