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    活動(dòng)方案

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-08-02 18:06:41 活動(dòng)方案

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案(大全14篇)

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案(大全14篇)

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案1

      一、編者前言:

      為了進(jìn)一步學(xué)好、領(lǐng)會(huì)好、用好《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,為了進(jìn)一步探索我校新的課堂教育、教學(xué)模式。我校在以陽(yáng)厚軍為校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的“數(shù)學(xué)興趣小組”活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的數(shù)學(xué)觀,人生觀;培養(yǎng)學(xué)生的思維,發(fā)展學(xué)生的空間觀念;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作和創(chuàng)新的能力,并能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)思想:

      認(rèn)真落實(shí)小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神;認(rèn)真落實(shí)學(xué)校會(huì)議精神;切實(shí)領(lǐng)悟“數(shù)學(xué)興趣小組”的宗旨,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的數(shù)學(xué)世界,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣;張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng);豐富學(xué)生的課外生活;激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展,使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不斷提高。

      三、活動(dòng)安排:

      1.活動(dòng)時(shí)間:周四下午

      2.活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排)

      3.活動(dòng)課題:口算、速算;智慧城堡;行程問(wèn)題;植樹(shù)問(wèn)題;雞兔同龍籠問(wèn)題;游戲大比拼;簡(jiǎn)便運(yùn)算;找規(guī)律;優(yōu)化問(wèn)題等等的邏輯思維訓(xùn)練。

      4.活動(dòng)形式:授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、

      課外活動(dòng)等。

      四、活動(dòng)措施:

      1.制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的'興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。

      2.興趣小組教師要選好課題,為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)可行的素材。要把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

      3.開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。

      4.教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B并拓展這些知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生的思維和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      5.教師要充分利用好生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,讓學(xué)生明白生活中處處有數(shù)學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      6.開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

      七、活動(dòng)目標(biāo):

      1.增強(qiáng)師生、生生互動(dòng)性,發(fā)展學(xué)生的思維,提高學(xué)生的口頭語(yǔ)言表達(dá)的能力。

      2.使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

      3.在情感、態(tài)度、價(jià)值觀上,讓學(xué)生更加自信、自豪,相信“我能行”,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和責(zé)任感。

      4.讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作,經(jīng)歷成功的體驗(yàn)和快樂(lè)

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案2

      一、指導(dǎo)思想

      針對(duì)目前班級(jí)內(nèi)存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題,本人根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合六年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛(ài)好的向外拓展,為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和專長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

      二、活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)時(shí)間:周二—周五下午

      2、活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主

      3、活動(dòng)主題:教材為主,課外為輔

      4活動(dòng)形式:專題教學(xué)、競(jìng)賽等

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      興趣小組在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各個(gè)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。教學(xué)注重興趣、知識(shí)、邏輯和思維的結(jié)合。

      四、活動(dòng)措施

      小組活動(dòng)制定明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)細(xì)致的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、班級(jí)安排等。每月進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)摘要。

      五、活動(dòng)要點(diǎn)

      認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

      1、組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,實(shí)實(shí)詳細(xì)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,體現(xiàn)小組特點(diǎn)。

      2、興趣小組活動(dòng)決定了課程為廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供實(shí)用材料。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

      3、開(kāi)展讀報(bào)、讀數(shù)學(xué)書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的樂(lè)趣。有條件的學(xué)生要自己購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的書(shū)籍也可以從學(xué)校圖書(shū)館借閱。

      教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的.背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上,組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

      4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)態(tài)支持。

      六、活動(dòng)目標(biāo)

      1、加強(qiáng)課堂互動(dòng),激發(fā)學(xué)生思維,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

      2、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

      3、讓學(xué)生更加自信,學(xué)會(huì)欣賞。

      4、豐富學(xué)生的課外知識(shí),發(fā)展興趣。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)興趣班的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能讓學(xué)生扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,訓(xùn)練其思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過(guò)程中,培養(yǎng)分析、推理能力,促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。

      二、采取的措施:

