活動方案

[精品]實用的活動方案9篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為助力全市打好精準脫貧攻堅戰，讓貧困家庭的孩子圓夢大學，共青團xx市委聯合市財政局、市扶貧辦攜手xx市xx建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內開展20xx年xx市“希望工程青春圓夢”xx精準助學活動。具體內容如下：

　　一、活動目標

　　緊緊圍繞精準扶貧、精準脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優秀應屆畢業生提供助學金，解決他們學費上的燃眉之急，幫助他們走穩入學第一步。

　　二、資助范圍及金額

　　1考取“98”重點大學的'學生，每年資助000—000元學費直至大學畢業；

　　2考取“211”重點大學的學生，每年資助20xx—4000元學費直至大學畢業；

　　其他考取一類本科大學的學生一次性資助1000—000元。

　　三、申請條

　　1xx籍建檔立卡貧困戶家庭子女；

　　2參加20xx年全國普通高等學校統一招生考試，被一類本科大學錄取的應屆大學新生（免費師范生、軍校及國防生等免學費專業除外）；

　　四、資助流程

　　1宣傳發動（8月7日至8月12日）：各基層團組織要在各地發布資助活動信息，做到全覆蓋。同時，團市委將在全市各類權威新聞媒體上發布活動信息，并持續發布活動開展情況；

　　2申報核實（8月1日至8月16日）：符合受助條的學生須完整填寫申請表，憑身份證、戶口本、錄取通知書復印、建檔立卡系統截圖等到當地鄉鎮團委進行申報，由鄉鎮團委聯合扶貧部門進行核實，之后將學生資料（紙質版+電子版）匯總上報至團市委辦公室；

　　審核公示(8月17至8月19日)：由團市委對上報的待資助學生受助資格進行再審核，并向社會予以公示，接受社會各界和新聞媒體監督；

　　4資助發放(8月下旬)：資助名單公示無異議后，團市委根據捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現場儀式等方式發放助學金。

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　電子郵箱：

活動方案 篇2

　　活動目的：

　　1、通過活動讓隊員明白誠信的重要性，培養隊員正確的道德觀念。

　　2、通過活動讓隊員知道在現實生活中如何做到誠實守信，培養隊員良好的行為習慣。

　　活動過程：

　　（1）整隊

　　（2）出旗、敬禮

　　三、唱隊歌

　　四、中隊長講話

　　隊員們，我們是二十一世紀的新少年，擔負著建設祖國的重任，是祖國未來的希望。我們從小就要學會做人。今天，我們要在這里舉行《誠信，教我做人》為主題的中隊活動，就是要大家把自己的素質、才藝、技能展現出來。，讓我們在家做好孩子、在校做好學生、在社會做好少年，讓我們的風采依舊、不斷進步、真正做個合格的接班人。我的話講完了，謝謝大家！

　　五、活動開始

　　1、 男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的古國。

　　女：中華民族是一個勤勞勇敢、智慧開放的民族。

　　男：誠實守信是我們中華民族的傳統美德。

　　女：記得小時候，爸爸、媽媽經常用這樣一個故事來教育我們 。

　　（隊員表演童話劇《狼來了》）

　　一個風和日麗的早晨，牧羊童趕著一群羊兒來到山坡上準備放羊，路過一片小麥田，一群農民伯伯正在那里耕種，牧羊童邊走邊跟他們打招呼，農民們便好心地提醒他：“孩子，上山放羊要當心啊！如果有狼來就大聲叫我們。”牧羊童邊走邊說：“知道了，知道了。”來到山坡上，牧羊童讓羊兒們在山坡上吃草，自己在旁邊呼呼大睡。過了一會兒，他便醒了，覺得十分無聊，這時他想到了農民們說得話，于是，他便大叫起來：“狼來了，狼來了。”農民們聽到叫聲連忙跑上山，可是山坡上哪有狼呀！只有牧羊童在哈哈大笑。他們十分生氣地責罵他，甲說：“你這孩子怎么能騙人呢？”乙說：“你真讓人討厭。”丙說：“小孩，下次不許騙人了。”說完，他們就怒氣沖沖地下了山。過了一會兒，牧羊童看看天還早，便想再騙農民們一次，看看他們還會不會再上當。他便再次大叫起來：“狼來了，狼來了，狼真的來了。”農民們再次趕到山上，發覺又受騙了，便又生氣地責罵他，甲說：“你這孩子怎么又騙人啊！”乙說：“回家告訴你媽媽，叫她打你屁股。”丙說：“我們再也不相信你了。”說完，他們就又下山了。這時，牧羊童笑得滾在了地上，但就在這時，遠處一個灰色的身影慢慢逼近了，牧羊童嚇得大叫起來。可是任由他在那里大喊大叫，農民們都無動于衷。結果牧羊童的羊兒全被狼吃掉了，他也被狼咬斷了一條腿，拖著血淋林的斷腿，滾到了山腳下。農民們看到他都說：“你活該，誰叫你騙人的。這就是你撒謊的報應。”牧羊童哭著說：“沒想到騙人竟會有這樣的結果，我以后再也不騙人了。”

