活動方案【合集10篇】
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目標：
通過義賣活動構建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中"愛讀書、讀好書"的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發芽。
二、活動主題：買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心
三、活動準備：
（一）前期經驗準備：
1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。
2、年級組向家長發放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。
3、活動內容：義賣圖書
4、參加者：全體幼兒
（二）前期材料準備：
1、分班準備：各班發動幼兒準備好義賣的圖書。（負責人：各班教師）
2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設計一個有自己班特色的'賣場展臺）。
活動時間：20xx年10月31日下午4：00——5：00
活動地點：幼兒園大廣場
活動對象：全體師生及家長
活動前具體工作安排：
活動的策劃、總負責（負責人：劉園長、吳老師、蘇老師）
活動拍照（負責人：白老師、貌老師）
活動放音樂（負責人：霍老師）
活動的各班展臺（負責人：各班老師）
四、活動要求：
（一）家長和幼兒方面：
1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。
2、發動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。
3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。
（二）教師方面：
1、每班設計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如"愛心小賣場"、"樂意圖書義賣場"等等。
2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關的培訓。
3、展會準備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負責提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）
五、活動程序
1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍擺放整齊。
2、當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。
3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負責協助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環境。
4、活動結束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負責統計好賣出數量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數目，交于樂從慈善基金會。
5、班主任第二天負責組織幼兒，小結本次活動。
6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負責）
六、注意事項：
1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。
2、義賣活動過程中，準備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負責。
3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內衛生，不亂丟紙屑。
4、各班老師要關注和處理好義賣過程中出現的意外問題。
活動方案 篇2
一、指導思想：
