活動方案

[優(yōu)]實用的活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動名稱：

　　中班海天公園

　　活動時間：

　　4月9日 早上：8：45

　　活動地點：

　　海天公園

　　參和人員：

　　中班年級組全體師生

　　活動目標：

　　1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動準備：

　　1、和家長聯(lián)系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

　　2、家長配合講述一些出游安全知識。

　　活動過程：

　　一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。

　　早上8：30在幼兒園集合清點人數(shù)，8：45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。

　　二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊！（在行走時，老師可以引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經(jīng)驗）。

　　三、活動安排：

　　1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的'樹、草、花等有關變化。

　　2、組織幼兒進行簡單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后，可以組織幼兒安靜的游戲，

　　3、老師和幼兒進行拍照留影。

　　4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物（在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進垃圾袋里）。

　　四、活動結束

　　1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù)，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

　　2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞，年級組長完成春游小結。

活動方案 篇2

　　1活動時間：

　　2店內(nèi)優(yōu)惠：

　　1)本次活動預存客戶均可享受店內(nèi)VIP價格，預存金額越高，商品最終售價越低；

　　2)享受VIP特權，以預存金額到公司賬號為準；

　　3)鑒于您的預存支付行為直接影響到商品最終成交價格，因此定金一經(jīng)支付后，非因本公司原因，不得申請退款，請謹慎支付。

　　3禮包發(fā)放：

　　1)成功完成預存支付的前10名用戶，均可獲得價值99元的禮包；

　　2) 成功完成預存支付的'前100名用戶，均可獲得價值39元的禮包；

　　3)同一客戶預存，只能獲得一次禮包贈送機會；

　　4)禮包贈送用戶名單、獲獎信息通知方式、禮包發(fā)放方式，以店內(nèi)海報說明為準。

　　溫馨提示：

　　選擇我們，選擇放心辦公！

活動方案 篇3

　　一、活動目的：中大班以班級為單位創(chuàng)設班級小舞臺，為孩子提供表達表現(xiàn)、鍛煉自信、展現(xiàn)自我的平臺，獲得參與表演活動的快樂和興趣。

　　二、活動時間： 1月28、29、30日上午9：10—10:30

　　三、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 介紹自己、節(jié)目（1分鐘）

　　用完整、流暢的語言介紹自己的`特長，將要表演的節(jié)目。

　�。ǘ�） 閃亮明星秀（2分鐘）

　　幼兒依據(jù)自身的特長選擇表演器樂、語言、體育、武術、舞蹈等各類形式的節(jié)目。也可同學兩兩結伴或以家庭為單位共同參與表演，營造“HAPPY FAMILY”時間。

　　四、組織要求：

　　1、 準備要求：各班級以白板為背景裝飾創(chuàng)設小舞臺

　　設立三位家長評委席，分別裝扮成可愛的動物或孩子喜歡的形象

　　音響設備

　　服裝、道具、化妝

　　攝影人員

　　2、 組織程序：

　　報選節(jié)目階段：

　　1月18日前報選節(jié)目。

　　審查節(jié)目階段：

　　1月21日-25日期間審查節(jié)目質(zhì)量，為孩子提供多次練習的機會，將建議傳遞給家長回家配合練習

　　活動實施階段：

　　1月11日以前班級發(fā)放活動通知

　　班級請家長志愿者擔任攝像、攝影

　　每一輪參加演出的孩子服裝、道具、化裝需家長配合精心準備

　　1月15日以前擬定每一輪節(jié)目的節(jié)目單上報行政部

　　活動包裝：開場音樂律動、結束音樂律動

　　評獎辦法

　　每一位孩子表演完之后，由1個評委給予兒童化的，帶有鼓勵性質(zhì)的點評，點評切入點要具體，要兒童能聽懂、明白

　　每位幼兒設計制作一個“明星小皇冠”

　　1月31日頒發(fā)獎狀

活動方案 篇4

　　設計意圖

　　在一次戶外活動中，我?guī)Ш⒆觽冊诓賵錾匣顒�，不�?jīng)意間看到有幾個孩子趴在地上玩，不時的還向前爬動一下，不知在瞅什么東西，看到孩子爬的動作，真讓人哭笑不得，由此，我便想到要教給孩子正確的爬行動作——匍匐前進。

