活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-11-27 08:50:43 活動(dòng)方案

實(shí)用的活動(dòng)方案9篇【必備】

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的活動(dòng)方案9篇【必備】

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為全面貫徹素質(zhì)教育理念，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)意識(shí)，鍛煉孩子穿脫衣褲方面的技能，養(yǎng)成幼兒愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做的獨(dú)立自理能力，我園特開(kāi)展“小手真能干”——幼兒穿脫衣褲評(píng)比活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，提高孩子的生活自理能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的'穿、脫衣褲的生活技能。

　　2、在有趣的活動(dòng)中，讓幼兒感受自己長(zhǎng)大了，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日中午11：00。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：各點(diǎn)多功能廳。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：在園全體幼兒。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　比賽當(dāng)天，各班幼兒按比賽要求穿上適合的外套。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　小班：會(huì)穿脫套頭衫及褲子。

　　中班：會(huì)穿脫套頭衫及褲子。

　　大班：會(huì)穿脫紐扣衣服及褲子。

　　八、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、參賽幼兒衣褲穿好后，要求幼兒檢查是否穿得整齊、領(lǐng)子翻平、內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。

　　2、每輪比賽規(guī)定時(shí)間6分鐘，小班、中班、大班都按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成人數(shù)百分比的多少來(lái)決定名次。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)。

　　十、工作人員安排：

　　1、統(tǒng)籌：范xx錢(qián)xx（統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個(gè)比賽過(guò)程及擔(dān)任記錄工作）；

　　2、評(píng)委：空課教師（具體由范xx、錢(qián)xx安排，本班教師不擔(dān)任自己班級(jí)的評(píng)委工作）；

　　3、照相：吳xx；

　　4、新聞報(bào)道：李xx。

　　十一、活動(dòng)程序：

　　小班年級(jí)組進(jìn)行比賽→中班年級(jí)組進(jìn)行比賽→大班年級(jí)組進(jìn)行比賽。

活動(dòng)方案篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：幼兒有著天生的好奇心，他們對(duì)周?chē)澜绯錆M(mǎn)著無(wú)限的好奇，他們有著極強(qiáng)的渴望認(rèn)識(shí)周?chē)澜绾蛯W(xué)習(xí)科學(xué)的需要。因此，及時(shí)并適當(dāng)?shù)膶?duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙，激發(fā)他們探索科學(xué)的興趣，引導(dǎo)他們積累科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)其學(xué)會(huì)一定的科學(xué)方法，將使幼兒的科學(xué)素質(zhì)得到早期培養(yǎng)，有意于幼兒整體素質(zhì)的提高。本次活動(dòng)，通過(guò)“如何使紙船不被打濕”的實(shí)驗(yàn)，讓幼兒們初步了解油畫(huà)棒的排水性，在操作中讓幼兒體驗(yàn)樂(lè)趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、樂(lè)于參與“使紙船不被打濕”的探索活動(dòng)，體驗(yàn)操作的樂(lè)趣。

　　2、初步了解蠟（油畫(huà)棒）不吸水的特性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　材料準(zhǔn)備：五大盆水、油畫(huà)棒每組一盒、毛巾、紙制作的紙船若干。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有在水中玩紙船的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒自由玩紙船、激發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)

　　小朋友們，紙船可以在哪里玩？玩久了紙船會(huì)怎么樣？

　　二、教師出示紙船設(shè)疑，引發(fā)幼兒思考

　　1、教師出示紙船：“老師這里有兩艘紙船，我們看看，哪一艘濕得比較快。

　　2.教師引導(dǎo)觀察紙船使用的紙不一樣，幼兒大膽猜想結(jié)果。

　　三、師幼共同實(shí)驗(yàn)，了解油畫(huà)棒的排水性

　　1.老師示范對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使幼兒明白蠟是不吸水的。

　　提問(wèn)：為什么涂了油畫(huà)棒的紙船沒(méi)打濕，沒(méi)涂油畫(huà)棒的紙船打濕了呢？

　　讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)：將水滴在涂了油畫(huà)棒和沒(méi)有涂油畫(huà)棒的紙上進(jìn)行對(duì)比：沒(méi)有涂油畫(huà)棒的.紙吸水快，涂油畫(huà)棒的紙吸水慢。

　　2.教師小結(jié)：現(xiàn)在我們知道了油畫(huà)棒是不吸水的，所以把油畫(huà)棒涂在船上，就好像給紙船穿上了一件雨衣，可以保護(hù)小紙船，船就不會(huì)被水打濕了。

