活動方案

時間：2025-02-14 09:44:04 活動方案

【薦】活動方案10篇

　　為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

【薦】活動方案10篇

活動方案篇1

　　時段性促銷方案與執行

　　一、活動目的：

　　提升沙龍在當地的影響力，吸引新顧客，并留住新顧客；

　　提升營業額，增加店內的氣氛，促進外賣，同時增加員工工資，提升員工服務能力和素質，加強員工凝聚力，形成良好的客戶口碑，促進發廊的良性循環。并改變老顧客的消費周期，達到迅速提升業績，增

　　進競爭力。

　　二、活動內容：

　　方案一：購買新動感洗護70元一套送質保卡一張，加送新動感挑染一次

　　注：質保卡可作品質保證，洗后不好可返還現金并可作抵用50元新動感強效護理倒膜一次

　　分析顧客不買原因：

　　1、品質質疑2、價位太高

　　因此，若品質疑問有質保卡，若價位高得到洗發水的同時又得到50元的倒膜一次，又得到30元的挑

　　染一次，超值感受消費，消除品質及價格顧慮，促進外賣成功率，只要有興趣，一定會購買。

　　方案二：促銷GOKO陶瓷燙，染發

　　1、早上9：00——12：00期間免費做大花，染發這時間段價格特價為68元。

　　2、中午12：00——17：00陶瓷燙發原價288元，現特價160元+送新動感50元倒膜一次+送燙前護理

　　20元一次，SPA能量燙原價300元現特價150元+送新動感50元倒膜一次+送燙前護理。

　　3、晚上18：00以后全場原價

　　分析：早上做大花吸引人氣，做一次性大花的時間創造了燙發的氣氛，如果有人不做大花也會產生做染發的興趣，正好用特價沖擊，在中午時間燙發特價時，正好在前期創造了氛圍，讓顧客馬上產生燙發的

　　沖動，晚上回價的好處也在于中午的沖擊，不致認為是本店的問題

　　節日抽獎促銷與執行

　　活動的目的：利用投資刺激消費、提高店里燙、染、護及產品業績，讓員工配合度提升，增加節日喜慶氣氛，為店里增添樂趣，為顧客增加與店的'互動及參與性。

　　活動內容（設計中獎彩券）

　　護發活動5折

　　送洗發水一瓶

　　截止日期月日

　　燙發活動5折

　　送洗發水一瓶

　　截止日期月日

　　染發活動5折

　　送洗發水一瓶

　　截止日期月日

　　可設定多種項目的優惠及贈送（注：不要項目單一無樂趣）

　　一旦客人抽到獎可在限期內做此服務送產品。

　　活動細節：

　　1、注意客人抽到獎后一定向客人祝賀，并詳細說明此券用法。

　　2、讓客人覺得活動的認真性、嚴肅性只可抽一次。

　　3、服務前抽取最好馬上可以享受服務。

　　主題廣告：現場大抽獎店慶大奉送

　　凡活動期間來店可參加現場抽獎

　　顧客利益：顧客可享受比市場價優惠的服務，可與家人、朋友共同分享。

　　執行方案：前三周：配備抽獎工具

　　廣告單設計

　　櫥窗設計

　　店內氣氛設計

　　員工告知活動

　　好處及對員工的好處

　　前二周：培訓員工技術

　　前一周：通知老顧客及商圈拜訪

　　前一天：激勵

　　活動當天：總結

活動方案篇2

　　一、活動主題：精彩華誕，舉國同慶

　　二、活動目的

　　中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

　　三、活動時間：9月30日——10月7日

　　四、活動內容：

　　(一)歡樂重磅送——全場7折起，滿200送300(B券)

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，顧客來我商廈購物，在全場7折起的基礎上單張電腦小票累計購物滿200元送300元B券，滿400送600元B券，多買多送，依次類推。

　　(二)歡樂家庭頌—— 國慶七天樂 7級大禮送不停

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，凡在商廈購物的顧客，當日購物累計滿不同的購物金額，享受不同級別的禮品贈送，具體細則如下：

　　當日購物累計滿57元價值5元的精美禮品(特殊商品滿570元)

