活動(dòng)方案合集(7篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
今年是新中國(guó)成立的64年。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行了艱苦卓越的創(chuàng)業(yè)，取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開放以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域成就更加顯著，使我國(guó)14億人民走進(jìn)了總體小康生活。但是，“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，我們要時(shí)時(shí)保持“憂患意識(shí)”，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的`偉大復(fù)興而繼續(xù)保持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，學(xué)習(xí)雄鷹、苦練本領(lǐng)、筑夢(mèng)藍(lán)天、報(bào)效祖國(guó)。
值此國(guó)慶佳節(jié)即將到來(lái)之際，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)研究，決定開展“學(xué)習(xí)雄鷹、筑夢(mèng)藍(lán)天，感恩母親、報(bào)效祖國(guó)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參賽對(duì)象：全校各年級(jí)學(xué)生。
二、作品表現(xiàn)形式：
1、作文形式：學(xué)習(xí)雄鷹自信自強(qiáng)、不畏艱難的精神，結(jié)合時(shí)代特色，從青少年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、增添本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)的角度，用文章表現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
2、繪畫形式：用繪畫形式表現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)祖國(guó)——“美麗中國(guó)”美好藍(lán)圖的描繪，或用圖畫形式勾畫自己的崇拜與志向，表現(xiàn)自己筑夢(mèng)藍(lán)天、報(bào)效祖國(guó)的宏圖大志。
3、攝影作品：用精彩的鏡頭，展現(xiàn)美麗的家鄉(xiāng)，展現(xiàn)祖國(guó)的大好河山，從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。
4、手抄報(bào)形式：用手抄報(bào)的形式，展現(xiàn)祖國(guó)走過(guò)的歷程，取得的輝煌成就，向國(guó)慶獻(xiàn)禮。
三、評(píng)選與設(shè)獎(jiǎng)：
1、活動(dòng)分設(shè)小學(xué)低段（1——3）年級(jí)，中段（4——6）年級(jí)，初中段和幼兒段共四個(gè)段。各段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名（若參賽作品少，則相應(yīng)縮減獎(jiǎng)勵(lì)名額）。各段獲獎(jiǎng)情況按照一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)6分，參賽獎(jiǎng)3分（同一個(gè)作品不重復(fù)記分，只記最高分）計(jì)入指導(dǎo)教師得分。
2、活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：每個(gè)段評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師，小學(xué)和幼兒段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；初中段：一等獎(jiǎng)2，二等獎(jiǎng)2，三等獎(jiǎng)2名（根據(jù)參賽情況，若有班級(jí)未參加則相應(yīng)縮減獎(jiǎng)勵(lì)名額）。
3、獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)生獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)物品；優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)80.00元，二等獎(jiǎng)60.00元；三等獎(jiǎng)50.00元，同時(shí)，輔導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)進(jìn)入教師個(gè)人年度考核和績(jī)效考核。
四、相關(guān)時(shí)間要求：
1、上交時(shí)間：xx年10月10日。
2、作品評(píng)選時(shí)間：xx年10月12日以前。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在普及，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
和諧·創(chuàng)新
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會(huì)為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛生活的'精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學(xué)生特點(diǎn)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目
共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目（音樂）類和藝術(shù)作品（美術(shù)）類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞3個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、攝影、剪紙4個(gè)項(xiàng)目。
五、參加對(duì)象：全體學(xué)生。
六、比賽形式
以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。
七、注意事項(xiàng)
各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，做到班班開展、人人參與。要強(qiáng)化育人宗旨，堅(jiān)持面向全體和正確的審美導(dǎo)向，在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽。為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展，請(qǐng)各班務(wù)必按文件要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送有關(guān)表格。
未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇3
開展“愉身心”
文體娛樂比賽活動(dòng)（籌）