　　四、幼兒動(dòng)手制作小蠟船

　　1、老師這里還有一些沒(méi)涂蠟的小紙船，想請(qǐng)你們幫幫忙，用蠟筆給它們涂上漂亮的雨衣，讓它們都變成不會(huì)被水打濕的小船。

　　2、小朋友用油畫(huà)棒給小船涂臘。

　　五、自由在水中玩蠟船，活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)孩子想出更多保護(hù)小紙船的不被水打濕的方法。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著世界志愿者日的到來(lái)，年輕的我們也開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)生活，我們也將以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接他的到來(lái)。響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的號(hào)召，每一個(gè)同學(xué)的肩上都擔(dān)了一份責(zé)任，然而字啊這樣的形勢(shì)下，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)校好少年，老師兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干抓教育。現(xiàn)在的社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)難，但中專(zhuān)、技校生往往容易找工作，但在工作中卻缺乏吃苦耐勞的精神，更缺少團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，針對(duì)這些情況，我們學(xué)生會(huì)生活部積極組織，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，開(kāi)展這樣一次活動(dòng)，既美化我們的校園，也增強(qiáng)自己各方面的知識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題

　　愛(ài)我校園環(huán)保先行

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年2月24日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校所有衛(wèi)生角落

　　五、參與人數(shù): 100人

　　六、活動(dòng)安排

　　本活動(dòng)由勞動(dòng)部負(fù)責(zé)完成，并對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行監(jiān)督，具體安排如下：

　　1、勞動(dòng)部所有成員參與活動(dòng)的組織，并分組對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行清理；

　　2、對(duì)教學(xué)樓和宿舍等比較臟的地方多安排人

　　3、活動(dòng)結(jié)束后由勞動(dòng)部組織檢查，并打分，評(píng)出比較好的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)

　　4、及時(shí)檢查存在安全隱患的角落并報(bào)學(xué)校處理

　　5、對(duì)臭水溝以及廁所組織部分人員參與沖洗，為發(fā)揮勞動(dòng)部的主動(dòng)性，由勞動(dòng)部成員帶隊(duì)完成

　　6、在活動(dòng)過(guò)程中，禁止擅離崗位，并注意安全

　　（注：具體人員安排根據(jù)清理難度而適當(dāng)安排，每個(gè)角落都不得少于5人，5人中又必須有1名小組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督。）

　　七、預(yù)期成果

　　使大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，自覺(jué)發(fā)揮主人翁角色，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重身邊的每一個(gè)同學(xué)，并學(xué)會(huì)欣賞別人來(lái)之不易的`勞動(dòng)成果。從一次小小的環(huán)境清理中，引發(fā)大家對(duì)于生活的思考，讓大家對(duì)以后畢業(yè)工作的目標(biāo)定位也是一次很好的教育。也許，這僅僅是一次微不足道的活動(dòng)，但在活動(dòng)中，同學(xué)們所表現(xiàn)出來(lái)的那種精神是在安逸的環(huán)境中不具備的。總之，生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。希望大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣，好的習(xí)慣受益終生。

　　學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部

　　xx-2-24

活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十六屆六中全會(huì)和全國(guó)、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的'方針，突出“安全發(fā)展”這條主線，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng)，普及學(xué)校師生安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，著力強(qiáng)化師生的安全責(zé)任意識(shí)，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　　二、活動(dòng)主題

　　綜合治理，保障平安。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日至6月30日。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：郭建明

　　副組長(zhǎng)：蒲文軍張剛郭艷科

　　組員：段長(zhǎng)春蔡仲勘程榮輝

　　楊文件陳敏各班班主任

　　五、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　（一）制訂并部暑學(xué)校“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

　　（二）從6月1日起，學(xué)校在門(mén)口懸掛安全生產(chǎn)宣傳橫幅，張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)和主題宣傳畫(huà)。各班采用黑板報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、安全宣傳專(zhuān)刊、夏季飲食衛(wèi)生安全，防中暑、防淹溺、防觸電等知識(shí)為主要內(nèi)容，開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育，傳播安全發(fā)展理念，增強(qiáng)安全法制意識(shí)。

　　（三）開(kāi)展安全教育和請(qǐng)安辦人員對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理。

　　（四）開(kāi)展安全事故隱患梳理排查，對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一檢查，及時(shí)消除隱患問(wèn)題。

