幼兒園元旦活動方案

時間：2023-07-06 12:19:16 活動方案

（精品）幼兒園元旦活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精品）幼兒園元旦活動方案

幼兒園元旦活動方案1

　　一、指導思想：

　　為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

　　二、活動時間：

　　12月30日晚上

　　三、活動形式和內容：

　　1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

　　2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。

　　3、各部門、班組積極協助支持。

　　4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。

　　四、活動地點：

　　衛星接收教室。

　　五、具體安排與分工：

　　1、主持人：

　　2、團委、政教處負責音響、場地的.布置。

　　3、xxx老師負責出好會場黑板報。

　　4、xxx、xxx、xxx老師負責做好會場服務工作。

　　六、后勤保障服務：

　　xxx

　　七、議程：

　　1、張校長致辭。

　　2、聯誼活動。

幼兒園元旦活動方案2

　　活動目標：

　　1、通過欣賞圖片、故事，了解我國過年的幾種傳統習俗，了解“年”的來歷。

　　2、充分運用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛

　　3、樂于參與活動，能大膽地表達自己的想法

　　4、體驗和大家一起過節的快樂。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動準備：

　　1、各種過年風俗習慣的圖片制作PPT，收集“年”的來歷的視頻

　　2、收集各種有關過年的慶祝活動的圖片：貼對聯、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節聯歡晚會

　　3、音樂《喜洋洋》

　　4、白板、磁鐵

　　活動流程：

　　一、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》，感知“熱鬧、開心”的氣氛教師：小朋友們好，今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂�，F在請小朋友們把你們的眼睛閉上，仔細聽一聽老師的音樂

　　（教師播放《喜洋洋》大概1min）

　　（音樂完）教師：好了，剛才我們聽了好聽的。音樂。

　　①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么（放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓）

　　②感受到了什么（熱鬧、歡快、開心）

　�、勰銈冊谑裁磿r候聽到過這樣的音樂（大概過年的時候）

　　二、感知音樂，自然過渡到談話說說幼兒過年的經歷教師：剛才呀，有小朋友聽出來了，這是過年時候放的`音樂，那小朋友們過年的時候

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　�、郜F在啊，不要慌著告訴老師，先和你們旁邊的小朋友一起討論一下，待會兒老師請小朋友上臺來和大家分享

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　　請小朋友上來與大家分享自己的過年經歷，幼兒在講述的過程中，教師進行相應圖片展示，并貼出。

　　三、由孩子回憶以有過年的經驗，過渡到過年的各種習俗教師：剛才我們的小朋友都說了很多過年里要做的事，這些事情就叫做過年的習俗。那現在老師也收集了很多過年的習俗，我們一起來看一看還有那些習俗是小朋友們剛才沒有說到的。

　　播放PPT，一邊引導幼兒講述過年的習俗。

　　四、由過年的習俗過渡到年的來歷

　　教師：

　�、傩∨笥褌儎偛哦颊f了那么多過年的習俗，那為什么我們要過年呢？

　　②“年”是什么呢？

　　③“年”是怎么來的呢？

　　小朋友們說不上來，沒有關系和老師一起來看看一個小短片，我們就知道了（播放視頻“年的來歷”）

　　教師：

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　�、谒麄兌甲隽诵┦裁�？

　　③現在老師要請一個小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個故事

　　請幼兒復述故事，年的來歷。

　　教師引導幼兒說出

　　①“年獸”的樣子

　�、谡f出人們打敗“年獸”的三大法寶。

　　五、總結：年的來歷、過年的一些傳統習俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。

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