      重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的.知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),使他們有更多的機(jī)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在計(jì)算方面,重點(diǎn)是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面,要重視一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補(bǔ)充問(wèn)題、根據(jù)問(wèn)題補(bǔ)充條件等,這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練,它對(duì)于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識(shí)的課外延伸,加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和開(kāi)放性。

      三、教學(xué)時(shí)間:

      本學(xué)期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2課時(shí),每周星期日下午2:10~4:30,每周共9課時(shí)。

      四、教學(xué)地點(diǎn):學(xué)校遠(yuǎn)程室五、教學(xué)內(nèi)容:主要包括:

     。1)分析數(shù)之間的規(guī)律,

     。2)簡(jiǎn)單邏輯推理,

      (3)巧求周長(zhǎng)和物體表面積,

      (4)植樹(shù)問(wèn)題,

     。5)和倍問(wèn)題,

      (6)差倍問(wèn)題,

     。7)年齡問(wèn)題,

     。8)追及問(wèn)題,

     。9)、用畫(huà)圖法解應(yīng)用題,

     。10)用倒推法解應(yīng)用題,

      (11)用列表法解應(yīng)用題

     。12)運(yùn)用假設(shè)法解應(yīng)用題,

     。13)運(yùn)用對(duì)應(yīng)法解應(yīng)用題,

     。14)邏輯推理初步,

     。15)平均數(shù)應(yīng)用題,

      (16)追及問(wèn)題,

     。17)行船問(wèn)題

     。18)最大與最小,

     。19)期末綜合練習(xí):

    數(shù)學(xué)興趣班活動(dòng)計(jì)劃

      20xx.9.30

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案4

      為了全面貫徹學(xué)!皹(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,及“和諧發(fā)展,快樂(lè)同行”的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng),我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個(gè)興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

      二、活動(dòng)形式:課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔。

      三、指導(dǎo)思想:

      培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,并學(xué)會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)事求是的`學(xué)習(xí)態(tài)度,以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

      四、工作思路:

      1、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

      2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣。

      3、注重知識(shí)的連貫性,合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。

      4、通過(guò)建立“雛鷹班”活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。

      5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

      五、活動(dòng)內(nèi)容。

      具體安排如下:

      六、輔導(dǎo)方法。

      1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔,學(xué)生自學(xué)為主,全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段,活躍課堂氣氛,提高分類、比較、歸納能力,收到事半功倍之效果。

      2、在平時(shí)分散輔導(dǎo)的同時(shí),每月一次進(jìn)行集中培訓(xùn),把培訓(xùn)重點(diǎn)放在解題上,要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷,并隨時(shí)檢查學(xué)生培訓(xùn)情況,對(duì)于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進(jìn)行表彰,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    附學(xué)生名單:

      20xx.9.8

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案5

      一、指導(dǎo)思想

      為了豐富學(xué)生的課外生活,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)校的興趣活動(dòng)安排,數(shù)學(xué)興趣小組通過(guò)興趣學(xué)習(xí),讓更多的學(xué)生能快樂(lè)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

      2、將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過(guò)程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

      3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識(shí)容于活動(dòng)中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過(guò)程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。

      三、具體措施

      1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的.關(guān)系。

      2、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

      3、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

      4、注重知識(shí)的連貫性,合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。

      5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

      6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。

      7、通過(guò)興趣班的活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,對(duì)今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助。

      四、授課教師

      孔慶文滿忠偉華海洋

      五、授課地點(diǎn)

      六年級(jí)(2)班教室

      六、授課時(shí)間

      每周五下午課外活動(dòng)時(shí)間

      七、活動(dòng)形式

      課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

      備注:

     。1)、9、10兩周為期中考試復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)

      (2)、17周以后準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)

      20xx.3

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案6

      一、前言

      為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對(duì)目前小學(xué)教育普遍存在課堂過(guò)于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動(dòng)受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問(wèn)題。課外活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛(ài)好的向外拓展,為學(xué)生未來(lái)的.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、指導(dǎo)思想

      深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和專長(zhǎng)的教育理念,豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