　　（五）與教職工簽好初中兩結(jié)合會(huì)考目標(biāo)責(zé)任書(shū)，小六畢業(yè)考試目標(biāo)責(zé)任書(shū)，期末考試目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

　　六、活動(dòng)要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺上重要位置，精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)，形成“綜合治理，保障平安”的濃厚氛圍。各班要積極撰寫(xiě)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容稿件，并及時(shí)向?qū)W校小廣播報(bào)送。

　　（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。

　　廣大師生要積極參與，營(yíng)造氛圍，查找并解決一些影響學(xué)校安全的突出問(wèn)題，真正達(dá)到以月促年的目的

　　（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作。

　　學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)、成效和不足，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校安全生產(chǎn)防范措施，在暑期做好薄弱環(huán)節(jié)的集中整改，確保順利完成全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，我校將開(kāi)展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)69周年主題隊(duì)日活動(dòng)，以更加有效的方式培養(yǎng)我校少年兒童對(duì)黨和祖國(guó)的樸素感情，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織意識(shí)，強(qiáng)化少先隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。我校大隊(duì)部決定舉行一次全校性的.系紅領(lǐng)巾和唱響國(guó)歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：

　　二、參賽對(duì)象和比賽項(xiàng)目

　　一年級(jí)全體學(xué)生唱國(guó)歌比賽

　　二至六年級(jí)全體學(xué)生系紅領(lǐng) 敬隊(duì)禮唱國(guó)歌比賽

　　三、比賽地點(diǎn)

　　各班教室

　　四、比賽時(shí)間

　　本周星期三中午午休1年級(jí)舉行唱國(guó)歌比賽，2年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。

　　本周星期三下午活動(dòng)課3、4年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。

　　本周星期四中午5、6年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。

　　五、國(guó)歌比賽相關(guān)要求：

　　1、以班級(jí)為單位，要求全體同學(xué)參加。

　　2、 3-6年級(jí)需要有一名國(guó)歌指揮員。

　　3、唱國(guó)歌必須起立，整個(gè)演唱過(guò)程要求吐字清楚，唱出作為中國(guó)人的氣勢(shì)和自豪感，年級(jí)，越高音準(zhǔn)要求越高。唱出氣概，唱出感情，聲音洪亮。

　　4、整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重，嚴(yán)肅，服裝統(tǒng)一。

　　5、各班需準(zhǔn)備背景PPT和國(guó)歌音樂(lè)，這兩個(gè)文件在學(xué)校硬盤(pán)，南小文檔德育辦少先隊(duì)里，PPT選一張改成本班。

　　六、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽相關(guān)要求：

　　1、動(dòng)作要領(lǐng)：2-3年級(jí)40秒內(nèi)，4—6年級(jí)30秒內(nèi)系好紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾必須戴在衣服領(lǐng)的下面，領(lǐng)結(jié)必須向外，紅領(lǐng)巾的尖角要正對(duì)背心

　　2、敬隊(duì)禮動(dòng)作要領(lǐng)：五指并攏經(jīng)胸前，舉過(guò)額頭一掌高，手與小臂成直線，手心側(cè)向左前方，手指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉。

　　七、比賽流程

　　每個(gè)年級(jí)從一班開(kāi)始，老師事先打開(kāi)PPT背景，學(xué)生把紅領(lǐng)巾平鋪在課桌上做好準(zhǔn)備，德育辦老師到班后，打表開(kāi)始系紅領(lǐng)巾，規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束，然后全體起來(lái)敬隊(duì)禮，禮畢后齊唱國(guó)歌。二-六年級(jí)各班要訓(xùn)練一名喊口令的同學(xué);3-6年級(jí)還要安排一個(gè)指揮國(guó)歌的同學(xué)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　全校評(píng)一二等獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案篇6

　　【活動(dòng)名稱(chēng)】 “一人兩課”集體備課活動(dòng)

　　【活動(dòng)主題】 提高集體備課實(shí)效，解決單元教學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)以老帶新