　　活動目標

　　1、感受爬的樂趣，學習匍匐前進的動作要領。

　　2、提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、在活動過程中體驗合作活動的`快樂。

　　活動準備

　　皮筋、地毯積木、 沙包（當作糧食）黑貓警長頭飾、小老鼠頭飾、

　　《今兒個真高興》錄音帶。

　　活動過程

　　孩子們，今天天氣很好，我們的心情也很好， 我們一起去訓練場吧。在訓練之前我們先做一下熱身運動。

　　1、引導幼兒學習匍匐前進的動作。

　　師：隊員們，今天我們要訓練的內(nèi)容是：匍匐前進的動作，下面我教大家怎樣做，大家一定要看好哦！

　　先臥倒后，屈回右腿伸左手，前胸著地，目視前方，用右腳內(nèi)側的蹬力和左手的扒力使身體前移，同時屈回左腿伸右手依次前進。

　　大家看清楚了嗎？下面我們大家一起學習一下吧。（幼兒分二隊進行自由訓練）

　　2、通過游戲鞏固幼兒匍匐前進的動作。

　　師：剛才大家訓練的很累了，我們休息一下吧!

　　幼兒：報告警長，我們的糧食被老鼠偷走了。

　　師：什么？糧食被偷走了，走，我們?nèi)タ纯础?/p>

　　幼兒：警長，這里有老鼠的腳印。

　　師：這是老鼠的腳印，老鼠可能是從這逃走的，這是老鼠洞，我們的糧食肯定在里面，但是，要到老鼠洞，必須沖過這道封鎖線，怎么過去呀？

　　幼兒：我們匍匐前進，爬過去。

　　師：好，我先沖過去，探探情況。

　　幼兒：警長，小心點。

　　師：洞里有兩只老鼠，已經(jīng)被我打死了，老鼠把我們的糧食藏在兩個洞里，下面我們分兩隊匍匐前進去拿回我們的糧食。

　　注意：必須匍匐前進，一個一個的過。

　　3、慶祝勝利，歡呼。

　　隊員們，我們的糧食已經(jīng)全部拿回，我們很高興。隨音樂唱起《今兒個真高興》回教室。

　　教學反思

　　這節(jié)課主要讓幼兒學習匍匐前進的動作。在上課時，幼兒們對所學內(nèi)容非常感興趣，課堂氣氛很活躍。教給孩子匍匐動作時，教師先給幼兒做示范動作，幼兒們看的很認真，在教師講解動作要領后，大部分幼兒都學會了 ，只有個別幼兒對動作要領掌握的不是很好，導致做的動作不規(guī)范，課后還需教師繼續(xù)輔導。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　為了貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，全面推進學校素質(zhì)教育，進一步培養(yǎng)青少年學生科技創(chuàng)新精神和科學實踐能力，形成良好的青少年科技教育環(huán)境，促進品學兼優(yōu)的青少年科技人才脫穎而出，本學年，我校要積極參與區(qū)市中小學科技節(jié)活動，組織好我校的科技工作。

　　二活動主題

　　做中學——快樂體驗成長

　　三參加對象

　　全校對科技小制作比較感興趣的學生。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、第一課：轉(zhuǎn)動的風車