　　當日購物累計滿500元價值15元的精美禮品(特殊商品滿1200元)

　　當日購物累計滿800元價值20元的精美禮品(特殊商品滿1800元)

　　當日購物累計滿1200元價值25元的精美禮品(特殊商品滿2500元)

　　當日購物累計滿1800元價值40元的精美禮品(特殊商品滿3200元)

　　當日購物累計滿2400元價值80元的精美禮品(特殊商品滿4000元)

　　當日購物累計滿3000元價值120元的精美禮品(特殊商品滿5800元)

　　特殊商品包括：煙酒、黃鉑金、家電、手機、名表、數碼產品、健身器材等慣例商品。

　　(三)歡樂驚喜頌——國慶中秋禮上禮晚間贈報大行動

　　活動時間：9月30日—10月7日 18：00——營業結束

　　活動內容：

　　活動當天晚間18：00—營業結束，顧客在我商廈購物滿400元(特殊商品滿1000元)即可獲贈20xx年度全年都市報紙，每天限贈100份報紙，贈完為止。

　　(四)歡樂實惠頌——品牌專場特賣會

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，1—4樓層賣場推出2個品牌在價格、款型區別與其他商場進行專場特賣會。

　　(五)歡樂美麗頌——時尚靚麗日化展

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，知名日化品牌開展國慶大展銷，同時購物滿200元贈送50元的B券。

　　(六)歡樂團圓頌——丹桂瓢香xxx

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，顧客在我商廈單張電腦小票累計購物滿98元，購月餅享受9折優惠;滿198元，購月餅享受8折優惠;滿298元，購月餅享受7折優惠。

　　注：中秋月餅長廊位于一樓大門口外走廊。

　　(七)歡樂生活頌——超級寶寶故事會

　　活動時間：9月25日—10月29日

　　活動內容：為豐富少兒的業余生活，提升xxx的美譽度，聯合合肥故事廣播共同舉辦“xxx杯”超級寶寶故事大賽，由合肥故事廣播負責全程跟蹤報道。

　　具體細則：

　　1. 報名時間：9月26日——9月30日

　　地點：xxx一樓總臺合肥故事廣播三樓辦公室

　　條件：3歲—8歲的小寶貝

　　2. 比賽時間：

　　初賽：10月01日—04日下午16：30——18：00

　　復賽：10月14日—15日下午16：30——18：00

　　決賽：10月 29日(具體時間待定)

　　3.比賽地點：xxx商廈(具體地點待定)

　　4.投票方式：

　　(1)活動初賽開始，可以對您喜歡的小寶貝以及他所講的故事進行投票。

　　(2)可以到xxx一樓總臺領取選票一張(每人限定一張)，背面寫上您所喜歡的小寶貝的選手號及姓名，投入投票箱中，比賽結束時做出相應的票數統計。

　　5.評選方式：比賽階段，采取公眾投票和專家評選相結合的方式(各占50%的'比重)，決定每次的晉級寶貝及最后的獲獎寶貝。

　　6.優秀寶貝推薦：故事廣播《童話亮晶晶》節目主持人可與各個幼兒園聯系，幼兒園老師可推薦優秀的小寶貝來參加故事會，得獎的小寶貝及推薦老師可獲得相應的獎勵。

　　(八)、歡樂激情頌——精彩演出秀不停

　　活動時間：10月1日——6日

　　活動內容：活動期間，2、3、4樓層賣場部安排廠家進行場外演出展示。每天2場，上下午各一場。

　　活動細則：

　　1.場地設置在一樓北大門口舞臺;

　　2.演出活動與金飾賣場的演出活動交叉進行;

　　3.演出由各樓層賣場負責，2、3、4樓層每個樓層負責2場。

　　4.其余6場演出由一樓負責安排。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　環境保護是每個小公民應該具有的素質。為讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識，我校將開展“感恩大自然，愛綠護綠紅領巾在行動”的主題教育活動。