為了進一步推動我校藝術教育教學改革和發展，展示學生藝術教育的成果，在“六一”兒童節來臨之際，我校將開展美術周活動，這次活動主要以激發學生審美情趣、體現自我表現和創造的成就感為指導思想，使學生通過藝術活動，感悟美術教育的新觀念，從中對如何激發學生的美術創作有所啟發；通過向家長、社會展示學生的美術作品，更好塑造我校的良好校風校貌，讓孩子們在積極、愉快的參與活動中體驗美術給生活帶來的'快樂！
二、活動主題：
“陽光下成長”美術周活動
1、書畫作品展
2、自繪T恤展示秀
3、現場寫生比賽（線描畫）
三、活動目標
1 為全面發展學生德智體美勞而開展這次畫展
2 激發學生喜愛畫畫的興趣并學會愛護好自己及別人的作品 3 培養學生的動手能力
4、 增進學生與家人的感情，讓學生懂得和睦相處
四、活動準備
書畫展：活動前，由年級美術教師征集優秀作品進行裝裱，撤展后將這些作品懸掛在學校公共場所。
自繪T恤展示秀：在美術活動周內，由學校興趣班的同學展示手繪T恤。
現場作畫（靜物寫生線描畫）：
1、1——2年級：想象畫（海底世界）
2、3年級：靜物寫生（書包）
3、4年級：靜物寫生（鞋子）
4、5年級：靜物寫生（汽車）
5、6年級：靜物寫生（電瓶車）
四、場地安排及作品展示時間
書畫展：5.1——6.1為期一個月，作品擺放到藝術長廊。在校門口做兩塊導向牌。最好學校安排做一個展示欄放置在顯眼位置長期展示學生優秀作品。
1——3年級： 舊教學樓一樓設置展區。
4——6年級： 綜合樓一樓設置展區。
五、活動時間安排
自繪T恤展示秀：5.3上午課間操時間由學生穿著T恤在操場展示作品。
現場作畫（靜物寫生線描畫）：5.4中午午休時間（暫定）在操場進行現場寫生比賽，時間為1個半小時。
六、活動過程及要求
書畫展：
1、各年級組在指定的區域，將準備好的作品呈現在展區內。
2、愛護作品，不得把作品撕破，做一些禁止標識粘貼提示。 T恤展示秀：
播放走秀音樂，由學校興趣組的同學展示自己的自繪T恤。
靜物寫生：由美術老師提早安排布置好比賽現場，比賽時間其他同學不可以進入現場，結束后由美術老師組織收齊作品，組織學校老師進行投票評獎。（獎項設置：低、中、高三個年級一、二、三等獎各1名、3名、6名）
六、活動經費申請
T恤：20元/件，30件，600元（統計有無自愿出錢的學生，學校提供繪畫顏料）
丙烯顏料：10元/罐，24色，240元
書畫作品裝裱：50元/幅，50幅，2500元
畫紙：300元
學生獎品：300元
展示欄：未知，由學校安排
七、活動結束，整理會場。
活動方案 篇3
班級：大班
科目：健康、語言、社會、科學
執教人：聶秀艷
一、活動名稱：《玩易拉罐》
二、活動目標：
l 引發幼兒利用廢舊物品開展體育活動的情趣，引導幼兒共同制定規則并認真遵守。
l 啟發幼兒大膽運用易拉罐練習跑、跳、平衡等基本動作，讓幼兒探索易拉罐的多種玩法。
三、活動準備：
l 幼兒自帶易拉罐，1根小棍。
l 先學會易拉罐操。
四、活動過程：
開始部分：
教師先帶幼兒做易拉罐操進行體育活動的準備，并激發幼兒探索易拉罐玩法的興趣。
基本部分：
讓幼兒想象易拉罐還用來干什么？
啟發幼兒小組合作探索易拉罐的玩法，教師進行觀察與鼓勵。
請玩的好的小組幼兒做示范，其他組的幼兒一起練習，鼓勵幼兒的合作。
教師應注意引導幼兒利用易拉罐發展走跑跳投擲等，通過探索易拉罐的`多種玩法達到體育鍛煉的目的。
教師提醒幼兒注意活動中的安全。
結束部分：對本節課進行評價。
活動延伸：在教師的幫助下，將易拉罐栓上繩子做成“高蹺”，在戶外活動中玩，注意安全。
語言教育活動――秋風吹(范冬梅)
活動類型：語言教育活動
活動名稱：詩歌《秋風吹》
活動目標：
1、能記住詩歌，感知詩歌的語言美。
2、理解詩歌中的比喻。
3、讓幼兒感受到大自然的美，初步培養幼兒熱愛大自然的情感。
活動準備：樹葉若干，《秋風吹》掛圖一幅。
活動過程：
1、教師出示樹葉引起幼兒的興趣。
問：樹葉是從哪里來的？現在為什么都落下來了？
2、教師把樹葉撒到地上，請幼兒觀察小樹葉飛呀飛，就好象一群小蝴蝶一樣在飛舞。
3、教師邊撒樹葉邊有表情地說一遍詩歌《秋風吹》。
4、出示掛圖，請幼兒觀察落葉的情景。
5、結合掛圖和幼兒生活經驗幫助幼兒學習詩歌。
6、活動延伸：
請幼兒邊說兒歌邊學蝴蝶飛舞的動作，飛出教室做自由活動。（撿樹葉）
活動方案 篇4