　　2、 男：面對牧羊童的哭喊，農民伯伯無動于衷，這一切都是牧羊童自己騙 人造成的后果。

　　女：俗話說“人之初，性本善”，少年兒童就像是祖國朵朵含苞欲放的花兒，請欣賞舞蹈《月亮花兒開》。

　　（隊員表演舞蹈《月亮花兒開》）

　　聽歌聲 ：月亮花兒開，藍藍的一片海，山嶺靜悄悄呀，天上云……

　　3、 男：著名教育家陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠實。

　　女：列寧小時候摔碎花瓶、勇敢承認的故事，我們至今還記得。

　　男：我們做人要誠實，請聽歌曲《好孩子要誠實》。

　　(隊員表演獨唱《好孩子要誠實》)

　　獨唱：小花貓喵喵叫，喵喵叫，是誰把花瓶打碎了，好孩子要誠實，有錯要改掉……

　　4、女：誠實守信是人之根，業之本。

　　男：社會是大家的，誠實的社會風氣是通過我們每個人的行為體現出來的。 瞧，那邊過來了一位賣蘋果的。

　　(隊員表演小品《賣蘋果》)

　　賣蘋果的人在路口叫賣：“賣蘋果嘍，賣蘋果，蘋果便宜啦，一塊半一斤……” 這時， 有一位同學小揚剛好放學路過這里，他邊走邊說：“今天在學校渴死了，咦，有賣蘋果的，買個蘋果解解渴。”于是，他便走到賣蘋果的跟前說：“叔叔，我要買蘋果。”賣蘋果的抬頭一看，是個小孩子來買蘋果。他心想：“小孩子來買蘋果，有錢攢了。”他就對小孩子說：“蘋果，兩塊錢一斤。”小孩子說：“我剛好有兩塊錢。”說完，他便把錢先給了賣蘋果的。賣蘋果的看這小孩子還是先付錢的，就隨手給了幾個爛蘋果這個小孩子。小孩子拿了蘋果，跟賣蘋果的說了聲再見就走了。賣蘋果的看見小孩走了，也急著要走，他邊走邊說：“趕快逃，小心那小子來找我麻煩。”匆忙中，不留心把他的錢包掉在那里了。小揚邊走邊吃著剛買來的蘋果，剛吃一半，發現蘋果是壞的，就把蘋果扔了。走著走著，他發現路旁有一個錢包，打開一看，里面有許多零碎錢，還有一張是他剛才買蘋果的兩塊錢，他就想：“這錢包肯定是賣蘋果叔叔的。老師經常教育我們做人要誠實，撿到東西要還給失主。可我怎么找那賣蘋果的叔叔呢？”他便向四周叫了幾聲：“叔叔，叔叔。”沒人答。于是他便蹲在那里等那位叔叔。