      三、活動(dòng)安排

      1、活動(dòng)時(shí)間:周三下午

      2、活動(dòng)地點(diǎn):教室

      3、活動(dòng)課題:口算、速算;思維開(kāi)發(fā);解決問(wèn)題的邏輯思維訓(xùn)練

      4、活動(dòng)形式:課題授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

      五、活動(dòng)要點(diǎn)

      認(rèn)真組建數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

      1、開(kāi)學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。

      2、興趣小組活動(dòng)定課程,為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間,每周的活動(dòng)有教師專門(mén)指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

      3、開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案7

      一、指導(dǎo)思想:

      以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo),更新教學(xué)觀念。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和專長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

      二、活動(dòng)要點(diǎn):

      活動(dòng)教學(xué),重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn);密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情境。讓興趣小組成員在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊、身邊需要數(shù)學(xué)。

      三、活動(dòng)目的:

      讓學(xué)生們感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,掌握一些解決實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題和方法,感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的相互聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合提高學(xué)生各方面素質(zhì)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,

      還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

      五、年級(jí)分析

      六年級(jí)畢業(yè)班面臨畢業(yè)考和升學(xué)壓力,情緒較其他年級(jí)會(huì)更緊張,因此通過(guò)興趣小組活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)可以適度緩解這種壓力。同時(shí)在活動(dòng)內(nèi)容的安排上可以適時(shí)地考慮一些利于畢業(yè)考試、了解中學(xué)知識(shí)的'數(shù)學(xué)活動(dòng)材料。

      六、活動(dòng)目標(biāo):

      1、進(jìn)一步學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

      2、學(xué)生獨(dú)立思考的能力有較大的提高,學(xué)生學(xué)會(huì)自主探索,合作交流。

      3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

      4、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。

      5、讓學(xué)生的課外知識(shí)得到豐富,興趣得到發(fā)展。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案8

      一、指導(dǎo)思想

      1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

      2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績(jī)。

      3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,組織參加各級(jí)各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

      二、成立數(shù)學(xué)興趣小組的目的

      通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過(guò)上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦興趣小組的必要性。

      三、興趣小組計(jì)劃

      (一)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

      通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。

      (二)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

      在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

      (三)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

      由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

      (四)豐富學(xué)生的第二課堂。

      從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

      (五)成立數(shù)學(xué)興趣小組,吸納每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生加入,,以班級(jí)為序分別命名為第二小組,第六小組,由自己擔(dān)任該組指導(dǎo)老師。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案9

      學(xué)生人數(shù):

      學(xué)生名單:

      活動(dòng)時(shí)間:

      周四的第三節(jié)課

      活動(dòng)形式:

      課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

      指導(dǎo)思想:

      教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、

      運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的.能力。

      工作目標(biāo):

      培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)

      興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋。

      工作思路:

      1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

      2、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

      3、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

      4、注重知識(shí)的連貫性,合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。

      5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

      6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,切實(shí)[培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。

      7、通過(guò)興趣班的活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,對(duì)今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案10

      通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到辦興趣小組的必要性,下面就是我本學(xué)期為興趣小組指定的計(jì)劃:

      一、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

      有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

      二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

      在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富語(yǔ)文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

      三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

      由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

      四、豐富學(xué)生的第二課堂。

      從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限

      于課堂上,我更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

      五、活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣和意識(shí)。2、使興趣班的學(xué)生在數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)技能等方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍,進(jìn)而影響并帶動(dòng)全班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)。循序漸進(jìn)。

      六、活動(dòng)時(shí)間安排:見(jiàn)記錄

      活動(dòng)日期活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)輔導(dǎo)教師前李小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄

      周次1電教室25馬世杰活動(dòng)活動(dòng)日期活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)輔導(dǎo)教師第一講簡(jiǎn)單的推理一、填空題1、三個(gè)姑娘,一個(gè)穿白色、一個(gè)穿紅色、一個(gè)穿花格連衣裙去參加游園會(huì).她們的姓分別是羅、王、周,而且姓周的不喜歡穿紅色的裙子,姓羅的不喜歡穿紅的也不喜歡穿花的。A:穿紅色的`姓B:穿白色的姓C:穿花格的姓2、甲、乙、丙、丁四個(gè)人,已知乙不是最高,但比甲、丁高,而甲又比丁高,請(qǐng)你排出他們的高矮順序。內(nèi)容活動(dòng)在解決簡(jiǎn)單的推理問(wèn)題時(shí),為了找到突破口,我們可以效果先假設(shè)一個(gè)結(jié)論是正確的

