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    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-01-08 08:13:02 活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案匯編【9篇】

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家分享。

    活動(dòng)方案匯編【9篇】

    活動(dòng)方案 篇1

      各縣衛(wèi)生局、州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

      為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全州衛(wèi)生系統(tǒng)開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動(dòng)的指導(dǎo),經(jīng)州衛(wèi)生局主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意,制定全州衛(wèi)生系統(tǒng)主體教育活動(dòng)指導(dǎo)方案:

      一、工作職責(zé)

      負(fù)責(zé)對(duì)各縣衛(wèi)生局、州直各醫(yī)療衛(wèi)生單位的主題教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);針對(duì)各縣、各單位實(shí)際情況提出不同的活動(dòng)要求;發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型;匯總?cè)菪l(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)討論成果。

      二、組成人員

      三、人員分工

      四、指導(dǎo)內(nèi)容

      (一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)。

      指導(dǎo)組所有人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)州委、州衛(wèi)生局開展主題教育活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)階段的工作方案,準(zhǔn)確把握“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧”深刻內(nèi)涵,指導(dǎo)各縣、各單位將“科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展”、“團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定”、“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進(jìn)”三項(xiàng)教育活動(dòng)內(nèi)容與州委“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本、團(tuán)結(jié)為根、黨建為基”的總體要求有機(jī)融合,與建設(shè)“一強(qiáng)一地兩區(qū)”和“五個(gè)”具體奮斗目標(biāo)有機(jī)融合,與深化醫(yī)改、推進(jìn)十年行動(dòng)計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)全民健康有機(jī)融合,扎實(shí)做好指導(dǎo)工作。

      (二)加強(qiáng)對(duì)方法步驟的指導(dǎo)。

      州衛(wèi)生局黨委《關(guān)于開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動(dòng)的'實(shí)施意見》明確了主題教育活動(dòng)從5月上旬開始至7月上旬結(jié)束,分“集中學(xué)習(xí)、交流討論、總結(jié)表彰”三個(gè)階段進(jìn)行。指導(dǎo)組組成人員根據(jù)工作分工分別在各縣、各單位開展指導(dǎo)工作。注意根據(jù)各縣、各單位情況把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),全面、科學(xué)、有效指導(dǎo)主題教育活動(dòng)扎實(shí)開展。

      (三)加強(qiáng)對(duì)組織落實(shí)的指導(dǎo)。

      指導(dǎo)組對(duì)各縣、各單位的指導(dǎo),要貫穿教育活動(dòng)全過程,特別要加強(qiáng)各縣、各單位組織領(lǐng)導(dǎo)、工作落實(shí)的指導(dǎo)。針對(duì)指導(dǎo)對(duì)象在主題教育活動(dòng)中組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作推進(jìn)不實(shí)、責(zé)任落實(shí)不好的要及時(shí)予以糾正,提出改進(jìn)要求。指導(dǎo)對(duì)象不聽指導(dǎo)、不配合、不執(zhí)行指導(dǎo)組意見的,要及時(shí)將情況報(bào)告組長(zhǎng),并通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,進(jìn)行問責(zé)。

      五、工作要求

      (一)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      組長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)組全面工作負(fù)總責(zé),副組長(zhǎng)和成員向組長(zhǎng)負(fù)責(zé),工作人員向?qū)?yīng)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。指導(dǎo)組所有人員服從組長(zhǎng)安排,接受組長(zhǎng)分配的任務(wù)。

      (二)落實(shí)責(zé)任分工。

      指導(dǎo)組成員一律按本工作方案人員分工,定人、定崗、定責(zé)。對(duì)所負(fù)責(zé)工作推進(jìn)不力的一律問責(zé)。

      (四)明確工作任務(wù)。指導(dǎo)組成員在開展指導(dǎo)工作過程中,要及時(shí)形成簡(jiǎn)報(bào)信息,發(fā)現(xiàn)各縣、各單位在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),匯總負(fù)責(zé)縣和單位的學(xué)習(xí)討論成果。各縣、單位要結(jié)合自身工作實(shí)際,加強(qiáng)本縣和本單位工作指導(dǎo)。

