活動方案5篇【通用】
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動：走訪長沙市第三福利院
一：方案
1. 活動時間： XX年5月26日下午
2. 活動地點：長沙市第三福利院男精神科
3. 活動形式：表演節目，游戲，聊天
4. 活動安排：
總策劃人：涂汝欣
活動人員：1205班16名義工
5. 前期工作：提前與福利院聯系，商討活動方案，確定活動時間。統計人數并制定好參與的計劃。
6. 后期工作：將義工手冊手冊交至福利院處蓋章，組織大家寫好義工日志。
二、總結
義工活動總結
5月26日下午一點，1205班義工小隊16名同學從長郡中學校門口出發，前往長沙市第三福利院參加義工服務活動。
天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險阻，與上次活動時的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣并未讓同學們的熱情降溫，這次服務的對象卻讓同學們著實有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動我們服務的地點是女精神科，盡管開始時有些不安，但與她們度過的愉快經歷讓我們忘了緊張和憂慮，很快融入了她們。而這一次要服務的對象是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同于女性，該如何相處，節目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎么辦，這些難題都等著我們去解決。
很快便到達了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護士阿姨的帶領下，我們走上四樓，來到男精神科。隔著鐵門看向昏暗的走廊，他們有的穿著睡衣，有的穿著t恤、短褲，頭發蓬松，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。
依然是那個小小的食堂，病人們在護士阿姨的召集下陸陸續續地來到這里，用或期待或不屑的眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準備好的節目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個世紀的流行曲，還和戰友相關，引起了他們的共鳴，跟著我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。
氣氛越來越好，我們一起玩起了游戲。在謎語環節，當我們報出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學們陣陣驚呼。而在玩游戲“心有靈犀”時，同學們與病人們相互配合，做出滑稽可愛的姿勢，也引來眾人的歡笑。
我們的活動最終在歌聲中結束，一個伯伯興起竟作了一首詩“醫院多俊才，恰逢義工來，唱歌又跳舞，大家笑開懷！”由于時間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節目還未來得及表演，留下了些許遺憾。離開時，他們向我們招手，邀請我們下次再來，我們不舍地走出鐵門，回頭還能看到他們張望的臉。
走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學還高呼“這才是真正的義工活動！”在第三福利院的兩次義工活動都取得了較好的'效果，也給參加活動的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動讓同學們感受到做義工不僅僅是搞衛生，賣報紙，義工的本質是給需要的人帶來溫暖。義工的活動形式可以很多樣，同學們的切身體會也各有不同。在義工活動中，同學們成長了，走進社會，參與實踐，為未來的生活積累下了寶貴的財富。
活動方案 篇2
為助力全市打好精準脫貧攻堅戰，讓貧困家庭的孩子圓夢大學，共青團xx市委聯合市財政局、市扶貧辦攜手xx市xx建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內開展20xx年xx市“希望工程青春圓夢”xx精準助學活動。具體內容如下：
