活動方案

時間：2025-02-22 09:27:30 活動方案

活動方案【集合10篇】

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案【集合10篇】

活動方案篇1

同志們：

　　根據會議安排，我將今年科技洽談會活動的有關方案和組織實施工作計劃作個匯報。

　　一、今年科技洽談會活動的主要內容和總體安排

　　今年的第九屆科技洽談會活動方案，五月底形成初稿，在征求相關方面的意見后，六月上旬報經市政府同意。’xx淮安科技洽談會活動定于6月—9月開展，前后持續四個月時間。本屆科洽會立足實現“四個一”的目標要求，即解決一批技術難題和需求、促成一批重點企業產學研深層次合作、完善和新建一批長效的產學研合作對接平臺、組織開展一批產學研對接專題活動，重點開展三個方面工作。

　　（一）產學研對接與項目洽談活動（6月至9月）

　　這部分活動重點圍繞“解決一批技術難題和需求、促成一批重點企業產學研深層次合作”兩個目標開展，包括三個方面工作內容：

　　1、組織技術難題和需求的排查。

　　要求各縣（區）廣泛發動并指導企業進一步理清發展思路，規劃產品開發方向、裝備更新打算、技術創新工藝改進計劃，從中找出難點和問題，積極尋求與高校院所合作的結合點。

　　排查技術難題，是各縣（區）組織開展產學研對接活動的基礎。這項工作要求會后立即組織。同時，請各縣（區）科技局及時把排查出的需求和難題分批報市科技局（活動具體安排附表3）。這項工作7月20日前務必完成。

　　技術難題和需求的排查工作要著重注意兩個問題：一是要廣泛排查，全市銷售收入xx萬元以上企業和科技型企業，每家至少排出1—2個技術需求。二是要注重質量，征集的技術難題應密切結合企業發展的實際需要，進行凝練，形成可以對接的技術需求。

　　今后，市級科技計劃項目將重點圍繞企業技術難題安排，縣級科技計劃也應該參照執行。

　　2、組織對接洽談，推動項目簽約。

　　要求各地、各部門認真動員并組織企業，帶著技術難題和需求，積極主動地與高校院所進行對接洽談，力爭合作成功、簽定協議，確保簽約項目任務的全面完成。

　　這項工作相對集中在7、8、9三個月進行，各縣（區）科技局要在每月20日前將對接洽談及簽約項目的動態情況報送市科技局（活動具體安排附表5）。

　　對接洽談工作要著重注意四個問題：一是要積極主動。二是要有的放矢，要對我們需要什么、高校院所在研究什么做到心中有數，有目的、有針對性地對接洽談。三是要領導帶頭，各地、各縣區科技局的領導同志要親自帶領企業走出去。四是要突出重點，要突出重大科技項目的實質性合作，突出院士及高層次合作項目的洽談，突出校企戰略聯盟和產業技術聯盟的建立。

　　3、對重點企業產學研合作做好深化工作。

　　經過前八屆科洽會的努力，我市相當一批企業與高校院所已經有了合作。在本次活動中，要圍繞這批重點企業，做好產學研合作的深化工作。

　　各縣（區）要對本地的重點企業產學研合作情況進行摸底排隊，組織重點企業到合作院校進行深化對接。一是將臨時性合作深化為長期合作；二是將單純的.項目合作深化為全方位的科技合作、人才合作、共建研發機構、建立校企戰略聯盟。

　　此項工作市里也將一并同步組織，并對各縣（區）組織工作的開展情況進行緊密跟蹤。請各縣（區）將相關情況于每月20日前報市科技局（活動具體安排附表4）。

　　（二）長效平臺建設活動（6月—9月）

　　這部分活動重點圍繞“完善和新建一批長效的產學研合作對接平臺”目標開展，包括三個方面工作內容：

　　1、網絡平臺建設

　　2、科技成果轉化服務中心建設

　　在省科技廳的大力支持下，我們從xx年開始，在全市各縣區都建設了科技成果轉化服務中心，目前大都已經建成，但與省廳的要求和實際工作的需要相比，還有一定差距。請各縣區進一步抓好機制、人員等的落實，務必在7月底前全面達到省、市的相關建設要求。同時，各科技成果轉化服務中心要切實開展活動，真正做到建設有形象、活動有影響。

　　3、產學研合作推進長效機制建設

　　市級和各縣（區）要分別圍繞產學研合作的長效推進，深入調查研究，拿出切實可行、行之有效的工作措施，建立健全長效機制。比如發揮科技政策輔導員作用進行推進的機制，充分利用科技計劃及資金等手段進行推進的機制，建設長效服務平臺進行推進的機制，強化科技管理部門相關工作職能進行推進的機制等等。