　　二、活動時間：3月3日～3月30日。

　　三、活動內容：

　　a第一周：（3月3日～3月9日）

　　1.各班正副班主任利用午會活動或班隊課讓學生認識大自然花草樹木的作用，發動學生人人愛護花草樹木。

　　2.“紅領巾愛綠護綠紅領巾在行動”活動（3月5日）。

　　各班結合3月5日“學雷鋒日”，開展愛綠護綠實踐活動：

　　（1）一、二年級：校園護綠行動，各班下午第二節課清除綠化帶的枯枝敗葉，把美麗整潔留給大家。由班主任具體安排，并帶領學生有序進行活動。

　　（2）三、四年級：社區護綠行動。三年級：校門口的綠化帶清理。四年級：三村、二村的綠化護綠活動。（詳細安排另見通知）

　　（3）五、六年級：護綠宣傳行動。各班同學在5日前查找校園內樹木的有關知識，并制作成愛綠護綠書簽或卡片，并請幾名學生代表全班同學于5日的午會課上送給對應的低年級學生，并向他們介紹相關知識。

　　班級安排：五年級1～7班對一年級1～7班

　　六年級1～6班對二年級1～6班

　　六年級7班和8班對二年級7班

　　4.各班根據主題出好一期黑板報。

　　b第二周：（3月10日～3月16日）

　　1.各班結合植樹節，發動學生植樹種花，綠化校園、家園環境。發動學生積極參與家庭植樹種草養花活動，還可以把合適的`盆栽帶到學校，開展一次美化教室、美化校園活動。

　　2.各班根據次主題上好一節主題隊會課。

　　c第三、四周：（3月17日～3月30日）

　　1.感恩自然，歌頌春天，詩歌朗誦賽（低年級）。

　　各班自己組織開展活動，并把比賽結果報德育處。

　　2.“植樹護綠公益廣告語”大賽（中年級）。

　　各班學生廣泛開展愛綠環保宣傳，帶動身邊的每一位親人和朋友一起來愛惜花草樹木。開展相關的評比活動，3月30日前將本班所撰寫的廣告語擇優選送兩條至德育處參評。

　　3.“愛綠護綠”手抄報和電腦小報評比（高年級）。

　　各班積極宣傳布置，每班擇優選出1～3份（原則上要求8k紙，反面書寫姓名及班級），3月30日前交德育處參評。

　　4.親近自然春游活動（具體活動另見大隊部安排）。

活動方案篇4

　　一、活動目的

　　為了更好地將《幼兒園教育指導綱要》（試行）理念轉化為教師的教育行為，科學保教保育，探討有效教學，磨練教師內功，我鎮幼兒園特組織開展三月教學月活動。力求通過本次活動，為教師相互間保教保育經驗的交流搭建平臺，提供機會，在實踐與反思中增強教師的課改意識，立足課堂，上好常態課，上出優質課，從而提升課程實施水平。努力培養和造就一支教育理念先進、知識底蘊深厚、教學風格獨特、創新能力較強、育人成果明顯的教師隊伍，為我鎮幼教優化師資隊伍結構，儲備、培養名優骨干教師奠定基礎。

　　二、活動主題

　　規范幼兒教育培養良好習慣

　　錘煉保育保教基本功促進教師專業成長

　　三、活動宗旨

　　“比武即學習、過程即培訓、參與即成長”，通過開展幼兒教師課堂教學比武活動，促進幼兒教師專業素養的.提高，進一步提高我鎮幼師的整體水平。

　　四、活動時間安排

　　（一）、第一輪（學習培訓）：3月16日——3月31日；（教辦檢查方式：檢查教師業務學習筆記、教師業務考試試卷、檢查教師教案、幼兒園集中培訓學習圖片、教師現場測試）

　　1、培訓方式與內容：

　　（1）、師帶徒：骨干教師與新教師“一對一”、“一幫一”結對學習。重點是對新教師進行“如何組織幼兒園一日活動”的指導。

　　（2）、集中學習：由骨干教師組織專業基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓。

　　（3）基本功學習：音樂：學習簡單樂理知識、風琴演奏方法、幼兒園常用律動、樂曲的彈唱等。美術：學習簡筆畫、色彩的運用、教具制作等。舞蹈：學習幼兒基本舞步、各民族舞基本動作、小型幼兒舞蹈。

