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    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-01-10 11:48:50 活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案優(yōu)秀10篇

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    活動(dòng)方案優(yōu)秀10篇

    活動(dòng)方案 篇1

      一、活動(dòng)目的:

      為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我校擬舉行慶祝建隊(duì)日系列活動(dòng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、舉行隆重的升旗儀式。

      10.XX早晨,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行隆重的升旗儀式,增強(qiáng)隊(duì)員身為中國(guó)人的自豪感。

      2、大隊(duì)輔導(dǎo)老師講話。

      國(guó)慶六十周年盛大慶祝活動(dòng)情況。

      3、少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)

      作為新時(shí)期的少先隊(duì)員,必須對(duì)自己的組織有深入的.了解。首先,利用廣播,對(duì)全校師生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)教育。

      其次,各中隊(duì)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),四~六年級(jí)學(xué)生側(cè)重了解少先隊(duì)的簡(jiǎn)史,二、三年級(jí)了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程。選派大隊(duì)干部給一年級(jí)的小朋友上隊(duì)課,講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)等。

      4、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

      各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)課介紹少先隊(duì)歷史,弘揚(yáng)民族精神。開(kāi)展“舉隊(duì)旗、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、過(guò)隊(duì)日”活動(dòng)。 5、宣布進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)

      加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)教育,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生為了建設(shè)自己的祖國(guó),奮發(fā)向上多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),做一個(gè)有知識(shí)文化的人,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

      6、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

      決定在10.XX下午舉行少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。

      (1)舉行一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。

      (2)聘任各大隊(duì)干部。

      (3)分發(fā)隊(duì)干部標(biāo)志。

      (4)召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議

    活動(dòng)方案 篇2

      為了全面提升員工質(zhì)量意識(shí)、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,公司決定舉辦本次“質(zhì)量月”活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以質(zhì)量、品牌、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)、信譽(yù)和效益為重點(diǎn),圍繞“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,向質(zhì)量要效益”的精神,大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略,努力營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍,全面提高全員質(zhì)量意識(shí),努力提高品管部質(zhì)量管理水平。

      二、活動(dòng)主題

      質(zhì)量奠定發(fā)展、實(shí)力鑄就品牌

      三、活動(dòng)時(shí)間

      XX年4月1日~4月30日。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)福漢公司 “質(zhì)量月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立XX年“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在品管部, 同志兼任辦公室主任。

      成員:

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      “質(zhì)量月”期間的各項(xiàng)活動(dòng)均按照公司的活動(dòng)要求并結(jié)合品管部實(shí)際開(kāi)展,具體如下:

      1.大力營(yíng)造“質(zhì)量月”的`濃厚氛圍

      1)“質(zhì)量月”活動(dòng)開(kāi)展之前,項(xiàng)目部首先要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題,組織召開(kāi)“質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員和部署,引導(dǎo)全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動(dòng)中。

      2)在大樓辦公區(qū)域、主要道路,懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ),并制作展板,對(duì)質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。

      2.開(kāi)展質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)

      品管部響應(yīng)公司號(hào)召,積極開(kāi)展以“查質(zhì)量意識(shí)、查質(zhì)量水平、查保證體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查計(jì)量檢測(cè)保證、查現(xiàn)場(chǎng)管理、查質(zhì)量損失”為主要內(nèi)容的“七查”活動(dòng),要通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查、綜合檢查等形式對(duì)工程質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。

      3.開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)

      品管部將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,開(kāi)展一次木芯板質(zhì)量知識(shí)講座,培訓(xùn)對(duì)象為木芯板現(xiàn)場(chǎng)管理員、質(zhì)檢員主要內(nèi)容是木芯板有關(guān)規(guī)程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及工藝。

      4、開(kāi)展崗位練兵,木芯板質(zhì)量競(jìng)賽活動(dòng)

      以實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)情況作為參賽方式,考評(píng)組在參賽時(shí)間內(nèi)對(duì)各個(gè)參賽單位不定期按考核內(nèi)容對(duì)日常生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督抽查,以扣分方式分別對(duì)各個(gè)參賽單位、進(jìn)行考評(píng),參賽時(shí)間結(jié)束后,由品管部對(duì)各考評(píng)成績(jī)匯總,扣分最少的為優(yōu),整條生產(chǎn)班組總扣分最少的為質(zhì)量最優(yōu)生產(chǎn)線;扣分最多的為最差生產(chǎn)單位。

      5、有獎(jiǎng)質(zhì)量征文競(jìng)賽活動(dòng)

      從4月1日起至4月30日截稿,面向公司全體人員開(kāi)展以質(zhì)量為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),應(yīng)征文體(如:記敘文、議論文、詩(shī)歌、散文等)不限,字?jǐn)?shù)300字以上,內(nèi)容健康,積極向上,但不得抄襲或摘錄報(bào)刊、雜志、網(wǎng)站、書(shū)籍等媒體的文章。

      每個(gè)部門(mén)在質(zhì)量月活動(dòng)期間,必須于4月25日前提交2篇以上應(yīng)征文章, 4月30日前,活動(dòng)委員會(huì)全體成員對(duì)各活動(dòng)小組提交的質(zhì)量征文進(jìn)行征文質(zhì)量評(píng)選.