　　（三）系列專題活動（相對集中在8月至9月）

　　這部分活動主要有4方面工作。

　　1、縣（區）科技合作專題活動

　　各縣（區）結合各自產業科技發展情況，分別選擇1—2個主題開展活動。

　　這項活動由各縣（區）自行組織。重點圍繞產業科技進步、戰略性新興產業或產品群培育、資源深度開發利用、節能降耗、品種優化、企業技術創新等科技合作主題，開展產業發展方向研討、需求與成果對接等。活動時間相對集中于8—9月份進行。請各縣（區）及早制定工作方案，切實做好活動的組織工作。

　　2、駐淮高校院所優勢學科推介及與企業對接活動

　　以各駐淮高校、科研院所為主，分別或聯合開展，市科技局配合做好相關工作。重點研討產業發展方向，增進與我市企業的相互了解，促進產學研更加深入廣泛的合作。

　　3、重點產業高校院所科技成果對接活動

　　由市科技情報研究所（市科技成果轉化服務中心）牽頭組織，圍繞全市重點產業，組織相關著名高校、科研院所來淮發布最新科研成果，并組織企業開展針對性對接。

　　以上各專題活動的方案，請各縣（區）、各駐淮高校院所、以及市科技情報研究所于7月20日前報市科技局。

　　4、科洽會活動總結及重點項目集中簽約會

　　主要是對科洽會活動進行總結表彰，組織40個左右重點對接項目進行集中簽約。

　　這項活動主要由市里組織。請各縣（區）、各相關單位協助做好以下工作：①認真做好各地、各單位的科洽會活動總結工作，于9月10日前報市科技局；②做好重點簽約項目的篩選、推薦及協議文本準備工作，于9月10日前報市科技局（活動具體安排附表6）；③屆時做好參會人員組織，尤其是重點項目簽約人員的組織工作。

　　總結：希望科洽會活動方案的有關情況通報一文能為大家帶來幫助。

活動方案篇2

　　20xx年3月24日是第22個“世界防治結核病日”。根據《國家衛生計生委辦公廳關于組織開展20xx年世界防治結核病日宣傳活動的通知》(x衛辦疾控函〔20xx〕x號)要求，為進一步宣傳普及結核病防治知識，營造良好社會氛圍，動員全社會行動起來預防和控制結核病，我委決定開展世界防治結核病日系列宣傳活動。現將有關事宜安排如下：

　　一、活動主題

　　今年活動主題是:“社會共同努力，消除結核危害”。各部門以及各級醫療衛生機構要履行公共衛生職責，動員社會各界力量，早期發現結核病患者，讓每一位結核病患者都能夠及時得到診斷和治療，并最終治愈，從而達到控制結核病疫情、消除結核病危害的最終目的。

　　二、活動內容及安排

　　(一)調動各方資源，統籌安排貫穿全年的結核病防治科普宣傳工作。各級衛生計生行政部門要充分認識宣傳教育工作的重要性，積極會同教育、人力資源社會保障、廣電、鐵路、婦聯、紅十字會等部門和企事業單位，結合今年的活動主題，組織策劃好全年的結核病防治宣傳工作。要結合當地特點，制訂并落實宣傳工作計劃，充分發揮疾病預防控制機構、定點醫療機構和基層醫療衛生機構的各自優勢，精心設計、周密安排各項活動，普及結核病防治知識的同時，加強對結核病防治工作中成績突出的基層先進典型的宣傳和輿論引導，營造良好的社會氛圍。

　　(二)充分動員全社會力量，精心組織開展世界防治結核病日宣傳周活動。各地要以世界防治結核病日為契機，開展各種形式的主題宣傳活動。號召社會各界以不同形式共同參與，傳播結核病預防知識，宣傳有關政策，提高群眾認知水平和防護技能。同時，加強對醫療衛生機構有關醫務人員結核病防治的宣傳和培訓，提高醫務人員診斷治療結核病的水平，盡量減少漏報、漏診的發生。

　　(三)有效利用各種媒體和百千萬志愿者活動平臺，大力普及結核病防治知識。各地要聯合廣播、電視、報刊、網絡、公共交通媒體等大眾媒體，充分利用微信、微博等新媒體和網絡平臺的優勢，創新方式方法，有效宣傳結核病防治知識和信息。相關醫療衛生機構充分利用基本公共衛生服務項目、健康素養促進項目、健康中國行活動、臨床醫療健康教育服務、衛生城鎮及“美麗xx生態鄉村”創建和民間大型活動等工作平臺，同時開拓其他合作渠道，進村入戶，進學校、進單位、進醫院、進社區，開展結核病防治健康講座、咨詢、“小手拉大手”傳播活動、知識競賽、健康文藝演出等其他活動;同時，繼續擴大百千萬志愿者活動的影響力，做好對志愿者的培訓、指導和管理，激勵更多的`優秀志愿者參與結核病宣傳活動。科學、準確地發布結核病防治知識，提高群眾對結核病危害性的認識，開展互動性強、生動活潑的日常宣傳活動，促使結核病患者及可疑者及早就醫、規范治療。

