消防演練活動方案（精華15篇）
為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的消防演練活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防演練活動方案1
為提升我校火災防控水平，確保我校火災形勢穩定，讓在校師生學會準確判斷火災隱患，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力，做到有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，保障師生的生命安全。根據上級文件精神，結合我校的實際情況，特制訂本次消防安全逃生演練方案。
一、活動目的：
1、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其他特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。
二、演練準備要求：
1、學校安全工作領導小組：制定活動方案，并向全體師生宣布，明確職責。
2、總務處：準備好紗布、消毒藥水、膠帶等。
3、綜治辦：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各寢室成員要準備好濕毛巾一塊，在聽見火警或逃生訊號之前統一呆在各自的寢室內。
5、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生；高年級學生要照顧低年級學生。（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在宿舍樓、所管班級學生緊急疏散中的安全）
6、聽到逃生訊號之后，有序地從寢室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，在室長帶領下按規定的順序、路線逃出宿舍樓，到達指定地點（食堂門口）集中、清點好人數上報（總指揮）。
7、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踩踏事故。
8、宿舍大門必須打開。（保持道路暢通）
三、時間、地點、內容、對象：
1、演練時間：20xx年3月23日晚上自習課后
2、地點：學生宿舍樓
3、內容：
（1）火情報警；
（2）宿舍樓遇到火災時的`逃生演練；
4、對象：全體寄宿生
四、應急疏散演練領導小組
（一）、組織領導：
組長：谷杰
副組長：陳勤好
成員：安全工作領導小組、男女生生活教師、全體班主任
（二）疏散演練分工：
1、報警員：張杰
2、點火員：張桂明
3、攝像、報道：劉舒展
5、疏散組：（3組）
第一組男生宿舍：
四樓負責：于潘
三樓負責：陶興洋
二樓負責：李清河
一樓負責：吳延河
第二組女生宿舍（老樓）：
三樓負責：張麗俠
二樓負責：吳冬妹
一樓負責：張春風
第三組女生宿舍：（食堂北）
四樓負責：陳云
三樓負責：袁二敏
（食堂南）三四樓：趙慶芳
操場集合處：各班班主任
五、逃生路線、順序安排：
疏散路線：
男生：出宿舍直接在宿舍樓前按班級集合。
女生老樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往食堂和宿舍樓中間→右拐→按劃定區域（班級編號）排隊集合
女生新樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往宿舍樓東→到宿舍樓東→按劃定區域（班級編號）排隊集合（各班列兩隊）
疏散順序、方法：
第一順序：一樓（靠樓梯東側撤離）105、104、103、102、101、112（女）
112、106、105、104、103、102、101（男）
（靠樓梯西側撤離）106、107、108、109、110、111（女）
107、108、109、110、111（男）
三樓女生：（東樓梯）314、307、306、305、304、303、302、301
（西樓梯）308、309、310、311、312、313、
三樓男生：（東樓梯）314、306、305、304、303、302、301
（西樓梯）307、308、309、310、311、312、313
第二順序：二樓女生：（東樓梯）214、207、206、205、204、203、202、201
（西樓梯）208、209、210、211、212、213、
二樓男生：（東樓梯）214、206、205、204、203、202、201
（西樓梯）207、208、209、210、211、212、213
四樓男生：（東樓梯）414、406、405、404、403、402、401
（西樓梯）407、408、409、410、411、412、413
在學生疏散時，樓層教師負責指揮該樓層里學生的疏散，在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動，等險情排除后，再按順序撤出。
六、演練的具體操作程序：
（一）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（二）開始：副總指揮宣布：“各位同學、各位老師，大營初中宿舍消防安全逃生演練現在開始。”
（三）起火：點火員張桂明在指定地點點火。（假設女生宿舍樓一樓起火）
（四）報警：報警員發警報（以消防車警報聲為發生火災信號、一聲長哨為疏散信號）
1、發現火警，宿舍管理人員立即打開宿舍大門，并將火災情況向總指揮谷杰校長匯報。
2、及時虛擬撥打“119”報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在女生宿舍樓一樓發生火災，全校師生立即按消防安全逃生演練方案展開行動，各小組立即到位，請同學迅速撤離宿舍。”
（五）火場疏散：
警報響后，所有人員立即按規定路線疏散至實驗樓前。
（六）清點整理：
疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序，各宿舍室長清點好人數向樓層長匯報，樓層長向宿舍負責人（張雷鋒）匯報，宿舍負責人匯報給總指揮。
（七）公布結果：
總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等
（八）結束：
總指揮宣布：“大營初中學生宿舍消防安全逃生演練結束。”
七、應急演練必須注意的安全事項
1、各部門負責人、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。
2、人員疏散時，不得大聲喧嘩。
3、人員疏散時，掉物不準拾撿。
4、人員疏散時，必須用濕毛巾捂住鼻子（或用衣服、衣袖捂住鼻子），按規定路線行走，在樓梯內沿樓梯墻壁或樓梯扶手撤離。
消防演練活動方案2
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火災撲救的措施，即：發現火災后，起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內形成第二滅火力量。
二、消防安全知識講座時間、地點時間：
20xx年5月30日下午3：30