　　【活動(dòng)目標(biāo)】 立足在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，以中學(xué)部英語(yǔ)教研組為單位進(jìn)行，充分發(fā)揮集體智慧，在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，集體商討把握教材整體的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、編寫(xiě)思路、重難點(diǎn)的處理和教學(xué)方法，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題，同時(shí)兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)。促進(jìn)以老帶新，以新促老，以骨干帶動(dòng)一般，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，使全體教師切實(shí)能從整體上認(rèn)識(shí)教材、局部上突破難點(diǎn)、教學(xué)方法上更科學(xué)，提高駕馭教材的能力，提高課堂教學(xué)效率從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的`目的。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】唐宇和李冬梅老師是中學(xué)部英語(yǔ)教研組的兩位年輕老師，按本學(xué)期定的教研計(jì)劃，她們要參與學(xué)校的“一人兩課”教研活動(dòng)。因此中學(xué)部英語(yǔ)教研組組織了這次集體備課，設(shè)定唐宇老師為中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要做系統(tǒng)的備課，以單元為單位，寫(xiě)出她要教學(xué)的單元的教案及分析材料，明確本單元及本課在全冊(cè)書(shū)中的地位和作用，掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)、能力基儲(chǔ)心理特點(diǎn)，著力于學(xué)生的自身發(fā)展，制定教學(xué)措施，然后撰寫(xiě)出發(fā)言稿。

　　確定教學(xué)單元內(nèi)容

　　【活動(dòng)過(guò)程】活動(dòng)準(zhǔn)備

　　中學(xué)英語(yǔ)組

　　中心發(fā)言人

　　活動(dòng)過(guò)程

　　活動(dòng)總結(jié)

　　確定中心發(fā)言人--唐宇

　　安排組內(nèi)成員研讀教材

　　1、認(rèn)真閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容

　　2、認(rèn)真閱讀單元教材內(nèi)容，理解編者意圖。

　　3、明確本單元及本課在全冊(cè)書(shū)中的地位和作用，掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　4、明確在單元教學(xué)中如何解決單元研究主題，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)、能力基儲(chǔ)心理特點(diǎn)，著力于學(xué)生的自身發(fā)展，制定教學(xué)措施。

　　5、唐宇老師撰寫(xiě)發(fā)言稿。

　　確定教學(xué)單元研究主題

　　組長(zhǎng)主持活動(dòng)

　　中心發(fā)言人發(fā)言

　　組內(nèi)教師研討

　　1、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求及教材編者意圖

　　2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破方法

　　3、遇到的問(wèn)題及疑惑等需要幫助的內(nèi)容

　　4、在單元教學(xué)中如何解決單元研究主題

　　1、對(duì)中心發(fā)言人的發(fā)言?xún)?nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)及補(bǔ)充

　　1、對(duì)中心發(fā)言人的疑惑等問(wèn)題提出解決辦法

　　2、對(duì)如何突破本單元研究主題提出自己的看法

　　唐宇老師上第一次課

　　組內(nèi)老師就唐宇老師上的第一次課進(jìn)行評(píng)課、議課，提出優(yōu)點(diǎn)與不足，提出建設(shè)性的改進(jìn)措施及實(shí)施方案，為唐宇老師的第二次課做充分準(zhǔn)備

　　唐宇老師上第二次課

　　組內(nèi)老師就唐宇老師上的第二次課進(jìn)行評(píng)課、議課，小結(jié)

　　組內(nèi)全體老師聽(tīng)唐宇

　　老師上的第一次課

　　組內(nèi)全體老師聽(tīng)唐宇

　　老師上的第二次課

　　就此次集體備課活動(dòng)的作用、效果、意義及不足之處進(jìn)行總結(jié)

活動(dòng)方案篇7

　　幼兒園大班泥工活動(dòng)方案：彩色的花

　　目標(biāo)：

　　1、在欣賞的基礎(chǔ)上，能用橡皮泥大膽想象設(shè)計(jì)并制作出各種形態(tài)的花朵。

　　2、綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、拉等技能，拼出花、莖、葉。

　　3、樂(lè)意在探索過(guò)程中努力地思考，勇敢克服困難。

　　準(zhǔn)備：

　　各色泥塑材料、泥工板。

　　過(guò)程：

　　一、欣賞泥工作品：彩色的花

　　師：看一看，這些花多漂亮呀!你知道它們是用什么做出來(lái)的嗎?(引導(dǎo)幼兒觀察材料)

　　師：它是什么樣子的?由哪些部分組成呢?