　　三、相關要求

　　為了便于各地更好地開展活動，我委結合國家衛生計生委提供的宣傳材料，制作適合我區結核病防治工作的宣傳視頻及海報(電子版)，近期將通過健康教育網絡和電子郵箱等方式發送。各地可根據材料模版制作適合當地的宣傳品。

　　各地要及時總結主題日活動情況，提煉活動中的亮點和典型，并于20xx年4月15日前將活動總結(包括照片、視頻等材料)報xx區疾控中心結防所。

活動方案篇3

　　今年四月是全國第二十二個愛國衛生月。開展愛國衛生月活動是國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》法定的一項愛國衛生制度，旨在通過有計劃地組織廣大群眾開展愛國衛生運動，解決平時工作中難以解決的不衛生問題。為了提高和強化廣大師生的衛生意識和衛生觀念，改善學習、工作、生活環境，進一步促進我校衛生水平再上新臺階。根據區愛衛會的通知精神，結合我校的`實際特提出20xx年學校愛國衛生月活動方案。

　　一、指導思想

　　以廣泛深入地開展愛國衛生月活動為基礎，以創建衛生校園為主線，進一步抓好學校大環境的整治，重點抓好死角的整治，推動學校愛國衛生的開展。達到人人講衛生，人人形成良好衛生習慣的目的。

　　二、愛國衛生月組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、主要活動安排

　　1、開展愛國衛生月宣傳活動。4月上旬利用學校的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛生月活動的意義、目的、衛生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創造講文明、講健康、講衛生的良好氛圍。

　　2、4月9日組織開展全校性的環境治理活動。

　　（1）要求各個班級按照衛生大掃除標準徹底清理所分管的衛生，做到人員到位；落實到位；不走過場；不留死角徹底干凈，進一步改善美化校園的環境。

　　（2）檢查人員安排：新教學樓白紅梅、學生干部4人；逸夫樓蔣月芳、學生干部4人；操場：劉巧燕、學生干部6人。

　　（3）開展評比活動，檢查評比由政教處具體負責。

　　（4）各班班主任和檢查人員必須及時到位到位

　　（5）各個班級分工要明確檢查人員檢查結束可以離開方可，遇到問題必須立即整改。

　　3、進一步深化周四掃除衛生檢查評比活動。

　　4、搞好春季除四害活動。

　　（1）通過廣泛深入的開展除四害活動，切實把我校的鼠密度控制在國家規定的范圍之內，（1%以下）；重點部位防鼠設施不合格處不超過5%。

　　（2）選擇適當時機在校園內進行滅蚊蠅消毒殺菌。具體由總務處負責落實

　　5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛生知識、健康知識，春季疾病預防等知識，具體由醫務室負責政教處協助落實。

　　四、要求

　　全體師生員工要充分認識開展愛國衛生月活動的意義，思想要重視，行動要自覺，組織要嚴密，措施要得力，重點要突出，效果要明顯。通過愛國衛生月活動的開展，為師生創造一個干凈、舒適的學習、工作、生活環境。

活動方案篇4

　　1.活動目的：

　　A.整合品牌資源、重新對品牌進行消費定位。

　　B.提升品牌影響力，提高品牌知名度，在原有基礎上繼續加強品牌宣傳。

　　C.強占市場份額，在現有消費空間基礎上、在同一領域中不斷提升市場占有量。

　　D.為企業創造價值，提升企業的`利潤點。

　　2.活動主題：領袖家居聯盟【紅星站】

　　————超值聯購震撼沈城————

　　3.活動時間：20xx年6月24日-----7月4日 4.活動地點：紅星美凱龍

　　5.參與品牌：蒙娜麗莎瓷磚、TATA木門、融匯地板、歐派廚柜、寶蘭吊頂 6.活動政策：

　　聯購一重禮：交20xx元定金，即送1980元超值大禮包。

　　說明：活動期間，參與領袖聯盟活動，交納20xx定金，購買聯盟任意2個品牌即送價值1980元的大禮包。聯購二重禮：品牌聯購物超所值說明：活動期間，顧客在聯盟品牌中，

　　合同金額滿10000元，送500元購物券；合同金額滿20000元，送1000元購物券；合同金額滿30000元，送1500元購物券；合同金額滿40000元，送20xx元購物券；合同金額滿50000元，送2500元購物券；

