畢業典禮會議籌備方案范本
導語：一個隆重而莊嚴的畢業典禮不僅是對莘莘學子的一種嘉獎和鼓勵，更是重視人、尊重人的人文主義思想的體現。下面是小編收集的畢業典禮會議籌備方案范本，歡迎閱讀。畢業典禮會議籌備方案范本(一)
一、指導思想黨的十七屆六中全會提出了文化大發展、大繁榮的文化體制改革要求。《教育部共青團中央關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》曾指出：要精心設計、認真組織好開學典禮、畢業典禮、獎學金頒發儀式等具有特殊教育意義的活動。校第三次黨代會明確提出，要深化內涵建設，推進高水平研究型大學建設，重視畢業典禮工作并成功舉辦高校畢業典禮，正體現了高校豐富的校園文化和深刻的建設內涵。
二、總體目標
發揮典禮育人的作用，充分體現豐富的校園文化，弘揚校園人文精神。豐富典禮內容，擯棄流于形式的“假、大、空”，精心策劃活動的時間地點、形式、議程，以“近、短、實”的豐富活動，讓每一個學生有機會參與其中，使畢業典禮的教育起到“潤物無聲”的效果。通過策劃、舉辦有意義的畢業典禮，使學生感受大學畢業和被授予學位時的莊嚴和深遠意義，以及學校的重視和關懷，為學生上好大學時代的“最后一課”。
三、領導小組
| 職務 | 職責 | 工作任務 |
| 黨委副書記 | 組長 | 主抓畢業典禮全面工作 |
| 輔導員 | 副組長 | 組織開展具體工作 |
| 團委學生會、畢業班骨干 | 組員 | 完成具體工作任務 |
(一)準備階段(4月中旬-6月初)
1.召開畢業典禮工作籌備會
畢業典禮工作籌備會在典禮前兩個月召開。由畢業班核心骨干代表及團委學生會各部長參加。籌備會前面向畢業班全體學生發放畢業典禮工作調查問卷(附件1)。通知畢業班學生干部在會前充分收集廣大畢業班同學的建議，并在會議上公布畢業典禮調查問卷結果，依據調查結果開展相關工作。團委學生會主要學生干部則需充分配合畢業班學生干部，按照部門分工，協調好畢業典禮的籌備工作。籌備工作中輔導員應給各學生干部指明大方向，并在學生干部的協調下將任務落實到人頭。具體分工情況如下：
(1)畢業班學生干部、學生會主席、團委學生會綜合辦公室主任共同負責擬定畢業典禮方案初稿;
(2)學生會主席、各部長負責現場秩序的維護工作及其他機動工作;
(3)外聯部負責畢業生家長的聯系工作、校友的聯系工作及典禮經費贊助商的聯系工作;
(4)學生會生活部負責物品的采購工作、畢業門的制作與裝飾、學位服的租借及標記工作;
(5)學生會學習部負責會序制作、座位圖的制作、現場禮儀引導工作;
(6)學生會文藝部負責節目的審核工作、現場PPT的制作工作、現場音頻、視頻的播放工作 ;
(7)體育部負責畢業典禮場地的申請與協調工作、現場道具、證書、學位服、鮮花等的運送工作(提前準備運輸工具);
(8)團委宣傳部負責視頻制作、條幅、彩噴的制作、現場新聞報道及其他宣傳聯系工作;
(9)輔導員做好各部門的協調工作、學院領導的聯系工作及與學生處的溝通工作。
2.確定畢業典禮方案
畢業典禮方案中一般包括主題、時間、地點、出席人員、典禮流程及預算。整個方案要凸顯學生與母校的深厚感情、師生情、同學情、親子情。畢業典禮流程中包含如下具體環節(詳細參見附件2)：
(1)開場：滾動播放畢業生感言MV、播放軍號拉開序幕、主持人宣布典禮暨儀式開始、全體起立奏國歌、介紹與會領導老師及畢業生家長。
(2)不舍同窗情：播放大學剪影Flash，各畢業班表演集體節目。與畢業生共同回憶大學生活的燦爛瞬間，引發學生的共鳴，惜別同學之間不舍之情;學院領導宣讀優秀畢業生名單及畢業生名單;優秀畢業生代表發言。
(3)感恩親子情：該部分通過播放學生與家長合影視頻及畢業生家長寄語，激發學生對家長的感激之情，表達學生家長對畢業生的期望之情;由畢業生代表向家長獻禮，并安排畢業生家長代表發言。
(4)難忘師生情：該部分旨在表達學生對師恩的感激之情;聆聽教師對畢業生最后的希望和祝福。此部分由播放教師與學生的視頻或照片集錦、學生代表向教師代表獻謝師禮、教師代表發言、畢業生代表向學院獻禮、院長講話幾部分構成。
(5)勤勉奮進志：該部分通過畢業生誠信宣誓激發學生勤勉奮進之志，鼓勵學生在廣闊的天空下大有作為。誓詞詳見附件4。