一、活動名稱：美麗的服裝
二、活動目標
1.樂意參與裝飾衣服花紋的活動，能用點、線、面設計衣服花紋，體驗創作的喜悅。
2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。
三、活動準備
1.幼兒穿自己最漂亮的衣服；視頻儀，電視機等。
2.幼兒創作材料：鉛筆若干，畫好衣服的紙、彩色復印紙人手一份。
四、活動過程
1.觀察服裝，引發興趣。
師：你的衣服有個秘密，你知道嗎？你的衣服是什么樣的？
2.感知服裝花紋的多樣性和對稱美。
（1）幼兒觀察各自服裝的花紋，并且相互比一比，說一說各自的服裝花紋有什么不一樣。
（2）請幾位幼兒說說自己的服裝花紋是什么樣的，有些什么圖案？（通過視頻儀展示）
（3）讓幼兒仔細看看自己兩個服裝的花紋，講講有什么發現？引導幼兒感知服裝花紋的對稱美。
3.設計服裝花紋。
（1）引導幼兒討論：(計劃方案 )用什么方法畫能讓服裝的花紋對稱。
（2）提示：將畫有服裝的紙對折，中間選擇一張自己喜歡的彩色復印紙，用鉛筆進行創作，就會出現花紋對稱的美麗的服裝了。
（3）鼓勵幼兒大膽想象，進行創作。
4.展示、欣賞作品。
（1）幼兒欣賞同伴的作品，提問：你喜歡哪一種服裝花紋？
（2）請幼兒介紹自己設計的服裝花紋，老師對每一幅作品都給予肯定。
5.布置活動室。
將服裝花紋涂上好看的顏色，并沿邊線剪下，布置在活動室里。
五、 活動延伸
1.請幼兒回家后找爸爸媽媽服裝的秘密。
2.在區域活動中開展“為爸爸媽媽設計服裝花紋”的活動。
在活動一開始，以觀察服裝導入活動，激發幼兒的興趣，因為衣服是每個孩子平時最熟悉的物品了，但是也許他們從來沒有關注過服裝，因此，一個簡單的問題，往往能引起他們的探索興趣，在讓幼兒感知服裝花紋的多樣性和對稱性，通過這一環節能夠發揮師幼互動的作用，第一讓幼兒自主地去和同伴交流，感知服裝花紋的多樣性。第二豐富服裝花紋的'感知經驗，知道服裝花紋有曲線、直線、圓形、點等，另一方面老師能鼓勵幼兒大膽創作，將點、線、面有機結合構成美麗的圖案，整個活動活而不亂，引導幼兒從色彩圖案中感知了美，創造了美。
首先選材比較貼近幼兒的生活，因為鞋子是我們最熟悉，最好的朋友，通過對服裝花紋的設計，使幼兒初步了解到“對稱”這一概念，因為“對稱”的概念在中班幼兒的思維中還是比較模糊的通過具體的操作，使幼兒懂得利用復印紙，很容易地幫助我們解決對稱的問題，在最后的環節中能夠通過“欣賞作品”讓幼兒與老師一起帶著欣賞的情緒，觀賞同伴的作品，從中獲得更多的經驗。
活動方案 篇5
讀書能擴展人生的寬度，滋養“底氣”，帶來“靈氣”。為進一步進深入開展閱讀活動，引導全體學生廣泛閱讀與主題閱讀相結合，豐富知識，提高文化修養，在讀書中接受文化的熏陶、品格的陶冶，培養良好的道德情操和審美情趣。經校行政研究決定，學校將開展第九屆“師生共讀 書卷留香”讀書節活動。為使讀書節活動取得較好效果，特制定如下活動方案：
一、活動口號：“沐浴經典 傳承文化”
二、活動時間：10～12月份
三、活動內容：
（一）宣傳準備階段（10.29～11.2）
1．舉行讀書節開幕式
責任人：xx
活動時間：10月29日（周一）早晨
活動地點：校門口、大操場
具體要求：（1）電子屏：“第九屆‘師生共讀 書卷留香’讀書節開幕啦！”
（2）升旗儀式時，舉行 開幕式，議程包括讀書節致辭、經典詩詞誦讀等，讓學生感受讀書的樂趣，了解讀書的好處，明確閱讀書目，激發閱讀興趣。
2．建立“班級誠信書吧”
責任人：班主任、語文老師
檢查時間：11月9（周五）
具體要求：
（1）各班班主任、語文老師發動學生自帶課外書，建立“班級誠信書吧”，為班級學生閱讀提供方便；
（2）班內由2位同學擔任書屋管理的志愿者，做好圖書的整理工作；學生在課間根據興趣自主借取、登記，閱讀結束還回“書吧”、登記還書日期，實踐誠信觀念；（3）讀書節閉幕時，將《“班級誠信書吧”借閱記錄》上交德育處。
（二）常態化閱讀活動（10月～12月）
1．課前集體吟誦：每堂課預備鈴至上課鈴之間的兩分鐘，各班學生在課代表帶領下，齊誦各年段課前誦內容，積累古詩文。（小學生必背古詩詞75首）
2．課上教師導讀：每周1次早讀時間，語文老師指導學生閱讀《乘風雅誦》；每周1次繪本課，任課教師指導閱讀“綠種子”繪本。