　　（4）、個人自學：新教師自學幼兒教育學、心理學、衛生學，幼兒園班級管理、幼兒園工作規程、幼兒園教育指導綱要、幼教雜志等內容，并做好筆記，勤于反思積累，多寫心得體會。每周園長檢查一次，

　　2、培訓學習具體安排

　　（1）、骨干教師與新教師結對：

　　（2）、教材教法、教育理論培訓：

　　（3）、第一輪內容學習培訓安排：

　　第一次：學習一日生活常規與保教人員工作程序。

　　第二次：音樂培訓

　　第三次：綱要解讀與幼兒教材的使用

　　第四次：舞蹈培訓

　　第五次：美術培訓

　　第六次：音樂培訓

　　第七次：舞蹈培訓

　　第八次：美術培訓

　　第九次：考核（含基本功、筆試試卷、亮相課）

　　（二）、第二輪（各園教學比武）:4月1日——4月15日（教辦檢查方式：檢查各園教學比武計劃安排、評委打分、教師比武教案、全園教師講課排名。）

　　由各園組織，評委由學校及教師代表組成，按評比結果設一等、二等獎，并按照教師按得分排列，第1——2名推薦參加鎮級賽課，不得棄權。

　　（三）、第三輪：全鎮比武課：4月15日——4月30日

　　1、內容及形式不限，上課人數每班幼兒不少于20人。另：上課時間：30分鐘。請上課教師嚴格控制好時間，時間到立即結束。

　　2、比武內容：

　　從目前開展的主題中根據教學進度選擇活動內容，自行設計活動過程，教案格式如下：活動名稱、執教老師、活動目標、活動準備（包括環境創設、前期經驗、教學具）、活動過程（備注：字體——宋體、字號——標題三號加粗、副標題及正文小四、A4紙打印。）

　　四、比武對象：

　　全鎮幼師

　　五、比武結果：

　　評委組根據評比結果，設一、二、三等獎若干名。

活動方案篇5

　　為了貫徹落實林區教育局關于舉辦全區中小學校“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動的通知要求，為更加深入的開展我校“大家唱、大家跳”藝術教育活動，結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過舉辦“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動，組織我校中小學生廣泛開展歌唱黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動，充分表達中小學生祝福黨的生日、贊美幸福生活的.美好心聲，積極培育中小學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育。

　　二、活動主題

　　童心向黨、永遠跟黨走。

　　三、參加對象

　　全校中小學生均須參加。展演活動木魚中心學校和木魚小學組隊參賽。

　　四、活動內容及形式

　　本次展演活動內容為“合唱”和“校園集體舞”兩個項目。

　　開展活動以班級為單位，以體育課、音樂課和課外活動為活動載體，舉辦班級合唱和校園集體舞體驗活動，面向全體學生開展合唱和校園集體舞教學活動或其它藝術教育活動。

　　五、展演作品要求

　　各代表隊展演人數須在30--40人以內。

　　（一）合唱項目

　　1、合唱須有伴奏，合唱指揮應由本校教師擔任；

　　2、合唱項目需演唱2首歌曲（演唱曲目可從省教育廳“大家唱、大家跳”藝術教育推薦曲目中選擇，請登錄臺查詢，網址：***）。

　　3、此項活動由胡凌華老師負責，各班主任組織配合。

　　（二）校園集體舞項目

　　1、校園集體舞展示內容以教育部推廣的校園集體舞為主，木魚小學負責小學校園集體舞展示，木魚中心學校初中部負責初中校園集體舞展示。

　　2、男生和女生比例須相當。

　　3、此項工作由田強文老師負責，各班主任組織配合。

　　六、展演活動安排

　　本次展演活動分兩個階段進行。第一階段為各班舉辦活動階段（自本方案印發之日起至 20xx年7月1日前）：組織開展活動。第二階段為集中展演階段（20xx年10月中旬，具體時間另行通知），將在全校范圍內舉行“大家唱大家跳”比賽活動。