一、活動目標
緊緊圍繞精準扶貧、精準脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優秀應屆畢業生提供助學金，解決他們學費上的'燃眉之急，幫助他們走穩入學第一步。
二、資助范圍及金額
1考取“98”重點大學的學生，每年資助000—000元學費直至大學畢業；
2考取“211”重點大學的學生，每年資助20xx—4000元學費直至大學畢業；
其他考取一類本科大學的學生一次性資助1000—000元。
三、申請條
1xx籍建檔立卡貧困戶家庭子女；
2參加20xx年全國普通高等學校統一招生考試，被一類本科大學錄取的應屆大學新生（免費師范生、軍校及國防生等免學費專業除外）；
四、資助流程
1宣傳發動（8月7日至8月12日）：各基層團組織要在各地發布資助活動信息，做到全覆蓋。同時，團市委將在全市各類權威新聞媒體上發布活動信息，并持續發布活動開展情況；
2申報核實（8月1日至8月16日）：符合受助條的學生須完整填寫申請表，憑身份證、戶口本、錄取通知書復印、建檔立卡系統截圖等到當地鄉鎮團委進行申報，由鄉鎮團委聯合扶貧部門進行核實，之后將學生資料（紙質版+電子版）匯總上報至團市委辦公室；
審核公示(8月17至8月19日)：由團市委對上報的待資助學生受助資格進行再審核，并向社會予以公示，接受社會各界和新聞媒體監督；
4資助發放(8月下旬)：資助名單公示無異議后，團市委根據捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現場儀式等方式發放助學金。
聯系人：
聯系電話：
電子郵箱：
活動方案 篇3
一、內容與要求：
⒈知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶們的節目。
�、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫靡獝圩约旱膵寢專�
�、惩ㄟ^表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
4.樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。
二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、準備：
�、钡谝槐P歌曲是“我的好媽媽”、“媽媽真偉大”、“找朋友”。第二盤是“找寶寶”游戲的音樂。
⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物（放在擺好的小椅子下）。自帶糖果兩顆左右。
�、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒�，并自帶一條能蒙住眼睛的紗巾（找寶寶的游戲用）。
�、从變簻蕚浒l言。周揚手臂骨折，特請她準備發言。張語純發言后緊接著代表全班小朋友講話，老師不另外說。
5、要練習找朋友、說悄悄話、送禮物時的話等。
6、要整體練習一到二遍�？纯葱Ч�。
7、座位安排：媽媽們在后面坐成四排。幼兒按照體操隊形左右各兩路縱隊面對面而坐。中間留有空間當舞臺。老師在前面當主持。要提早試做看能否坐下。座位示意圖如下：
↓媽媽↓
→男女女男←
四、活動過程：
�。ㄒ唬g迎儀式
1、老師致辭：
親愛的小朋友們，下午好!你們知道今天也就是三月八號是什么節日嗎？（“三八”婦女節），那“三八”婦女節都是誰的節日��？誰來說一說？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨、、、、、、的節日）對了，小朋友們說得真好。那你們喜歡你們的媽媽嗎？（喜歡）今天,在這個陽光明媚、春暖花開的日子里，我們特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日，大家高不高興�。ǜ吲d）今天，我們用我們的方式向長輩們表達感激之情，今后，我們將用行動來表達對長輩們的愛，為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？（能）老師相信，我們大大一班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，希望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂！現在我們用熱烈地掌聲歡迎媽媽、奶奶的到來。