　　注：

　　1、此購物券不可直抵現金；

　　2、此購物券只可在以下商家抵現金使用；

　　蒙娜麗莎瓷磚 TATA木門融匯地板歐派廚柜寶蘭吊頂龍發裝飾

　　3、此購物券有效使用期限為20xx年6月24日——20xx年7月4日；

　　4、最終解釋券歸沈陽“領袖家居聯盟”所有。

　　聯購三重禮：超值聯購低價驚喜

　　說明：各品牌推出2-5款超低特價產品，特價產品不參與任何聯盟活動。聯購四重禮：超值聯購送大禮聯購五重禮：聯購抽大獎

　　說明：凡是在活動期間簽單的顧客（交納定金或全款5000元以上），均可參見領袖聯盟抽獎活動，每戶僅限一次。獎項設置：一等獎：品牌冰箱一臺 1名二等獎：品牌微波爐一臺 3名三等獎：精美夏涼被一個 50名四等獎：高級枕頭一對 100名

　　紀念獎：領袖聯盟通用卡 + 精美毛巾（不限量）

　　抽獎時間：20xx年7月3日下午2：00 紅星美凱龍負一層聯購三重禮：總裁簽售神秘大禮

　　說明：簽售時間：簽售政策：

　　7.店面造勢

　　五大品牌統一店面活動物料、統一主題、統一發放、統一進行造勢氛圍的布置物料包括：特價簽、吊旗、地貼、X架、海報、DM單，紙袋，店面造勢統一。商場內部造勢準備：

　　8.人員安排

　　1）、展位規劃、桁架搭建責任品牌：融匯地板

　　2）、廣告物料設計責任品牌：蒙娜麗莎瓷磚

　　3）、廣告物料制作采購責任品牌：TATA木門

　　4）、禮品發放與管理責任品牌：歐派櫥柜

　　5）、活動外圍造勢責任品牌：寶蘭吊頂

　　6）、人員統一管理責任品牌：融匯地板

　　7）、人員活動培訓責任品牌：歐派櫥柜

　　8）、活動禮儀與臨促安排責任品牌：寶蘭吊頂

　　9）、活動資金支持責任品牌：蒙娜麗莎瓷磚

　　10）、商場溝通協調責任品牌：紅星美凱龍

　　9.聯盟活動廣告物料分配明細

　　領袖聯盟：蒙娜麗莎瓷磚、TATA木門、融匯地板、歐派廚柜、寶蘭吊頂

活動方案篇5

　　活動目的：

　　1、了解一個城市的的歷史是認識一個城市的有效方式。參觀濟南市圖書館，有利于了解xx的歷史文化，它作為一個時代的見證者，有著自己獨有的魅力。

　　2、通過參觀xx市圖書館，引導學生熱愛圖書，拓展知識、開闊眼界，有效提高學生的'閱讀興趣。

　　3、通過這次活動學生們可以了解圖書館的管理模式，圖書館豐富的藏書，為同學在未來的學習生活中提供了方便，在學習資料的挑選上有了更好的選擇;同時活動豐富學生實踐活動，擴大學生知識面，提高文化素養。

　　二、活動時間：xx年12月31日早上8:30-11:30

　　三、活動地點：xx市圖書館

　　四、活動人員：

　　帶隊領導：李xx

　　四年級全體師生

　　及時補位人員：董xx

　　五、活動準備：

　　1、有借書證的同學準備好借書證。

　　2、對相關借閱流程進行指導

　　3、對學生進行出行安全教育。

　　4、對學生進行出行禮儀教育：

　　（1）坐車禮儀：按順序上下車，不擁不擠，互相謙讓。

　　（2）男生讓女生坐在座位上，體現紳士風度。

　　（3）不隨手扔果皮紙屑，保持車廂清潔。不把頭、胳膊伸到車窗外。

　　（4）車廂內不要大聲喧嘩，由老師帶著大家唱歌、背古詩。

　　5、對學生進行參觀禮儀教育：

　　(1)一切行動聽指揮。

　　(2) 舉止文明，著裝整潔；

　　(3)保持室內安靜，參觀時不能大聲喧嘩，維護室內衛生，禁止在室內進食或亂丟廢棄物。

　　(4)愛護書刊及館內的一切設施。

　　6、以班級為單位統一活動。

　　六、活動程序：

　　（一）啟程

　　1、12月31日上午8點20分在學校集合，統一一起乘車去濟南市圖書館。

　　每班對號入座，分別乘坐1-8號車。

　　2、大約30-40分鐘到達目的地---濟南市圖書館

　　下車：班主任車下看學生；

　　車上：副班主任在車上維持秩序；

　　車門口：家委會代表負責接一接下車的孩子，以免發生危險。

　　（二）參觀

　　1、9：10分組織學生進館，組織學生進行參觀和借閱。

　　2、具體分組：1-4班一組先組織去兒童閱覽區借閱；5-8班一組，參觀地下一層圖使館的展覽。20分鐘后進行交換。參觀過程中老師時刻觀察學生的情況，提醒學生不要掉隊。