地點：東區教學樓報告廳
主講人：武警XXXX市消防支隊防火處參謀胡啟利
參加人員：化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。
三、滅火器的滅火演練
時間：20xx年5月30日下午4：50
地點：東區圖書館樓前廣場
參加人員：各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。
演練內容：
（1）由市消防支隊教官進行講解、操作。
（2）組織現場相關人員進行滅火演練。
四、演練指揮部
總指揮：孫增響劉文波宋紅軍指揮部下設以下工作組：
1、組織協調組：
職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協調指揮，相關信息和報告的上傳下達等。
2、宣傳報道組：唐XXXX負責
職責：負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。
3、醫療救護組：曹XXXX負責
職責：負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員。
4、滅火行動組：鄢XXXX黃XXXX負責
職責：負責滅火演練現場滅火器具的準備。
5、后勤保障組：王XXXX、倪XXXX等。
職責：負責通訊標識，廣播、救助等演練所需物資的準備，布置演練場所，維持演練現場秩序，保障觀摩及參演人員的`現場需要等。
五、演練總結
1、參演人員演練結束后在現場集合。
2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規范、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。
3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備。
4、宣傳報道組及時做好宣傳報道，并將演練資料文檔及時整理保存。
消防演練活動方案3
一、演練目的
通過對道路運輸車輛發生火災時的有效處置，進一步探索和完善能夠把生命財產、社會危害降低到最低程度的災害處置方法，鍛煉道路運輸從業人員的'現場處置能力，切實檢驗和完善公司安全生產應急預案，整合應急救援資源，建立安全生產工作的長效應急機制。
二、演練處置原則
1、以人為本，把人員的生命安全放在第一位。先救人，再救火。
2、危害最小化。通過對道路運輸車輛發生火災時的有效處置，把生命和財產損失降低到最低程度。
三、演練組織
1、主辦單位：
市城市公交客運管理處中石油遠當片區
2、參與人員：
3、演練總指揮：
四、演練時間
6月24日15:00正
五、演練地點
六、演練現場設置
1、在演練現場，以現場中心點劃出20米范圍，為演練區，演練區只能放置演練器材，只能允許具體演練科目參與人員進入。在演練區外，以現場中心點劃出30米范圍，為安全區，安全區只能放置演練保障器材設備，只能允許演練保障人員進入。所有演練人員和不參與演練的車輛全部停留在安全區以外，并預留出足夠的安全通道。
2、在疏散科目演練中，模擬起火裝置只能放置于車外，并專門配置一名保障人員和一具干粉滅火器。
七、演練具體科目
1、中石油遠當片區安全負責人現場講解滅火器的正確使用和火災現場的撲救方法。
2、火災現場撲救：
模擬道路運輸車輛發生火災時的處置撲救。
具體演練：道路運輸車輛在行駛中突然發生火情，駕駛員觀察道路情況，打開右轉向燈，靠道路右側停車，拿出車載干粉滅火器，拔出保險銷，將滅火器噴嘴對準火焰根部，壓下壓把掃射。明火撲滅后，駕駛員要保持警惕，隨時觀察情況，防止車輛因高溫再次燃燒。同時撥打119火警電話，依照火警報警方法，向火警值班員說明情況，積極爭取消防隊支援。火災現場撲救要注意兩個原則，一是要積極組織自救，這是有效撲救初起火災，將生命財產損失降低到最低限度的最好方法；二是在車輛火勢過大時，不要再嘗試自救，因為機動車輛配置的干粉滅火器只能撲救初起火災，這時只能將乘客和圍觀群眾組織疏散在安全距離以外，等待消防隊支援。
3、火災現場應急疏散：
模擬道路運輸車輛發生火災時的應急疏散。
具體演練：道路運輸車輛在行駛中突然發生火情，駕駛員觀察道路情況，打開右轉向燈，靠道路右側停車，告知乘客發生火情，同時打開車門，組織乘客用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻，防止火災的煙霧傷害，使用安全錘從車窗或從車門處疏散。組織疏散要注意三個原則，一是要將乘客疏散到安全距離以外，防止道路運輸車輛因起火爆炸對乘客造成傷害；二是不要將乘客疏散在機動車道上，防止過往車輛對乘客造成傷害；三是在道路運輸車輛火勢過大時，不要組織乘客互救或撲救火災，防止不必要的傷害。
八、演練保障
為防止消防演練中模擬火災無法控制，造成人員疏散和火災撲救困難，特別制定演練保障方案。
1、保障組織：
組長：曹曉明
成員：各公司經理，各出租車小組組長
2、保障設備和器材：
35公斤干粉滅火器五具；
應急保障車輛兩臺：鄂xx、鄂xx，停放于演練現場安全區，并預留出安全通道。
3、保障處置：
在保障情況發生后，保障組長迅速組織保障組成員推起35公斤干粉滅火器進入演練區，首先組織科目演練人員撤離演練區，再組織滅火器滅火。及時撥打119火警電話報警，積極爭取消防隊支援。遇有演練人員受傷的，迅速撥打急救電話，視情況組織保障車輛將傷員送醫院。同時根據現場情況，適時啟動上級組織應急預案，并根據各級預案啟動情況，將現場指揮權移交。
消防演練活動方案4
一、演練目的
1、為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，
2、增強師幼的消防安全意識，了解消防知識，提高自救防范能力，
3、讓幼兒鞏固安全防護知識，做到發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
4、通過消防演習，讓幼兒掌握火災時的逃生方法，培養逃生技能
二、時間、地點、參加人員
1、時間：某年某月某日某分某秒。
2、地點：某某幼兒園
3、疏散集中場地：操場、平曠場外
4、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練準備工作
幼兒園消防安全演練方案
1、滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。
2、警報聲，師幼熟悉園內通道，下樓梯的方法、順序、路線。
四、現場人員分工
現場總指揮：某某園長
班級指揮：各班老師
救護人員：某某保健老師
五、逃生路線
總的'疏散原則：
一樓為先，二樓隨后，三樓最后。
演練警報響起：
聽見演練警報后，帶班教師立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起組織演練活動，集中幼兒，清點人數，共同組織幼兒應急避險，并快速排隊，按照擬定路線疏散至操場。
六、演練過程
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室，沿安全逃生路線疏散。