      六、質(zhì)量月活動(dòng)的考核與獎(jiǎng)勵(lì)

      4月25日至4月30日活動(dòng)總結(jié)期間,由活動(dòng)小組通過(guò)評(píng)定、考核,評(píng)選“質(zhì)量標(biāo)兵”、“優(yōu)秀質(zhì)量單位”,具體規(guī)定如下:

      1、“質(zhì)量標(biāo)兵”與“優(yōu)秀質(zhì)量單位”評(píng)選 “質(zhì)量標(biāo)兵”候選人(每個(gè)車(chē)間可提報(bào)2名“質(zhì)量標(biāo)兵”候選人),各部門(mén)可在質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)施期間提出本部門(mén)候選人人選,每個(gè)候選人必須提交一份競(jìng)選報(bào)告,說(shuō)明自己對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、對(duì)“下一工序就是顧客”的認(rèn)知、如何保證質(zhì)量、已有的貢獻(xiàn)或成績(jī)、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)和承諾等。然后由活動(dòng)小組在活動(dòng)總結(jié)期評(píng)選出10名“質(zhì)量標(biāo)兵”,每位“質(zhì)量標(biāo)兵”獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金200元。

      2、根據(jù)各部門(mén)質(zhì)量征文情況、管理質(zhì)量的改進(jìn)和提升的結(jié)果考核,由活動(dòng)委員會(huì)評(píng)比出第一、第二、第三名共3個(gè)“優(yōu)秀質(zhì)量單位”,提交總經(jīng)理辦公會(huì)審批,“優(yōu)秀質(zhì)量單位”獎(jiǎng)金為第一名800元、第二名500元、第三名300元和優(yōu)勝錦旗。對(duì)評(píng)比最后一名的部門(mén)負(fù)責(zé)人罰款300元。

      3、生產(chǎn)部質(zhì)量競(jìng)賽活動(dòng),質(zhì)量最優(yōu)的生產(chǎn)線獎(jiǎng)勵(lì)800元,質(zhì)量最優(yōu)的生產(chǎn)工序每個(gè)工序獎(jiǎng)勵(lì)500元;質(zhì)量最差生產(chǎn)線和質(zhì)量最差生產(chǎn)工序所在車(chē)間主任罰款200元。

      七、質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

      4月30日早上8點(diǎn)40分由質(zhì)量月活動(dòng)組長(zhǎng) 召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告,品管部負(fù)責(zé)人發(fā)言。

      六、活動(dòng)要求

      1.品管部要按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,高度重視,周密策劃,認(rèn)真部署、動(dòng)員、開(kāi)展好“質(zhì)量月”活動(dòng)。

      2.要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),積極開(kāi)展質(zhì)量宣傳活動(dòng),普及質(zhì)量知識(shí)和質(zhì)量法律法規(guī),增強(qiáng)全體員工的的質(zhì)量主體意識(shí)。

      3.質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)展后,要認(rèn)真總結(jié)“質(zhì)量月”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

    活動(dòng)方案 篇3

      五四青年節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一場(chǎng),學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育的電影活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

      活動(dòng)指導(dǎo)老師:

      開(kāi)展活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會(huì)全體成員

      二、活動(dòng)時(shí)間:5月20日(周二)晚7:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):校餐廳前大會(huì)議室

      四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

      五、活動(dòng)安排和分工:

      1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與

      本次活動(dòng)的.主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

      2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

      3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

    活動(dòng)方案 篇4

      為進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,經(jīng)研究決定,由護(hù)理部組織舉辦“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”活動(dòng),進(jìn)行20xx年度“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、榮譽(yù)護(hù)士、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)明星、優(yōu)秀帶教老師”等評(píng)選表彰,舉辦“天使風(fēng)采攝影大賽”,參加衛(wèi)計(jì)局舉辦的全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”曲藝表演大賽,以激發(fā)全院職工團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高凝聚力,使我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      1.成立紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員: 各科室科長(zhǎng)、主任、護(hù)士長(zhǎng)。

      2.護(hù)理部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)日常工作。

      3.各護(hù)理單元主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)本科室評(píng)選活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士、榮譽(yù)護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師”。

      (二)天使風(fēng)采攝影大賽(見(jiàn)X醫(yī)【20xx】X號(hào)文件)。

      (三)召開(kāi)“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì),為“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)20xx年QCC活動(dòng)優(yōu)勝圈頒獎(jiǎng)。”