2、獻歌及贊美：
（1）孩子們，你們請來了媽媽，想給媽媽們唱首歌嗎？（想）那我們一起唱，好不好？（好）首先請我們的美女小寶貝們為媽媽獻上一首歌《我的好媽媽》。（幼兒面對媽媽站成三排，因為地方小站不開）。請回位�，F在請我們的小帥哥們為媽媽獻上一首歌《媽媽真偉大》。請回位。
（2）老師說：是的，正如歌曲“媽媽真偉大”所言，母親是世界上最偉大的人。母親不僅給予了我們生命，更為我們的成長與成才付出了全部的愛和所有的心血。
（3）孩子們，剛才你們是唱給媽媽聽的，現在我們請能干的小朋友來說給媽媽聽。說一說媽媽在家里是怎樣辛苦的，又是怎樣愛你的。誰來說一說？我們請周楊小朋友來說一說。周楊說得好不好？（好）掌聲送給她。是啊！前段時間周楊的左手摔斷了，是她的媽媽對周楊悉心的照顧，無微不至的關懷才讓周楊的手臂漸漸的'好起來。周楊的媽媽既要上班還要照顧受傷的女兒真的是非常非常的勞累，非常非常的辛苦�，F在我們把掌聲送給周楊的媽媽。我們的周楊小朋友，她受傷以后雖然很疼，但她非常地勇敢，積極地配合醫生治療手臂。我們祝愿周楊小朋友早日康復。一起說（祝周楊早日康復）。下面我們再請個小朋友來說一說。我們請張語純來說一說：先講自己的媽媽怎樣愛自己的，再接著講下面的：親愛的媽媽、奶奶、外婆，今天是你們的節日——“三八婦女節”，祝你們身體健康、工作順利、節日快樂！親愛的媽媽，在你們的關心、教育下，我們過著幸福的生活，為了我們的健康成長，你們操了很多心，每天除了照顧我們，還要認真的工作，你們真是太辛苦了！今天，我代表大大一班的全體小朋友謝謝你們！媽媽——我愛你！大家一起說：（媽媽，我愛你）張語純說得好不好？（好）掌聲送給她。是��！張語純說出了我們大大一班全體小朋友的心聲。
�。ǘ�、玩游戲：“找寶寶”
既然孩子們這么愛我們的媽媽，那我們就和媽媽一起來做游戲，好不好（好）我們和媽媽一起做的游戲叫“找寶寶”。現在我一下找寶寶這個游戲的玩法：等一會老師請出來的小寶寶站成圓圈。然后，站成圓圈寶寶的媽媽們出來站在寶寶的中間，然后聽老師的口令。老師說蒙上眼睛，媽媽們就用紗巾蒙上自己的眼睛。老師說轉，媽媽們就自轉一圈。老師說找寶寶，媽媽就蒙著眼睛去找自己的寶寶。請注意寶寶們不能叫媽媽，不能發出任何聲音。只能讓媽媽們自己找到寶寶，找對了的，寶寶就和媽媽一起回到媽媽的位置，和媽媽在一起。聽清楚了嗎？（聽清楚了）請女小朋友站成圓圈，請媽媽們出來站在她們中間。聽老師的口令：請媽媽們蒙上眼睛，請自轉一圈。注意寶寶們不能說話，看誰的媽媽最能干，能找到自己的寶寶，開始找。媽媽們真能干，一下就找到了自己的寶寶。請將寶寶帶回媽媽的位置。
（三）、說悄悄話：讓孩子給媽媽說悄悄話。
1、媽媽們真是孩子們的好媽媽，一下就找到了自己的乖寶寶。我們的媽媽真能干，真辛苦呀，你們想不想謝謝媽媽呀？（想）現在就請寶寶們悄悄地對你的媽媽說你想說的話。
2、采訪：此時老師可以采訪孩子和媽媽，問問某某某你對媽媽說了什么？再問問某某某的媽媽你聽了寶寶的話心里感覺怎么樣？
3、老師小結：孩子們的悄悄話是孩子們的心聲。媽媽，你們辛苦了，謝謝你們。媽媽，祝你們節日快樂！孩子們一起說：祝媽媽節日快樂。掌聲響起。
（四）、關心媽媽：讓孩子給媽媽剝糖吃。
1、孩子們，你們今天帶什么來了？（糖）帶糖想給誰吃呀？（媽媽）為啥想給媽媽吃呢？（因為我愛媽媽？因為是媽媽的節日、、、、、、）此處可以適當地抽幾個小朋友說。好，那就請孩子們把那顆甜甜的糖剝給媽媽吃吧！
2、老師說：一顆糖代表著孩子們對媽媽的一片孝心、一片愛心。平時媽媽對孩子的愛，今天換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一天天長大，他們是我們永遠的希望。（請小朋友們回位）
�。ㄎ澹�、游戲：“找朋友”。
孩子們，剛才你們給媽媽剝糖吃，表達了你們與媽媽那份濃濃的愛意和親情。那你們愿意與媽媽成為朋友嗎？（愿意）好，現在我們來做游戲“找朋友”。
說明：前兩遍幼兒自己跳，后幾遍請媽媽跳。請回位。
�。�、送禮物。