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)大家的參與意識(shí)、合作意識(shí)，經(jīng)團(tuán)委提議，庫(kù)黨委決定，于20xx年5月11日開展“愉身心”文體娛樂比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
重在參與、友誼第一、比賽第二
二、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
三、活動(dòng)口號(hào)
團(tuán)結(jié)就是力量
四、活動(dòng)形式
以科室為單位組隊(duì)參賽
五、活動(dòng)內(nèi)容
升級(jí)
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)
項(xiàng)目決出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，精神文明獎(jiǎng)如干。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
一等獎(jiǎng)：價(jià)值100元得獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：價(jià)值80元的獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：價(jià)值60元得獎(jiǎng)品
精神文明獎(jiǎng)：價(jià)值8-10元不等的獎(jiǎng)品
升級(jí)比賽規(guī)則
1、本次比賽的.名次根據(jù)實(shí)際參人數(shù)取前3名。
2、采取一局淘汰制，每局60分鐘，領(lǐng)先打完A一方即為本場(chǎng)比賽的獲勝方，如果在此期間決定不了勝負(fù)，比分領(lǐng)先者為勝方，雙方成績(jī)相同，以臺(tái)上者為勝方。
3、J必打，單J到6，雙J到A。
4、采取只升不降，主扣底（副牌不扣底），雙扣乘2，拖扣乘4，80分以上200分以下升6級(jí)，其他分值按平時(shí)升級(jí)。
5、亮主可以反主，按大、小王、兩張同樣花色牌得順序，帶反帶吃；大、小王反主為無(wú)主，不循環(huán)反主。
6、扣錯(cuò)牌（少扣、多扣），出牌一輪后，以升3級(jí)計(jì)算。
7、出錯(cuò)牌，報(bào)錯(cuò)牌等，采取罰分制，以出的張數(shù)計(jì)數(shù)，每張牌罰20分。
8、對(duì)逼對(duì)、有連對(duì)逼連對(duì)，發(fā)現(xiàn)不逼對(duì)，以升3級(jí)計(jì)算。
9、雙方在比賽中均不允許暗示、交頭接耳或者做其他違規(guī)小動(dòng)作，扣底牌不得超過(guò)一分鐘，出牌不得超過(guò)20秒。
10、在出牌過(guò)程中，甩錯(cuò)牌或跟錯(cuò)牌，落桌為準(zhǔn)，不得反悔。
11、如果后牌所剩張數(shù)不同，若“臺(tái)上”方責(zé)任則自動(dòng)下臺(tái)，“臺(tái)下”方責(zé)任則連升3級(jí)計(jì)算。
12、本規(guī)程未盡事宜，由團(tuán)委負(fù)責(zé)全權(quán)解釋。
比賽流程
報(bào)名表
科室：
活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)意圖：
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、有求必應(yīng)，孩子的生活自理能力非常差，根據(jù)孩子的實(shí)際情況我制定了一系列主題活動(dòng)《我長(zhǎng)大了》，希望孩子能從活動(dòng)中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂，學(xué)習(xí)做一些自己力所能及的事情。《指南》中指出“兒童的發(fā)展是一個(gè)整體，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展”、“最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要”。因此，我在各區(qū)域中投放的材料有幼兒的相片、小時(shí)候的衣服、系鞋帶用的鞋和帶子、廚師帽等，通過(guò)讓幼兒直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)去體會(huì)成長(zhǎng)的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)、材料及教師指導(dǎo)：
區(qū)域總目標(biāo)：
1、能夠安靜、愉快的參與各區(qū)域活動(dòng)。
2、能夠積極動(dòng)手動(dòng)腦，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
3、養(yǎng)成與同伴互相合作的好習(xí)慣。
各區(qū)域目標(biāo)及材料：
1、美工區(qū)：
目標(biāo)：嘗試用不同的材料制作自己喜歡的小動(dòng)物。
材料：剪刀、手工紙、舊碟片、固體膠、雙面膠等。
教師指導(dǎo)方法：
（1）觀察重點(diǎn)：
幼兒是否能將半成品組合拼貼，完成作品。
幼兒在拼貼結(jié)束后是否能將材料整理干凈。
（2）指導(dǎo)重點(diǎn)：
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用不同材料制作出自己喜歡的小動(dòng)物。
提醒幼兒注意安全、要講衛(wèi)生，能力強(qiáng)的幼兒要有創(chuàng)新。
2、游戲區(qū)：
目標(biāo)：嘗試做小廚師，用橡皮泥捏成五顏六色的餃子。
材料：橡皮泥、盤子、廚師帽。
教師指導(dǎo)方法：
a 提醒幼兒注意自己的角色，要注意衛(wèi)生。
b 鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)餃子的形狀。
3、語(yǔ)言區(qū)：
目標(biāo)：根據(jù)照片和準(zhǔn)備的物品大膽進(jìn)行講述，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
材料：幼兒從小到大的照片、衣服、鞋和帽子等。
教師指導(dǎo)方法：
a引導(dǎo)幼兒把相片從小到大排序，并大膽地向同伴介紹。
b 觀察幼兒是怎樣與同伴進(jìn)行交流的，鼓勵(lì)幼兒互相說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)自己的小衣服、小鞋子是否還能穿上，為什么？
4、操作區(qū)：
目標(biāo)：嘗試給鞋系鞋帶，養(yǎng)成積極動(dòng)手的好習(xí)慣。
材料：系鞋帶用的鞋和帶子、成品和半成品
教師指導(dǎo)方法：
a 指導(dǎo)幼兒掌握系鞋帶的方法。
b鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試
c 提問(wèn)：你是怎么做到的.？成功了嗎？遇到什么問(wèn)題？鼓勵(lì)幼兒戰(zhàn)勝困難。
三、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒將自己的作品放到展示區(qū)，教師給幼兒拍照留念，幼兒向教師或其它幼兒介紹自己的作品。
分析與反思：
一、說(shuō)幼兒情況