      (四)參加X(jué)X縣衛(wèi)計(jì)局“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)曲藝表演”大賽。

      三、時(shí)間地點(diǎn)安排

      (一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等評(píng)選工作。

      (二)4月30日全天完成攝影作品評(píng)選。

      (三)20xx年5月11日晚8點(diǎn),縣中醫(yī)院9樓會(huì)議室進(jìn)行衛(wèi)生系統(tǒng)曲藝表演大賽。

      (四)20xx年5月12日下午3點(diǎn),在科技樓三樓大會(huì)議室召開(kāi)表彰大會(huì)。

      四、評(píng)選條件

      (一)“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”評(píng)選條件

      1.擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)1年以上,且目前仍在護(hù)理管理崗位的管理人員;

      2.愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

      3.積極開(kāi)展“以病人為中心”的優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)工作,在優(yōu)質(zhì)

      服務(wù)工作中成績(jī)突出;

      4.科室護(hù)理管理到位,無(wú)醫(yī)療糾紛及投訴,無(wú)重大護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生;

      5.完成護(hù)理部年度計(jì)劃工作好,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

      6.政令暢通,認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作。

      7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故,無(wú)護(hù)理投訴。

      (二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士”評(píng)選條件

      1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的`護(hù)理人員;

      2.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

      3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象;

      4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng);

      5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高成績(jī)顯著;

      6.必須是科室護(hù)理服務(wù)明星方可參選。

      7.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故,無(wú)護(hù)理投訴。

      (三)榮譽(yù)護(hù)士評(píng)選條件

      1.熱愛(ài)護(hù)理工作,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);

      2.護(hù)理崗位的在崗人員;

      3.累計(jì)在護(hù)理崗位從事護(hù)理工作滿三十年(時(shí)間1986年元月-20xx年12月31日);

      4.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為;

      5.20xx年5月至20xx年4月30日未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。

      6.20xx年度已評(píng)選為榮譽(yù)護(hù)士的同志不再納入。

      (四)優(yōu)秀帶教老師評(píng)選條件

      1.符合帶教老師條件。

      2.具有良好的工作作風(fēng),以身作則,言傳身教。

      3.按照科室?guī)Ы逃?jì)劃做好帶教工作,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      五、評(píng)選要求

      (一)優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)由護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議推評(píng)推薦,護(hù)理部進(jìn)行審核,確保符合條件的人員能夠入選。

      (二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士采取科室推薦、嚴(yán)格評(píng)選、認(rèn)真審核的方式進(jìn)行,按照評(píng)選條件,實(shí)事求是,嚴(yán)格把關(guān),充分發(fā)揚(yáng)民主,確保評(píng)選工作公開(kāi)、公平、公正。

      (三)榮譽(yù)護(hù)士采取科室推薦,認(rèn)真審核的方式進(jìn)行,確保符合條件的人員能夠入選。榮譽(yù)護(hù)士名額不限。根據(jù)實(shí)際情況推薦。

      (四)優(yōu)秀帶教老師由實(shí)習(xí)生投票產(chǎn)生。

      (五)各科室要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真把好群眾推薦、組織考核、研究和審核上報(bào)關(guān),切實(shí)做好評(píng)選推薦工作。

      (六)各科室要于20xx年4月27日前,將表彰人員名單報(bào)送護(hù)理部。

      (七)護(hù)理部將審定被表彰人選,下發(fā)表彰文件、召開(kāi)表彰會(huì)議、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

      優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)等評(píng)選名額見(jiàn)名額分配表(附表1)。

      六、評(píng)選方式

      (一)優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)

      1.護(hù)士長(zhǎng)工作質(zhì)量50%;

      2.護(hù)理部測(cè)評(píng)(70—100分)20% ;

      3.院領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)(70—100分)20% ;

      4.護(hù)士長(zhǎng)之間測(cè)評(píng)(70—100分)10% ;

      5.20xx年5月至20xx年4月30日科室發(fā)生護(hù)理投訴且情節(jié)嚴(yán)重,影響惡劣者,實(shí)行一票否決;未落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作一票否決。

      (二)優(yōu)質(zhì)護(hù)理明星護(hù)士(優(yōu)秀護(hù)士)

      1.工作質(zhì)量占60%,(20xx年5月1日—20xx年4月30日);

      2.全科人員(醫(yī)、護(hù))投票20%;

      3.科主任(70—100分)10%;

      4.護(hù)士長(zhǎng)(70—100分)10%;

      5.護(hù)理部測(cè)評(píng)占5%,未達(dá)標(biāo)不得分。

      XX人民醫(yī)院

      20xx年4月22日

    活動(dòng)方案 篇5

      今年12月2日是第三個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng),教育學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,學(xué)校決定在全國(guó)交通安全日前后開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題:

      抵制七類(lèi)違法,安全文明出行"

