活動方案

活動方案[必備8篇]

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　《三字經》是我國古代蒙學教材中較代表性的一種。它流傳的時間最長、范圍最廣、影響也最大。《三字經》被譽為“千古一奇書”，其一奇，以三字斷句，句句押韻，讀起來瑯瑯上口，合轍順律，易讀易記；其二奇，結構緊湊，銜接自然，順理成章，概括性強；其三奇，孕千年中華文化之精髓，可謂學一書而通萬卷也！

　　一、活動目的：

　　1、為學生的全面發展提供精神動力。通過誦讀《三字經》的有關內容，可以實現一種德育功能，讓學生懂得做人的道理，可強化責任感、進一步激發學習興趣、強化學習動機。

　　2、加強對傳統文化的教育。讓學生了解了更多的中華傳統文化，懂得更多做人的道理，形成健康的`人格，為自己一生的發展奠定扎實的道德基礎。

　　3、讓學生養成一種讀書的習慣，營造良好的閱讀氛圍。

　　二、活動主題：走進經典

　　三、誦讀內容：見附件

　　四、活動安排：

　　1、晨誦：晨讀時間學生吟誦《三字經》，語文老師進行適當解讀與指導，并督促學生熟讀成誦，不斷積累。

　　2、看故事，講故事：利用午休和夕會課時間播放《三字經》小故事視頻資料，并鼓勵學生回家后把故事講給爸爸媽媽聽。

　　3、成果展示：

　　（1）《三字經》整班集體吟誦比賽。年級統一時間，以班級為單位，進行整班背誦。

　　（2）講“《三字經》小故事”比賽。各班自行組織，充分調動學生的積極性，鼓勵學生樂于表達。

　　4、活動時間：4月28日上午第三節課

活動方案 篇2

　　為進一步發展體育與藝術教育工作，深入實施素質教育，根據上級文件精神及要求，決定在我校學生中開展“體育、藝術特色項目”，從而促進學生全面發展和健康成長。為更好的開展特色活動，結合我校實際情況特制定本方案：

　　一、指導思想

　　堅持以“培養全面發展的學生”為指導，倡導“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念，引導學生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進學生全面發展和健康成長，努力創設熱愛體育、崇尚運動、追求藝術、文化育人的良好校園文化氛圍。

　　二、方案目標

　　通過學校組織開展的課內外體育和藝術教育活動，讓學生在小學階段掌握體育技能和藝術特長，為學生全面發展奠定良好基礎。

　　三、項目選擇

　　根據我校實際情況確定活動項目：

　　1.健身舞小組：由崔志俊老師負責，以各種健身舞為主要學習和表演內容。

　　2.繪畫小組：由張xx老師負責，內容由張xx老師設定。

　　3.手工小組：由各年級愛好手工的學生組成，由孫xx老師負責。

　　4.音樂小組：陳xx老師負責，學習陶笛以及其他有關音樂的`知識。培養學生協調、靈敏等綜合素質。

　　5.武術小組：培養學生協調、力量、靈敏、柔韌等綜合素質，由郅xx老師負責。

　　6. 籃球小組：培養學生協調、靈敏、平衡等綜合素質，增強學生體質，由田貴臣老師負責。

　　7. 演講、誦讀小組（多組）：由李瑩、孫珊珊老師負責。分安全法制宣傳組，好習慣、好言行、好品質宣傳組，弘揚正能量。

　　8. 毛筆小組：由馮xx老師負責，練習毛筆字等

　　9. 硬筆書法小組：由袁xx老師負責，主要是鋼筆字的練習。

　　10.素描小組：由高xx老師負責，教授鉛筆素描。培養學生手眼協調能力。

　　11.兵乓球小組（多組）：由楊xx、華xx老師負責，學習乒乓球。

　　12.羽毛球小組：由楊曉敏老師負責，提高學生身體協調能力。

　　13、攀登英語小組（多組）：由賈xx老師負責。是英語的啟蒙教育。

　　14、軍樂隊：由郅xx老師負責，主要學習鼓、鑼等樂器。可提高學生士氣。

　　15、講故事小組：由丁xx老師負責，使學生會說，會表演。提高學生說話的藝術。

　　四、具體措施

　　1、加強領導，嚴格管理

　　成立由校長任組長的“特色活動”工作領導小組，明確分工，落實到人，充分認識活動重要性，有計劃、有目標，將該項常規納入學校常規管理體系，將各班“特色活動”實施的成績和教師年度業績考核掛鉤，從制度上保障該項工程的積極穩步推進。