      前李小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄

      周次3電教室25馬世杰活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)

      活動(dòng)日期活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)輔導(dǎo)教師晾手帕1、晾一塊手帕,用了幾個(gè)夾子?晾2塊手帕,需要幾個(gè)夾子?(學(xué)生上臺(tái)演示)多晾一塊手帕,為什么只多用一個(gè)夾子呢?晾3快手帕呢?2、小組合作,動(dòng)手晾一晾。得出結(jié)果3、根據(jù)板書(shū),毛巾塊數(shù)和夾子之間的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么?還有不同的說(shuō)法嗎?4.得出:手帕塊數(shù)+1=夾子個(gè)數(shù)5.你是怎樣理解夾子個(gè)數(shù)比毛巾塊數(shù)多1的?6.練習(xí):搶答12塊毛巾,需要幾個(gè)夾子?13塊呢?18個(gè)夾子最多可以?shī)A幾塊毛巾?19個(gè)呢?在解決簡(jiǎn)單的推理問(wèn)題時(shí),為了找到突破口,我們可以效果先假設(shè)一個(gè)結(jié)論是正確的。前李小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄

      周次5電教室25馬世杰活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)效果

      活動(dòng)日期活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)輔導(dǎo)教師圖釘1張圖畫(huà),需要幾顆釘子?2張圖畫(huà),需要幾顆釘子?(學(xué)生上臺(tái)釘一訂)訂一張圖畫(huà)要4顆,為什么訂2張只要6顆?如果用這種方法,有3張、4張或5張,該怎么訂?圖畫(huà)張數(shù)和圖釘顆數(shù)之間有什么規(guī)律?小組合作探討。交流反饋。得出規(guī)律。三、拓展延伸練習(xí)題目:1、把一根木頭鋸成100段,要鋸幾次?2、李師傅把一捆電線剪成10米長(zhǎng)的一段,剪了9次正好剪完。這捆電線長(zhǎng)多少米?3、一座橋中間有9個(gè)橋墩,全橋長(zhǎng)為720米,那么每?jī)蓚(gè)橋墩之間相距多少米?讓學(xué)生理解分的次數(shù)與分的份數(shù)相差1。前李小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄

      周次7電教室25馬世杰活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)效果

      活動(dòng)日期活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)輔導(dǎo)教師二人買(mǎi)筆例題:小華、小芳去買(mǎi)筆,小芳買(mǎi)了二十一。小華買(mǎi)了三十支,錢(qián)只多花二塊七。一支鉛筆多少錢(qián),請(qǐng)你解開(kāi)這道題。練習(xí)題目:1、小華買(mǎi)10支鉛筆,小明買(mǎi)14支同樣的鉛筆,小明比小華多付1角6分錢(qián),每支鉛筆價(jià)錢(qián)是多少?2、媽媽到水果店買(mǎi)5千克蘋(píng)果和3千克梨,蘋(píng)果與梨的單價(jià)同樣多,可媽媽買(mǎi)蘋(píng)果的錢(qián)卻比買(mǎi)梨的錢(qián)多8元,請(qǐng)問(wèn):蘋(píng)果和梨的單價(jià)各多少錢(qián)?3、師傅和王師傅加工零件,他們每小時(shí)各生產(chǎn)15個(gè),王師傅生產(chǎn)了4小時(shí),李師傅生產(chǎn)了7小時(shí),李師傅比王師傅多生產(chǎn)了多少個(gè)零件?訓(xùn)練學(xué)生兩步計(jì)算的應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生良好答題習(xí)慣。前李小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄

