青少年學會誠實守信主題班會方案

青少年學會誠實守信主題班會方案

　　導語：誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。下面是小編為大家整理的，誠實守信主題班會，想要知更多的資訊，請多多留意文書幫!

　　誠實守信主題班會【篇1】

　　一、解釋。

　　“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。“信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現(xiàn)。

　　二、故事討論，知道誠信的重要性

　　1、聽《手捧花盆的孩子》的故事，邊聽邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

　　很久以前，有位國王要挑選一個誠實的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。

　　有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥，澆了點水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。 國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問：“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手，說：“你就是我的繼承人!”

　　孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢?”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”

　　2、小組交流。

　　3、教師小結(jié)：因為楊平的.誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!

　　三、聽故事，明白丟失誠信的危害。

　　1、誠信如此重要，那么丟掉了誠信會是怎樣的呢?

　　2、故事。

　　有一個人急匆匆趕往外地應聘，他身上背著“美貌”、“金錢”、“榮譽”、“誠信”、“愛情”、“才華”、“健康”7個背囊。當他過江時，由于船小，東西太多，隨時都有沉沒的危險。面對這種情況，艄公要他扔下一個背囊，再三權(quán)衡，他把“誠信”扔下了水„„

　　后來，他輾轉(zhuǎn)于醫(yī)院、銀行、學校、政府機關(guān)、廠礦企業(yè)等地尋找工作，都不被錄用。

　　3、討論：為什么這個人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作，都不能被錄用呢?

　　4、小結(jié)：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。主持人：是啊，“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!

　　五、事例辨析，指導行為

　　1、我們身邊肯定有很多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，請看下面的事例，你認為他們做得對嗎?為什么?如果不對，該怎么做?

　　2、出示事例：

　　(1)在一次數(shù)學考試時，小明有一道題做不出來，他就偷偷看了同桌的試卷。

　　(2)王娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟決定不把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。

　　(3)一次語文考試，小軍考了不及格，老師讓同學回家給家長簽名，而小軍怕爸爸、媽媽批評他，自己簽上了媽媽的名字。

　　六、進行調(diào)查，糾正行為。

　　1、選擇：

　　(1)拾到他人錢包，你會( )

　　A據(jù)為己有 B找到失主，交還錢包 C交還錢包，索要報酬

　　(2)昨晚忘記做作業(yè)了，早上組長收作業(yè)時，你會( )

　　A告訴組長忘記寫作業(yè)了 B騙組長說掉在家里了

　　C把別人的本子當成自己的來交

　　(3)你約了朋友出去玩，媽媽卻說要帶你出去玩，你會( )

　　A跟著媽媽去B和媽媽說明原因，和朋友去

　　(4)今天你是學校值日生，發(fā)現(xiàn)自己班上有兩個同學打架，你會( )

　　A記下來，班級扣分 B當做沒看見，不扣自己班上的分

　　2、抄襲作業(yè)你做過嗎?

　　3、考試作弊你做過嗎?

　　4、 言而無信你做過嗎?

　　5、說說為什么這?么做。

　　七、誠信宣誓。

　　右手握拳，共同宣誓：

　　言必行，行必果。

　　知之為知之，不知為不知。

　　以誠信換取誠信，

　　以誠信收獲成功。

　　用誠信開啟知識之窗，

　　用誠信鼓起上進之帆。

　　我誠信，我光榮，

　　我誠信，我自尊，

　　我誠信，我成功!

　　八、小結(jié)。

　　讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事吧，相信我們明天會更好!

　　九、宣布隊會結(jié)束。 中隊長：“誠實守信”主題班會到此結(jié)束。

　　誠實守信主題班會【篇2】

　　一、活動背景

　　在“誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個學生成功”的德育核心理念，加大了中職生“誠信”教育的宣傳力度，提高學生的誠信意識，我班積極開展了“誠信”主題班會活動。

　　二、活動目的

　　力求通過這次活動，讓學生在思想上對職高生誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上有所落實。

　　三、活動形式：

　　由班干部主持，班主任協(xié)助，個別活動與小組活動相結(jié)合，培養(yǎng)學生的組織能力

　　活動準備：

　　1.收集關(guān)于誠信的名言和成語

　　2.確定幾位講故事的同學

　　四、活動過程：

　　(一)、話題導入，揭示活動主題

　　主持人(女)：誠信是金俗話說，是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光

　　主持人(男)：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠

　　主持人(女)：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實心靈美才是真正的美

　　主持人(男)：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德

　　主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛

　　主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人

　　合：世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現(xiàn)在開始

　　(二)、誠信名言大家談

　　主持人(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的'名言和成語呢?(小組簡單討論)

　　下面從同學們的發(fā)言中摘錄一部分：

　　不要輕言，言則必信

　　言必信，行必果

　　生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花

　　只有在真誠中才找得出真知

　　互相信賴是幸福的根源

　　精誠所至，金石為開

　　真誠才是人生最高的美德

　　君子一言，駟馬難追

　　欺人只能一時，而誠信才是長久之策

　　要做真正的知己，就必須相互信任

　　得黃金百斤，不如得季布一諾

　　責任是誠信的表現(xiàn)

　　最大程度的誠實是最好的處事之道

　　一言九鼎

　　一諾千金

　　言而有信

　　金口玉言

　　(三)、關(guān)于誠信的故事

　　主持人(女)：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請聽程凱同學講《金斧頭的故事》

　　程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子

　　主持人(女)：再來欣賞盧鄲地同學講的《一個少年的誠信》

　　盧鄲地：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信一天，幾位日本攝影師請當?shù)匾晃簧倌甏�買啤酒，這位少年為之跑了3個小時第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了第三天夜里，門外響起了敲門聲，攝影師開了門，看見那個少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容這個故事使許多外國人深受感動后來，到這兒的游客就越來越多„„

　　(四)、大家談感受

　　主持人(男)：下面以小組為單位談談聽故事之后的感受，各組挑代表起來發(fā)言

　　(五)、誠信案例分析

　　主持人(女)：這里有個大家熟悉的日常事例請你認真聽完之后談談你的看法 小王和小張是好朋友，他們曾經(jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點忙都不幫，真不講信用”

　　(發(fā)言過程略)

　　主持人(男)：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學們在日常生活中都能講誠信

　　(六)、反思自己做有哪些不誠信的事

　　主持人(男)：大家都知道，生活中離不開誠信比如，買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信在這么多的誠信面前，作為學生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤下面，請同學們實話實說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生

　　主持人(男)：好，同學們，時間到現(xiàn)在有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢?

　　主持人(女)：同學們，我們每個人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說

　　再見

　　師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則同時，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。

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