      二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):趙建華

      副組長(zhǎng): 李鐵旦 董香花 陳雪玲

      組 員: 各班主任

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月1日——20xx年12月12日

      四.工作目標(biāo)

      1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國(guó)交通安全日”;

      2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識(shí);

      3.師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng),進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護(hù)自救能力。

      五.活動(dòng)內(nèi)容形式安排

      1、在校門(mén)口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅,張貼交通安全知識(shí)宣傳圖片,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。

      2、利用周一升旗儀式,進(jìn)行以交通安全教育為主題的國(guó)旗下講話。號(hào)召?gòu)V大師生增強(qiáng)自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的交通文明行為;利用校園廣播對(duì)全校師生積極宣傳和普及交通安全知識(shí),通過(guò)學(xué)生影響帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的'的人自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)。

      3、利用晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通安全等教育。

      4、各班召開(kāi)“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)-----交通安全教育”主題班會(huì);各班出一期宣傳“交通安全知識(shí)”的主題板報(bào)。

      5、各班利用多媒體、班隊(duì)活動(dòng)課,集體觀看安全教育系列片。

      6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》,便于學(xué)生誦讀,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。

      六.活動(dòng)要求

      1.學(xué)校相關(guān)部門(mén)和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。

      2.各班級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)專(zhuān)欄教育陣地作用,認(rèn)真辦好班級(jí)交通安全宣傳教育板報(bào),強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育。

      3.各班認(rèn)真組織開(kāi)展一次交通安全主題班會(huì)教育活動(dòng),并于12月12日前將活動(dòng)記錄交學(xué)校存檔備查。

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目的

      展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)風(fēng)采,鍛煉提高教學(xué)能力和演講水平,為培養(yǎng)未來(lái)教育家做好準(zhǔn)備。

      二、演講主題

      “我最得意的一件教育故事”。以一節(jié)高效的課堂讓學(xué)生收獲滿滿,一次主題班會(huì)讓學(xué)生興趣盎然,一次個(gè)別輔導(dǎo)讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想,一次有效家訪讓家長(zhǎng)同步教育,一次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生自我探索,一個(gè)教育行為讓學(xué)生得到改變等等為例,圍繞主題自擬題目,講一則故事。

      三、演講要求

      主題鮮明深刻,事例真實(shí)感人,蘊(yùn)含教育規(guī)律,體現(xiàn)教育情懷。

      四、參賽選手條件及活動(dòng)時(shí)間

      (一)各中小學(xué)校、幼兒園組織40歲以下優(yōu)秀青年教師參加演講比賽活動(dòng)。

      (二)演講比賽分教研組預(yù)賽、初賽、決賽三個(gè)階段:

      1、預(yù)賽(4月16日—4月26日)以教研組為單位,組織40歲以下教師每人講一則教育故事,對(duì)內(nèi)容豐富、事跡感人的故事進(jìn)行一次討論、重構(gòu),使其條例清晰,顯現(xiàn)教育意義,熟記故事內(nèi)容、訓(xùn)練演講技巧,參加學(xué)校初賽。

      2、初賽(4月27日—4月30日)學(xué)校按照比賽規(guī)則組織校級(jí)演講比賽,按40歲以下教師20%比例推薦參加區(qū)級(jí)比賽。推薦名單于4月29日前上報(bào)到教育工會(huì)。

      3、決賽(5月4日)。

      五、比賽規(guī)則

      (一)演講時(shí)間為5分鐘,脫稿演講,可采用視頻、PPT輔助手段。

      (二)比賽順序以賽前抽簽方式確定。

      (三)采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分比較排名辦法確定獲獎(jiǎng)名次。評(píng)委分專(zhuān)家組和學(xué)生組,以專(zhuān)家組排名為主,參考學(xué)生組排名適當(dāng)調(diào)整比賽名次。

      記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1、演講主題鮮明,有教育性。(40分)

      2、語(yǔ)言表達(dá)清晰,有感染力。(30分)

      3、有精氣神。(30分)

      記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出等次獎(jiǎng)。

      (四)比賽按參賽人數(shù)1:2:3比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

      六、工作要求

      (一)將本次活動(dòng)作為培養(yǎng)青年教師提高教學(xué)水平的一個(gè)重要抓手,引導(dǎo)全校教師遵循教育規(guī)律,推動(dòng)課堂教學(xué)革命,提高教育工作效益。

      (二)強(qiáng)化預(yù)賽的討論交流性,要讓每一名年輕教師有充分展示和接受建議的機(jī)會(huì),讓青年教師感受關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng),注重初賽、決賽的.生動(dòng)有趣性,比賽期間可加入師生的教學(xué)作品、社團(tuán)成果展示,可采用校內(nèi)比賽場(chǎng)次進(jìn)行,確保活動(dòng)達(dá)到效果。

    活動(dòng)方案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo);

      1、幼兒知道下雨的簡(jiǎn)單意思

      2、幼兒能簡(jiǎn)單復(fù)述詩(shī)歌【下雨了】

      3、初步接觸重點(diǎn)字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮

      活動(dòng)準(zhǔn)備;

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備;錄音帶、大字卡、掛圖

      活動(dòng)過(guò)程;

      一、師生問(wèn)候;

      老師;小朋友們好。

      小朋友們;老師好。

      二、引課;

      小朋友們你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎?