區(qū)域活動(dòng)是幼兒自由、自主的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，它是幼兒自信心和良好的自我概念形成的源泉。幼兒在這一自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能按自己的興趣、意愿和能力，選擇活動(dòng)內(nèi)容、體驗(yàn)快樂和成功，能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)、探索和表現(xiàn)。
大班的幼兒動(dòng)作靈活、控制能力明顯增強(qiáng)，愛學(xué)、愛問(wèn)、好學(xué)，有極強(qiáng)的求知欲望，能生動(dòng)、有表情地描述事物，閱讀能力明顯提高，而且合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)，規(guī)則意識(shí)逐步形成。針對(duì)大班幼兒在區(qū)域活動(dòng)中的特點(diǎn)，為滿足幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了操作區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、游戲區(qū)，讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)，并從中獲得各種經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。
二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)
本次活動(dòng)的總目標(biāo)是：通過(guò)不同的方式讓幼兒知道我長(zhǎng)大了，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
根據(jù)本目標(biāo)及幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展水平，我又制定了本次活動(dòng)的各區(qū)域目標(biāo)。
美工區(qū)：能積極、主動(dòng)的嘗試用廢舊的碟片和各種材料制作自己喜歡的小動(dòng)物。
游戲區(qū)：能快樂的參與游戲，動(dòng)手包餃子。
語(yǔ)言區(qū)：鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前表述自己成長(zhǎng)的過(guò)程。
操作區(qū)：能積極動(dòng)手幫拖鞋系鞋帶。
這樣的目標(biāo)尊重了幼兒的發(fā)展水平，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)別視角，努力使每個(gè)幼兒都能獲得成功的滿足。
三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備
區(qū)域活動(dòng)的教育功能主要是通過(guò)活動(dòng)的材料來(lái)實(shí)現(xiàn)的，活動(dòng)的材料可直接的影響活動(dòng)的質(zhì)量，關(guān)系到幼兒發(fā)展的速度和方向，因此，在活動(dòng)區(qū)中投放什么材料起到幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使他們?cè)跊]有壓力的環(huán)境中主動(dòng)觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
在美工區(qū)我給幼兒投放了廢舊的碟片、固體膠、以及各種成品及半成品，可供能力不同的幼兒操作。
在游戲區(qū)我給幼兒提供了廚師帽以提高幼兒參與游戲的興趣，還準(zhǔn)備了橡皮泥、小紙盤。
在語(yǔ)言區(qū)我給幼兒提供了幼兒從小到大的衣服、鞋以及照片展可供幼兒觀看、互相交流。
操作區(qū)給幼兒提供了沒有系鞋帶的鞋、鞋帶。
本次活動(dòng)我主要指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)的幼兒，在本次區(qū)域活動(dòng)中我主要重視了作品的展示，便于幼兒取放幼兒互相欣賞也很方便。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說(shuō)再見，在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際，用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。
二、活動(dòng)目的
1、歡度圣誕，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。
2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng)，豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。
3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)主題
快樂圣誕，你我共享
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)對(duì)象
七、人員安排
1、節(jié)目收集：
2、場(chǎng)地布置裝飾：
3、衛(wèi)生、桌椅擺放：
4、音響控制：
5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
6、食物禮品購(gòu)買：
八、晚會(huì)流程
1、開場(chǎng)舞T臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，青春的舞臺(tái)是屬于我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動(dòng)情的歌曲，唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感，每個(gè)人的心
中都有自己愛的那個(gè)他，有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無(wú)法形容的，美感而有歡暢。
5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢(mèng)想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。
8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無(wú)法比擬的，有快樂也有感動(dòng)。
9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西，它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。
11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的.晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福，燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái)，演出節(jié)目形式多樣，呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺與聽覺盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會(huì)取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn)，飛的更高!