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰、低頭，沿墻角邊有秩序的撤離；
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；下樓時手盡量扶住欄桿、墻壁；
(3)教師組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場。
3、重點危險地帶專人把守，某某園長主要負責樓梯口、樓道轉彎處指揮。
班級人員分工明確，各自在隊伍前、中、后位置安排到位。
4、集中安全地帶（操場、平曠場地）。
要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排隊
5、請消防員叔叔講安全知識。
6、看滅火演習。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
幼兒園消防安全演練方案
7、演習結束，排隊回教室，教師簡單小結，鞏固安全知識。
消防演練活動方案5
為了增強同學們的消防安全意識和素質，提高師生的緊急疏散能力，嚴防在緊急狀態下踩踏的事故的發生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練，制訂如下演練方案：
一、演習原則
堅決做到“安全第一，責任明確，確保有序”。
二、演習時間：x年3月27日，早上08：15
三、演練對象：全校師生
四、組織領導
1、成立應急逃生演習活動領導小組。
組長：譚宇協 副組長：張美良
成員：陳衛建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅
職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。
2、演練分工：
(1)現場指揮組：總指揮：譚宇協 副總指揮：張美良 陸 姬 陳衛建 李健昌
負責指揮協調;掌握情況，及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(2)各班責任人(班主任)：
教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。
(3)疏散指揮組：
低年級教學樓 組長：朱秀碧
一樓南側樓梯口負責人：周玉梅 二樓南側樓梯口負責人：楊綺雯
一樓北側樓梯口負責人：李錦芬 二樓北側樓梯口負責人：李娟愛
八角樓附近路口負責人：周海娥
四年級教學樓 組長：方艷葵
一樓樓梯口負責人：覃敏才 二樓樓梯口負責人：黃靄敏
三樓樓梯口負責人：邱惠慧 四樓樓梯口負責人：勞劍開
偉倫教學樓 組長：勞祝婷
一樓中間樓梯口負責人：胡艷華 二樓中間樓梯口負責人：勞蘭笑
三樓中間樓梯口負責人：梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人：梁玉玲
升旗臺附近路口負責人：梁愛雁 張穗梨
偉倫教學樓路口負責人：黃思紅 何偉雄
綜合樓 組長：譚銀愛
一樓中間樓梯口負責人：葉小琴 二樓中間樓梯口負責人：陳美嫻
三樓中間樓梯口負責人：關麗萍 四樓中間樓梯口負責人：關翠娟
綜合樓中間樓梯附近路口負責人：謝瑞萍 張瑞娟
偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人：周素玲 馬艷玲
操場：蔣云英 楊民立 嚴曉芬
基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
(4)傷員救護組：負責將傷員護送到指定地點，如有需要直接送往醫院救治。
組長：徐素妹 組員：陳美嫻 關素燈
(5)報警通信聯絡組：張迎豐
根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的'支援。
(6)攝影：李勤仲
五、消防逃生演練前的準備工作
各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序，嚴禁爭先恐后。
六、消防逃生演練程序
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、以學校警報聲為準，聽到警報后全校師生有序疏散。
3、應急疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員按規定路線迅速從各個教室內跑出來，低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。，
4、清點整理：疏散時各班級按升旗位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各級組長匯報學生人數，再由級組長匯報給副總指揮，總指揮。
七、疏散路線
以班為單位，按早操出隊的路線，有序地逃到各班升旗站立的地點集中。
八、演練要求：
1、學校制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
4、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點(操場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。
6、疏散指揮組屆時做好逃生指引，保持道路暢通。
九、演練總結：
1.在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。
2.演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次演練，使學生提高防空的安全意識，讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。
備注：沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。
消防演練活動方案6
一、演練目的'：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，確保人身安全。
二、時間、地點：
時間：20xx年9月10日(星期一)
地點：
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
四、組織人員：
組長：
副組長：
組員：
五、疏散演練步驟：
(1)事先不通知學生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);
(3)學生聽到警報后快速到操場集中，班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
教學樓東：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
五樓：
教學樓西：
一樓：
二樓：
三樓：
四樓：
五樓：
實驗樓東：
一樓：
二樓：
三樓：
實驗樓西：
一樓：
二樓：
三樓：
操場南：
操場北：
具體要求：
1.請被安排的教師下午4：15分在指點地點等待，提醒學生安全及時疏散
2.班主任4：15分進班級(自習5分鐘)，替換任課教師(不要和學生說明原因)