　　2、做好學習與宣傳工作。

　　樹立參加活動小組光榮，退出不光彩的正確觀念，學生通過積極寫申請表決心參加，由家長簽字支持。解決家長花錢報班學特長的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的實施方案。同時，開展多種形式的宣傳活動，爭取社會各界的理解支持，為實施工作奠定良好的基礎。

　　3、開齊并上好體藝類課，充分發揮“主渠道”作用。

　　充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。嚴格執行國家頒發的教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術、綜合實踐活動等課程，把特色項目納入地方課程，嚴禁擠占音體美課程的時間給學生補習文化課。

　　4、安排好“特色活動”周活動表。

　　做到“定項目、定內容、定地點、定學生和定輔導老師”，實實在在開展活動。

　　5、積極開展“特色活動”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。

　　根據學生所參加的活動項目，藝體教師分類進行有效指導，由考核小組每學年進行的階段性考核。

　　6、堅持安全第一的原則。

　　在組織與實施過程中，加強安全教育，制定安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故發生。

　　7、“特色活動”安排在每周五下午最后一節課，如果有特殊原因耽誤，會在下周二最后一節補上。

　　五、健全活動檔案：每組要有計劃，有小組名單，點名冊（除健身舞組），過程資料，評價，小結等。

　　六、評價

　　1、 檔案資料全面細致，滿分29分。

　　2、 每節課按時上，精細設計3分，一共十七節，空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。

　　3、 平時評價和總結評價，滿分20分

　　七、 保障措施：每個小組有不少于200元的課題教科研保障。

活動方案 篇3

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　9月6日至9月30日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮!

　　五、活動口號：略

　　六、場景布置：

　　(一)場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

　　外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

　　2、電視媒體宣傳：

　　a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

　　b、時間：9月20日26日;

　　c、費用收取：

　　d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內播音宣傳;

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：*****”

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動時間： 9月1---9月30日

　　活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

　　獎項設置：

　　一等獎：獎價值288元攝影套餐

　　二等獎：獎價值198元攝影套餐

　　三等獎：獎價值98元攝影套餐

　　詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

　　此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

　　活動二、

　　老師，您辛苦了!

　　活動時間：9月10日

　　活動內容：

　　1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

　　禮品由百貨部負責提供，男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

　　2、9月10日，教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

　　注：企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

　　活動三、辦喜事，找xx

　　活動時間： 9月10---10月7日

　　活動內容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的.結婚用品，并設有大宗購物服務點(服務中心)，并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等

　　活動四、買30元送30元現金券

　　活動時間：9月18日—10月7日

　　活動內容：凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張，買60元送2張，多買多送。

　　注意事項：

　　1、現金券只能在百貨部指定專柜使用;

　　2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

　　3、現金券不設找零，不兌換現金;

　　4、購買百貨滿98元時使用一張，滿196元時使用2張，以98為整數倍遞增，多買多用。

　　4、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;

　　5、本次活動的最終解釋權歸xx購物廣場。

　　此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

　　活動五、中秋月餅大展銷

　　此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供，供應商負責承擔

　　活動時間：9月1日—9月2

　　8日

　　活動內容：

　　1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

　　2、買月餅送禮品

　　a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支;數量有限、送完為止!

　　b、9月28日月餅買一送一;

　　c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數倍遞增，多買多送，數量有限、送完為止!

　　3、咬月大賽

　　參賽人員：限64名

　　比賽時間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分

　　報名方式：可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

　　操作明細：

　　共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規定時間一分鐘內，誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

　　獎品設置：

　　一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

　　二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

　　三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

　　參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

　　活動六、國慶出游用品

　　活動時間：9月20日至9月30日

　　一樓特賣場旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等

　　活動七、購物在萬聯，旅游我出錢

　　活動時間：9月18日——9月30日

　　活動內容：

　　凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出，填寫好副券(姓名及聯系電話)投入獎箱中保留正券，以便兌獎。

　　兌獎時間：9月30日晚上20：00

　　獎項設置：

　　特等獎1名，獎現金1888元

　　一等獎2名，獎現金888元;

　　二等獎3名，獎現金388元;

　　三等獎5名，獎現金188元。(共計5768元)

　　活動八、中秋團購，現金折扣

　　活動時間9月1日至9月28日

　　活動內容：凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利，買得實惠，吃得美味。大宗、團購熱線：*********;聯系人：***

　　活動九、大型文藝晚會，精彩粉呈

　　活動時間：每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

　　活動安排：

　　九、費用預算：

　　1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元

　　小條幅：130元/條*15條=1950元

　　2、海報 共兩期 16320元

　　3、抽獎活動：5768元

　　4、燈籠：300*7+8*30=2340元

　　5、中廳布置：約xx元

　　6、其它費用：約300元

　　7、電視廣告費用：4800元;

　　8、文藝晚會費用約4000元

　　合計約：38388元。

　　九月及十月上旬海報制作明細表

　　性質 p數 有效期限 提交商品 拍照時間 發放時間 數量 費用預算

　　教師節 4p 9/9至9/19 9月1日 9月2日 9月8日 10000份 3000元

　　中秋節 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元

　　國慶節 8p 10/1至10/7 9月21日 9月22日 9月30日 15000份 8888元

　　商品分類明細：

　　教師節：

　　生鮮1p 12個單品; 日用1p 15個單品;

　　食品部1.5p 20個單品; 封面0.5 p.