孩子們，你們找到誰做朋友了？（媽媽）那你們有沒有禮物要送給你們的媽媽？（有）現在就請孩子們把自己精心準備的禮物送給媽媽，送的時候還要對媽媽說些祝賀的話或者是祝福的話。老師在課前就要教孩子們說：如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。我送蛋糕給媽媽，祝媽媽節日快樂等等。
(六)、活動結束。
老師說：從忙碌中走出來的媽媽們，接到了孩子們這份情真意切的禮物，真是感動萬分。他們忘卻了疲憊，與孩子們共同分享著快樂，感受著融融的親情。笑容如花綻放，幸福盈滿心懷。這份特殊的“愛的禮物”加強了老師、家長、孩子之間的溝通和交流，使親子感情得到了升華，愛的種子也在孩子的心中生了根發了芽。今天的“我愛媽媽”主題活動到此結束。請孩子們把小椅子搬回教室。
活動反思：
優點：1、此活動用了50分鐘
2、老師的抒情小結，顯得效果很好
3、我把活動過程打在一片紙上，組織活動時我把它放在鈴鼓里面，這樣就可以看見了。
4、每一個活動孩子都很感興趣。
5、如果是比賽或者是有領導看可以用這個教案。
不足之處：1、老師太累，每一個游戲都有抒情小結，游戲太多。
2、做“找寶寶”游戲時，由于教室小，家長與孩子的距離太近，媽媽很快就找到了寶寶，失去了情趣。在距離近的情況下，如果讓家長轉三圈，就可以增加難度。而不是轉一圈。
總結：1、可以把桌子圍成圓圈幼兒坐凳子，媽媽坐桌子。
2、老師的致辭可以短一點。比如親愛的小朋友們，下午好!你們知道今天也就是三月八號是什么節日嗎？（“三八”婦女節），今天,在這個陽光明媚、春暖花開的日子里，我們特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日，大家高不高興！現在我們用熱烈地掌聲歡迎媽媽、奶奶的到來。這時才請家長進教室入座。（一邊放音樂《小板凳》，一邊媽媽進教室找自己的孩子，坐在自己孩子后面的桌子上。）
3、家長進來后緊接著就是獻歌和贊美。就讓小朋友多表演老師平時教的歌舞，可以分批表演。共20分鐘即可。
4、然后是游戲《找寶寶》
5、然后是說悄悄話。
6、為了祝賀媽媽的節日，也為了表達寶寶對媽媽的感激之情，我們的寶寶們要用他們靈巧的手，現場做一個手工，作為“三八”婦女節的禮物送給媽媽。孩子們做好了嗎？做好了的請拿在手上，站起來，讓媽媽坐在小椅子上，現在就請孩子們把自己現場做的禮物送給媽媽，送的時候還要對媽媽說些祝賀的話。估計20分鐘左右能完成的。
7、說活動結束的話。然后說請小寶寶們依偎在媽媽懷里，我們一起高唱《世上只有媽媽好》。
8、今天的“我愛媽媽”主題活動到此結束。
9、如果還要簡單就4和5兩個環節都不要即可。
活動方案 篇4
本店為迎接雙十一的到來，特此做了如下活動方案：
一、活動主題
”千人千面，最美不過適合你造型百變”
二、雙十一活動內容
1、活動期間充值會員卡，充兩百送五十，本人可免費洗吹剪一次。
2、燙染單項滿300元可以享受7折。
3、單筆消費達300可免費帶一人洗吹剪。
3、活動期間在店燙染達500元，送免費頭皮護理兩次。
4、充值三百元贈送價值100元生化燙一次。
5、充值800元贈送高效滋潤養護發膜一盒，可免費到店護理。
三、雙十一活動宣傳方式
宣傳海報是永遠都不會過時的宣傳方式，也是最方便快捷的宣傳方式，節日之前店里就應該營造好一種氣氛，可以在店里掛上一些醒目風格一致的小招貼畫，這樣的好處是能夠風格明顯統一，能夠給顧客帶來很好的體驗感。此外，在美發店的醒目的'位置也要貼上那種大的宣傳海報，能讓來來往往的行人看到的那種，所以這種海報上面的信息一定要簡單明了，讓人一目了然的那種。足夠的吸引人。
活動方案 篇5
20xx年9月11日至17日，是第14屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為促進全縣各級各類學校普通話推廣和語言文字規范化工作，進一步提高普通話在校園的普及程度，加強校園文化建設，提高師生的普通話水平，特制定推普周活動方案如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為：提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。
三、 活動內容與形式
�。ㄒ唬┩怀鲂麄髦黝}，促進活動開展