(4)學生全部到達操場后，計時停止，通報疏散時間。
(5)做總結發言，指出問題和不足。
(6)演練結束，學生退場。
消防演練活動方案7
一、演練目的
為有效應對我校食堂燃氣泄漏事故，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，提高應急救援小組快速反應能力及搶先實戰救援能力，確保在發生突發事故時能夠按照“快速反應、迅速搶修、相互配合、統一指揮、有效處置”的`原則保證搶險救援任務的順利完成，最大限度減少人員傷亡及財產損失，特組織本次應急演練。
二、演練內容
1、檢驗食堂工作人員應急反應能力；
2、指揮小組部署應急救援搶險工作能力；
3、事故報警及應急救援處置能力（如燃氣中毒）；
4、事故現場應急疏散能力及現場安全警戒；
三、演練物資準備
搶險救援服、手電筒、BA自閉式空氣呼吸器、防毒面罩、毛巾、應急藥箱、擔架、對講機、警示帶、傷亡標簽等。
四、演練時間地點及參加部門
演練時間：20xx年5月24日
演練地點：后廚
五、應急演練組織架構及職責分配
職責說明：
（1）報警組：
發現燃氣泄露事件及時將現場情況準確向指揮組匯報，并在必要時協助通知上級相關領導及向119、燃氣公司緊急報警求助；
（2）疏散組：
負責疏散指揮現場工作人員按既定逃生路線迅速安全撤出事故現場；
（3）救援組：
負責將受傷人員及時救出事故現場，給予必要緊急救助，并配合120急救；
（4）警戒組：
負責事故現場外圍警戒，以防無關人員闖入事故現場；
（5）滅火組：
對現場燃氣濃度進行檢測，確保濃度在4%以內；及時關閉后廚所有燃氣閥門，控制燃氣進一步泄露；準備相關滅火設施，組織撲滅火災；
（6）資料組：
對事故現場拍照，詳細記錄演習經過及各項處置措施，以便后續總結改進。
六、事故設定：
后廚正在進行做飯，燃氣間一處燃氣管閥松動造成燃氣泄露，并引發周邊燃燒；附近正在進行作業的一員工因吸入燃氣發生輕度昏迷，并有泄露的燃氣開始從后廚散發到外面。
七、應急演練要求
1、參加應急演練的各小組負責人應高度重視此次演練活動，親自對所屬人員及項目進行認真部署安排；
2、各部門參加演練人員必須嚴格按程序操作，服從指揮，認真投入，確保演練達到應有效果；
3、參加應急演練人員統一穿著工衣，確保服裝整齊，按演習方案提前準備好相應的設備設施，確保演習過程順利進行。
八、演練過程
演練開始前5分鐘所有參加演練工作人員在食堂門口處集合，各小組負責人清點人數及需準備物資，然后向總指揮報告，在確保人員物資全部到位后，由總指揮宣布應急演練開始。
（說明：相關設備設施使用需要提前在安全辦人員指導下進行實操練習）
（1）報警組人員第一時間觸動后廚消防警鈴，同時向總指揮報告燃氣泄露及火災情況，在獲肯后撥打119火警電話及燃氣公司搶險電話，并安排人員到路口進行接應。
（2）指揮組收到火情后立即部署滅火組、救援組、疏散組、警戒組開赴現場開展相關工作，同時向公司更高級相關領導進行報告。各組進入事故現場人員應事先關閉隨身手機。
（3）滅火組對現場燃氣濃度進行檢測，確保燃氣濃度在警戒線以下，然后由滅火組人員穿戴防毒面具及毛巾進入燃氣泄露區域，關閉周邊所有燃氣閥門，并攜帶滅火器、消防水袋、消防沙等到起火地點進行滅火；并隨時報告火災撲滅情況。
（4）疏散組在接到任務后，按照事先分工分別帶領后廚員工從最近的消防出口撤離至食堂前空地集合；并對后廚人員進行清點，確保所有人員都安全撤離。
（5）救援組接到任務后，立刻撥打120急救電話，同時安排人員穿戴BA自閉式空氣呼吸器進入現場用擔架將昏迷員工救出事故現場帶至安全處；然后由救援組給予緊急救護，等120救護車到后送往醫院做進一步檢查治療。
（6）警戒組在接到任務后應第一時間對事故現場采用警示帶封鎖，并留意各個出入口，防止有人誤入事故現場。
（7）消防隊到公司后由報警組帶領至事故現場，滅火組繼續協助消防隊直至將火災徹底撲滅后到食堂門口前集合；
（8）我校燃氣公司搶險人員到公司后由報警組人員帶領到燃氣泄露場所，對燃氣泄露原因進行檢查并進行處置。做好后廚通風，開啟排風扇與窗戶將剩余燃氣及時排出。
（9）資料組全程跟進對整個演練過程及具體處置措施進行錄像拍照，并對在演練過程中操作不當易引發傷亡事故的人員給予粘貼傷亡標簽。
九、演練結束
（1）待火災、燃氣泄露、人員救護全部完成后，所有人員到食堂門口前指定地點集合，并由演練總指揮對本次演練進行總結點評并宣布演習結束。
（2）各小組清理好現場，并將相關設備設施及時放回原處或歸還相關管理部門。
（3）組織召開演練總結會議，對在整個演練過程中表現優異的小組或個人進行表彰，同時優化演練方案進行固化。
消防演練活動方案8
一、活動目的：進一步加強校園安全教育工作，檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題：全民消防，防治火災
三、活動地點：校園
四、活動時間：20xx年11月5日早7：10
五、參加對象：全體師生
六、活動安排：
xx
七、活動內容：
1、升國旗：
11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識：
火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建筑物內外環境等因素有關，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識，學習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。
那么，在火場中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個要點。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。
②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應匍匐前進盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。
④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中，要一路關閉背后的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上著火時，應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散：
發出有序疏散的.演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應急疏散教師任務
1、班主任
（1）提前組織學生學習應急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。
（2）聽到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數，安撫學生。
2、上課老師
（1）聽到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學生分別從前門、后門疏散，前五排學生從前門疏散，五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。