活動(dòng)方案 篇6
合作方法：
由于兒童影樓和親子機(jī)構(gòu)是針對(duì)兒童市場(chǎng)，具有相同的消費(fèi)群體。兩者的合作，也就會(huì)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。而二者的差異，又為彼此合作提供了可能。親子機(jī)構(gòu)針對(duì)的是兒童的教育產(chǎn)品，是具體的、實(shí)在的；而兒童影樓主要向兒童消費(fèi)者提供精神上的享受。二者的側(cè)重點(diǎn)不用，合作起來(lái)具有相輔相成的效果。
兒童影樓和嬰兒用品店可以采取多種方式進(jìn)行合作，比如：
一、互贈(zèng)優(yōu)惠卡
二、共同折扣，打折卡（貴賓卡）
三、積分卡
四、會(huì)員制
五、互贈(zèng)體驗(yàn)商品
針對(duì)互贈(zèng)體驗(yàn)商品活動(dòng)細(xì)節(jié)：
兒童攝影和親子機(jī)構(gòu)可以簽訂一份長(zhǎng)期合作協(xié)議。不同時(shí)期推出不同的合作方式。以下是關(guān)于贈(zèng)送體驗(yàn)產(chǎn)品的合作：
1、兒童攝影免費(fèi)向在親子機(jī)構(gòu)消費(fèi)的兒童提供個(gè)性體恤一件（T恤為兒童攝影店個(gè)性化定制產(chǎn)品，每件T恤均印制小朋友個(gè)性照片）及免費(fèi)體驗(yàn)拍攝卡一張（用于拍攝印制T恤的照片）；
2、親子機(jī)構(gòu)免費(fèi)向兒童攝影的消費(fèi)客戶提供體驗(yàn)產(chǎn)品一件或消費(fèi)代金券一張。
3、雙方在向客戶贈(zèng)送對(duì)方的產(chǎn)品時(shí)須詳細(xì)登記客戶資料并交于對(duì)方。
4、兒童攝影主動(dòng)聯(lián)系親子機(jī)構(gòu)發(fā)放了免費(fèi)拍攝卡的兒童家長(zhǎng)，安排拍攝時(shí)間。
5、家長(zhǎng)進(jìn)店咨詢拍攝時(shí)，門市可以轉(zhuǎn)套系銷售；整個(gè)過(guò)程要熱情周到，既是顧客不愿轉(zhuǎn)套系拍攝，我們也要耐心服務(wù)，讓顧客有良好的印象。多拍攝，為后期消費(fèi)做好鋪墊。
6、T恤領(lǐng)取券即拍攝卡內(nèi)容：
一、在親子機(jī)構(gòu)消費(fèi)者滿元者，均可獲得由XXXX兒童攝影提供T恤一件（T恤為兒童攝影店個(gè)性化定制產(chǎn)品，每件T恤均印制小朋友個(gè)性照片）及免費(fèi)體驗(yàn)拍攝卡一張（用于拍攝印制T恤的照片）；（領(lǐng)取券需雙方公司蓋章有效）
二、領(lǐng)取券使用說(shuō)明：
1、持此券可在XXXX兒童攝影免費(fèi)拍攝T恤個(gè)性照片一套（拍多張選一），并憑此制作兒童個(gè)性T恤一件。
2、憑此券在XXXX拍攝套系服務(wù)可享受以下優(yōu)惠：預(yù)定任何兒童照套系均可減免99元。針對(duì)不同年齡的兒童還可享受更多優(yōu)惠；
準(zhǔn)媽媽：免費(fèi)拍攝價(jià)值88元掛軸一幅
滿月寶寶：免費(fèi)加贈(zèng)7寸照片2張，免費(fèi)理胎發(fā)一次
百天寶寶：免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值88元天絹絲掛軸一幅
周歲寶寶：免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值88元掛軸一幅
兩歲—12歲：免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值88元水晶照片一幅
合作邀請(qǐng)：
合作邀請(qǐng)函
尊敬的XX親子機(jī)構(gòu)：
您好！
非常感謝您在百忙之中拆閱我們的`來(lái)信！ XX兒童攝影是一家專業(yè)的兒童攝影機(jī)構(gòu)，是本市內(nèi)較早從事兒童攝影行業(yè)的專業(yè)影樓。成立迄今，我影樓已經(jīng)具有了一定的基礎(chǔ)，擁有較高的品牌知名度和美譽(yù)度，也擁有一支人數(shù)眾多的忠實(shí)客戶群。
