幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)方案文明游玩大家唱

時(shí)間：2024-03-18 09:07:54 活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)方案文明游玩大家唱，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)方案文明游玩大家唱

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　每次帶孩子外出春游、秋游時(shí)，總有一些孩子會(huì)做出一些如采摘花朵、追趕動(dòng)物、踩踏草地等不文明行為。對(duì)此，我們常常采用說(shuō)教的方式告訴孩子這些行為是不對(duì)的，但效果不明顯。比如，“看，小花被折下來(lái)會(huì)疼的，它會(huì)死掉的。”“如果你是小動(dòng)物，被這么多人追趕，心里一定會(huì)害怕的，對(duì)嗎”后來(lái)，我們創(chuàng)作了相關(guān)歌曲，設(shè)計(jì)、組織了“文明游玩大家唱”的活動(dòng)。活動(dòng)主要采用了以下方法：一是采用大轉(zhuǎn)盤(pán)和“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的游戲，引導(dǎo)幼兒輕松掌握B段歌曲中5句念的歌詞。二是每次從頭唱起，和幼兒玩“點(diǎn)兵點(diǎn)將”游戲，提供幼兒完整欣賞A段歌曲的機(jī)會(huì)。三是采用引導(dǎo)幼兒聽(tīng)范唱、看圖片、做動(dòng)作等方法幫助幼兒多通道感受、理解歌詞，學(xué)唱歌曲，從而達(dá)到會(huì)唱、唱好的目標(biāo)。四是請(qǐng)幼兒自我檢查，找出問(wèn)題，然后把個(gè)別幼兒的問(wèn)題變成大家的問(wèn)題，互幫互學(xué)，共同解決。

　　目標(biāo)：

　　1.在游戲情景中熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲，并能唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。

　　2.在理解歌詞的基礎(chǔ)上知道外出游玩時(shí)要遵守愛(ài)護(hù)花草、不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)等文明行為規(guī)則。

　　準(zhǔn)備：

　　1.幼兒有春游、秋游、參觀動(dòng)物園等外出游玩的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　2.將五幅文明游玩的圖片(如圖1～5)布置在自制大轉(zhuǎn)盤(pán)上。

　　3.用即時(shí)貼做的小花一朵，黑板一塊，磁鐵若干。

　　過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入，交流已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)

　　師：你們喜歡旅游嗎都去過(guò)哪些地方

　　師(出示大轉(zhuǎn)盤(pán))：今天我?guī)?lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，說(shuō)的就是外出游玩的事情。

　　師：這個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)怎么玩呢請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)試試。

　　師(小結(jié))：轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)子，指針指向哪里就把哪里的圖片打開(kāi)。

　　師：誰(shuí)來(lái)轉(zhuǎn)呢大家都想轉(zhuǎn)，我有個(gè)好辦法，來(lái)做一個(gè)“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的游戲。

　　(教師清唱歌曲A段，邊唱邊按節(jié)奏與幼兒玩“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的游戲，最后點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)就上去玩大轉(zhuǎn)盤(pán)的游戲。)

　　二、難點(diǎn)前置，學(xué)念B段歌詞(從“游名勝”到“不亂扔”)

　　(教師采用“點(diǎn)兵點(diǎn)將”游戲唱歌曲A段，讓幼兒熟悉A段旋律和歌詞，然后采用大轉(zhuǎn)盤(pán)游戲增強(qiáng)幼兒學(xué)唱歌曲的樂(lè)趣。幼兒轉(zhuǎn)到哪張圖片處，教師就揭開(kāi)圖片展示在黑板上，引導(dǎo)幼兒分析圖片內(nèi)容，并有節(jié)奏地學(xué)念B段歌詞。)

　　1.游名勝，不亂畫(huà)。

　　師：這個(gè)小朋友在干什么亂寫(xiě)亂畫(huà)，這樣做對(duì)嗎為什么應(yīng)該怎么做我們一起來(lái)有節(jié)奏地說(shuō)一說(shuō)：游名勝，不亂畫(huà)。

　　師：什么叫名勝(風(fēng)景優(yōu)美的地方。)

　　2.見(jiàn)動(dòng)物，不追打。

　　(游戲玩法同上，如果轉(zhuǎn)盤(pán)指針轉(zhuǎn)到原來(lái)指過(guò)的地方，可重轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)。)

　　師：我們接著玩，這次從哪兒開(kāi)始點(diǎn)(接著前面點(diǎn)到的小朋友。)

　　師：小朋友們來(lái)到動(dòng)物園，看到動(dòng)物要怎樣做不能怎么做大家一起有節(jié)奏地說(shuō)一說(shuō)。

　　師：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不抓、不追、不打小動(dòng)物，不然，小動(dòng)物會(huì)受到驚嚇的。

　　3.愛(ài)花草，不踩踏。

　　(游戲玩法同上。)

　　師：小朋友們來(lái)到草地上，看到青青的草、漂亮的花應(yīng)該怎么做

　　4.排隊(duì)等，不推擠。