      那在哪個(gè)季節(jié)下雨啊?

      那今天小朋友就和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于夏天的詩(shī)歌好不好啊。

      三、入課;

      1、小朋友喜不喜歡下雨的天氣啊?-----------

      2、小朋友在下雨天是怎樣避雨的啊?---------

      3、老是最近聽(tīng)說(shuō)森林里也下起了大雨,小朋友想知道森林里的`小動(dòng)物是怎樣避雨的嗎?

      4、再看小動(dòng)物如何避雨之前請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)做個(gè)手指游戲【土豆】

      【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心,土豆土豆片片、土豆土豆絲絲、土豆片、土豆絲。

      4、手指游戲做完了下面請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師讀一遍詩(shī)歌【下雨了】。

      5、教師朗誦詩(shī)歌,完畢后提出問(wèn)題,詩(shī)歌的名字是什么?------

      6、教師領(lǐng)讀,使幼兒加深度對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)。

      7、根據(jù)是個(gè)引出字詞;躲、縮、靠、撐、呱呱、洗澡、調(diào)皮。

      小朋友說(shuō)小鳥(niǎo)怎樣在樹(shù)葉下了啊?-----【躲】。

      蝸牛怎樣在小房子里?--------【縮】

      小貓?jiān)鯓釉诠吓锱园。?------------【靠】

      松鼠怎樣尾巴傘/--------[撐]

      下雨了青蛙是怎樣叫的?--【呱呱】

      下雨了是什么樣的小象?在做什么?-----------【調(diào)皮】【洗澡】

      8、在與幼兒共同同一邊兒歌,子卡鞏固幼兒的記憶。

      練習(xí);認(rèn)讀子卡,簡(jiǎn)單復(fù)述兒歌。

      四、結(jié)束;

      下課。

    活動(dòng)方案 篇8

      現(xiàn)在的小學(xué)生,由于生活的極度優(yōu)越,長(zhǎng)輩的過(guò)分關(guān)愛(ài),使得他們依賴心理非常嚴(yán)重,責(zé)任意識(shí)極度淡漠。為培養(yǎng)學(xué)生能夠以一種主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己、周?chē)娜撕褪拢軌蜃杂X(jué)、快樂(lè)地進(jìn)行自我服務(wù)、自我管理、履行責(zé)任,關(guān)愛(ài)他人,明確自己作為子女、學(xué)生、公民應(yīng)該承擔(dān)的家庭、學(xué)校和社會(huì)責(zé)任,結(jié)合市教育局20xx年德育工作意見(jiàn)和我校學(xué)生實(shí)際,在全校開(kāi)展“快樂(lè)做主人”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):

      1、做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的勤奮人。教育主題是:“自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人”。

      2、做一個(gè)對(duì)生活負(fù)責(zé)的快樂(lè)人。教育主題是:“學(xué)會(huì)生活,爭(zhēng)做生活的小主人”。

      3、做一個(gè)對(duì)集體負(fù)責(zé)的文明人。教育主題是:“關(guān)心集體,爭(zhēng)做集體的小主人”。

      4、做一個(gè)對(duì)他人負(fù)責(zé)的愛(ài)心人。教育主題是:“關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做社會(huì)的小主人”

      活動(dòng)一:自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人

      目標(biāo):

      1)、學(xué)會(huì)合理安排和利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

      2)、自覺(jué)按計(jì)劃學(xué)習(xí),不用家長(zhǎng)督促和陪同。

      3)、自己整理學(xué)習(xí)備品,物品擺放整齊、有序。

      具體活動(dòng)及要求:

      1)、組織開(kāi)展《走進(jìn)新學(xué)期,點(diǎn)燃新希望》為主題的開(kāi)學(xué)升旗儀式活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)的講話及新學(xué)期誓言、少年中國(guó)說(shuō)的朗誦等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,以良好的精神面貌、快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)生活中。

      2)、新學(xué)期,每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,或在家長(zhǎng)的幫助下制定科學(xué)、合理的作息時(shí)間表,并自覺(jué)按計(jì)劃學(xué)習(xí),盡量不用家長(zhǎng)的監(jiān)督和陪同。