　　小孩的同學小王今天值日，累壞了，背著書包走在回家的路上，他看見前面有賣蘋果的，就來到賣蘋果的跟前說：“叔叔，我要買蘋果。”賣蘋果的一看，又是小孩子來買蘋果，就說：“好吧。兩塊錢一斤。”小王一聽就說：“這么貴啊！”賣蘋果的說：“別的市場也是這么賣的，我這已經便宜賣了！你買不買啊！不買就快走吧！”小王無可奈何地說：“買就買吧。”說著就把錢先付給了賣蘋果的。賣蘋果的一看又是先付錢的，就又給了他一個爛蘋果。賣蘋果的心里正高興，伸手去拿錢包，可他一摸發現錢包丟了，這下子可著急了，四處找。可是哪里有他的錢包呢？小王手里拿著蘋果，奇怪地看著賣蘋果的，問道：“叔叔，你在找什么呀？”賣蘋果的不高興搭理他，把手一揮說：“不管你的事，你快走。”小王拿著蘋果邊走邊吃，吃了幾口，他發現蘋果是壞的，知道自己上當了，剛好碰到撿到錢包的小揚。小揚看他很生氣就問：“喂，王文斌你怎么這樣生氣啊？”王文斌就說：“今天真倒霉，買了一個壞蘋果。”王文斌又問小揚：“咦，你怎么還在這兒？怎么手里還拿著一個錢包呀？”小揚回答：“這個錢包是我剛才撿到的。”“哦，剛才我買蘋果的時候，看見那位叔叔很慌張，好象掉了什么似的。”王文斌又說道。“你那帶我過去看看。”小揚說。于是他們就一起來到賣蘋果的跟前，賣蘋果的一看是剛才買蘋果的兩個小孩，便不客氣地說：“你們有什么事呀？”王文斌說：“你剛才賣給我一個壞蘋果。”賣蘋果的說：“誰賣給你壞蘋果了？是不是看錯了？”王文斌說：“你還抵賴，我回家告訴我媽媽。”賣蘋果的說：“不得了了，你小子還想威脅我啊！我回家告訴你媽媽。真是沒家教！”小揚說：“叔叔，你是不是掉了錢包？”賣蘋果的說：“是啊。我是掉了錢包，你怎么知道的？”小揚說：“我剛才在那邊撿到的。你看看是不是你的。”說著他就把錢包還給了賣蘋果的。賣蘋果的一看正是他的錢包，便連忙站起來說：“小朋友，謝謝你，剛才我給你一個壞蘋果，真是不好意思。我給你換一個。”小揚說：“不用了，不用了，剛才那蘋果早到我肚子里了，我只吃到一條蟲子，還不算壞，沒關系的。”旁邊的王文斌說：“你得給我換，我吃到了很多條蟲子。”賣蘋果的連忙說：“換，換兩個都換。”兩個小朋友拿著蘋果高高興興地回家了。賣蘋果的`看著兩個小朋友遠去的身影， 不好意思地說：“慚愧啊，慚愧，我連一個小孩子都不如，今后我一定要好好賣蘋果，再不騙人了。”

　　5、 男：誠信像什么？

　　女：誠信像土，像水，像根。

　　男：請聽詩歌朗誦《感悟誠信》。

　　(隊員表演朗誦《感悟誠信》)

　　甲：誠信像土，一畝心靈之土，一朵朵燦爛的鮮花全長在這里，綻放出明媚的笑臉。花兒用自己的無顏六色，明麗可人裝飾著人生最美好的春天，而誠信這一畝心靈之土卻默默地為花兒提供營養，無私地撫育著他們。

　　乙：誠信像水，一條穿于一條穿越心府的涓涓細流，它清澈而歡快，輕輕地滋潤你枯竭的心靈，它讓你喧囂的心變得無比寧靜，它讓你將真正的自我展現于碧草藍天之間，誠信是靈魂的凈化劑。

　　丙：誠信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，將成功的魄力與智慧源源不斷地提供給生長的樹干，于是小苗長成了大樹。當風兒輕搖樹枝，大樹陶醉于小鳥的喚唱之中時，它可曾忘記了誠信之根？沒有了它樹兒只能枯萎，成功只能是空中樓閣。誠信是成功之源！

　　甲：有了誠信，商鞅能夠順利變法。

　　乙：有了誠信，齊桓公能成春秋霸業。

　　丙：有了誠信，徐虎能在平凡的崗位上散發出耀眼的光芒。

　　合：講求誠信，無論是集體，還是個人都可以走得很遠很遠。

　　甲：誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。

　　乙：誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。

　　丙：誠信是虹，美麗著人們永遠的人生。

　　合：朋友，拾起你“誠信”的背囊吧！用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生吧！

　　6、 女：無數的期待與夢想要靠努力去實現，今天的立志與誓言，將激勵我們勇往直前。

　　男：擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及。

　　女：啊，時間，寫出生命的主題，讓我們放聲高歌《啊，誠信》。

　　(全體隊員合唱《啊,誠信》)