　　七、獎項設定

　　本次活動將設優秀組織獎和全能獎。

　　（一）優秀組織獎：中心學校將根據各班開展活動情況，評選出優秀組織獎3名。

　　（二）全能獎：按照“合唱”、“校園集體舞”2個項目綜合評選，設置小學組一等獎、二等獎各一名，中學組一等獎一名。

　　（三）優秀指導教師獎：獲得名次獎的指導教師均獲此獎項。

　　八、有關要求

　　各班要把舉辦本次“大家唱、大家跳”藝術教育活動作為慶祝中國共產黨成立90周年宣傳教育活動的重要內容， 20xx年7月1日前形成廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動的熱潮，使“大家唱、大家跳”藝術教育活動成為加強中小學生思想政治教育的過程。在組織活動期間，要加強管理和安全教育工作，采取切實措施，確保師生的健康和安全。

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的'尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐??為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

　　二、活動時間：4月20日至30日。

　　三、活動內容——做好“四個一”：

　　1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。

　　2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。

　　3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。

　　4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日

　　四、活動要求：

　　1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。小學生世界地球日活動方案

活動方案篇7

　　“講文明樹新風”主題活動方案根據市文明辦及教體局《關于開展“講文明樹新風”主題活動的通知》，結合我校實際，現將活動方案布置如下：

　　主題活動一：加強交通安全

　　一、活動意義及目標

　　二、活動時間：4月17日---5月25日

　　三、活動安排：

　　1、各班組織開展一次以“加強交通安全”主題班會。

　　要求：有備課，黑板或課件有主題展示，可以組織學生搜集資料。

　　2、組織學生每人設計一條安全標識（可以是文字也可以是圖畫），擇優張貼。（每班選擇二份優秀的于4月22日交教導處）

　　主題活動二：師生文明禮儀教育

　　一、活動意義及目標

　　中華民族乃“禮儀之邦”，禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現國民素質的.一個重要方面。

　　本次活動以禮儀教育為切入點，從引導教育學生遵守基本的禮儀規范與準則入手，以文明禮貌、文明行為為重點，提高學生文明修養，加強和改進學校德育工作，全面推進素質教育。

　　二、活動時間：5月7日---5月10日

　　三、活動安排：

　　1、“我身邊的不文明行為”調查活動

　　2、各班開展以“文明禮儀在身邊”主題班會（教案寫在班主任備課中）

　　3、“文明禮儀伴我行”主題手抄報（四五年級），每班于5月13號前上交10份優秀作品。

　　4、“講文明、懂禮貌” ——爭當“文明禮儀之星”活動

　　（班會課教導處進行抽查，并拍照保留資料）

　　四、活動總結

活動方案篇8

　　一活動時間：

　　11月26日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二.活動主題：我和我的大學生活

　　三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。

　　四.活動時間：20xx年10月26日 18：50至20：30

　　五.活動地點：XX航院四教206

　　六.活動對象：XX班全體學生

　　七.主持人：鮑×× 曹××

　　八.活動流程

　　(一).前期的準備工作：

　　1.在團日活動前，由XX班同學分為四個小組.

　　2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

　　(二).主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲

　　(1)游戲名稱《夾湯圓》

　　(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

　　(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　(4)游戲規則：

　　1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

　　3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　(五)游戲

　　(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

　　(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規則：

　　1.八人一組，分為四組; 評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的.視頻)

　　3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　4.游戲時間限定25分鐘。

　　九. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

　　十. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

活動方案篇9

　　為了進一步優化學校育人環境，凈化學生思想，養成文明的行為習慣，經學校研究決定：每學期第一個月為我校文明禮儀教育活動月。為了將文明禮儀教育月活動開展得豐富多彩、貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校教育教學改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

　　一、指導思想：

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“加強文明禮儀教育、促進和諧校園建設”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發揮教師示范引領作用，培養學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。

　　二、活動目標：

　　1、提高全校學生的文明素養，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

　　2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明的中學生。

　　3、振奮全校學生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態投入到學習中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!