　　2、9:50統一都帶到圖書館報告廳，觀看圖書館介紹等視頻。

　　3、10:40左右結束活動，班主任清點人數，上車。各班組織學生整隊統一上車帶回學校。

　　（三）回校

　　1、11:30分左右回到學校，下車，清點人數后再放學。

　　2、家長11:20到校接孩子。

　　最后，我們期待著在我們年級全體家長、孩子、老師的共同努力下，成功舉辦這次活動，給孩子們留下難忘的記憶！

　　四年級級部

　　xx.12.26

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推進學校的“班級文化建設”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現富有個性的班級特色，使學生的德育素質在班級文化的熏陶中得以內化與升華。

　　二、活動對象

　　四(2)班

　　三、活動時間

　　20年10月30日

　　四、活動

　　1、活動一《認識你真好》

　　a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)

　　師來到教室，問：同學們，還記得你是什么時候認識孫老師的嗎?20xx年9月，孫老師來到了我們雙鳳小學。那時候，我們還是“陌生人”。

　　b.情景(二)朋友

　　師：三年級整個學期，你們有點了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友”呢?

　　c.情景(三)同伴

　　師：現在，孫老師成了你們班主任，你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意，和大家共同努力、共同進步的老師，我覺得在這種意義上，我不再只是你們的老師，而是大家的同伴了。(板書：同伴)

　　2、活動二《我的小伙伴》

　　師：我們班許多人都有這樣一個過程，我們從陌生人到朋友，到同伴，其中一定經歷了很多故事，有開心的，當然也有煩惱的，特別還會出現一些跟你不是很合得來的同伴，現在請你拿起手里的白紙，寫下一個你最要好的`小伙伴，一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學生幾分鐘思考時間)

　　3、活動三《我想對你說》游戲：擊鼓傳花

　　游戲故事講完了，你有哪些體會?(理解、關心、尊重、幫助)

　　4、活動四《快樂小游戲》

　　游戲：5人一組，四人蒙臉，分兩組，手中各拿一裝水的杯子，用胸頂住一個氣球，1個負責指揮，繞過障礙物，回到終點，與第二組交換氣球和水杯，最后安全達到終點者獲勝。采訪游戲者心情。你們在游戲中體會到了什么?(快樂、合作、團結、默契)

　　5、活動六《友情傳聲筒》視頻欣賞《同伴同行》

　　送大家一首歌，傳話筒表達自己的感受。(友情、愛)

　　6、活動七《溫暖小卡片》

　　送給大家幾句名言，如果通過這堂課你也有所感悟，請拿起筆來，在你的友情小卡片上寫下想對同伴說的話吧。

　　五、總結：

　　同學們，我們是懂事的大孩子了，以后我們還要進入更高年級的學校去讀書，你會遇到各種各樣的問題，當你一個人無法解決的時候，請你想起我們這堂課，請你記得你身邊還有一群同伴，我們互相(理解、關心、尊重、幫助、快樂、合作、團結、默契、友情、愛)讓我們攜手----同行。(讀課題)(板書：同行)

活動方案篇7

　　今年6月以來，xx鎮委、鎮政府根據市委的統一部署和具體安排，緊緊圍繞“加強黨性修養、弘揚新風正氣”這一主題，以打造學習型機關、服務型政府為活動載體，轉作風、深謀化、細安排、抓落實，深入開展作風建設年活動。活動開展以來，機關作風進一步轉變，干群關系更加密切，服務效能不斷提高。

　　一、強化認識，使作風建設具有針對性

　　1、領導帶頭，做好示范。鎮委、鎮政府把20xx年作為作風建設年，把改進干部作風作為今年的重點工作，并且堅持領導率先垂范和以學習促作風建設。一是領導帶頭學習。機關建立健全了集中學習制度，保證學習時間，豐富學習內容和形式，在每次的學習活動中，班子成員堅持到會參加學習，并且每名班子成員在機關學習活動中帶頭做輔導講座，結合自身的工作談觀點、講體會，多角度、全方位的提高干部的理論水平。二是豐富學習內容。把學習與觀看專題教育片、開展專題輔導、開展學習交流相結合，豐富學習內容和形式。全年共舉辦各類專題輔導12場次，組織觀看各類專題教育片15部，開辦學習專欄4期，舉辦學習交流活動6次，黨政班子成員人均做讀書筆記3萬余字。在全鎮深入開展“如何當好黨委政府的參謀助手”大討論，進一步增強了黨委、政府的凝聚力和號召力，激發了干部的戰斗力與積極性。三是堅持正面教育。通過全面深入的學習，使全體機關黨員干部的黨性修養不斷加強，自覺遵守各項紀律，自覺抵御各種誘惑，自覺接受監督，將政府機關建設成一個勤政廉政、團結和諧、充滿活力的機關。