      3)、各班圍繞“快樂(lè)做主人”活動(dòng)方案要求,設(shè)計(jì)符合班級(jí)實(shí)際、能體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)足跡的墻報(bào)。班級(jí)各崗位,各星爭(zhēng)創(chuàng)或小組評(píng)比活動(dòng)要在墻上真正體現(xiàn),并不斷變化、更新,學(xué)校要根據(jù)班級(jí)主題活動(dòng)計(jì)劃,班級(jí)崗位責(zé)任、各星爭(zhēng)創(chuàng)的措施不定期檢查。

      4)、各班組織召開(kāi)“互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)”自主學(xué)習(xí)小妙招交流會(huì)。通過(guò)交流與分享,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,提高自主學(xué)習(xí)的能力。

      5)、各班組織召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)或好書(shū)推介會(huì),分享讀書(shū)心得,交流讀書(shū)體會(huì),讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)到閱讀的快樂(lè)與幸福。

      6)、低段組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句交流活動(dòng),高段組織學(xué)生開(kāi)展“我的學(xué)習(xí)名言”分享會(huì),引導(dǎo)學(xué)生親近書(shū)籍,熱愛(ài)學(xué)習(xí),掀起濃郁的學(xué)習(xí)、讀書(shū)氛圍。

      7)、開(kāi)展班級(jí)“學(xué)習(xí)小主人”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),學(xué)期末評(píng)選學(xué)校各類(lèi)學(xué)習(xí)型小主人,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

      8)、組織三――六學(xué)年學(xué)生查找自己存在的問(wèn)題和不足,制定自己的成長(zhǎng)目標(biāo)(文明禮儀、學(xué)習(xí)、交友、品行等方面),并提出改進(jìn)的措施,通過(guò)定目標(biāo),見(jiàn)行動(dòng),時(shí)時(shí)對(duì)照自己,擔(dān)負(fù)起對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

      活動(dòng)二、學(xué)會(huì)生活,爭(zhēng)做生活的小主人

      目標(biāo):

      1)、能夠做到自己的事情自己做,盡量不麻煩他人。

      2)、學(xué)做簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性工作,掌握簡(jiǎn)單的生活技能。

      3)、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),體驗(yàn)父母的辛苦。

      具體活動(dòng)及要求:

      1)、開(kāi)展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”、“我給家人獻(xiàn)支歌”、“我給爸爸端杯茶”等活動(dòng),使孩子明確自己在家中的責(zé)任。

      2)、學(xué)校組織開(kāi)展“我的房間我做主”攝影評(píng)選活動(dòng),展示學(xué)生家庭自理情況。

      3)、組織學(xué)生開(kāi)展“我和家人定家規(guī)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭的實(shí)際情況與家人共同制定符合實(shí)際、簡(jiǎn)單易行的家規(guī)家法,促進(jìn)家庭成員的相互監(jiān)督。

      4)、組織低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“我快樂(lè),因?yàn)槲页砷L(zhǎng)”整理書(shū)包比賽,幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立、自理的好習(xí)慣。

      5)、在家庭中開(kāi)展親子“整理床鋪大比拼”和“疊衣服比賽”,提高生活技能。

      6)、開(kāi)展“生活小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的實(shí)踐情況。

      活動(dòng)三、關(guān)心集體,爭(zhēng)做集體小主人

      目標(biāo):

      1)、增強(qiáng)主人意識(shí),提升禮儀素養(yǎng)。

      2)、珍惜班級(jí)榮譽(yù),自覺(jué)參與班級(jí)管理。

      3)、珍惜同學(xué)友誼,團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步。

      活動(dòng)內(nèi)容與要求:

      1)、在六學(xué)年組織開(kāi)展“送給學(xué)弟學(xué)妹一句話”征集活動(dòng)、“我為母校送本書(shū)”活動(dòng)和六學(xué)年畢業(yè)典禮,培養(yǎng)學(xué)生的'集體主義精神,進(jìn)行感恩教育。

      2)、在全校大力開(kāi)展“我的班級(jí)我做主”崗位實(shí)踐活動(dòng)。各班要建立切實(shí)可行的班級(jí)自主管理模式,把班級(jí)管理權(quán)還給學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)的管理活動(dòng),使他們?cè)谧灾鞴芾韺?shí)踐中學(xué)會(huì)自我管理,在自主性的實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,逐步養(yǎng)成自我規(guī)范、自我管理的良好行為習(xí)慣。

      3)、在全校開(kāi)展“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人”故事、征文、演講、手抄報(bào)、比賽,在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性和主動(dòng)性,使其真正成為班級(jí)、學(xué)校的主人。

      4)、在全校師生和家長(zhǎng)中,開(kāi)展“我為班級(jí)獻(xiàn)一計(jì)”、“我的學(xué)校我管理”金點(diǎn)子征集活動(dòng),充分發(fā)揮廣大師生、家長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的主人翁精神、搭建班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通渠道,促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。