3．課后自主閱讀：每天早讀課之前，自主閱讀必讀書目或其他閱讀書目；每位學生根據教育局下發的'《課外閱讀推薦書目》，進行課間、午間的自主閱讀和傍晚的親子閱讀。（開學初教務處已下發《張家港市小學生課外閱讀推薦書目》）
（三）特色化閱讀活動（第十～十七周）
1．“小小詩歌王”競賽
責任人：班主任、語文老師
活動時間：11月
具體要求：
（1）各班每位學生均要參加，背誦年級組自定的詩歌；
（2）月末，通過班級競賽推選每班4位學生參加年級組決賽；
（3）各年級組語文備課組長牽頭，交換出題，以詩詞對答的形式制作PPT，組織年級組決賽，班主任老師現場評分，選出“**年級十佳詩歌王”
（4）決賽地點：“集韻講堂”。
活動方案 篇6
一、指導思想：
以貫徹落實《安全生產法》，宣傳黨和國家安全生產方針、政策、法律法規和安全知識為主線，緊緊圍繞活動主題，大力推進安全文化建設，努力提高廣大干部員工的安全文化素質，促進安全生產形勢穩定好轉，創建平安和諧的“雙百企業”提供精神動力、思想保證和輿論支持。
二、活動主題：安全發展、國泰民安
三、活動時間：
20xx年6月1日至7月1日。
四、組織機構：
成立領導小組名單如下：
組 長：xxx副組長：xx xxx成 員：xxx xxx xxx xxx
五、活動形式及內容：
（一）知識培訓及考試，包括以下幾個方面：
1、《安全生產法》、環保法規、壓力容器規程等。（集團匯編的學習資料）
2、集團公司起草下發的有關制度，重點為設備管理制度。
3、崗位操作規程，安全環保管理制度及程序。
4、由事業部及職能部門自行組織培訓與考試。6月30日前完成。
（二）案例學習及討論
1、由安環部對20xx年1—5月集團下發的事故案例結合本公司實際進行分類匯編、分析，下發到各工段學習。6月30日前完成。
2、各事業部及生產職能部門組織案例學習和演繹時，可采取豐富多彩的`學習方式。時間：6月1日——6月25日。
（三）開展全員化安全隱患查找活動1、各事業部自行組織全體員工進行安全環保隱患查找活動。
2、公司安全環保部組織相關部門進行一次安全大檢查。6月25日前完成。
（四）開展技術員以上副部以下的生產管理干部的安全管理經驗漫談活動各事業部自行命題，如“如何當一名合格的項目負責人”、“生產檢修安全之我見”、“工程建設安全之我見”等。
（五）xx事業部、xx事業部、xx部、xx部各推薦1—2名到公司，公司再組織一次技術員以上副部以下人員進行座談，從中推選1～2名優秀者在集團生產經營協調會上進行經驗推廣。由安環部負責組織并督促。6月30日前完成。
（六）、宣傳教育活動：以懸掛宣傳標語、辦宣傳專刊、舉行安全宣傳圖片展、放映安全題材音像制品等形式展開。
1、在公司各片區圍墻、大門以及主要生產場所、公司交通車等地方懸掛“安全生產月”宣傳標語。由綜合辦負責統一制作條幅，6月1日前完成。
2、舉辦安全警示教育展覽活動。在公司醒目位置舉辦專刊，舉辦一期宣傳“安全生產月”的招貼宣傳展覽，突出“安全發展、國泰民安”主題。各單位組織員工觀看。由安環部負責，6月15日前完成。
3、各單位自辦安全專刊，由各單位負責。6月10日前完成。
4、在《xx簡訊》上辦一期安全專刊。由各單位組織干部員工撰寫材料（題材不限），交綜合辦宣傳處。由綜合辦負責。6月15日前完成。
5、主要生產單位組織觀看《安全生產法》“法佑中國”音像制品。并組織進行“平安中國”《安全生產法》知識競賽。xxx部、xx事業部、xx部、xx部、xx部分別組隊（每隊3人）參加決賽。6月30日前。（方案另定）
（七）、開展化學事故應急救援預案演練活動。每個事業部至少要選擇一個重大危險源進行演練，并進一步完善應急救援預案。6月25日前完成，由安環部負責督辦。
（八）、組織參加參加市安全生產月相關活動。由安環部負責。
六、活動要求：
（一）加強領導，精心組織。要求各單位第一負責人為本次活動的責任人。
（二）創新內容、創新形式。xxx部、xx事業部、xx部、xx部要根據本方案，制訂實施細則，結合本單位實際做到有主次，有重點，有針對性。
（三）認真總結，推廣先進。各單位要對本次活動的過程做好記錄，7月5日前，xxx部、xx事業部、xx部、xx部、xxx部、xxx部將活動總結報安環部。
活動方案 篇7