　　2、分解目標，落實責任。鎮委政府把作風建設納入全鎮20xx年目標管理綜合考核責任目標，建立了改進作風工作領導小組，鎮委政府主要負責人任組長，制定了作風建設考核方案和細則。鎮委書記、鎮長付鋒與各黨政班子成員簽訂作風建設責任狀，進一步明確了職責。在年初的人代會上，政府向全鎮人民公開承諾20xx年待辦的9件實事，鎮委政府根據黨政班子成員分工，將9件實事工作標準、工作要求、完成時間進一步細化，明確了責任領導和責任單位，完成情況將以書面形式通過人大代表反饋給全鎮人民。

　　3、強化公開，接受監督。鎮委政府將年初在人代會上公開承諾的9件實事在鎮黨務政務公開欄上公開，接受全鎮人民的監督檢查。鎮委政府還深入實施黨務政務公開陽光工程，通過公開欄、調頻廣播、《xxxx信息》將鎮內的大事、要事、重要決策進行公開，聘請了8名黨風政風監督員。

　　4、加強監管，陽光操作。鎮委政府對鎮內重大工程事項加強監督和管理。鎮內大型工程招投標一律委托市招投標中心辦理，小型工程在鎮紀委的嚴密監督下實行陽光招投標。省級投資大型工程桃花垱土地整理項目嚴格按照項目相關規定接受土地部門和紀檢監察部門的`跟蹤監管，法人代表簽訂重大工程廉政責任書，確保從源頭上拒腐防變。對征地拆遷項目強化紀律，通過嚴密方案、嚴格考核、嚴肅政策標準使征地拆遷工作實現了又好又快。今年為川氣東輸、漢宜高速鐵路等國家重點工程、星鑫包裝、熙瑪石英石、同鑫玻璃等市級重點項目、鐵路廣場、xxxx一路、xxxx二路、xxxx大道、民主大道北延等市政項目征地1837多畝，涉及7個村。拆遷房屋165戶，全部都按要求及時完成任務，且實現“三無”（無人上訪、無人鬧事、無人突破標準）效果，受到了上級黨委政府的高度肯定。

　　二、創新載體，使作風建設具有可操作性

　　1、用開放式政府承諾。鎮委、鎮政府把群眾要求想在決策之前，把群眾工作放在執行之前，把群眾利益考慮在實施之前。不攔——拆除門房，政府與群眾零距離。不掩——公開各辦公室辦公人員名單、職務和職責，實現群眾找人辦事零障礙。不瞞——公開黨務政務，接受群眾監督，力求零失誤。鎮委政府帶頭，在群眾來往較多的顯著地段，建立黨務政務公開欄。全面定期公布，及時公布鎮委、鎮政府工作部署、進展情況和財務狀況。

　　2、用《干群聯系卡》搭橋。鎮委繼續深入開展民情聯系卡工作制度，并進一步規范了“接受-記錄-匯報-處置-反饋”的民情聯系制度流程，鎮各級黨員干部在鎮領導班子成員的帶動下，以卡為軸、深入基層、深入實際、深入群眾，在全鎮上下營造出求真務實的工作作風。今年來，各級領導班子通過民情聯系卡接聽群眾各類電話1290多個，幫助解決各類實際問題184個，有力地促進了社會和諧。

　　3、用便民服務網絡承接。去年，政府投資20多萬元建成便民服務中心，將鎮民政辦、計生辦、居委會等多個部門集中辦公，整合力量，加強管理，提高效率。其工作人員對前來辦事的群眾按照服務承諾制的要求推行“一站式”服務，熱情辦理相關事項，并做好詳細記錄，及時反饋辦理結果，提高行政服務的質量。今年以來，共接待群眾10000多人次，辦理服務和接受咨詢8000余人次。作為鎮便民服務中心的延伸和拓展，全鎮22個村的便民服務室（代辦點）在今年5月份全部設立，對村民委托事項進行全程代理。

　　三、健全機制，使作風建設具有實效性

　　1、加強制度建設，作風建設具體化。鎮委政府強化制度建設，一是建立健全了中心組學習制度，二是堅持召開民主生活會制度，三是規范黨委議事規程，四是完善民情聯系卡制度，五是堅持業務工作目標管理制度。今年，鎮委政府又制定了全方位的機關百分制考核制度，使作風建設更具體化和具有可操作性。