（2）當班老師組織學生有序撤離，避免擁堵。
（3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。
（4）到達集結地后，要求學生以班級為單位整隊，組織清點人數，向年級主任匯報，年級主任向現場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
（1）聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
（2）備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務部匯報，校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意：請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽到指令后，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。
九、應急疏散路線
1、總疏散順序：
（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
（2）靠樓梯的班級優先疏散。
2、教學樓疏散路線
（1）高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求：
1、11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進，禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無應急避險環節，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統一指揮，不得擅自行動。
5、演練活動結束后，各班有序帶回。
消防演練活動方案9
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危別亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
經過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事別慌、積極應對、自我愛護。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛護幼兒逃生的辦法，提高抗擊突發事件的應變能力。
二、演練時刻和地方
時刻：20xx年5月26日上午9：00
地方：幼兒園操場
三、演練組織機構
總指揮：齊春燕
副總指揮：高艷波劉宇航
組員：劉丹張英楊艷
四、工作小組：
1、協助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組：趙志偉
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、搶救小組：保健大夫和門衛
職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急搶救和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全治理：各班教師
職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全治理，嚴防擁擠事故發生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領導電話報警
6、業余消防隊：后勤人員
職責：負責拿滅火器滅火
五、疏散治理
A、疏散命令：由應急總指揮依照事情公布疏散命令
B、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。
C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散事情采取應急措施，挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，別能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要依照現場實際事情，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時間暢通。
注意：具體疏散還要依照現場實際事情，聽從疏散指揮教師的指揮。
現場指揮應依照現場事情、人流密度、對疏散路線作挑選或調整。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，幸免幼兒誤入驚險區域；要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故發生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地方：操場
G、人員清點：各班教師在集合地方對疏散的`幼兒人數進行清點，并尋覓滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散事情。
六、演習預備時期
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。
七、正式演習時期
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習如今開始。
2、發覺和確認火災事故發生。
3、應急總指揮命令預警小組公布火警報告。
4、緊急疏散：
①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數，發覺少人，迅速與疏散總指揮部聯系
③如發覺有幼兒受傷，馬上與現場搶救小組聯系，并展開緊急搶救。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散事情。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項：
A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時別應攜帶個人物品，更別允許逆向跑竄尋覓個人物品。
●疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒別浮現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅仔細地對待現場上浮現的每一具突發事情。
消防演練活動方案10
一、指導思想
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下，學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
二、演練時間：
20xx年4月2日（周四）課間（9：30——10：00）