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質量，推動我校素質教育的發展，增強學生體質，提高體操技術水平，同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感，經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：
一、參加人員：全校師生
二、比賽時間：20xx年10月10日
三、比賽地點：學校操場
四、比賽項目：第二套全國中小學生系列廣播體操（時代在召喚）。
五：指導老師：楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數是否全部到齊，少
1人扣4分（各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數）。
2、服裝是否統一為20分（不統一扣2分/人，扣完此項為止）。
3、指揮員整隊、領操為10分。（要求：1、口令準確、聲音響亮清晰5分；2、領操動作準確、到位、標準、符合體操節拍5分）
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的.口令一致，為20分（集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”）。
5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。
七、評獎辦法：
一等獎1個班，二等獎2個班，三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁 判：楊長文 吳先彬 楊以軍 舒秀祿
龍召淮 張美應 張萬寶 曾令強
工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級、退場）、章勝 黃昌菊（買獎狀、寫獎狀）、吳明富（收評比單）、王常斌（統計分數、名次）、章勝 郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺布置）、周容吉（音響及放音）。
活動方案 篇8
一、活動目的：
通過對生產安全事故尤其是典型事故和身邊事故案例進行剖析，總結教訓，探索規律，增強企業及其廣大從業人員自我防范意識和自主保安能力，推動全市安全生產狀況持續穩定好轉。
二、活動時間：20xx年5月30日--6月5日。
三、活動組織：成立我市生產安全事故警示教育周活動領導小組,負責指導全市的生產安全事故警示教育周活動。
組長：陸中林
副組長：吳有橋、鄭瓊。
成員：陳國鳳、周洪江、林維康、龔開林、鄧興艷。
領導小組設辦公室在政策法規科，陳國鳳兼任辦公室主任，負責落實警示教育周各項具體工作任務。各縣區安委會、市安委會各成員單位、各生產經營單位、有關企業要認真組織開展好本地區、本部門、本單位的生產安全事故警示教育周活動。
四、相關活動具體安排：
1、組織舉辦生產安全事故案例展覽；
警示教育周期間，市公安交警支隊制作客運企業道路交通典型
事故案例警示教育展板，在兩城區各規模較大車站進行展示。市安全監管局制作工礦商貿企業發生的典型事故案例警示教育材料、展板，利用安順市安全生產信息網進行警示教育。同時，各地、各部門利用安全宣傳咨詢日集中宣傳咨詢等方式進行警示教育。
同時，各縣區安委會、市安委會各成員單位、各生產經營單位、有關企業也要認真組織開展本地區、本部門、本單位的生產安全事故警示教育展覽活動。
2、舉辦預防職務犯罪專題講座。邀請市紀委領導對全市安全監管系統全體干部職工進行預防職務犯罪專題講座。
3、舉行服刑人員現身說法警示教育。
4、購置部門煤礦安全生產事故警示教育掛圖和其他事故掛圖，派發縣區安監局發放到企業張貼。
5、在安順電視臺遠程教育頻道播放“安全責任、重在落實”主體宣傳片及系列安全生產事故警示教育片等。
6、積極參加省組織的'安全生產隱患排查、反思討論會等系列活動。
五、活動宣傳教育內容
宣傳安全生產理念和安全生產相關法律法規和知識；剖析生產安全事故案例的原因和宣傳類似事故的防范措施；宣傳生產安全隱患排查的重要性。
活動方案 篇9
肩負著承前啟后，繼往開來歷史使命的黨的`十八大即將勝利召開，為熱烈慶祝黨的94歲生日，豐富廣大黨員群眾的精神文化生活，密切轄區內黨組織之間橫向聯系，交流與合作，以歌唱祖國歌頌黨的形式，表達無比熱愛和崇敬之心情。XX鎮XX社區黨委將聯合駐區各共建單位開展“七一”黨群聯歡活動，現具體方案如下：