    活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)設(shè)想:

      教學(xué),有教學(xué)過程、教學(xué)成果、教學(xué)探索、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之分,幼兒園的教學(xué),又有著不同于其他階段的教學(xué),它注重一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),除了集體教學(xué)活動(dòng)之外,還有游戲活動(dòng)的教學(xué)、自由活動(dòng)的教學(xué)等等,出于這樣的理解,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及我們中班教研組教師團(tuán)隊(duì)的自身特點(diǎn),設(shè)想了教學(xué)展

      示周的安排:

      集體教學(xué)活動(dòng)是教師的主要基本功,俗話說:教師的真功夫還在課堂上,教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織與評(píng)析,能有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。我們的園本課程是主題為線索的整合課程,所以,我們以年輕教師為主,圍繞“秋天的悄悄話”這一主題,每班進(jìn)行一個(gè)集體活動(dòng)的展示,年輕教師通過教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、試教,年長(zhǎng)的教師通過幫助聽課、點(diǎn)評(píng)、修改,都能得到自身的成長(zhǎng)。同時(shí),教學(xué)活動(dòng)的精心設(shè)計(jì)和充分準(zhǔn)備,又起到了資源共享的作用,使得每個(gè)班在這一主題活動(dòng)開展中都能深入有效,真正得益于幼兒。

      主題活動(dòng)中數(shù)學(xué)活動(dòng)的整合實(shí)踐,是我們?cè)谥黝}活動(dòng)開展中比較薄弱、困惑的,因此,這次的展示,我們將重點(diǎn)展示數(shù)學(xué)活動(dòng),旨在能起到拋磚引玉的效果。

      自然角和主題墻的合理安排和藝術(shù)性布置,是上學(xué)期幼兒園主要探索和研究的,所以,中三班的主題墻、中五班的'自然角,是作為教學(xué)成果的展示;每日閱讀行動(dòng),是本學(xué)期我們實(shí)踐的重點(diǎn),所以,中四班的閱讀活動(dòng)是作為教學(xué)探索的過程展示;而游戲和自由活動(dòng)一直以來都是我們注重的環(huán)節(jié),所以,中一班的表演游戲、中二班的自由活動(dòng)是作為一種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的展示。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.以展示周為契機(jī),提升教師的專業(yè)技能,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。

      2.通過展示,起到交流合作、資源共享的作用,深入開展主題活動(dòng),促進(jìn)幼兒和諧健康的發(fā)展。

      三、具體安排:

      宗旨:扎根于教學(xué)過程的實(shí)踐探索

      立足于幼兒全面和諧的發(fā)展

      安排:

      星期一:集體活動(dòng)《有趣的葉子》、表演游戲

      星期二:集體活動(dòng)《云彩和風(fēng)兒》、自由活動(dòng)

      星期三:集體活動(dòng)《摘果子》、主題墻

      星期四:集體活動(dòng)《果子豐收了》、自然角

      星期五:集體活動(dòng)《小樹葉》、每日閱讀行動(dòng)

    活動(dòng)方案 篇3

      20xx年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。為認(rèn)真做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神,經(jīng)中心校校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,制定如下實(shí)施方案:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展好今年教師節(jié)活動(dòng)。

      1、成立慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      2、充分認(rèn)識(shí)今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績(jī)和風(fēng)貌、動(dòng)員全黨全社會(huì)尊師重教、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)。

      3、本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育教學(xué)成果、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、深化人事制度改革等成績(jī);展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全體教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

      二、活動(dòng)安排

      1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)20xx-20xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年教育教學(xué)的.成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在教育教學(xué)工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人。

      2、開展向教書育人楷模的學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動(dòng)濉溪教育人物”等頒獎(jiǎng)視頻,通過組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱樱瑦蹗従礃I(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