　　中秋節：

　　生鮮2p 24個單品; 日用2p 30個單品;

　　食品部5p其中月餅25個單品，禮籃6—8個;煙、酒10個單品;

　　其它20個單品

　　百貨2p 30個單品; 封面及活動內

　　容1p

　　國慶節：

　　生鮮部1p 15個單品; 日用部2p 30個單品;

　　食品部2p 30個單品; 百貨部2p 30個單品;

　　封面及活動內容1p

　　拍照時間分別為：

　　生鮮為每次拍照的

　　8：00至9：00

　　日用為每次拍照的10：00至11：00

　　食品為每次拍照的14：00至15：00

　　百貨為每次拍照的16：00至18：00

　　活動安排：

　　活動總指揮：**

　　活動分管：**

　　采購部：負責洽談特價商品及活動所需禮品;

　　前臺部：負責解決顧客投訴及禮品的發放統計;

　　商品部：負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

　　財務部：負責費用核算等工作

　　防損部：負責活動現場秩序的維護等工作;

　　企劃部：負責dm海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

　　xx購物廣場企劃

活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　為深入踐行社會主義核心價值觀，認真落實《泰安長城中學20xx年工作計劃》和《泰安長城中學德育工作三年規劃（20xx—20xx年）》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創辦學生喜歡的學校”的辦學理念，扎實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創新，經學校研究決定，在全校范圍開展20xx年“青春正能量 傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續我校愛心助學傳統。也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心。

　　二、活動時間：4月14日下午16:00正式開始

　　三、活動對象：高一、高二全體班級

　　四、活動形式：

　　1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域，以班級為單位在規定區域內設攤。

　　2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統計。

　　3、活動結束后，各班及時統計本班的`愛心捐款，將所有款項及統計表上交到團委辦公室，并做好相關公示。

　　4、評獎：活動結束后，對各支部進行評選，設置以下獎項：

　　（1）根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、 及“最佳組織賣場”獎，（高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現場投票產生，可重復）。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。

　　（2）根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分。

　　五、活動準備：

　　1、4月2日下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格。

　　2、4月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準備（培訓）會。

　　3、 4月2日～4月13日準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格并貼好標簽。

　　4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標志，義賣態度真誠友善。

　　5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衛生，各支部負責本區域衛生。

　　六、活動要求：

　　1、設計賣場要求：

　　A、各班級設計一個賣場，并起個名稱，如“愛心超市”、“一（1）特賣場”等等；

　　每個班級的賣場設計要新穎、美觀，盡量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。

　　B、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前）或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。

　　C、各班級的賣場要安排相關工作人員，并佩帶工作標志（校團委聯系制作）。

　　D、各班級的賣場建議準備一個大錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準備好零錢以備使用。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衛生、健康。