　　合唱：它到來時也許你不在意，它離開時走得無聲無息，但它卻是一列飛馳地快車。乘上它才能奔向新世紀。啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信，搭起成功的階梯，讓我們緊緊抓住它的手，讓生活更加充實有意義。擁有它時也許你不珍惜，失去它時你就后悔莫及，因為它是一件無價的珍寶，世上沒有別的東西可代替，啊，誠信，誠信，寫出生命的主題。啊，誠信，誠信……

　　六、輔導員老師講話

　　隊員們，今天我們在這里成功地舉行了《誠信,教我做人》為主題的中隊活動,活動內容豐富多彩,隊員都能積極參加。希望通過本次活動，隊員們在今后的學習生活中能夠真正做到誠信待人。我們要像雨后的春筍茁壯成長、要像芝麻開花般節節高。在這里，祝愿大家好好學習、天天向上、學習進步、學業有成！謝謝大家！

　　七、呼號、退旗。

　　八、活動結束。

活動方案 篇3

　　秋游地點：

　　常山縣福利院

　　活動時間：

　　**年10月19日上午8：30—10：30

　　設計思路：

　　“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德，今年10月19日（農歷9月9日）“九九”重陽節，是我國第十二個法定敬老日，為了更好地傳承民族精神，弘揚傳統美德，在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育，在“九九”重陽節到來前夕，娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的.節目。

　　活動目標：

　　開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動，旨在營造尊老敬老的良好氛圍，培養幼兒尊敬長輩，關心長輩的良好品德，從而為構建和諧幼兒園，和諧家庭，，為常山創建教育強縣盡一份力量。

　　活動準備：

　　（1）事先的路線踩點：娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺

　　（2）幼兒節目（舞蹈、歌曲、朗誦等）；禮品

　　（3）鼓勵家長送至福利院

　　活動過程：

　　一、清點人數

　　1、交代要求：各班教師注意安全：行人及車輛的安全

　　2、保持沿路的道路整潔，注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔，東西丟入自己準備的垃圾袋中。

　　二、秋游

　　1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心

　　2、拍集體照

　　三、返程

　　1、清點人數

　　2、家長到目的地街孩子，提醒家長注意安全。

　　常山娃哈哈幼兒園

活動方案 篇4

　　為了認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》精神，全面做好我校學生視力保護工作，樹立愛眼，護眼意識，積極開展系列防近活動，特制定“愛眼護眼”活動方案。

　　一、活動時間

　　本活動從20xx年6月8日開始至6月30日結束。

　　二、活動內容

　　（一）宣傳動員階段：

　　在全校師生中開展一次“愛眼護眼”活動的啟動儀式。制定本校活動方案，使師生明確近視防治的目的和意義，積極參加到學生近視眼防治工作中來。

　　（二）組織實施階段：

　　1、烘托愛眼氣氛：充分利用廣播、講座、板報、班會、國旗下的講話等多種形式，向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學的'用眼方法。

　　2、上一節愛眼護眼課程：要求健康教育老師以《健康護眼小課堂》的內容作為教學指導，認真上一節愛眼護眼課程。

　　3、觀看一次愛眼護眼VCD：分年段組織學生到多媒體教師觀看VCD,使學生在形象的動畫中受到教育。

　　4、辦一期愛眼專題板報；策劃一期愛眼專題校板報、班級愛眼專題板報。

　　4、開展愛眼知識競賽活動：各班開展愛眼知識競賽活動，積極鼓勵學生參加網上“愛眼護眼知識競賽活動”。

　　6、進行一次愛眼教學講座：利用升旗儀式對全體學生

　　7、開展眼操評比活動：切實抓眼操質量，在全校范圍內開展一次眼保健操評比活動。

　　（三）總結階段

　　1、活動結束后，各班將活動圖片放在校園網的“班級樂園”上。

　　2、活動過程中資料由校醫收集、整理、保存、備查。

活動方案 篇5

　　一、活動主題：綠色出行 從我做起

　　二、活動目的

　　1.提高全校師生對使用汽車出行可能帶來環境問題的認識。

　　2.通過親自參與，感受綠色交通的安全與環保，享受一種新穎的健康、愉悅的.生活方式。

　　3.結合綠色學校的環保理念，倡導全校的教師帶頭采用公交、自行車、步行等綠色交通方式出行，積極參與到“無車日”的活動中來。

　　三、活動時間：9.21-9.24

　　四、活動方案

　　（一）宣傳教育。圍繞該項活動的主題，通過以下途徑開展綠色環保交通的宣傳活動，在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍：