      3、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。

      4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

      5、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

      6、舉辦“教育開放日”活動(dòng)。教師節(jié)期間,我校各中小學(xué),尤其是校本部、中心小學(xué)、明德小學(xué)等學(xué)校要組織“教育開放日活動(dòng)’’,要通過標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

      三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動(dòng)。

      圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題,征集展示社會(huì)各界人士和中小學(xué)生對(duì)老師的祝福。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

      2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

      3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

      2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

      3、帶適量的.零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

      4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15號(hào)(星期五)早上

      四、活動(dòng)過程

      1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

      2。9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

      3、組織開展活動(dòng)。

      活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

      活動(dòng)二:集體親子小游戲

      “剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

      4、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。

    活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)思想:

      今年的9月10日是我國(guó)的第xx教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:

      1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

      2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

      3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

      4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

      5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的.祝教師節(jié)快樂的話。

      6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。

      7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      8、全校開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

      9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:

      老師,我的愛對(duì)你說。

      三、活動(dòng)要求:

      1、祝福語(yǔ)征集比賽:

      祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委,由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

      2、老師,我的愛對(duì)你說錄音比賽。老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說出我們對(duì)老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

      ①通手機(jī)、MP

      3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

      ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過5分鐘。

      ③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:

      看,這是我的老師。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)背景:

      為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極響應(yīng)廣州市舉辦第16屆亞運(yùn)盛會(huì),充分調(diào)動(dòng)我區(qū)返鄉(xiāng)大學(xué)生青年志愿者的服務(wù)熱情,為更好的建設(shè)和諧文明蘿崗做貢獻(xiàn)。

      現(xiàn)在蘿崗區(qū)正處于發(fā)展的飛躍時(shí)期,人才是我區(qū)最緊缺的資源。為了充分調(diào)動(dòng)我區(qū)大學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)注,更好地凝聚蘿崗的人才精英,培養(yǎng)蘿崗區(qū)明天的英才,我區(qū)現(xiàn)建設(shè)一支返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍深入蘿崗基層進(jìn)行志愿服務(wù)。

      二、活動(dòng)目的.:

      一方面團(tuán)結(jié)返鄉(xiāng)大學(xué)生回報(bào)家鄉(xiāng),給大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溝通和互相交流的平臺(tái);另一方面培養(yǎng)中小學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)其潛能和追隨理想的斗志與激勵(lì)其獨(dú)立創(chuàng)新、勇立潮頭,幫助我區(qū)培養(yǎng)后備人才,為迎合我區(qū)的高速發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      三、活動(dòng)口號(hào):

      同一個(gè)家鄉(xiāng),共創(chuàng)美麗蘿崗

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)的中小學(xué)生。

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      蘿崗區(qū)各個(gè)街道、鎮(zhèn)。

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      寒、暑或長(zhǎng)假期間,每期為一天或兩天。

      七、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.活動(dòng)形式

      分別在蘿崗區(qū)周邊及街道、鎮(zhèn)里面的村莊里面,面向中小學(xué)生開展冬夏令營(yíng)拓展活動(dòng),每一期令營(yíng)的時(shí)間為一天或兩天,每天9:00-17:30,12:00-14:00為休息時(shí)間。營(yíng)地內(nèi)設(shè)臨時(shí)主管老師一名,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌營(yíng)內(nèi)所有工作;設(shè)一名主講老師,負(fù)責(zé)主持該營(yíng)地活動(dòng)中講解與開展學(xué)生活動(dòng);并且設(shè)一、兩名助理老師,負(fù)責(zé)帶動(dòng)營(yíng)員氣氛并協(xié)調(diào)活動(dòng)的進(jìn)行,收集活動(dòng)資料(攝影、營(yíng)員心得小結(jié)等)。