　　（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質期內的健康食品，班主任驗收后才能進入義賣市場。

　　（4）每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。

　　3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢。

　　4、為做到合理使用，并報學校批準，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。

　　5、4月14日15:40開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。

　　6、4月14日17：10左右結束活動，各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室。

　　7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請咨詢團委辦公室。

活動方案 篇5

　　活動名稱：

　　大樹的醫生

　　活動目標：

　　1、了解啄木鳥的特殊本領，知道它是益鳥。

　　2、在啄木鳥捉蟲的游戲中，練習20以內的加減運算。

　　活動準備：大樹的圖片、啄木鳥頭飾、貼有加減運算的蟲子若干

　　活動過程：

　　一、了解啄木鳥是大樹的好朋友

　　價值:通過說說猜猜看看了解啄木鳥的特殊本領，知道它是益鳥。

　　1、出示兩張樹的圖片，請幼兒找找兩棵樹的不同。

　　T：發生了什么事？這個大樹爺爺為什么哭？

　　這個大樹爺爺為什么笑？

　　2、T:大樹爺爺生病了請誰來幫忙？（幼兒交流）

　　3、播放啄木鳥捉蟲的錄像，讓幼兒驗證誰是大樹的醫生。

　　T：啄木鳥是怎么為大樹爺爺治病的？（啄木鳥，本領大，尖嘴巴，真厲害，篤篤篤，啄蟲子，真是大樹的好醫生。）

　　4、T：現在大樹爺爺笑了，是啄木鳥幫忙的`。啄木鳥是一只怎么樣的鳥呢？

　　小結：原來，那些專門捕捉害蟲，對我們人類有益的鳥叫益鳥。啄木鳥就是益鳥，生活中還有許多的益鳥，我們可以再去找找。

　　二、游戲：啄木鳥和大樹

　　價值：讓孩子在游戲中體驗啄木鳥的特殊本領。

　　1、教師扮演啄木鳥，幼兒扮演大樹，邊啄蟲邊念兒歌。

　　2、請女孩子扮演啄木鳥，男孩子扮演大樹，邊啄蟲邊念兒歌。

　　三、啄木鳥捉蟲

　　價值：以啄木鳥捉蟲的游戲，讓孩子練習20以內數的加減運算。

　　1、幼兒扮演啄木鳥去森林里捉蟲。

　　T：森林里還有許多大樹都有蟲子，要請啄木鳥醫生去治病。啄木鳥們出發吧。

　　要求：每只啄木鳥啄答數和自己身上的數字一樣的蟲子。

　　2、幼兒啄蟲子。

　　3、交流：啄木鳥們，你們都啄對蟲子了嗎？

　　請個別幼兒上來介紹，其他幼兒幫助檢查是否正確。

　　四、活動延伸：森林里的樹上還有蟲子沒有啄，你們快去啄吧！

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　充分利用十一長假契機，整合資源，有計劃、有策略的'開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達_家具的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

　　二、活動主題

　　活動主題：5600元套裝組合家具一元秒殺

　　活動口號：十一買家具就來__

　　三、活動思路

　　充分利用__兩大契機，通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展__的品牌影響。

　　四、活動時間

　　20__年9月10日-20__年10月5日

　　五、活動地點

　　___

　　六、活動內容

　　1、__一元“秒殺”更勁爆!

　　2、__預訂套裝家具更驚喜!

　　3、__套裝組合家具更超值!

活動方案 篇7

　　為弘揚中國傳統美德，展現高椅古村傳統文化，豐富景區文化生活，給村民及游客創造濃郁的節日氛圍，感受高椅古村別樣的民俗風情，高椅古村景區擬于XX年10月1日~7日，舉辦首屆“九九重陽山歌會”活動。

　　一、時間：XX年10月1日~7日

　　二、地點：高椅古村景區原高一小學操坪

　　三、主題：千年古村、孝行高椅

　　四、活動組織：

　　主辦：會同縣文明辦 會同縣旅游局

　　承辦：高椅村民委員會 高椅古村景區管理所

　　協辦：會同縣文物管理所

　　五、活動安排：

　　(一)山歌賽

　　(二)長壽面合攏宴

　　(三)民間文化表演

　　(四)民間體育競技

　　(五)攤戲表演

　　(六)高椅老年人專場才藝表演

　　(七)每天都有文物保護知識搶答賽，搶答正確贈送精美禮品。

　　報名時間：XX年9月5日~24日。電話：0745-872xxxx

活動方案 篇8

　　活動目的：

　　結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。

　　活動準備：

　　安全知識，關于安全方面的事例。

　　活動過程：

　　一、導入。

　　主持人：各位同學：《校園安全記心中》主題班會現在開始。

　　二、關于校園安全。

　　1、同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

　　2、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。

　　3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

　　4、請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。

　　5、還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎？

　　三、生活中的不文明現象。

　　1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！

　　2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的.地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

　　3、像這種情況，我們班發生過嗎？

　　a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

　　b、在教室里互相追趕。

　　4、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

　　5、現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

　　（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

　　a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　c、據情節給予報復。

　　d、叫家長到學校來教訓對方。

　　（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

　　a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

　　b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

　　c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

　　d、養成良好的個人衛生。

　　（3）乘車時較為安全的行為是（）

　　a、在道路中間攔車。

　　b、上車時爭先恐后。

　　c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

　　d、不乘坐無牌、無證車。

　　（4）遇到別人打架時（）

　　a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

　　b、不管他。

　　c、去勸阻。

　　d、告訴老師。

　　（5）遇到火災時，撥打（）

　　a、110。

　　b、119。

　　c、120。

　　d、121。

　　（6）在道路上行走時（）

　　a、和同學邊走邊打鬧。

　　b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

　　c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

　　d、為趕時間與機動車輛搶行。

　　6、判斷：

　　（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。

　　（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

　　（5）用沙子或泥土打仗。

　　（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　四、結尾。

　　1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

　　2、播放歌曲《祝你平安》。

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