　　三、重點治理的內容：

　　1. 不文明、不禮貌的習慣:

　　①升國旗、校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。

　　②同學之間罵人，講粗話、臟話;對老師不尊重，對同學不禮貌。

　　③校內追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側通行。

　　④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。

　　⑤校內騎車，亂停亂放。

　　2. 不良的衛生習慣：

　　①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。

　　②在校園內隨時隨地吃零食，在校外小攤購買小吃。

　　③個人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。

　　④不講公共衛生，無自覺撿拾地上垃圾的習慣。

　　3.違規違紀的行為：

　　①遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。

　　②抄襲作業,考試作弊。

　　③攜帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園，勾引校外人來校。

　　④吸煙、打架、上網吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

　　四、實施途徑和方法：

　　(一)堅持文明禮儀教育與學生日常學習生活相結合。學校認真抓好學生及教師文明禮儀活動，用《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和“學生一日常規”引導師生的言行，注重在學習、實踐中提高文明意識，養成文明行為，做到人人學禮儀、懂禮儀、崇禮儀、用禮儀、傳禮儀，營造講禮儀的文明氛圍;組織師生認真學習并深入把握文明禮儀教育的精神實質，并將之滲透到日常生活的一舉手、一投足中去;注重對學生日常交往、衣著、言行的督查、指導和教育，將文明禮儀教育活動落實到課堂學習活動與學生的日常生活當中。

　　(二)堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結合。文明禮儀教育要遵循禮儀教育與家庭教育、社會教育相結合的原則，使家庭教育與學校教育取得一致，形成合力，做到教育原則一致，內容互補。組織廣大教職員工認真學習各種禮儀規范，普及生活禮儀、社會禮儀、教學禮儀、學習禮儀等基礎知識，使他們了解掌握日常禮儀常識，以“學為人師、行為世范”為準則，時時、事事、處處做學生的榜樣;通過“家長學校”等多種形式，加強對家長禮儀意識的教育，充分發揮家長的“身教勝于言教”的作用;要努力取得全社會的認可、理解和支持，讓文明禮儀教育活動真正走進社區、家庭;要充分利用公益活動、寒暑假等時機，倡導學生走出家庭，走進鄉村，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

　　(三)堅持目標推動與學生自我教育相結合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規劃，認真學習和借鑒先進學校文明禮儀教育的成功經驗，結合本校實際，明確關于學生、教職工、家長的文明禮儀教育目標。要通過文明禮儀教育，引導廣大教師、學生乃至家長，規范與人交往、合作、交流、共處等外在行為，進而內化為“自尊、自律、自強、互助、創新”的品質。

　　學校結合實際和不同年齡段學生的心理特點，制訂相應的文明禮儀教育分層目標，并將其貫徹到教育教學實踐中去。以造就學生健全的人格為目標，遵循“小一點”、“近一點”、“實一點”的`原則，開展讀、講、賽、評等一系列活動。讀，即讀書活動，組織學生閱讀有關禮儀常識及古今中外的名人講文明懂禮貌的故事書;講，即講學習文明禮儀后的心得體會;賽，即組織學校性的文明禮儀知識競賽;評，即對學生的儀容穿戴、文明禮儀、衛生習慣、遵紀守法等行為規范進行長期評比，建立學生個人文明量化評定制度。

　　(四)堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合。校園環境是文明禮儀教育不可缺少的途徑之一。認真貫徹《山東省教育廳關于加強中小學校園文化建設的意見》精神，對校園的物質文化、精神文化、制度文化、行為文化進行整體規劃，做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

　　(五)堅持文明禮儀教育與實踐活動相結合。學校以各種主題教育實踐活動為載體，利用9月20日全國“公民道德宣傳日”和9月全國“中小學弘揚和培育民族精神月”、升旗儀式、主題班會以及“教師節”、“國慶節”、“中秋節”等節假日和重大紀念日，進行文明禮儀教育;利用學科教學，組織學生開展朗誦、演講、繪畫、寫作、慰問、參觀、訪問等文明禮儀體驗教育活動。要組織開展“六個一”活動，即看一部文明禮儀專題教育片、寫一篇文明禮儀教育體會文章、出一期專題手抄報、講一個感人的文明禮儀故事、做一件講文明禮貌的事、教師撰寫一篇禮儀教育論文

　　五、文明禮儀教育月活動的內容：

　　1、加強語言文明教育，凈化學生心靈，培養健康心理。

　　①、推行“十四字”禮貌用語，即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關系”!