      2.開設(shè)營(yíng)及活動(dòng)內(nèi)容

      在區(qū)內(nèi)街道或鎮(zhèn)村里面扎營(yíng)(具體開展次數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定),在營(yíng)內(nèi)開展拓展活動(dòng),具體包括:“破冰建營(yíng)”、“時(shí)政熱點(diǎn)”、“法理課堂”、“生活常識(shí)”、“素質(zhì)拓展”、“趣味運(yùn)動(dòng)”、“文藝采風(fēng)”等活動(dòng)。(文藝內(nèi)容根據(jù)志愿者具體情況而定)。

      3.課程要求

      除了基本的時(shí)政熱點(diǎn)與法律課堂,我們要重點(diǎn)加入一些課外知識(shí)講解(如生活常識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)搭配等),這次拓展活動(dòng),我們決定加入一些藝術(shù)類安排,相應(yīng)開設(shè)畫畫、音樂、舞蹈等活動(dòng)。盡可能的發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      4.活動(dòng)要求

      盡量避免古板活動(dòng)模式,讓我們的活動(dòng)多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。

      5.本次活動(dòng)我們將采取就近原則,志愿者靠近哪扎營(yíng)點(diǎn)就在那里服務(wù)。

      八、注意事項(xiàng):

      1.參加寒、暑假服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須遵守《廣州青年志愿服務(wù)條例》。拓展活動(dòng)服務(wù)期間,不得出現(xiàn)遲到、無故缺席等不良現(xiàn)象,不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會(huì)公德的活動(dòng),自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開,必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的工作內(nèi)容,必須向活動(dòng)主管老師請(qǐng)假,并報(bào)隊(duì)長(zhǎng)審批。

      2.參加寒、暑假志愿服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須服隊(duì)長(zhǎng)的安排,遵守紀(jì)律,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。主管老師,必須每天向匯報(bào)一次工作情況,每次做編寫一次工作總結(jié);主講老師必須提前準(zhǔn)備好活動(dòng)內(nèi)容以及資料,如需物資,應(yīng)提前申報(bào),在結(jié)束活動(dòng)后,編寫活動(dòng)心得;助理老師當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)立刻進(jìn)行資料匯總,并輸入電腦,本次冬、夏令營(yíng)結(jié)束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到問題,各營(yíng)主管老師要及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)反映,并報(bào)區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì),共同協(xié)商解決。

      3.區(qū)青年志愿協(xié)會(huì)將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系各街道、鎮(zhèn)村委,協(xié)調(diào)好我們冬、夏令營(yíng)拓展活動(dòng)前期工作,解決冬、夏令營(yíng)物資問題。

      4.區(qū)志愿者協(xié)會(huì)將對(duì)參與返鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的志愿者進(jìn)行登記注冊(cè),累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間,參加活動(dòng)的志愿者可以參與區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)每年一度的優(yōu)秀志愿者表彰活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。

    活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)主題:

      “金秋營(yíng)銷”

      本次活動(dòng)以“金秋營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動(dòng)特色,提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月26日-10月31日。

      三、活動(dòng)目的:

      以中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點(diǎn)拓展購(gòu)物、旅游、餐飲、娛樂市場(chǎng)及其相關(guān)市場(chǎng),同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“金秋營(yíng)銷”宣傳活動(dòng)的開展,確立我行品牌社會(huì)形象,增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實(shí)提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

      (一)“金秋營(yíng)銷 產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。

      為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付,促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):

      1.“金秋營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”

      (1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶,可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證,到所在地的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費(fèi)憑證。

      (2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

      活動(dòng)禮品由各行自行購(gòu)置。

      2.“金秋營(yíng)銷.卡慶雙節(jié)”

      (1)活動(dòng)期間申請(qǐng)卡免收當(dāng)年年費(fèi)。

      (2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費(fèi)交易POS單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。

      刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值100元禮品; 刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值150元禮品;

      刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值200元禮品; 刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上,贈(zèng)送價(jià)值300元禮品; 禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購(gòu)物的心理,刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場(chǎng)周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

      各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,積極篩選3—4個(gè)大型商場(chǎng)、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶,對(duì)當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)禮的方式,提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作