      周次9電教室25馬世杰活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)效果

      活動(dòng)日期活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)輔導(dǎo)教師年齡差不變例題:森林里,小動(dòng)物們正在討論年齡問(wèn)題。大象伯伯今年60歲了,馬叔叔今年40歲,小猴子問(wèn)大家:“大象伯伯比馬叔叔大幾歲?”大象搶著回答:“20歲!闭媸翘(jiǎn)單了。小猴子靈機(jī)一動(dòng)又問(wèn)“兩年前,馬叔叔比大象伯伯小幾歲呢?”小白兔說(shuō)小10歲,小松鼠說(shuō)是2歲,狗熊說(shuō)是8歲,駱駝?wù)f是12歲,大家七嘴八舌,誰(shuí)都不肯服輸。小朋友們,你同意哪一種意見(jiàn)?練習(xí)題目:(1)哥哥今年12歲,小明7歲,哥哥比小明大幾歲??jī)赡昵,小明比哥哥小幾歲?(2)媽媽今年30歲,爸爸今年35歲,媽媽比爸爸小幾歲?10年后,爸爸比媽媽大幾歲?(3)妹妹今年6歲,兩年后,妹妹比姐姐小3歲。請(qǐng)問(wèn)姐姐今年多大了?培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。前李小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)記錄

      周次11電教室25馬世杰活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)

      速算與巧算1、3+6+9+12+152、2+4+6+8+10+12+14+16+18+203、103+98+95+106+1024、(2+4+6+……+100)-(1+3+5+……+99)5、10+20+30+40+50+60+70+80+906、37+18+63+82+507、93+94+95+96+978、102+97+95+104+1069、9+99+999+999910、5+10+15+20+25+30+35+4011、243-99+1011、學(xué)生學(xué)習(xí)有較大的興趣并且積極主動(dòng),同學(xué)之間相互討論,協(xié)調(diào)合作。效果2、提高同學(xué)們的計(jì)算速度和計(jì)算技巧。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案11

      一、指導(dǎo)思想:

      教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的`學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

      二、活動(dòng)形式:

      課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

      三、工作目標(biāo):

      培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋。四、工作思路:

      1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

      2、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

      3、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

      4、注重知識(shí)的連貫性,合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。

      5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

      6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,切實(shí)[培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。

      7、通過(guò)興趣班的活動(dòng),切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,對(duì)今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案12

      一、指導(dǎo)思想

      開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。各小學(xué)一定要做好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生自身水平,引導(dǎo)學(xué)生由淺入深。通過(guò)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):各校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

      組員:數(shù)學(xué)興趣小組導(dǎo)師

      三、組織方式

      1、每所學(xué)校按年級(jí)設(shè)立小組,學(xué)生可自愿報(bào)名。對(duì)人員沒(méi)有限制。小學(xué)可以跨年級(jí)設(shè)立,每個(gè)小組不少于10人。

      2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況安排相應(yīng)的輔導(dǎo)老師,定期開(kāi)展活動(dòng)。

      3、每周至少活動(dòng)一次。

      4、每期活動(dòng)總結(jié)并存檔。

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查各小組活動(dòng)的落實(shí)情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。

      6、學(xué)期末,學(xué)校要總結(jié)表彰,評(píng)選出優(yōu)秀的導(dǎo)師和活動(dòng)小組。

      四、活動(dòng)要求

      1、教師要精選訓(xùn)練內(nèi)容。本書(shū)后可以根據(jù)奧林匹克數(shù)學(xué)和思考問(wèn)題來(lái)安排活動(dòng)內(nèi)容。

      2、導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)每組的實(shí)際情況制定活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容并記錄活動(dòng)。

      3、確保每各小組活動(dòng)的五個(gè)實(shí)施:組織實(shí)施、人員實(shí)施、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、時(shí)間實(shí)施和指導(dǎo)實(shí)施。

      4、各小組的計(jì)劃要切合實(shí)際、具體(附興趣小組活動(dòng)安排表),不能放任自流。導(dǎo)師必須現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)檢查各小組的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。

      6、各班組必須加強(qiáng)安全教育,防止事故發(fā)生。

      7、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是教師績(jī)效評(píng)價(jià)的`參考依據(jù)之一。

      五、評(píng)價(jià)辦法

      1、學(xué)校有專人對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查并做好相關(guān)記錄,隨時(shí)了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反應(yīng)、態(tài)度和任務(wù)完成情況。