活動時間：20xx年7月1日(星期日)上午九點
活動地點：六中禮堂
節目選送：XX六中、市司法局、市環保局、市交警支隊、市新華書店、廣宇江南新城、鴻威東方麗景、玉屏府、XX皖韻假日酒店、濱江國際、XX派出所、XX社區
活動要求：節目內容體現時代風貌，展現單位風采，節目形式不限，音樂伴奏CD或MP3自備6月15日前匯總;組織本單位黨員參與“七一”黨員活動日觀看演出
邀請嘉賓：市區組織民政部門領導、XX鎮領導、各共建單位領導、兩代表一委員、老黨員、老干部、優秀黨員居民志愿者代表
活動經費：以企業參與互動冠名資助;各單位出資參賽費500元;
安全秩序：中隊交警、社區民警、小區保安、社區志愿者、鎮執法隊
活動宣傳：XX廣電臺、XX日報、區新聞中心、XX晨刊、交通臺、各大網站、安徽報業城市生活雜志
主辦單位：XX鎮黨委、人民政府
協辦單位：市司法局、市環保局、市交警支隊、市新華書店、廣宇公司、鴻威公司、玉屏房產、XX皖韻假日酒店、XX派出所、濱江國際
承辦單位：XX六中、XX社區、鎮團委
友情支持：贊助企業(冠名**之韻)
活動策劃：XX社區服務新干線理事會、XX社區黨建聯席
活動方案 篇10
一、活動概況：
元旦至春節期間，邀請省、市著名書法家以及福州市書法藝術愛好者現場書寫春聯免費贈與市民，家家戶戶門口進行張貼，為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。并通過電視、報紙、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的影響力。
二、活動意義：
1.回饋市民，回饋社會，可以展示良好的企業形象；
2.通過在企業指定場地舉辦送春聯活動，直接吸引人氣，提高酒店知名度。；
3.通過賽事組織，企業可收藏來自我省各著名書法名家的.書法作品。
三、賽事組織：
主辦單位：福州電視臺新聞中心
福州東方書畫社
贊助單位：鑫金悅大酒店
協辦單位：
四、活動執行安排：
1.活動時間：20xx年1月11日―1月15日（包括前期宣傳時間）
注：預告宣傳：20xx年1月11日―1月13日；
現場活動：20xx年1月14日、15日。
2.活動地點：鑫君悅大酒店停車場
3.活動前期宣傳：
通過福州電視臺《新聞110午報》、《新聞110》、《聊齋夜話》三檔收視王牌欄目以及福州晚報、網絡媒體向市民發布活動信息。
4.活動用紙：
春聯用紙選手比賽用紙統一印制“鑫君悅大酒店”字樣。
五、活動內容：
1、邀請20位省市著名書法家前往鑫金悅酒店為市民免費書寫春聯，為期兩天，每人每天50副。每位書家書寫的春聯和小品現場張掛，向市民展覽。
2、每位書法家為鑫金悅酒店寫兩幅小品書法作品，每幅作品為“龍”字衍生字句。
3、組織市民現場前往領取春聯。
4、鑫金悅在活動現場開展推廣活動。
六、媒體宣傳回報：
1.前期福州電視臺媒體宣傳回報（20xx年1月11日―1月13日三天）
2.活動過程宣傳（20xx年1月14日―15日）
春聯比賽期間，《新聞110》和《新聞110午報》每天制作一條新聞節目進行報道，報道必須從不同層面體現鑫君悅。同時春聯贈送消息不斷在《新聞110》、《新聞110午報》等媒體發布宣傳。
邀請福建電視臺、海峽都市報、東南快報、福州晚報等媒體同步采訪報道。
七、效果預計
1.通過電視、報紙、雜志、網絡等宣傳，特別福州媒體全方位、高密度的宣傳，提升鑫君悅的美譽度以及文化認同。
2.通過賽事，將企業文化與中國傳統文化嫁接，受眾對企業形成文化認同，并接受其產品。
3.通過家家戶戶春聯張貼，達到酒店宣傳效果。
八、經費預算：
本次活動主要經費開支項目如下：
1.舞臺布置、音響、演藝、現場主持人等費用：16000元
2.20位書法家書寫春聯、兩幅龍字衍生字句書法小品費用：20000元
3.1200張春聯用紙、筆墨等活動用具費用：6000元
4.前期、活動過程宣傳費用：25000元
福州電視臺宣傳費用：20000元
報紙、網絡、其他電視臺媒體公關費用：5000元
經初步測算，活動費用預計：67000元
未盡事宜，期待與您的進一步溝通！
福州電視臺新聞中心活動資源運營部
20xx年11月21日
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