三、演練地點：
田梧一中校園（演練現場：樓、操場。消防應急演練路線：從各教室疏散到操場。）
四、演練內容：
1、火情報警演練；
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練；
五、演練參加人員：
全校學生及部分教職員工
六、領導組織機構：
學校成立由xx校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部，由xxxx等老師協調分工，具體指揮下設各應急分隊，由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
七、各分隊具體職責及分工如下：
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，負責與相關部門聯系，劃分安全區域，檢查現場人員安全。
組長：xx組員：xxxx
2、報警組：上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長：xxxx組員：xxxx
3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數。
組長：xx組員：各班主任
4、滅火組：負責火情發生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場，消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安
5、保安組：負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
組長：xxxx組員：xxxx、體育組
6、醫療組：負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。
組長：谷勝良組員：現場各位老師、醫務等人員。
7、宣傳組：負責演練現場的'攝影和學校的廣播系統。
組長：xxxx組員：xxxx
八、疏散過程和方法：
（一）教學樓的疏散方法
1、報警組：周四第二節課快結束時，巡查老師發現七（11）班前門邊上有煙霧，可能出現火場，立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后，林校長馬上趕到廣播室，一聲令下，警報信號響起，演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。（要求七（11）（12）班學生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）
3、疏散、逃生線路：
（1）以集會的線路為準，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3.4兩組往西通道優先離開火情區域、七（12）第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域）。其他各班男女兩隊，疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會隊形排好）。
（2）疏散組疏散工作安排：要保證安全通道的學生安全等。
（3）各班主任帶領本班學生迅速有序疏散，應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組（季煥忠），疏散組再報給指揮組（林和春）。
（4）疏散到操場時的安保人員：體育組
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點，迅速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對準著火點，及時噴水滅火。
5、保安組現場安全工作維持：各班主任，注意：聯合現場教師力量
6、醫療組：緊急救護傷員（要在現場待命）
7、指揮組
（1）啟動演習方案，及時與有關部門、有關救援人員聯系
（2）檢查現場分工，尋找未撤離人員
卓振宇：C幢教學樓
李律：D幢教學樓
（3）檢查結果匯總至xx指揮處，確定火災區域無人后，指揮組最后撤離，并密切關注事態發展。
九、演練點評（xx）
十、注意事項
1、聽到通知或報警后，要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時，各班要按晨會隊列，做到安靜。班長清點人數，報給班主任，班主任報給疏散組，疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料：總務處準備
7、疏散、逃生知識培訓：各班主任
8、音響負責：金飛龍
田梧一中學生工作處
附：田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排
1、指揮組：負責疏散方案的啟動，疏散工作的具體安排，檢查現場人員安全（特別是C、D幢教室的排查）。
組長：xx組員：xxxx（C、D幢教室的排查）
2、報警組：上課老師發現七（11）教室的前后門之間的電器上出現火花，馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室，通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發地點，協同組織學生疏散。
組長：xx組員：xxxx（七11班教室門口及攜帶一滅火器）
3、疏散組：負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場，并清點人數（班主任及第二節上課教師要跟隨學生直接到操場）。
組長：xxxx組員：各班主任
4、滅火組：負責火情發生時，第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場，消滅火災于初級階段。
組長：xxxx組員：xxxx、2位保安（4只滅火器）
5、保安組：負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
消防演練活動方案11
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的.生命安全。
3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容：
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮：顧xx
副總指揮：吳xx
主要成員：xxx
五、演練現場分工
總指揮：xx
現場指揮：前樓吳xx、后樓葉xx
廣播、警報：xxx
計時、聯絡：前樓xx，后樓范xx
攝影：前樓王xx，后樓倪xx
各教學樓疏散調度員：前樓俞xx、后樓xx
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。
消防演練活動方案12
一.指導思想