      5)、開(kāi)展“崗位小先鋒”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到崗位實(shí)踐活動(dòng)中,并通過(guò)校園廣播大力宣揚(yáng)先進(jìn)事跡,以此激勵(lì)、帶動(dòng)全校學(xué)生認(rèn)履行自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、小主人意識(shí)。

      6)、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月,成立“學(xué)雷鋒,小主人在行動(dòng)”紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì),讓愛(ài)心與少先隊(duì)員一起成長(zhǎng)。

      7)、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾找茬”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象和存在的問(wèn)題。

      8)、開(kāi)展“天使與伙伴”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在豐富多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)友情帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。

      活動(dòng)四、關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做社會(huì)小主人

      目標(biāo):

      1)、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人。

      2)、熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命。

      3)、學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)幫住他人。

      活動(dòng)內(nèi)容與要求:

      1)、組織開(kāi)展《和爸爸媽媽談?wù)勑摹坊顒?dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)一家人和睦相處的重要性以及快樂(lè)。

      2)、結(jié)合重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展“我為老人送溫暖”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員們幫助別人、為他人服務(wù)的意識(shí)。

      3)、開(kāi)展“走進(jìn)家鄉(xiāng)的名人”、“我和勞模面對(duì)面”教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們身上的敬業(yè)精神,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感。

      4)、組織開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)添光彩”文明禮儀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),樹(shù)立為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。

      5)、開(kāi)展“溫馨五月情,溫暖母親心”感恩教育系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展和母親談一次心,給母親送一張感恩卡、為母親端一杯茶、給母親一個(gè)深情的擁抱等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母親的辛勞,增進(jìn)母子親情。

      6)、在家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)志愿者的協(xié)助下,組織學(xué)生走進(jìn)父母的工作崗位,了解家長(zhǎng)工作的艱辛。

      7)、結(jié)合“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展“感恩于心,回報(bào)于行”主題教育活動(dòng),通過(guò)講故事、繪畫(huà)、演講等活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)。

      8)、開(kāi)展“我的責(zé)任‘三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生每天堅(jiān)持做一件固定的家務(wù)活,為同學(xué)解決一個(gè)困難,在校園撿一次垃圾,給予身邊的人以力所能及的幫助和愛(ài)心。

      9)、開(kāi)展“愛(ài)心農(nóng)場(chǎng)”實(shí)踐活動(dòng)。每名學(xué)生選擇一種植物或動(dòng)物,認(rèn)真觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化,做好植物(動(dòng)物)的觀察記錄。并組織《我們共成長(zhǎng)》主題班會(huì)匯報(bào)實(shí)踐成果和感受。1至3年級(jí)可以由父母幫助進(jìn)行,培養(yǎng)小學(xué)生的責(zé)任感和自信。

    活動(dòng)方案 篇9

      一、設(shè)計(jì)理念:

      現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子,就其心智來(lái)說(shuō),缺少的太多了,普遍患有“情感冷漠癥”,認(rèn)為親人和父母所做都是應(yīng)該的,必然的,不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。通過(guò)實(shí)例營(yíng)造氛圍,讓同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)感悟和交流中體驗(yàn)父母心,并由此心生感動(dòng)、感激,最終促進(jìn)感恩行動(dòng)的落實(shí)。

      二、主題班會(huì)目標(biāo):

      1、通過(guò)本次主題班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)。讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。增進(jìn)同學(xué)與家長(zhǎng)的感情。

      2、滴中體諒父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。

      3、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人,化精神為動(dòng)力,付諸實(shí)踐。在今后生活中,對(duì)父母多一份理解與關(guān)愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

      三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備孝敬感恩的故事、歌曲:《感恩的心》、收集資料

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)主持人導(dǎo)入:“百道孝為先”,孝敬父母是衡量一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的底線,子女孝敬父母是家庭和諧的前提,學(xué)會(huì)孝敬父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)們,你認(rèn)為什么是孝敬,你是怎樣理解孝敬的

      1.幾個(gè)同學(xué)發(fā)言,談自己對(duì)孝敬的理解。

      2.主持人總結(jié)孝敬的定義:孝敬就是孝順尊敬。

      3.主持人讀(多媒體展示孝敬父母名言):

      (1)、慈孝之心,人皆有之。――蘇轍。意思是:孝心每個(gè)人都要具備。

      (2)、入則孝,出則弟。意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬愛(ài)兄長(zhǎng)。出自(春秋)《論語(yǔ)學(xué)而第一》。

      (3)、父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。意思是:父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。出自(清)李毓秀《弟子規(guī)》。

      (4)、夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。意思是:孝是天經(jīng)地義的。出自《孝經(jīng)》。

      (二)主持人:請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位背誦《弟子規(guī)》

      1、主持人:請(qǐng)每組派一名代表談一談孝敬的意義。

      2、主持人:現(xiàn)在總結(jié)孝敬的意義:請(qǐng)看電腦(多媒體演示)