　　2、加強實踐檢驗，作風建設系統化。鎮委政府結合科學發展觀學習實踐活動，組織黨員干部認真開展“五訪五問”活動（訪農戶，問增收之計；訪企業，問發展之策；訪學校，問教學之需；訪醫院，問就醫之難；訪居民，問環境之虞）。聚民智、惠民生，啟動實施六大惠民工程，一是實施農村安全飲用水工程。二是實施村級道路暢通工程。三是實施社會治安聯防工程。四是實施扶農助農增收工程。五是實施集鎮環境美化工程。六是實施鄉村就醫便民工程。

　　3、加強督辦檢查，作風建設規范化。今年初，各村制定了全年的工作計劃以及擬辦的各件實事，鎮委政府將各村的工作計劃匯編成冊，以文件形式下發，政府在年終加強檢查督辦，將工作計劃完成情況作為對村和村干部考核的重要指標，并直接與工資掛鉤；政府對各轉制中心實行以錢養事新的運行機制，對其實行合同制目標考核，每年兩次由分管領導及上級主管業務部門對其考核，考核采取負責人述職、班子成員及機關干部打分測評與群眾評議相結合兌現以錢養事經費；每年結合干部年度考核工作，對照機關百分制考核制度對機關干部測評打分，打分結果作為年度考核結果、評先表優的直接依據。

活動方案篇8

　　1討論現實社會中發生在我們周圍的幾個現象：你認為這樣做對嗎？你認為在他們身上缺失了什么？

　　2 走近雷鋒：在你的印象中，雷鋒是一個怎樣的人？你認為雷鋒做好事是為了什么？僅僅是出于一種善良的本性嗎？讓我們翻開雷鋒的日記去讀一讀，去聆聽雷鋒的心聲。從這些話中，讓你感受最深的是什么？為什么？如果讓你用幾個詞來形容雷鋒，你會選擇什么樣的詞語？

　　3 對比學習：回顧開始講述的對象，比較他們和雷鋒在思想上有什么不同？對待學習/對待生活/對待別人/對待國家/對待困難/對待挫折，他們在心理上有著怎樣不同的認識？

　　4 抒發感受：我們又該如何來對待我們的學習，生活，以及一切。

　　5縱深歷史：在中華民族悠久的歷史長河中，我們還從誰的身上感受過這些優秀的品質？

　　6聯系實際：在我們的身旁，在我們的親人、同學、老師、朋友中，是否有人讓你感動，讓你尊敬？

　　7 班主任小結：

　　同學們，沒有文化的民族是可悲的民族，而沒有精神的民族是不完整的民族。雷鋒精神正是我們中華民族的偉大精神之一。今天，雷鋒并不代表一個人，而是一種精神。是寒冷中的那一點溫暖的火光;是彷徨時的那一個支持的眼神;是無助時那一個堅實的'肩膀;是跌倒時的攙扶；是失落時的安慰；是快樂時的分享。我們生活在沒有雷鋒的年代，可是我們有雷鋒精神，我們更擁有那一個個那些具有雷鋒精神的最可愛的人。

　　今天，讓我們記住：雷鋒,這個光輝的名字,更要記住名字背后那代表我們民族的一種精神。現在，這種精神要靠我們去傳遞，猶如少先隊的星星火炬，猶如奧運之火炬，把奧運精神傳遍世界的每個角落。讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神發揚光大。

　　讓我們倡議：在今年3月5日學雷鋒日來臨之即，全班同學積極投入到學雷鋒活動之中。在學習中學他的積極上進的釘子精神；在生活中學他毫不利已、專門利人、艱苦樸素的精神；在活動中學他集體利益，國家利益永遠高于一切的高貴品質。

　　讓我們向雷鋒致敬！向所有擁有雷鋒精神的人致敬！

活動方案篇9

　　一、活動的主題

　　1、通過“我愛我家”這個主題班會，讓學生了解對家的含義，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，以次要關愛自己，關愛家長，關愛別人。

　　2、確立他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到家的重要性，以此培養他們的社會責任心。

　　二、活動的形式

　　1、寫一篇關于《我愛我家》的作文。

　　2、主題班會

　　三、活動的內容

　　1、演示多媒體課件。

　　2、通過小品、相聲、歌舞等形式演示，讓學生進一步對家的了解。

　　3、“我對家的看法”——通過學生的作文談感受。

　　4、“大家一起來行動”——為家出一份力。

　　四、活動的準備

　　1、制作多媒體課件。

　　2、挑選主持人和演員

　　3、編寫并排練小品、相聲、歌舞等節目。

　　4、準備表演道具。

　　5、邀請嘉賓。

　　6、學生每人寫一篇隨筆。

　　五、活動的.過程

　　隊儀式（略）

　　主持人甲：“家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量，家是我們生活的動力。”