　　師：仔細(xì)看一看，這些花都是一樣的嗎?它們有什么不同的地方?(主要是花瓣，葉子和花莖等方面)

　　小結(jié)：每一朵花的組成都是一樣的，都由花莖，葉子和花朵組成;但是每一朵花都有它不同的地方，有的花莖是直的;有的葉子是尖的，有的是圓的，有的是大的，有的是小的;花瓣也不一樣，有的是有4片組成的，有的`有5片，還有的更多，有的是圓的有的是長(zhǎng)的，各不相同，但它們都非常的美麗。

　　二、示范彩色的花

　　師：那這個(gè)泥塑花要怎么做呢?(幼兒自主考慮)

　　小結(jié)：(示范制作花的過(guò)程)原來(lái)這個(gè)泥塑花呀是這樣做的，先用綠色的泥“搓”一根花莖和幾片葉子，然后用其它顏色的泥揉一個(gè)小圓球，把小圓球在泥工板上壓平做花瓣，把壓好的花瓣拼擺成美麗的花朵。

　　師：小朋友們喜歡這些花嗎?最喜歡它們的什么地方呢?

　　三、幼兒自主制作彩色的花

　　師：你們想不想來(lái)把這些花用橡皮泥做出來(lái)呢?

　　現(xiàn)在請(qǐng)大家拿好橡皮泥和泥工板，自己來(lái)做一做，你喜歡什么花就做什么花，不會(huì)的地方可以輕輕地問(wèn)老師，看看誰(shuí)做的花最美麗?

　　四、展示作品，交流評(píng)價(jià)

　　師：大家都把花做出來(lái)了，現(xiàn)在我們來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一朵，為什么?

活動(dòng)方案篇8

　　為慶祝溫嶺撤縣設(shè)市20周年，更好地記錄和沉淀20年來(lái)城市建設(shè)發(fā)展取得的豐碩成果，拓寬視野、多角度表現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)的新面貌、新亮點(diǎn)、新成就，讓廣大市民在享受藝術(shù)大餐的'同時(shí)感知城市的蛻變，增強(qiáng)對(duì)城市的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。現(xiàn)舉辦“建設(shè)杯〃我們的城市”（暫定）慶祝溫嶺撤縣設(shè)市二十周年書(shū)畫(huà)攝影展，具體實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)組織

　　主辦單位：溫嶺市委市政府

　　承辦單位：溫嶺市委宣傳部、溫嶺市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃局、溫嶺市文聯(lián)

　　協(xié)辦單位：溫嶺市書(shū)協(xié)、美協(xié)、攝影家協(xié)會(huì)

　　贊助單位：待定

　　支持媒體：待定

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月15日——20xx年12月15日

　　三、征稿要求

　　（一）內(nèi)容健康、立意新穎，是以美麗溫嶺為背景的原創(chuàng)藝術(shù)作品。能從不同側(cè)面多角度對(duì)城市之美進(jìn)行詮釋與印記，能充分體現(xiàn)溫嶺特色和韻味，能充分反映溫嶺城市建設(shè)成果中富有美感、具有震撼力、能激發(fā)自豪感的各個(gè)層面。作品必須真實(shí)、客觀地反映歷史面貌或事件，展現(xiàn)二十年來(lái)溫嶺城鄉(xiāng)建設(shè)成就和歷史變遷，如溫嶺的城市建設(shè)、城市精神、人文脈絡(luò)、生活百態(tài)、節(jié)慶活動(dòng)等。

　　（二）國(guó)畫(huà)作品尺寸六尺以?xún)?nèi)，書(shū)法作品尺寸四尺以?xún)?nèi)（不包括硬筆書(shū)法），一律豎幅；攝影作品尺寸不限，攝影作品參展者每人1-2幅；

　　（三）作品不需裝裱，可直接送稿，也可郵寄，郵寄時(shí)需妥善包裝，防止郵寄中破損遺失。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、征集作品階段。9月中旬啟動(dòng)“建設(shè)杯〃我們的城市”（暫定）書(shū)畫(huà)攝影活動(dòng)宣傳，發(fā)布公告，同時(shí)面向社會(huì)征稿。

　　2、作品評(píng)選階段。作品征集于10月底截止，組委會(huì)組織著名書(shū)法家、美術(shù)家、攝影家組成評(píng)審團(tuán)，本著客觀、公正、公平的原則進(jìn)行評(píng)選，全部作品由主辦方核對(duì)原作準(zhǔn)確無(wú)誤后，及時(shí)公布評(píng)審結(jié)果。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作階段。11月底在東輝閣對(duì)入圍作品發(fā)放證書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)書(shū)畫(huà)界專(zhuān)業(yè)權(quán)威人士參加活動(dòng)，并舉辦現(xiàn)場(chǎng)筆會(huì)。