      (1)家庭是社會(huì)的`組織細(xì)胞,是社會(huì)穩(wěn)定、和諧的基礎(chǔ)之一。

      (2)父母關(guān)心子女,子女孝敬父母是家庭和諧的前提。

      (3)古人說(shuō),人生百道孝為先。

      (4)我國(guó)是一個(gè)崇尚孝道的民族,千百年歷史綿延,形成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝文化。

      (5)自古以來(lái),恪盡孝道者受人尊敬,被人頌揚(yáng)。

      (6)中國(guó)向來(lái)以孝敬為衡量一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的底線。

      3、情境表演:

      (情感分享)孝敬父母是我們每一位同學(xué)應(yīng)該盡到的義務(wù),請(qǐng)同學(xué)們欣賞故事。

      4、情感體驗(yàn):

      可我們又對(duì)父母了解多少呢進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)題:

      (1)、你母親的生日

      (2)、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎

      (3)、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日

      (4)、你爸爸今天多大屬什么的

      讓學(xué)生談他們對(duì)父母各個(gè)方面了解以及父母令他們最感動(dòng)、最難忘、最高興的事等等。

      主持人:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè)懂父母的人。

      5、師生互動(dòng),活動(dòng)拓展

      (一)引導(dǎo)學(xué)生懂得做人的基本道理

      (二)引導(dǎo)學(xué)生要多與父母溝通,學(xué)會(huì)站在不同的角度看待問(wèn)題和分析問(wèn)題。

      主持人:通過(guò)暢談孝敬,你有了哪些認(rèn)識(shí)。(幾個(gè)同學(xué)發(fā)言略)

      請(qǐng)老師為我們總結(jié):雖然現(xiàn)代人孝敬長(zhǎng)輩不可能像古人那樣,一定要做到早請(qǐng)安、晚請(qǐng)安,或父母在世子女不遠(yuǎn)游等等條條框框,但是,我們也應(yīng)當(dāng)把孝敬父母作為一種生活習(xí)慣,特別是我們小學(xué)生,在家里要做到以下十點(diǎn)才能做到“孝敬父母”,看大屏幕:

      ①、對(duì)父母講話態(tài)度恭敬,語(yǔ)氣親切。

      ②、聽(tīng)從父母的教導(dǎo)和正確的意見(jiàn),不頂嘴、不發(fā)脾氣,不讓父母生氣。

      ③、上學(xué)時(shí)要和父母說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)回家告訴父母我回來(lái)了。

      ④、平時(shí)出入家庭要和父母打招呼,告訴父母地點(diǎn)、時(shí)間免得親人掛念。

      ⑤、吃飯時(shí)要等父母一起吃,好菜要先讓父母吃,中高年級(jí)要為父母盛飯。

      ⑥、父母下班要為父母倒茶,讓父母休息。

      ⑦、記住父母的生日,到時(shí)向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事。

      ⑧、父母不舒服要主動(dòng)問(wèn)候,生病時(shí)要為他們端水送藥。

      ⑨、不向父母提過(guò)高的要求。

      ⑩、自己能做的事自己做,并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。

      五、親身體驗(yàn),情感升華:

      請(qǐng)同學(xué)們一起演唱和表演手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

      班會(huì)效果:通過(guò)聽(tīng)、賞、析、明各個(gè)環(huán)節(jié)的教育和感受,學(xué)生知道了孝敬是千古的美德,是催人向上的動(dòng)力,知道我們學(xué)會(huì)感恩,會(huì)是完整、完美而健康的人,并能加強(qiáng)生活中的實(shí)際行動(dòng)。課堂氣氛寬松、和諧,突出學(xué)生主體地位。教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,班會(huì)過(guò)程有序、有效,達(dá)到了預(yù)期的輔導(dǎo)目標(biāo)。

    活動(dòng)方案 篇10

      一、指導(dǎo)思想

      以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

      二、目的意義

      興趣小組活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的`文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、課外活動(dòng)內(nèi)容

      根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

      1.以美術(shù)、腰鼓隊(duì)、硬筆書(shū)法、、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、、等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。具體詳見(jiàn)《興趣小組活動(dòng)安排表》要求:興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有《興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》及時(shí)做好《興趣小組活動(dòng)記錄》,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》,每個(gè)興趣小組一個(gè)檔案盒,以上所有的資料裝入檔案盒。

      2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀和練習(xí)寫(xiě)字

      四、課外活動(dòng)興趣小組的組織

      1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)老師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)老師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。

      2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

      3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

      五、注意事項(xiàng)及其他

      1、課外活動(dòng)期間,各小組指導(dǎo)老師要記錄好學(xué)生缺勤情況。

      2、指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。

      3、各活動(dòng)小組老師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)老師承擔(dān)責(zé)任。

      4、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)老師情況,更不允許在沒(méi)有老師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。

      5、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分。

      6、輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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