　　課題：轉(zhuǎn)動的風車

　　材料準備：卡紙，直尺，剪刀，小棒，釘子，錘子，打孔器等。

　　制作過程：1、把卡紙裁剪成正方形；

　　2、從對角線處剪開（合適的長度）；

　　3、用打孔器在卡紙中心和四角上打孔；

　　4、釘子按順序竄過孔；

　　5、再用錘子把釘子釘?shù)侥景羯稀?/p>

　　評價：

　　2、第二課：鞋拔子

　　課題：鞋拔子

　　材料準備：1.25升的飲料瓶一個，剪刀

　　制作過程：1、利用剪刀把飲料瓶先剪開；

　　2、再把下口修剪成“u”型就可以用了。

　　如果裝上裝飾帶就更漂亮了。

　　評價：

　　3、第三課：手臂模型

　　課題：手臂模型

　　材料準備：塑料酒瓶盒或卡紙，剪刀，螺絲銷釘，牛皮筋，線，打孔器等。

　　制作過程：1、把塑料剪成手臂的形狀；

　　2、用打孔器打孔；

　　3、裝上銷釘；

　　4、在邊沿安裝上模擬肌肉的橡皮筋。

　　評價：

　　4、第四課：水火箭

　　課題：水火箭

　　材料準備：1.25升的飲料瓶兩個，剪刀，膠帶，膠塞，氣門嘴，打孔器等。

　　制作過程：1、把其中一個瓶橫向剪開；

　　2、一半做火箭的`頭，另一半做火箭的尾；

　　3、用膠帶綁緊；

　　4、用打孔器把膠塞中間打孔；

　　5、把氣門嘴裝上去。

　　評價：

　　5、第五課：烤夾

　　課題：烤夾

　　材料準備：一米長的鐵絲一根，細鐵絲，老虎鉗

　　制作過程：1、把粗一點的鐵絲彎曲成鍋鏟一樣的形狀；（兩個）

　　2、再把細鐵絲編織上去，成網(wǎng)狀；

　　3、最后把兩部分連接起來。

　　評價：

　　6、第六課：獨腳平衡小雞

　　課題：獨角平衡小雞

　　材料準備：橡皮泥，鐵絲，小棒

　　制作過程:1、用橡皮泥做成小雞的形狀；

　　2、把長的鐵絲竄進去；

　　3、鐵絲的兩端固定住橡皮泥小球；

　　4、雞的下端插上尖棒。

　　評價：

　　7、第七課：濾湯湯匙

　　課題：慮湯湯匙

　　材料準備：1.25升的塑料瓶，剪刀，打孔器，木棒，膠帶

　　制作過程：1、把塑料剪成湯匙的形狀；

　　2、舀湯口留長一些；

　　3、在長一些的地方用打孔器多打一些小孔；

　　4、安裝上長柄。

　　評價：

　　8、第八課：帶鉤的掛刷

　　課題：帶鉤的掛刷

　　材料準備：油漆刷，鐵絲，手電鉆

　　制作過程：1、在油漆刷的適當位置用手電鉆打孔；

　　2、把鐵絲彎曲成合適的鉤狀；

　　3、再把它安裝到油漆刷上。

　　評價：

　　9、第九課：竹蜻蜓

　　課題：竹蜻蜓

　　材料準備：竹片，木棒，小刀，銼子，膠水，手電鉆等。

　　制作過程：1、利用小刀把竹片按要求切削好；

　　2、再用銼子打磨；

　　3、用手電鉆在中間打孔；

　　4、安裝上木棒。

　　評價：

　　10、第十課：垃圾桶

　　課題：垃圾桶

　　材料準備：一次性紙杯，鐵絲，老虎鉗，錐子，剪刀等。

　　制作過程：1、把鐵絲彎曲成合適的樣子；

　　2、用剪刀把一次性杯子剪好；

　　3、用錐子鉆洞；

　　4、安裝好。

　　評價：

　　11、十一課：三輪車

　　課題：三輪車

　　材料準備：鐵絲，老虎鉗

　　制作過程：1、用老虎鉗制做車身；

　　2、制作車輪；

　　3、安裝。

　　評價：

　　12、十二課：自編網(wǎng)袋

　　課題：自制網(wǎng)袋

　　材料準備：細線材料

　　制作過程：1、多根線打結

　　2、兩兩相編

　　評價：

　　13、第十三課：七色轉(zhuǎn)盤

　　課題：七色轉(zhuǎn)盤

　　材料準備：白色卡紙，木棒，打孔器，膠水

　　制作過程：1、把白色卡紙制成圓形；

　　2、中間打孔；

　　3、把小棒一端削成尖的；

　　4、安裝上去；

　　5、涂上膠水。

　　評價：

　　14、十四課；虹吸現(xiàn)象器

　　課題：虹吸現(xiàn)象器

　　材料準備：墨水瓶，鐵絲，塑料管，橡膠管，老虎鉗。

　　制作過程：1、把塑料管和墨水瓶用鐵絲連接起來；

　　2、再把橡膠管接上橡膠管；

　　3、調(diào)節(jié)好。

　　評價：

　　15、十五課：裝袋器

　　課題：裝袋器

　　材料準備：鐵絲，老虎鉗

　　制作過程：1、用老虎鉗把鐵絲彎曲成圓形；

　　2、再按上可調(diào)節(jié)的三個角。

　　評價：

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