x月為xx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生在災害情況下的應急處置能力，推進“消防安全教育示范學校”創建工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119” 消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針，堅持“安全第一，預防為主”的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年x月8日上午8時50分在教學區進行“遠離災害 預防為主”消防逃生演練。
二.領導小組
組長：xx校長
指揮：xx平副校長
副組長：xx和各年級中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師、xx等 老師
三.活動準備
1.x月5日 (周五)晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。
2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。
3.x月8日 由總務處負責：不允許任何車輛在上午：8：45-9：15進入校園，通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。
四.逃生演練活動的要點
1.疏散路線和集合地點：
基本所有教學樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經過教師輔導室左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。
集合地點：
西門停車場的東片區，由xx老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環廊，再左拐，從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊)，再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點：
每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的.中央大道上，由xx老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區，由 xx老師負責整隊。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環廊，經食堂北側道路跑向環校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環校大道上。
集合地點：
環校大道(課間跑出發位置)，由xx老師負責整隊。
三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。
2.逃生活動的程序
(1)信號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。
(2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側走，后面一半學生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側走，每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在后面;樓下班級先走，樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求，務必講清楚)
(3)到達規定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。
3.安全要求：
(1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
(2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
(3)逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。
(4)樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4.現場各負責人：
(1)各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xx主任，負責在高一教學區現場指揮
高二年級：談xx副校長、郭xx主任，負責在高二教學區現場指揮
高三年級：王xx副校長、丁xx主任，負責在高三教學區現場指揮
(2)各樓層樓梯口協助學生疏散
消防演練活動方案13
為加強員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障工作安全運營無事故，決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下：
一、演練前準備工作
1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。
2、為明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果，成立消防演練領導小組和執行人員，小組名單如下：
組長：
副組長：
成員：
事務執行：
滅火小組成員：
二、演練要求
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在xx的.統一部署下，全部人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
三、疏散逃生演練
舉行發生火災后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法，掌握火災中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在三樓，在發出起火警報后，由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散，下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，安全到達天井。
四、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，并進行操作示范。
辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆，演練開始，
點燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進行防火演練的模擬操作。
五、材料的準備：
1、汽油少許
2、水桶1個
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準備
六、演練目的