中國(guó)全年有20xx-3000萬(wàn)嬰兒出生，8-36月齡的嬰兒約為4500萬(wàn)，兒童為3.2億，開展這一市場(chǎng)，不但是具有良好的社會(huì)效益，同時(shí)也將獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)第五次人口普查發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公告，中國(guó)大陸0-3歲新生兒用品家庭月消費(fèi)達(dá)900多元左右。再加上廣大農(nóng)村城鎮(zhèn)地區(qū)嬰兒消費(fèi)，中國(guó)大陸的嬰兒用品市場(chǎng)每年超過(guò)1000億元的市場(chǎng)規(guī)模。（以上最好介紹當(dāng)?shù)財(cái)?shù)據(jù)）
由于兒童影樓和嬰兒用品店都是針對(duì)兒童市場(chǎng)，具有相同的消費(fèi)群體。兩者的合作，也就會(huì)有一個(gè)良好的基礎(chǔ)。而二者的差異，又為彼此合作提供了可能。親子機(jī)構(gòu)針對(duì)的是兒童的教育產(chǎn)品等，是具體的、實(shí)在的；而兒童影樓主要向兒童消費(fèi)者提供視覺上的享受。我們二者的側(cè)重點(diǎn)不用，合作起來(lái)具有相輔相成的效果。
我公司非常希望能和貴公司建立良好的合作關(guān)系，互相進(jìn)行合作，共贏嬰兒市場(chǎng)。我公司全體員工將多謝您對(duì)我們的支持！讓我們攜手共贏！
如有合作意向，請(qǐng)發(fā)來(lái)詳細(xì)要求及說(shuō)明郵件或打電話與我們聯(lián)系。我們會(huì)在最短的時(shí)間給你聯(lián)系，共商合作事宜！期待著與您的合作。
道德講堂活動(dòng)方案大班親子活動(dòng)方案車展活動(dòng)方
活動(dòng)方案 篇7
一、背景
二、目的
1、 金卡贈(zèng)送活動(dòng)
2、 借助圣誕節(jié)日，宣傳企業(yè)形象，意在加深企業(yè)在家庭內(nèi)牢固支持度；
3、 組織家庭聚會(huì)，增添會(huì)員凝聚力，增進(jìn)親子互動(dòng)活動(dòng)。
三、名稱及口號(hào)
名稱：“快樂恰恰恰”圣誕聚會(huì)
口號(hào)：歡樂恰恰恰――歡樂你我他！
四、目標(biāo)人群
1、2金卡會(huì)員1～6歲
2、會(huì)員活動(dòng)禮券
3、1～6歲會(huì)員
五、時(shí)間、地點(diǎn)分配
12月12日
12月13日
12月14日
12月19日
12月20日
12月21日
六、形式
親子互動(dòng)游戲
七、宣傳措施：
1、 店內(nèi)宣傳
2、 網(wǎng)站宣傳
3、 單頁(yè)發(fā)放
八、場(chǎng)地布置：
布置目的意在烘托氣氛、簡(jiǎn)單、易于布置收取為主。圣誕晚會(huì)場(chǎng)地布置以紅藍(lán)白金四個(gè)圣誕顏色布置場(chǎng)地，主題墻面以金色墻面為主，配合圣誕祝福條幅，閃爍串燈。裝飾一新的誕樹下，有三個(gè)“夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”金色許愿桶，象征健康、快樂、平安，場(chǎng)地中以風(fēng)轉(zhuǎn)和彩燈布置上空，懸掛四色重疊穿好的氣球。
獎(jiǎng)品擺放位置：集中擺放在顯眼的地點(diǎn)。裝扮成圣誕樹人的老師在門口向來(lái)賓問(wèn)好。
九、宣傳海報(bào)
你想全家一起親手做可愛的.圣誕帽嗎？全家一起參加競(jìng)賽有獎(jiǎng)游戲嗎？
想和小鹿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、叮當(dāng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、星星隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一起玩闖關(guān)有獎(jiǎng)游戲嗎？