　　1、紅領巾廣播及國旗下講話，以及大屏幕顯示。

　　紅領巾廣播：《世界無車日倡議書》

　　2、主題班會（9月21日）：2～6年級以“無車日”為主題自主開展班隊活動，一年級在晨會課上教師宣傳教育。

　　3、選取部分少先隊員代表以雛鷹假日小隊的形式，到各自所在小區、商業街發放學生制作的世界無車日倡議書，實現“小手牽大手”的輻射宣傳效果。

　　（二）主體參與。組織師生積極參與該項活動，采用步行、騎車或乘公交車等綠色環保交通方式上下班（學），盡量減少使用私家車。具體安排如下：

　　1、教師在9月22日這天：盡量在采用步行、騎車、乘公交車或合伙乘車等方式上下班，率先垂范，為其他師生樹立榜樣

　　2、動員家庭成員和親戚朋友，嚴格遵守交通管制措施，以實際行動參與到該項活動中來。

　　（三）雛鷹假日小隊

　　假日小隊隊員到各自所在小區、商業街發放“世界無車日”倡議書。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為充分展示我區防風固沙中取得的成果，推出以沙漠為主題的特色旅游線路，豐富涼州旅游內涵，為“會節”增添濃郁的'喜慶氣氛。

　　二、活動時間

　　7月29日上午8:00時至晚8:00時，時間為一天。

　　三、活動線路

　　市區──百塔寺──天梯山石窟──黃羊綠色食品科技園區──莫高葡萄長廊──紅水河東岸（長城飲食文化活動地點，午餐）──騰格里沙漠（沙海特色文化游活動地點）──神州荒漠野生動物園──沙產業室──沙漠公園（晚餐）。

　　四、活動內容

　　7月29日早8:00時從市區出發，

　　8:30分到百塔寺，參觀塔林、陳列館；

　　9:00時出發，

　　9:40分到天梯山石窟，參觀石窟、陳列館；

　　10:30分出發，沿途參觀黃羊綠色食品科技園區、莫高葡萄長廊，

　　11:50分到長城鄉紅水河旁，舉辦長城飲食文化活動，品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的地方特色小吃；

　　13:30出發，

　　13:50分進入騰格里沙漠，開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內容的沙海特色文化活動；

　　15:20時出發，

　　15:50分到神州荒漠野生動物園，觀賞國家一級保護動物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。

　　16:40分出發，到沙產業室，觀賞珍稀花卉；

　　17:00時出發，

　　17:10分到沙漠公園，隨車繞園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園；

　　18:00時到餐廳吃晚餐，舉辦以“”為主題的冷餐酒會。

　　20:00時出發返回市區賓館。

　　五、責任單位

　　此項活動由區旅游局、勞動局、財政局、長城鄉、沙漠公園及沿線鄉鎮和旅游景點負責，其中：旅游局、財政局、長城鄉和沙漠公園負責做好沙海特色文化旅游活動策劃、組織實施工作；勞動局、長城鄉負責長城飲食文化活動策劃、組織實施工作；沿線鄉鎮做好沿線環境整治、標示牌設置等工作；旅游景點負責內部導游示意圖、指示牌的制作和環境衛生整治工作。

　　六、工作進度

　　6.29—7.1各相關單位拿出活動子方案；

　　7.2—7.10現場踩點，落實活動地點、時間、活動內容；

　　7.11—7.25購置活動設備；

　　7.26組織特色旅游活動試運行，邀請有關領導視察；

　　7.29上午正式舉辦特色旅游活動。

活動方案 篇7

　　一、目標要求

　　1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛和博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

　　2、幫助學生學會理解關心父母、老師，建立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。

　　3.進步學生的品德修養，幫助他們逐漸構成良好個性和健全人格。

　　4.培養學生感恩的價值觀，真正增進學生的主體性的發展，激起學生的自我要求

　　二、主要內容

　　感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部份，展開感恩教育，側重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。