通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能，鍛煉運行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質，在事故狀態下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開展。
消防演練活動方案14
為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的.發生。我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。
1、演練時間：
20xx年11月4日下午
2、演練地點：
教室、校園
3、演練目的：
增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。
4、演練項目：
教室因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。
5．參演人員：
全校師生。
6．組織指揮：
學校應急救援小組。
7．火災事故應急援救演練過程記錄：
（一）此次演練經過多次的研討和周密的部署。根據預案，演練分三個階段：
第一階段：演練前各班主任對學生先進行相關的培訓指導，學習疏散演練方案。
第二階段：火災發生時，組織逃生、自救。
第三階段：演練后總結，查找存在的問題和不足，發現隱患及時整改。
（二）實施過程
（1）安全知識教育及組織安排
下午14時20分，通過各班主任給學生講解安全知識及自救措施，對假想的突發火災進行具體指導：學生到室外確認疏散通道及安全場地；學生在教室演練迅速按組站隊，從六個教室，兩個安全出口出去，并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。
（2）逃生、自救、互救
14：30，警報拉響，演練開始。
各班學生迅速有序出班，以隊列形式從兩個安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導，隊后有帶班教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時間就完畢。集合完畢，校長對此次演練進行了小結。各班沿著原路返回。
（3）校長對此次演習活動進行了總結性發言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。
20xx年11月4日
消防演練活動方案15
為了更好的貫徹落實消防安全宣傳教育，大力宣傳防火滅火及逃生自救常識，努力提高師生的消防安全意識，培養師生在遇到火災等突發事件的應變能力，加強學校重大突發安全事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，有效地預防和及時處置校園中突發的安全事故，切實保障廣大師生的安全，確保學校長治久安，根據《中華人民共和國消防法》、《xx省消防條例》和《高等學校消防管理規定》的要求，并按照《xx大學xx學院消防安全宣傳教育制度》的計劃安排，學院將于20xx年11月6日中午12：00—14：00，在計算機中心前舉辦“找火災隱患保武院平安”為主題的“119”消防演練活動。
現將方案公布如下：
一、活動主題
找火災隱患保武院平安
二、活動時間
20xx年11月6日
三、活動地點
計算機樓前
四、活動形式
活動主要以消防宣傳為主，配合有滅火演練和疏散演練，現場還會有專業人員進行講解，同時穿插消防趣味游戲以提高參與師生的積極性。
五、邀請嘉賓名單
xx市公安局洪山街派出所駐校民警：張德祥
六、參加人員：
xx學院全體師生（法律系300師生參與，其他系部師生觀摩）
七、演練方案：
（一）、組織領導機構
（1）演習指揮部
總指揮長：黨委副書記xx，xx派出所駐校警官張xx
副總指揮：保衛處處長xx，法律系黨總支書記范xx，法律系系主任鄭xx
現場指揮：保衛處戶政消防科科長、義務消防隊指導員xx；法律系辦公室主任xx、分團委書記xx、輔導員xx；保安隊大隊長xx；
（2）安全秩序組
組長：xx
成員：xx
（3）演練組（滅火演練）
組長： xx
副組長：xx
成員：xx。（危東年演練滅火，xx解說，xx消防栓操作）
（4）疏導組（疏散演練）
組長：xx
副組長：xx
成員：xx（每層2人）
（5）后勤保障組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
（6）宣傳通訊組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
（7）滅火行動組
組長：xx
成員：xx
（二）職責任務
（1）演習指揮部：負責活動所需資源的籌集及活動現場和演練指揮；
（2）安全秩序組：維持活動現場秩序，防止意外事故；
（3）演練組：負責滅火演練的解說和演練
（4）疏導組：負責疏散流程要領的講解派發和疏散演練器具的擺放操作（播放警報、制造煙幕），同時維護樓梯通道的疏散秩序；
（5）后勤保障組：負責后勤保障工作，包括宣傳演練物品的購置、擺放、回收及飲食安排；
（6）宣傳通訊組：負責海報和橫幅的制作解說、消防游戲、問卷調查、現場簽名和新聞宣傳。
（三）演練流程
1.后勤保障組張貼擺放好宣傳海報和展示器材并將演練器具準備到位；
2.宣傳通訊組為過往師生解說消防海報，開展消防趣味游戲，問卷調查和現場簽名活動
3.安全秩序組施行管制，并在現場設置警戒線，維持秩序；
4.疏導組就位并將演練器具（通訊器材、警報裝置、煙幕道具）擺放到指定的位置；
5.領導嘉賓到場，集合參演人員，滅火行動隊準備就緒；
6.現場指揮介紹出席領導，指揮部領導講話；
7.疏導組簡要講解疏散要點和有關注意事宜；
8.疏導組清點人數，并報告指揮部；
9.指揮部宣布演練開始，疏散組將參加演練的師生帶到計算機中心301和302教室作好準備并用對講機報告指揮部準備就緒；
10.疏導組檢查教學樓樓內的情況，沒有異常后用對講機報告樓下的`指揮部演練就緒；
11.指揮部用對講機發出警報和煙幕指令，疏導組立即點燃火盆內的煙霧劑，播放消防警笛，并迅速跑至樓梯口疏導人員；
12.教學樓內的疏散組成員和師生聽到消防警報后，迅速報警指揮部并組織拿起濕毛巾對折捂住口鼻，分兩路沿著樓道的右邊向兩邊就近的樓梯有秩序地跑出教學樓；
13.指揮部命令滅火行動隊前往301和302滅火救援，教學樓內的師生跑出教學樓后迅速到計算機樓前集合，10分鐘內由疏導安全組組織清點人員，如有缺人，速派人員查找并向總指揮報告；
14.消防疏散演練結束，現場指揮宣布進行滅火演練；
15.安全秩序組設置警戒線，擺放演練器具、點火并維持現場秩序；
16.演練組介紹滅火器的使用方法并進行滅火器滅火演練；
17.演練組指導現場嘉賓和觀眾體驗互動；
18.演練組介紹消防栓的使用方法并進行消防栓滅火演練；
19.演練組指導現場嘉賓和觀眾體驗互動；
20.疏散組集合所有參演人員；
21.指揮部領導總結講話并宣布演練圓滿結束。
歡迎廣大師生前往現場觀摩學習，另外，演練期間（11月6日12：00至14：00）計算機中心前施行臨時交通管制，所有車輛請從湖邊路繞行，由此帶來的不便，敬請諒解。
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