想要圣誕老爺爺為你準(zhǔn)備好的清爽水果飲料餐和圣誕禮物嗎？
想讓圣誕老爺爺帶著你的許下的愿望去實(shí)現(xiàn)嗎？
那就快來(lái)加入我們的“圣誕快樂聚會(huì)“吧！
活動(dòng)地點(diǎn)：***幼兒園多功能廳、
活動(dòng)舉辦場(chǎng)次：6～10場(chǎng)（根據(jù)具體情況加場(chǎng)或減場(chǎng)）
每場(chǎng)人數(shù)：40個(gè)家庭或50個(gè)家庭
活動(dòng)收費(fèi)：115元/家庭（會(huì)）、165元/家庭（非）
活動(dòng)獎(jiǎng)品：參與游戲獎(jiǎng)：200份（媽咪提供：亨氏胡蘿卜泥、米粉（小）、手冊(cè)、雜志各1，有統(tǒng)一口袋）
圣誕禮物獎(jiǎng)：300份（購(gòu)買）
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：10份（購(gòu)買）
十、人員分配：
1、 布置人員：
2、 活動(dòng)組成員：
主持：
道具：1＋1（活動(dòng)前道具準(zhǔn)備、活動(dòng)中道具的提供）
領(lǐng)隊(duì)：3＋3（帶領(lǐng)會(huì)員做圣誕帽、帶動(dòng)本隊(duì)隊(duì)員士氣、增強(qiáng)興趣性）
簽到：1＋1（收取邀請(qǐng)卡、發(fā)放圣誕帽原材料、告知所在隊(duì)伍）
音響：1＋1（所用光盤磁帶的整理、規(guī)定時(shí)間的播放）
每區(qū)：8人
十一、內(nèi)容
（1~3、3~6）歲活動(dòng)流程
18：10~18：25會(huì)員簽到
18：30~18：35開場(chǎng)祝福。
19：05~19：20闖關(guān)3
19：20~19：35闖關(guān)4
19：35~19：45闖關(guān)5
19：45～19：50抽獎(jiǎng)幸運(yùn)家庭1個(gè)
19：50~20：00 結(jié)束活動(dòng)（黑暗中熒光棒或蠟燭光、圣誕音樂歡迎圣誕爺爺出場(chǎng)）
串詞：新的一年又將開始，圣誕爺爺將帶著你的愿望去實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)大家一起拿起手中的筆，把美好的祝福、新年的心愿寫下來(lái)，讓我們用誠(chéng)摯的心和我們的努力一起去實(shí)現(xiàn)（領(lǐng)隊(duì)發(fā)祝福卡和筆）
由圣誕爺爺帶領(lǐng)開始許愿儀式（許愿后由小朋友放到許愿箱中）
我們?cè)竿欢軌驅(qū)崿F(xiàn)，請(qǐng)有信心的和我們一起說(shuō)：“一定能實(shí)現(xiàn)！”
音樂起：舞蹈《魅力四射》邀請(qǐng)會(huì)員參加圣誕歡樂跳。
放炮竹。
代選游戲：（單位：1個(gè)家庭）
游戲1：《推球游戲》
活動(dòng)目的：練習(xí)雙手推球走，發(fā)展平衡及控制能力
活動(dòng)需要：大龍球1個(gè)，起點(diǎn)線，終點(diǎn)線
適合年齡：1～2歲
活動(dòng)規(guī)則：同等長(zhǎng)度對(duì)比所用時(shí)間、家長(zhǎng)在終點(diǎn)方向鼓勵(lì)幼兒。
游戲2： 《小鹿送禮物》
活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒走和蹲起的能力，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣
活動(dòng)需要：小拉車1個(gè)、做禮物用的物品若干（酸奶）
適合年齡：2~3歲
活動(dòng)規(guī)則：回環(huán)拉運(yùn)，幼兒起點(diǎn)出發(fā)，到對(duì)面家長(zhǎng)處裝物品，拉回放到起點(diǎn)，繼續(xù)。在2分鐘內(nèi)看誰(shuí)拉的多
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