      3.“金秋營(yíng)銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

      活動(dòng)期間,速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。

      (二)“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。

      以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為單位開展“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個(gè)銀產(chǎn)品的展示活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容有:

      1.營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營(yíng)銷活動(dòng)海報(bào)以及活動(dòng)宣傳折頁(yè)(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

      2.網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

      3.活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費(fèi)業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)工作。

      4.積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺(tái)服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。

      5.切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

      (三)“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動(dòng)。

      1.擴(kuò)大社區(qū)營(yíng)銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。

      抓住中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的有利時(shí)機(jī)開展“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營(yíng)銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營(yíng)銷小分隊(duì)社區(qū)宣傳等各個(gè)方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強(qiáng)社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系,密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作。

      2.結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標(biāo)客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實(shí)提升社區(qū)營(yíng)銷經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

      (1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)

      9月、10月為學(xué)生入學(xué)或新生報(bào)到高峰期,各行可以開展憑學(xué)生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的.營(yíng)銷活動(dòng),吸引學(xué)生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場(chǎng)業(yè)務(wù);對(duì)城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),提高營(yíng)銷活動(dòng)的有效性;對(duì)潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國(guó)性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動(dòng)進(jìn)行一對(duì)一營(yíng)銷,爭(zhēng)取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

      (2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)

      9月、10月個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲(chǔ)蓄存款。抓住國(guó)慶節(jié)期間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“個(gè)人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“教育儲(chǔ)蓄存款”,營(yíng)銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲(chǔ)蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。國(guó)慶節(jié)期間,各行要做好安排,活動(dòng)期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

      (3)有效發(fā)展個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)活動(dòng)期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場(chǎng)、家電批發(fā)市場(chǎng)、住房裝修市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū)加強(qiáng)對(duì)汽車消費(fèi)信貸以及我行各項(xiàng)個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營(yíng)銷。加強(qiáng)對(duì)高中端客戶的營(yíng)銷力度,推進(jìn)集團(tuán)客戶購(gòu)車服務(wù)合作;同時(shí)加強(qiáng)與人保財(cái)險(xiǎn)公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對(duì)集團(tuán)客戶資源的拓展力度,促進(jìn)個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

      在活動(dòng)期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

      (四)“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂送”活動(dòng)。

      以本次活動(dòng)為切入點(diǎn),通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時(shí)抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇考慮個(gè)人或家庭的財(cái)務(wù)規(guī)劃問題的有利時(shí)機(jī),向高端客戶推介個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高樂當(dāng)家理財(cái)服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:

      1.活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

      2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機(jī)構(gòu)在活動(dòng)期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機(jī)場(chǎng)、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

      3.國(guó)慶節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財(cái)中心、理財(cái)專柜和客戶專窗正常營(yíng)業(yè);同時(shí)組織營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、個(gè)貸中心等經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)切實(shí)落實(shí)客戶綠色通道服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn),確保總行V客戶在全國(guó)范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當(dāng)家的品牌承諾。

      四、活動(dòng)目標(biāo)

      通過本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

      1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;

      2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;

      3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平;

      4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長(zhǎng)10%。

    活動(dòng)方案 篇8

      活動(dòng)內(nèi)容:音樂

      欣賞:瑤族舞曲(大班)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能通過欣賞音樂,感受樂曲的意境。

      2.聽辯樂曲的ABA結(jié)構(gòu),并能根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同用相應(yīng)協(xié)調(diào)的動(dòng)作表現(xiàn)出來。

      3.嘗試進(jìn)行樂器演奏,感受合作表演的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有相關(guān)舞蹈動(dòng)作的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。有樂器演奏的經(jīng)驗(yàn)。

      2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂、自制PPT、葫蘆絲、音符圖譜、三角鐵、雙響筒

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

      國(guó)慶節(jié)好多小朋友都去外地玩了。有去浙江龍游石窟的,有去江蘇南通的,還有去湖南長(zhǎng)沙的。我們的中國(guó)真大呀!有那么多好玩的地方。

      今天老師要帶你去一個(gè)感受一個(gè)美麗的地方,是哪里呢?一起來看一看哦!