　　4、作品展示階段。12月1日至12月15日于錦屏公園對(duì)入圍作品進(jìn)行集中展示。

　　5、集結(jié)成冊(cè)階段，12月底將入圍作品進(jìn)行整理編輯集結(jié)成冊(cè)，為城市發(fā)展留下印記符號(hào)。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、入圍作品歸主辦方收藏。

　　2、投入作品請(qǐng)于背面右下角用鉛筆寫(xiě)清作者姓名、性別、年齡、郵編、詳細(xì)通訊地址及聯(lián)系電話，同時(shí)另附個(gè)人簡(jiǎn)歷、作品詳細(xì)介紹。

　　3、參賽作品一律為原始真實(shí)創(chuàng)作。

　　4、征稿啟事解釋權(quán)歸主辦單位。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的

　　1、促進(jìn)開(kāi)盤(pán)成交客戶(hù)合同簽訂; 2、提升開(kāi)盤(pán)售樓部現(xiàn)場(chǎng)人氣;

　　3、促進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)盤(pán)成交，制造凱悅城的`聲音，及快速去化房源。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月份(具體時(shí)間待定)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn) 凱悅城售樓中心

　　四、活動(dòng)前準(zhǔn)備 1、置業(yè)顧問(wèn)電話邀約時(shí)間：20xx年9月份 2、電器的購(gòu)買(mǎi)

　　時(shí)間：20xx年8月30日 3、抽獎(jiǎng)券制作到位時(shí)間：20xx年9月初 4、水果糕點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)布置到位時(shí)間：開(kāi)盤(pán)前一天

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　邀請(qǐng)凱悅城開(kāi)盤(pán)，購(gòu)房簽約客戶(hù)，將在售樓中心內(nèi)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)“砸金蛋得家電”活動(dòng)，由項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)本次活動(dòng)類(lèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，并傳遞前期購(gòu)房客戶(hù)，老帶新活動(dòng)政策，本次活動(dòng)抽獎(jiǎng)由當(dāng)天購(gòu)房客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)抽取，產(chǎn)生以下獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：筆記本電腦(2名) 二等獎(jiǎng)：海爾冰箱(4臺(tái))

　　3000x2臺(tái)=6000元 1500x4臺(tái)=6000元 1000元x6臺(tái)=6000元 600元x10臺(tái)=6000元

　　100元x90臺(tái)=9000元

　　費(fèi)用預(yù)估：33000元

　　三等獎(jiǎng)：海爾洗衣機(jī)(6名) 四等獎(jiǎng)：微波爐(10名)

　　五等獎(jiǎng)：榨汁機(jī)或電飯煲或加濕器(90名)

　　六、活動(dòng)流程

　　新客戶(hù)到達(dá)售樓中心——進(jìn)入簽到區(qū)簽到——拿排號(hào)單或序號(hào)——客戶(hù)集中到門(mén)外——現(xiàn)場(chǎng)維持開(kāi)盤(pán)前客戶(hù)情緒，待開(kāi)盤(pán)開(kāi)始，由銷(xiāo)售帶客戶(hù)購(gòu)房，已簽訂購(gòu)房認(rèn)購(gòu)的客戶(hù)——由銷(xiāo)售帶客戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)砸蛋區(qū)——由客戶(hù)砸蛋獲取獎(jiǎng)券——銷(xiāo)售帶客戶(hù)去領(lǐng)獎(jiǎng)去等級(jí)(需帶認(rèn)購(gòu)和客戶(hù)身份證)——核對(duì)后領(lǐng)取獎(jiǎng)品——銷(xiāo)售讓客戶(hù)從后門(mén)離開(kāi)。

　　(置業(yè)顧問(wèn)全程接待，并一對(duì)一介紹，促進(jìn)成交幾率，深入挖掘潛在客戶(hù)群)

　　七、活動(dòng)費(fèi)用

　　1、抽獎(jiǎng)券數(shù)量：100張

　　抽獎(jiǎng)箱：1個(gè) 費(fèi)用： 100元

　　2、聘請(qǐng)婚慶公司

　　費(fèi)用： 2500元

　　3、水果糕點(diǎn)

　　費(fèi)用：1000元

　　4、預(yù)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)布置費(fèi)用：費(fèi)用： 500元

　　5、小禮品購(gòu)置費(fèi)：毛絨玩具等 2000元

　　6、不可預(yù)計(jì)支出費(fèi)用：費(fèi)用： 900元

　　7、家電費(fèi)用