(6)學位授予儀式：該部分，畢業生兩兩一組按照順序上臺郵寄給未來自己一封信、接受撥穗禮和學位授予儀式、走過畢業門，完成最后一個環節。需要注意的是，此部分需要體現學院對于每位學生的尊重，應宣讀每個同學的名字并為他們分別頒發畢業證書、學位證書。
(二)實施階段(6月中旬-6月末)
1.及時督促工作進展
認真審核畢業典禮中相關的視頻、powerpoint演示文稿、畢業生誠信宣誓誓詞。認真準備畢業典禮會序、文件(省級、校級優秀畢業生、畢業的決定、授予學位的決定)，并對不正確之處予以修改。及時督促典禮準備工作。
2.順利完成內外聯絡
提前與校辦聯系確定與會領導，自行聯系院系領導，邀請畢業生家長，并確定畢業生家長代表。認真聯系優秀校友，鼓舞畢業班士氣。需要注意的是，要反復確認所邀請人員是否可以參加典禮、收集發言人員講話稿并與副書記商定發言稿內容。典禮前與主持人(一般為學院黨委副書記)再次核對參與典禮人員的名字(拼音)及職務，并在現場進行宣讀，確保不在細節上出問題。
3.反復核對典禮細節
畢業典禮是畢業生踏上社會的第一個隆重場合，正裝體現的是成熟與穩重，標志著神圣莊嚴。需在典禮前提示與會人員著正裝出席典禮，以示對畢業生的尊重。同時，為了保證學位服的發放、使用和回收方便，在畢業典禮前一般將使用者姓名訂于服裝外包裝帶上，按照座位圖放置于座位上，并在會后統一收回。最后，設計具體工作人員職責表，并嚴格實施。
4.認真組織現場工作
要求畢業生提前1個小時到達會場,清點人數后要求學生按座位圖入座、試穿學位服。通知畢業生關于畢業證、學位證發放的事宜及會場秩序。同時按照學生出要求，現場發放并回收畢業典禮效果問卷。
(三)總結反饋階段(6月末-7月)
結合本學院工作實際及學生工作處調查反饋結果，總結畢業典禮活動開展過程中的問題，凝練畢業典禮活動的.經驗，匯總畢業典禮的影音資料(參見附件7、8)。由于畢業典禮是年度學生活動中比較重要的部分，為了經驗的總結和后續工作的有效開展，撰寫《畢業典禮工作指南》(參見附件3)。
五、效果檢驗
(一)測評指標
根據學生工作處關于畢業典禮工作的調查，結合學生滿意度、學生打分、觀摩團打分、問卷回收率、活動總體評價等幾個方面進行畢業典禮工作的測評。
(二)實際效果
2010年人文學院在畢業典禮效果調研方面，滿意度4.51分、有效問卷率賦值4.91分、以總體評價4.59分的成績獲得總體評價第一名的成績。2011年學院在全校畢業典禮效果調研方面，學生滿意度97.55分、學生打分94.47分、觀摩團打分95.5分、由于在會場發放并回收問卷，使得問卷回收率達到100%，總體評價名列學校第三名。
六、總結
從人生儀式的視角來審視,畢業典禮具有人生的界點特性和教育特質;從學校文化建設視角來分析,畢業典禮對表現和建構學校文化具有重要的作用。畢業典禮不僅可以使畢業生再次接受學校優秀傳統和優秀文化的教育，而且可以使教育重心下移至在校學生，見證學生的成長、收獲，可以提升非畢業年級學生的學習預期，激發低年級學生的學習積極性，促進學風建設。
畢業典禮會議籌備方案范本(二)
質量是教育的根本，是學校的生命線，踏實做好畢業班教育教學工作是小學教育工作中最后的關鍵一筆。為了更好地保證畢業班教學質量在保持原有的基礎上穩步提升，也為了解決在畢業班教育教學工作中存在的困難和問題。我校決定召開畢業班教師會議。一、時間：
2015 年 5 月 18 日下午 16：00
二、地點：
高段教學樓二樓接待室
三、參加人員：
| 學校領導 | 孔慶根 施惠德 葛裕田 程紅 |
| 各班班主任 | 吳春琴 袁云麗 葛建剛 鐘建紅 邵利美 |
| 各任課老師 |
沈月川 吳振瑜 姜瀟航 王春霞 趙冬梅 徐雅嘉 楊炎文 仇麗萍 |
四、會議議程主要內容：
1、由語、數、英、科各相關負責老師針對目前教學情況全面分析、總結所任教班級的.學習情況、介紹教學管理過程中的經驗與不足，針對存在的問題談談下階段工作的打算及復習計劃或準備。
2、關于如何提高各學科教學質量的問題進行探討。
3、參會教師暢談教育教學中存在困難或急于解決的問題，商討對策。
4、討論關于學生心理疏導及勵志內容的中隊會
5、討論畢業班下一階段工作安排:
確定拍畢業照的時間
畢業典禮的準備
素質測試的復習工作
6、教導主任針對老師們的計劃、困惑提出意見或建議。
7、校長總結。
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