      二、觀察PPT、欣賞音樂,感知音樂。

      1.完整欣賞音樂一遍,教師根據(jù)音樂的樂段進(jìn)行相應(yīng)的語(yǔ)言描述,幫助幼兒欣賞感知音樂。

      2.出示葫蘆絲,教師吹奏一段《瑤族舞曲》的`旋律,感知葫蘆絲的音色美。知道這是中國(guó)特有的民族樂器。

      3.欣賞A段音樂,感受音樂的柔和美。

      4.欣賞B段音樂,感受音樂的歡快美。

      5.欣賞第三段音樂,聽辨第三段和第二段的區(qū)別。感知音樂ABA的結(jié)構(gòu)形式。

      三、聽音樂看圖譜,嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)音樂。

      1.聽A段音樂,根據(jù)音樂節(jié)奏創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

      2.聽B段音樂,根據(jù)音樂節(jié)奏創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

      3.聽第三段音樂,根據(jù)音樂節(jié)奏創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。

      4.完整跟音樂進(jìn)行動(dòng)作的表演。

      四、選擇合適的樂器,嘗試進(jìn)行配器演奏。

      1.選擇適合A段音樂的樂器,并根據(jù)圖譜進(jìn)行演奏。

      2.選擇適合B段音樂的樂器,并根據(jù)圖譜進(jìn)行演奏。

      3.嘗試進(jìn)行跟音樂合奏。

      五、集體合作表演,結(jié)束活動(dòng)。

      幼兒集體進(jìn)行合作表演,結(jié)束活動(dòng)。今天我們一起欣賞了這么美的《瑤族舞曲》,以后有機(jī)會(huì)大家一定要去瑤族做客呀!

      活動(dòng)延伸:

      1、引導(dǎo)幼兒在表演區(qū)跟著《瑤族舞曲》的音樂表演舞蹈和樂器演奏。

      2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集少數(shù)民族的相關(guān)資料,供大家分享學(xué)習(xí)。

    活動(dòng)方案 篇9

      一、 目的意義

      為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué) 生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí) 間, 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、 掌握體育健康知識(shí)與技能, 學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法, 增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參 加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育 活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美 素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

      二、 指導(dǎo)思想

      課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、 活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和 實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo) 廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促 進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

      三、實(shí)施原則

      1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨, 遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

      2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同 特長(zhǎng)、 不同興趣、 不同層次學(xué)生的發(fā)展需要, 促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、 心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的'全面提高, 并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性 發(fā)展的局面。

      3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體 活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自 我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、 組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

      4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn) 校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建 良好的課外教育環(huán)境。

      5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng) 安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外 事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。

      四、實(shí)施范圍

      農(nóng)場(chǎng)小學(xué)全體學(xué)生

      五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:

      1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù) 2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體 質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 為主要內(nèi)容, 確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能, 具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量 的同時(shí),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體 學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué) 生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目”。

      2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具 體活動(dòng)、措施安排如下:

      1) 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假

      日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定 內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。

      2) 推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在 課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、 歌詠、 書畫、演講、 征文等比賽。

      3) “二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操) 。

      4) 開展學(xué)校特色文體活動(dòng)。

      (1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      (2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。

      (3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。

      (4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。

      (5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。

      六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:

      1、 以學(xué)期為活動(dòng)周期, 低年級(jí)周一、 周二、 周四、 周五下午 3: 00—3: 40,中高年級(jí)周一、周二、周四、周五下午 3:40——4:30

      2、每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。

      3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

      七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      八、保障機(jī)制

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和 管理。 學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 明確分工, 責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng) 活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式 的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

      2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、 校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣 傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同 時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情 況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面 實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

      3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育 的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué) 校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案, 并在實(shí)踐和探索 中不斷完善,形成特色。

      4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé): 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展,落實(shí)相 應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。

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