      2、制定專門(mén)的階段評(píng)估表,提交階段活動(dòng)結(jié)果(留稿作總結(jié)):活動(dòng)主題和教學(xué)計(jì)劃;課時(shí)教案;相關(guān)資料(如調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)xx、課件、教材等);階段成果展示和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

      3、教研室不定期抽查各校的活動(dòng)開(kāi)展情況,重點(diǎn)看落實(shí)情況,采取查閱資料和學(xué)生座談的方式進(jìn)行檢查督促。

      4、教研室將及時(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),表彰成績(jī)突出的學(xué)校、教師和學(xué)生,推動(dòng)這項(xiàng)工作更好地開(kāi)展。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案13

      一、領(lǐng)導(dǎo)思想:

      本著根據(jù)因材施教的原則,針對(duì)一部分學(xué)有余力的學(xué)生,輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。本學(xué)期特成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

      二、工作目的:

      1、通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在摸索解法的過(guò)程中,親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感。

      2、訓(xùn)練學(xué)生的'思維能力,引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培育剖析、推理、斷定能力,拓寬和加深所學(xué)的知識(shí),充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、在奧數(shù)學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè),知道有付出才會(huì)有回報(bào),并培育吃苦耐勞的精力。

      4、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。

      三、工作思路:

      1、處置好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

      2、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進(jìn),力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解和控制,增加學(xué)生的理解能力。

      3、精心籌備,上好每一節(jié)興趣培育課,確立知識(shí)的發(fā)生和停滯。

      4、培育他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

      5、合理安排各個(gè)知識(shí)的先后次序。

      6、個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。

      7、建立良好的朋友關(guān)系。

    數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案14

      一、指導(dǎo)思想:

      當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識(shí)后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),希望通過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大自己的視野、拓寬知識(shí)、發(fā)展特長(zhǎng)。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,它比課堂教學(xué)更具開(kāi)放性,更有利于因材施教。開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動(dòng),激發(fā)兒童的興趣為著眼點(diǎn),使學(xué)生喜歡活動(dòng),樂(lè)意參與。無(wú)論是活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)、題目擬定、內(nèi)容安排、形式選擇、效果評(píng)價(jià)都應(yīng)體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容和方法而言,以吸引學(xué)生參與,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中寓學(xué)于樂(lè)、寓智于趣,生動(dòng)活潑主動(dòng)地獲取知識(shí)。讓學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生忠誠(chéng)、堅(jiān)定、自信的意志品格。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過(guò)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)筆記課外興趣小組活動(dòng)的形式,激發(fā)學(xué)生穩(wěn)定而有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生積極的內(nèi)部動(dòng)機(jī),培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力。更重要的是有利于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

      三、活動(dòng)要點(diǎn):

      認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

      1、開(kāi)學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。

      2、興趣小組活動(dòng)定課程,為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間,每周的活動(dòng)時(shí)間,教師專門(mén)指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。

      3、開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的.書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都搜集了一些書(shū)籍中的背景資料介紹給學(xué)生。教材中的思考題、你知道嗎等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),并適當(dāng)介紹拓展些的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。生活中處處有數(shù)學(xué),各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料、信息,一方面要求學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問(wèn)題,旅游中購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的數(shù)學(xué)問(wèn)題等等,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問(wèn)題和信息,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學(xué)生充分體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

      4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為“數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)”提供動(dòng)力支撐。

      在正常進(jìn)行數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展一定的主題活動(dòng)把數(shù)學(xué)課外活動(dòng)推向高潮。

      四、活動(dòng)安排:

      1-----2周數(shù)學(xué)與生活

      3——4周你知道嗎

      5——6周找規(guī)律

      7——8周思考題(一)

      9----10周數(shù)學(xué)速算知識(shí)講座及方法和技巧(一)

      11——12周數(shù)學(xué)家的故事(一)

      13——14周思考題(二)

      15——16周數(shù)學(xué)家的故事(二)

      17——18周數(shù)學(xué)速算知識(shí)講座及方法和技巧(二)

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