本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統、誦讀紅色經典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規劃綱領》和《語言文字規劃綱要》開展。學校可以結合語文教學、德育工作和校園文化建設，以推動“中華誦·經典誦讀行動”深入開展為載體，舉辦豐富多彩的宣傳活動。
�。ǘ┩怀鲋攸c領域，加大宣傳力度
要繼續推動和依托學校、特別是各級語言文字規范化示范校，廣泛發動社會各界群眾，以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓測試、經典誦讀、語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校創建為載體，開展推普周宣傳活動。各級各類學校要積極做好“中華誦·經典誦讀行動”試點工作，進一步加強語言文字規范化示范校建設，要結合新生入學、開學典禮、教師節、國慶節、主題班會等進行語言文字規范化教育活動。各學校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關的橫幅及標語，在校內辦一期宣傳欄，在學校周圍社區的公共場所張貼推普周宣傳海報，在校內設立推普永久性宣傳牌。進一步烘托宣傳氣氛，創設全社會說普通話、寫規范字的良好氛圍。
�。ㄈ╅_展豐富多彩的活動，積極促進語言文字規范化
1.積極開展規范社會用字的“啄木鳥”行動
各學校要組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的語言等進行調查，并做好調查記錄（表格附后）。
2. 開展普通話志愿服務活動
各級各類學校要組織推普志愿者深入社區、工廠、農村等地開展咨詢、支教等服務。
3. 組織全縣教師“我的.教育故事”普通話講述比賽（具體方案見附件）。
�。ㄋ模┏鞘修r村并進，形成良性互動
推廣國家通用語言文字工作重心要向農村轉移，同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農村學校，要結合語言文字規范化示范學校復評與創建工作，做好依法、規范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作，積極開展規范漢字書寫和中華經典誦、寫、講等相關活動，加強中華民族優秀文化傳統教育和革命傳統教育，加強愛國主義和民族團結教育。
推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承，事關國家統一和民族團結，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。各單位要充分認識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規范意識等方面的巨大作用，切實加強對本屆活動的組織領導，要加強統籌協調，為活動提供必要的人力、物力及經費保證。
四、活動要求
（一）加強組織領導。各單位要高度重視“推普周”活動，精心策劃，廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動，增強師生語言規范意識和普通話應用能力。
（二）加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道，并在“推普周”期間開展多種形式的活動，走上社會、走進社區、走向農村進行宣傳，以擴大宣傳范圍，提高宣傳效果。
（三）高度重視安全。各校在開展各項活動時，必須高度重視安全，在活動前要制訂活動安全工作方案與應急預案，做到組織落實、任務明確、責任到人。特別在組織學生開展“啄木鳥”行動時，要以宣傳、調查為主，避免與有關單位和商家企業等發生矛盾；同時注意交通安全，嚴防意外傷害事故發生。
【活動方案】相關文章：
閱讀活動方案閱讀活動方案10-27
裝修公司活動方案-活動方案04-01
社區活動方案-活動方案04-01
小學暑假活動方案-活動方案04-01
讀書活動方案,讀書活動方案12-23
市場活動方案模板-活動方案04-01
親子互動活動方案-活動方案04-01
婚慶公司活動方案-活動方案04-01
親子閱讀活動方案-活動方案04-01
活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29