　　主持人乙：“家是愛的中心地，我們心中最美好的愿望，都圍繞著這個中心地”（同時打開多媒體屏幕，播放有班級的圖片。）

　　主持人甲：“這個中心地不僅是我們溫馨的小家，也是我們快樂的班級，更是我們親愛的祖國大家庭。”

　　主持人乙：“我們如何正確面對這個家呢？也許經過這堂課，我們會找到答案。”

　　主持人甲、乙：“橋長中學六三班“我愛我家”主題班會現在開始

　　主持人甲：“在幸福的家庭里，我們就像置身于童話世界里那樣美滿。下面請聽茅齊濤和熊獻霖為大家演唱《童話》。”

　　《童話》表演完畢

　　主持人甲：“聽完了感人至深的《童話》，讓我們進入下一個節目”

　　主持人乙：“校園是我們成長的搖籃，我們是校園中快樂的一員，是啊！這充滿友愛的校園里，我們像不像一只只快樂的小鳥呢？下面請聽閻靜靜演唱的《我們像快樂的小鳥》”

　　《我們像快樂的小鳥》表演完畢。

　　主持人甲：“年輕的我們是祖國的希望；年輕的我們是清晨初升的太陽；祖國要發展，還需要我們來打扮，請聽朗誦《我們打扮祖國》。”

　　《我們打扮祖國》表演完畢

　　主持人乙：“接下來這首歌演繹出了我們生活中的酸甜苦辣，值得我們一飽耳福，請聽茅齊濤獨唱《筆記》。”

　　《筆記》表演完畢

　　主持人甲：“節目也表演了大半天了，下面放松一下，欣賞一段小品《濃濃夏日情》，有請周z、郭z、陳z為大家表演”

　　《濃濃夏日情》表演完畢

　　主持人乙：“在我們這個班級的大家庭中，各種人才都有，一個未來的演奏家楊雙雙為大家獻上《小提琴變奏曲》”

　　《小提琴變奏曲》表演完畢

　　主持人甲：“澳門回歸已經8年了，在他回到我們祖國這個大家庭的時刻，是多么的激動人心啊！今天讓我們再次回顧那激動的時刻。倘我們傾聽小合唱與舞蹈《七子之歌》”

　　《七子之歌》表演完畢

　　班主任寄語：愛可以體現在很多方面，今天就讓我們人人動動手，表現我們的愛。平時都是父母為我們做吃的，今天就讓我們來孝敬一下我們的父母，體現以下孝心。大家四人一小組作一份甜美的水果色拉獻給自己的家長。相信在座的家長吃在嘴里甜在心里。

　　學生動手做水果色拉。

　　主持人：“我們每個人都有一個家，家是我們的歸宿，而學校這個家是我們的樂園，國家這個大家庭是我們的堅強后盾。隨著時間的流逝，我們的節目也接近尾聲。謝謝各位參加我們節目的嘉賓，也感謝大家的熱情參與。希望通過今天的節目能是我們更加愛我們的家，愛我們的學校和社會，為祖國作貢獻。”

　　少先隊儀式（略）

活動方案篇10

　　一、活動背景

　　20xx5月12日14時28分在四川汶川發生了一場震撼世界的8.0級大地震。這場突如其來的天災，使汶川、北川、綿陽等地方在頃刻間化為廢墟，數以萬計鮮活的生命在瞬間隕落，數不清惶恐的眼睛悲傷欲絕，這一切讓13億人民的心都碎了！但是災難無情人間有愛，13億人民和全球華人都捂著悲痛的心，一起把愛匯向了汶川。總理來了、人民子弟兵來了、志愿者也從四面八方涌向災區，一點一滴匯成的大愛點燃了廢墟中的'希望。那萬眾一心、眾志成城的信念，詮釋了中華民族最偉大的民族精神。

　　二、指導思想

　　學習抗震救災中表現出來的團結奮斗、不畏艱難的民族精神，感悟同胞間無私的愛心，同時也讓學生充分認識地震造成的嚴重危害、學習防震和自救的一些知識。

　　三、活動主題：關愛生命,健康成長。

　　四、參加對象：全體師生

　　五、活動內容

①組織一次師生地震避險應急演練。（見綜治辦下發的行動方案）

　　②組織好《5.12汶川不相信眼淚》觀影征文活動。

　　③組織“關愛生命,健康成長”主題班會。

　　④星星火炬廣播站舉辦一期紀念汶川地震一周年專題節目。

　　⑤在地震發生的當天為遇難同胞默哀1分鐘。

　　六、具體活動安排：

　　1、組織好《5.12汶川不相信眼淚》觀影征文活動。該影片將于5月8日至10日在丁玲大劇院上演，由各班主任廣泛進行宣傳發動，下發活動資料，動員學生由家長帶領學生自行觀看影片，并寫好觀后感一篇。活動結束后，由學校辦公室、少先大隊部組織評選優秀征文。