　　②、遵守校園文明秩序，貫徹執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的有關內容。

　　③、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學，不私自離開家庭和學校。

　　2、講究文明禮貌，倡導文明禮儀，養成良好的行為習慣。

　　文明禮儀是中華民族的傳統美德，更應成為學生思想教育的重要內容和日常行為的基本要求。對學生進行《文明禮儀常規》、《店子初中學生一日常規》教育，使學生做到：尊敬師長，團結同學;著裝得體，衣著整潔;談吐舉止文明，使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙，不喝酒;不打架，不罵人;不破壞公物，不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現象。

　　3、開展衛生競賽，營造和諧氛圍，建設文明校園。

　　不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設。各班級開展“講衛生競賽”活動，既要重視個人衛生，又要講究公共衛生，把校園真正建設成為學生溫馨的家園、生活的樂園。

　　4、促進班風建設，爭創文明班級，珍惜集體榮譽。

　　①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的班風建設。

　　②、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

　　六、活動要求：

　　1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階。

　　2、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務實，并做好記錄，及時上交各種材料。

　　七、方法步驟：

　　(一)、宣傳動員發動階段：

　　1、成立活動領導小組，設立文明監督崗。

　　2、學校召開全校師生動員大會，各班舉行主題班會，學習活動實施方案。學校團委發出“講文明、講禮貌、講衛生”主題活動倡議。

　　3、以班為單位學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》《店子初中學生一日常規》《校園文明行為 “十講” “十不準” 》等一系列學校規章制度。

　　4、各班反復排查存在的問題并制定整改措施。

　　5、各班以“整頓班級秩序、創建文明校園”為主題創辦一期學習園地。

　　6、利用校園網、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳，讓每位同學明確活動的內容和意義。

　　(二)、檢查落實階段：

　　1、各班自查自糾。發現問題及時整改。

　　2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道，宣傳報道活動進展情況，宣傳學習活動中涌現出先進事例，用身邊人、身邊事教育學生。

　　3、舉辦“ 講文明、講禮貌，講衛生，爭做文明中學生”征文比賽，獲獎征文將在《屋樓春曉》上作專題刊登。

　　4、政教處、團委根據《班級量化管理考核細則》對活動月中的好人好事大力表揚，對違規違紀進行通報批評。

　　(三)、總結表彰。

　　活動結束對各班進行綜合考評，表彰獎勵。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。

　　擬表彰文明班級8個。先進個人50人。優秀文明監督崗20人。

活動方案篇10

　　家有一老，如有一寶

　　活動目的：

　　通過活動培養我校學生敬老愛老的優良品質，樹立對家人，對長輩負責的人生態度，并以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展，學會尊重、關心老人，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

　　活動主題：

　　“家有一老如有一寶”

　　活動對象：

　　一、二年級學生

　　活動時間：

　　10月1日——10月7日

　　活動方式：

　　1. 心里話、表真情。利用休息的`時間，準備一張漂亮的賀卡或是圖畫送給爺爺奶奶，對爺爺奶奶說幾句祝福的話。(二年級每班擇優上交2件作品)

　　2. 盡孝心、見行動。為了更深刻領會尊老愛老的傳統美德，可以為父母、老人做一些力所能及的事：可以為爺爺、奶奶(外公、外婆)準備一次早餐，不能總是自己飯來張口，衣來伸手;可以陪老人鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪老人聊天，說說話，談談心，還可以幫助老人做點家務事，減輕爺爺、奶奶(外公、外婆)的辛勞等。也可以是七天長假中，全家一起出游的合照，用實際行動感恩爺爺、奶奶(外公、外婆)，學會感謝，學會關愛，共同享受天倫之樂，溫馨的家庭生活。(一年級每班上交2張照片)

　　3.觀看一部愛老主題影片。

　　班主任老師利用晨會或是班隊組織學生觀看一部愛老主題短片，影片取材可自選。(班主任負責拍照)

　　4. 參加一次愛心義賣，看望退休老教師。

　　利用假期，參加愛心義賣活動，用所換來的錢買一點簡單的禮物，去看望退休老教師。

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