　　三、活動預備

　　事前布置學生查找與“感恩”有關的資料；確定本次主題班會的主人、重點發言的學生；預備好感恩卡、小品道具。

　　四、活動進程

　　（一） 情境導入

　　（二） 主題音樂----《奉獻》（主持人登場）

　　（二）各抒己見，話感恩

　　1．爭先恐后，我搶答。

　　2．妙語連珠，名人言

　　3．情深理透，講感恩。

　　（三）各顯神通，演感恩。

　　1．小品：《十三歲的禮物》

　　2．小型辯論賽。

　　3．獨唱：《長大后我就成了你》

　　4．詩朗誦：《感激》

　　（四）真情涌動，來感恩。

　　我們要學會感激——感激我的父母， 由于他們給了我寶貴的生命;

　　我們要學會感激——感激我的老師，由于他們給了我無窮的知識；

　　我們要學會感激——感激我的朋友，由于他們給了我克服困難的力；我們要學會感激——感激我四周的一切，由于他們給了我***健康的成長空間。

　　（五）情到深處，唱感恩

　　合唱：《感恩的'心》

　　（六）老師總結。

　　在這次“滴水之恩，當涌泉相報”“感恩”主題班會的進程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動他人你們的節目都給我留下了深入的印象，辯論會非常出色，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我忽然感覺，你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨立，如此懂事，如此的真、善、美！

　　五．活動方案反思

　　誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子， 當這堂課進行的時候，當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候，我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。不足的地方，學生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，情勢過量，一堂課的時間不夠消化。

活動方案 篇8

　　一、活動主題

　　二、活動目的

　　如何借助開業慶典的促銷活動體系將揚子地板的品牌內涵有效傳遞給目標客戶，從而吸引其關注、認購揚子地板產品是本此 活動的主要任務。從而提升揚子地板裝賣店在當地的知名度、美譽度。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日——x月x日

　　四、活動地點：

　　五、活動內容

　　1、報名就送——只要您報名參加此次活動，在活動當天就可以在xx地板直營店領取精美禮品一份。

　　2、買10送二——活動當天，特定5款地板(夢幻水晶、仿真實木、防水)買10個平方送2個平方，多買多送，價格之優史無前例。

　　2、專家講堂——為了讓廣大百姓買到稱心如意的地板，更了解地板，活動當天由xx地板營銷中心金牌講師親自為您揭開地板的.神秘面紗。

　　3、親友團購價更優——除特定品外，其他地板價格一律根據活動前的報名預約人數而定，報名人數越多，價格越優惠，活動當天，現場震撼公布團購價格。

　　4、全場8.5折，廠家再讓利8元(特價版除外)

　　5、夢幻水晶系列69元(裸板)

　　6、凡在促銷期間交訂金10元，最后從抵貨款100元;(交300訂金從抵貨款500限50平米者)

　　7、每個系列做一到兩款特價版(銷量不高)，再讓利無元。

　　8、購買揚子地板楊子專用高檔地腳線5折銷售。

　　六、活動流程

　　簽到送禮凡活動當天到揚子專賣店簽到者寄送好禮(揚子精美宣傳冊、精美掛件)

　　七、前期準備

　　1、店內外布置

　　氣球拱門、門頭橫幅、店內吊旗12個、X展架2個、團購爆炸貼若干、導購員服裝統一、團購產品貨架一個、業主訂單展板一個、活動流程公告板一個、抽獎箱一個

　　2、精品店外布置

　　大門橫幅(活動前7天掛起)、大型拱門(活動前一天立起)、室外廣告條幅(8米*0.5米，活動前10天掛起)、門口簽到臺一個

　　3、客戶來源

　　①彩信1次，短信2次(綏芬河揚子地板專賣店盛大開業、

　　來電洽談即送好禮。)

　　②宣傳單頁(20xx份)

　　③報廣、電廣

　　④出租車LED

　　以上媒體在活動前十天開始宣傳

　　八、活動預算

活動方案 篇9

　　體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享；簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

　　一、幼兒發展目標與主要內容：

　　1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。

　　2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。

　　3、積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

　　4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

　　二、教師指導建議：

　　（一）傳統節日 中秋節

　　1、環境：教師和幼兒一起創設反映中秋節的`環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　3、教育活動：

　　（1）講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

　　（2）引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。

　　4、觀察活動：請幼兒在節前節后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

　　5、家園共育：

　　（1）指導幼兒觀察月亮的大小變化。

　　（2）給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

　　（3）中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

　　活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

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